漫畫(huà)的啟示作文6篇(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的漫畫(huà)的啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)的啟示作文 篇1
一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周?chē)幸欢牙。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?
于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車(chē)上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(cháng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。
一個(gè)小動(dòng)作就會(huì )折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的.,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!
漫畫(huà)的啟示作文 篇2
今天我看了一幅漫畫(huà),我若有所悟。
畫(huà)面是這樣的:一個(gè)頭戴博士帽架著(zhù)高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車(chē)上。父親為她打著(zhù)傘,扇著(zhù)扇子,流著(zhù)汗,母親手捧飯盒用勺子挖著(zhù)飯,弓著(zhù)身子要女兒吃,還苦口婆心地說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以……”可女兒卻嘟著(zhù)嘴,似乎還有些不滿(mǎn)。
我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來(lái)服侍她呢?這種人就是我們常說(shuō)的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點(diǎn)小事,力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的.年輕人的常態(tài),由于父母兒時(shí)的嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開(kāi)父母后就無(wú)法生活了。不只在這幅漫畫(huà)里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會(huì )時(shí)不時(shí)出現,提醒她多喝水、不要跑……也讓她無(wú)法和我們一起玩耍,而她還是班上同學(xué)公認的學(xué)霸。
可能有人說(shuō):父母把我們養成這樣的呀!可是當父母喂你飯時(shí),你可以說(shuō)“不!”呀!你有能力自己吃飯,為什么要別人去喂你呢?
“少年強,則國強”,我們不但要學(xué)習優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!
漫畫(huà)的啟示作文 篇3
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà),這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩,在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著(zhù)一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著(zhù),四周還堆著(zhù)一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什么會(huì )有這么臟的垃圾桶?”小女孩說(shuō):“我們把這打掃干凈吧!”“你先弄吧,我還有一個(gè)好點(diǎn)子!”小女孩把周?chē)⒙涞睦捌饋?lái),丟進(jìn)垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫(xiě)了一條標語(yǔ)——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指,夸他:“你真有辦法!”接著(zhù),兩人發(fā)出了會(huì )心的'微笑。
這組漫畫(huà)揭示了我們日常生活中普遍存在的現象,批評了那些不講衛生文明的缺乏公德意識的人?瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊,但是,我認為他們差文明若干步。
由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧!操場(chǎng)上有許多垃圾,我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái),而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái),丟在垃圾箱內。
我希望,我們不要與文明擦肩而過(guò),像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時(shí)起步,做一個(gè)文明人。
漫畫(huà)的啟示作文 篇4
今天我看到了一幅漫畫(huà),假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車(chē)的上車(chē)處有一個(gè)專(zhuān)用通道旁邊豎立著(zhù)一塊牌子寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處是為母子,而準備的,但這個(gè)專(zhuān)通道卻站著(zhù)四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著(zhù)眼仿佛這就是他應該站的地方,第二,個(gè)人帶著(zhù)帽子閉著(zhù)眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著(zhù)眼睛相隔有文化的人,但他看著(zhù)地下裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認出來(lái),戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的.母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無(wú)奈無(wú)助的眼神看著(zhù)他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會(huì )規則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
漫畫(huà)的啟示作文 篇5
一幅好的漫畫(huà)不僅可以讓你會(huì )心一笑,還會(huì )讓人陷入沉思,今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)讓我的內心久久不能平靜。漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》。
畫(huà)面中有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的女人,而她的旁邊有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子但是那里卻沒(méi)有一對母子。第一個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大衣把手插在皮大衣的'口袋里,看著(zhù)不像文盲,反而像一名知識分子。第二個(gè)人也穿著(zhù)一個(gè)皮大衣,還帶著(zhù)一個(gè)帽子,看著(zhù)像一名老師。第三個(gè)人則穿著(zhù)一個(gè)羽絨服戴著(zhù)一頂鴨舌帽,看起來(lái)像科研人員。這第四個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大褂,還帶著(zhù)口罩,應該是一名醫生。但是他們明明能看懂牌子上寫(xiě)的字為什么還要“霸占”母子上車(chē)處呢?
因為他們自私自利,凡事都只為他們自己著(zhù)想,絲毫不為他人著(zhù)想,只顧著(zhù)自己的利益。在現實(shí)中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫(xiě)了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無(wú)視它們。還有在公共場(chǎng)合也有牌子上寫(xiě)著(zhù)“請不要在公共場(chǎng)合吸煙”卻還是有一些人在公共場(chǎng)合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當文盲,更不能假文盲。
漫畫(huà)的啟示作文 篇6
有一天下午,我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū),名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結果被父親發(fā)現了,可是父親非但沒(méi)有批評他,而且還帶他到游樂(lè )園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的,但難獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的`左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫(huà),讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著(zhù)我們,他雖然不想母親那樣對我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。
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