實(shí)用的啟示的作文精華【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條紅色的，一條紅色的'，它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。
我越看越高興，就把媽媽給我買(mǎi)的好吃的零食拿來(lái)，一下子放進(jìn)了魚(yú)缸里，心里想：“這下金魚(yú)準能吃飽了。
可是，中午回家一看，金魚(yú)都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過(guò)，明天上街給你再買(mǎi)幾條金魚(yú)，你學(xué)著(zhù)喂喂，就會(huì )養了�！�
養金魚(yú)使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不懂就問(wèn)。給金魚(yú)喂食給我留下了深刻的印象。
啟示的作文 篇2
森林里有一種美麗的動(dòng)物，它的名字叫做蝴蝶，蝴蝶總是在鮮花盛開(kāi)的地方，扇動(dòng)的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞，它那對翅膀像花一樣漂亮，飛舞時(shí)讓人感覺(jué)像是花在舞蹈。
蝴蝶身上的�；y不僅漂亮，而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家萬(wàn)維思奇根據人們當時(shí)對偽裝缺乏認識下。利用蝴蝶的色彩。在花叢中不易被發(fā)現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服，贏(yíng)得了大大的.勝利。
人造衛星在太空中由于位置的不斷變化，可引起溫度卓然變化，有時(shí)失差可高達二三百度嚴重影響很多。儀器的正常工作，科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽(yáng)光的照射方向，自動(dòng)變換角度而調節體溫啟發(fā)。將人造衛星的控濕系統制成了葉片正反兩面輻射，散熱能力相差很大的百頁(yè)窗樣式，在每扇窗的轉動(dòng)位置，安裝了有溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化的窗開(kāi)合。從而保持了人造衛星內部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
人們研究蜂窩，發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧！
啟示的作文 篇3
千百年來(lái)，我們中國一直流傳著(zhù)梅花的品格，不畏風(fēng)沙，不懼風(fēng)寒，從來(lái)不肯低頭折節······“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”從古至今，我們中國出了許多像梅花一樣有 氣節的人物：岳飛、朱自清、李白、錢(qián)學(xué)森······他們像梅花一樣，從來(lái)不懼風(fēng)寒，不畏風(fēng)欺雪壓，不肯低頭折節。
梅花就是我國最有名的花之一，雪地里，行人一看便會(huì )不由自主地說(shuō)：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的'雪地中，梅花就是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那么有詩(shī)意，那么美。
過(guò)去，很多爸爸媽媽都會(huì )在自己女兒的名字里加個(gè)“梅”字，希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。
我愛(ài)梅花， 更愛(ài)梅花那堅強不屈的品格。
啟示的作文 篇4
最近,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸。這篇課文主要是圍繞一個(gè)道理——目標專(zhuān)一，持之以恒，來(lái)寫(xiě)的`。我讀到一個(gè)句子：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。這句話(huà)讓我想到了以前的一件事。在想這件事。在想這件事前我先理解了一下句子：目標專(zhuān)一，持之以恒，是我們實(shí)現美好理想的根源。這件事正好驗證了這句話(huà)。
以前我吹葫蘆絲時(shí)，便立下了一個(gè)目標——長(cháng)大要當一個(gè)葫蘆絲演奏家。我一開(kāi)始挺火熱，練了幾個(gè)小時(shí)�？捎窒肓送嫱婢�，便想去玩一會(huì )兒，可是，我想，老師講過(guò)，做事要持之以恒，才能像很多名人一樣成功。我也想當一位名人。所以，我就練呀練，練了幾個(gè)月，我就吹到考級曲曲譜中了。
我以后學(xué)習也要像吹葫蘆絲一樣持之以恒，因為只有這樣，才能使我像課文中提到的李時(shí)珍呀、愛(ài)迪生呀、齊白石呀等名人一樣取得成功。
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