[熱門(mén)]啟示作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示作文 篇1

　　第一天象棋考試，我沒(méi)有認真對待，只拿到4分，想晉級有點(diǎn)困難。

　　第二天上午， 我就對媽媽說(shuō)， 我要用心去下。

　　上午兩局 我順利拿下。 不過(guò)我覺(jué)得兩位對手的棋藝都很好，有幾次我差點(diǎn)被暗殺， 但都被我識破。

　　下午最后一局， 夏老師讓我認真一定要贏(yíng)下。 爸爸說(shuō)可以和棋， 和棋的'話(huà)可以順利晉級。

　　對手是一位五年級的大姐姐。 開(kāi)局我比較順利。 比賽過(guò)了好一陣。大姐姐想和我和棋， 我沒(méi)有同意，想決一勝負。 不過(guò)下了三十分鐘后，被對手中炮加馬后炮暗殺。

　　但我不后悔！ 這次勉強晉級。

　　通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得做什么事都要細心， 不能大意。

啟示作文 篇2

　　大自然給人類(lèi)了各種各樣的啟示，魯班根據水里長(cháng)出的荷葉，發(fā)明了可以遮陽(yáng)、避雨的傘；古代人一直想像能在空中飛翔，沒(méi)想到大自然中的鳥(niǎo)給了我們啟示，使我們發(fā)明了飛機；瓦特根據水開(kāi)時(shí)壺蓋因蒸汽而動(dòng)，發(fā)明了蒸汽機；一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，砸住牛頓，發(fā)現了萬(wàn)有引力……我也想走進(jìn)大自然，發(fā)現更多的奧秘。

　　夏日的一天，我正在院子里玩，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過(guò)來(lái)，我用電蚊拍輕松把它“拿下”，開(kāi)始仔細觀(guān)察它。蒼蠅的眼睛亮亮的，好像無(wú)數的小水泡�？茖W(xué)家發(fā)現，蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成，所以人們稱(chēng)蒼蠅的眼睛為“復眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，聽(tīng)說(shuō)用它作鏡頭制成的“蠅眼照相機”一次可能照出千百張相同的照片。

　　我正看得入神，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，它看了看那只蒼蠅的尸體，推了推，好像推不動(dòng)，無(wú)奈地走了。我笑了笑，心想：：您這個(gè)小螞蟻，還想抬走一只大蒼蠅，想是異想天開(kāi)�？墒且粫�(huì )兒，一群螞蟻的大部隊爬了過(guò)來(lái)，它們把蒼蠅圍成一圈，推的.推，抬的抬，馱的馱，個(gè)個(gè)手腳并用，誰(shuí)也不甘落后，蒼蠅被它們集體的力量搬動(dòng)了。

　　我想做個(gè)小實(shí)驗，悄悄地把蒼蠅捏起來(lái)，放到一邊，螞蟻們立即魂飛魄散，向四處逃去，可是沒(méi)多久，它們發(fā)現目標就在不遠處時(shí)，又返回到這個(gè)“會(huì )飛”的死蒼蠅旁邊，齊心協(xié)力又將“戰利品”抬起，艱難地向洞口爬去�？粗�(zhù)它們這么團結，吃力地向前走著(zhù)，我不好意思再打擾它們，看著(zhù)它們繼續前前行。

　　我非常想知道，對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)有著(zhù)遙遠的距離，它們是如何回家的？我正想著(zhù)，它們身上的“戰利品”突然動(dòng)了動(dòng)，我的心也為之一顫，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來(lái)，我想不行，不能打亂動(dòng)物們的生活習性，否則要影響它們的生存能力。

　　團結就是力量，就這樣一步一步，小螞蟻們您拉我拽，把這個(gè)巨大的“戰利品”運進(jìn)洞里。螞蟻們都回家了，我心里的大石頭總算落了地，呆呆地看著(zhù)洞口，我還沉浸在螞蟻的勤勞、團結、堅持不懈之中，還在品味大自然中的小螞蟻們給我們的精神力量！

啟示作文 篇3

　　不要想像著(zhù)要征服大自然，因為你一定會(huì )反過(guò)來(lái)被“他”捉弄。不要瞧不起大自然，因為他會(huì )讓你大吃一驚。也不要破壞大自然，因為大自然和大家是相通的。沒(méi)有大自然人類(lèi)就不可能得以生存。

　　還記得剛剛把家搬來(lái)植物園的時(shí)候，我在一面的土墻里發(fā)現了一兩片小葉子，它艱難地抬起頭，好似剛剛才破土而出，正在大口大口地吸著(zhù)空氣，我敲敲那面土墻，不由己地倒吸一口涼氣：哇！那么厚��！它是怎么鉆出來(lái)的？不過(guò)才短短幾秒鐘，我就聳聳肩，它沒(méi)有營(yíng)養和水分，不久后應該就死掉了吧？隨后，我離開(kāi)了土墻，忘記了那幾片可憐的葉子。

　　幾個(gè)星期后，我再經(jīng)過(guò)那面墻時(shí)，又一次震驚了！那幾片葉子竟然在沒(méi)下雨沒(méi)化肥沒(méi)有營(yíng)養土的`情況下，長(cháng)出了一根挺粗的莖，而且還頗有幾分生機，好像被人好好地養過(guò)一番似的�？蛇@么不起眼的小草，連眼尖的我也很難找到，怎么會(huì )有人來(lái)施肥呢？我想：天哪！這草太堅強了！我得看看它還會(huì )做出什么令我吃驚的事情。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期后，我再次來(lái)到那面墻前，發(fā)現它開(kāi)了一小朵淡淡的花兒，不比盆栽的花朵差，甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個(gè)月內，開(kāi)出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅，完全看不出是土墻里鉆出來(lái)的，反而看起來(lái)像是皇家溫室里精心栽培出來(lái)的。

　　因為沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉，那棵無(wú)名草終于懷著(zhù)遺憾結束了它的一生。但這棵無(wú)名草帶給了我們一個(gè)啟示：只要堅持不懈，心中有陽(yáng)光，就一定能綻放最美的花朵！

啟示作文 篇4

　　大自然給予了我們很多的啟示。它有許許多多的奧秘，正靜靜地等待著(zhù)我們去發(fā)現它，去探索它呢！我非常喜歡半空中的“飛行員”。飛行時(shí)，它不停振動(dòng)著(zhù)翅膀，用它那長(cháng)長(cháng)的、細細的肚子把握自己的飛行方向，有時(shí)它還能神奇地停在半空中！它就是給了人類(lèi)啟示的蜻蜓�？茖W(xué)家通過(guò)對它的研究面發(fā)明了直升飛機。

　　人類(lèi)根據大自然發(fā)明了許多東西。今天，我要跟科學(xué)家一樣，去觀(guān)察小蜻蜓，并且想做一些小發(fā)明。

　　那天，我陪著(zhù)奶奶到公園散步，燦爛的'陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，翠綠的草地都變成金色，一切都顯得絢麗多彩。在金光耀眼的半空中，一大群蜻蜓在頭上“嗡嗡”地飛著(zhù)。它們在我頭頂上發(fā)出的聲音讓人聽(tīng)了很不舒服，讓人煩燥不安�？伤�是我今天觀(guān)察的對象，只好忍著(zhù)�？此�那細長(cháng)的身體，白白肚子，明亮的超大眼睛和透明的翅膀，如果那么棒的身材去選美是再好不過(guò)了。它真是可愛(ài)又可氣。

　　蜻蜓們飛了許久，終于停了下來(lái)。停在了一塊大石頭上面。我想：多么可愛(ài)的小蜻蜓��！真想捉一只好好觀(guān)察一下，我靜悄悄地朝小蜻蜓走去，眼看就捉到了，蜻蜓就飛到葉子上。我又想：從后面捉它，就看不到我了。當我躡物躡腳走過(guò)去時(shí)，又飛走了。這是為什么呢？后來(lái)我查閱了資料，原來(lái)蜻蜓有三千多個(gè)復眼呢，是世界上眼睛最多的動(dòng)物。無(wú)論是在哪個(gè)角落，它都能看見(jiàn)你。

　　蜻蜓的眼睛真奇妙，我以后要發(fā)明一副蜻蜓眼鏡。這樣司機開(kāi)車(chē)時(shí)眼鏡能360＊旋轉，那就能觀(guān)察到周?chē)�的交通情況了。這樣就不會(huì )出車(chē)禍，司機也都安全了。

　　大自然真是一位神奇的老師，只要留心，就會(huì )有發(fā)現。

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