座右銘的啟示作文（常用15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的座右銘的啟示作文，歡迎大家分享。

座右銘的啟示作文1

　　“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！�

　　這句話(huà)可以說(shuō)是我的精神良藥。它曾激勵我從自卑的陰影中走出來(lái)，它永遠鐫刻在我心中。

　　這句話(huà)對我的啟發(fā)，要從暑假說(shuō)起……

　　暑假中，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲，比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺(jué)得自己的繪畫(huà)水平已經(jīng)很不錯了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了比賽�？烧l(shuí)知畫(huà)出來(lái)的'卻一塌糊涂�？匆�(jiàn)別人畫(huà)得和真人一模一樣，我那顆自信的心頃刻間破碎了。

　　從此，我就一直抱著(zhù)“自己沒(méi)別人好”的心態(tài)，失落極了。

　　那天，奶奶給我買(mǎi)了一本名字叫《成長(cháng)心靈雞湯》的書(shū)，看后，我一下子“活”過(guò)來(lái)了。 “自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！庇|及心靈的這句話(huà)，使我受益匪淺。

　　是啊，自信就是一根柱子，一根堅強的柱子，它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著(zhù)自信的心態(tài)，萬(wàn)事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來(lái)”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盞明亮的路燈，自信是迷宮中的一座路標……“迷路的我”終于找到了“出口”。

　　之后，我完全變了，我懷著(zhù)自信的心態(tài)，創(chuàng )作出了一張張畫(huà)，雖然不太好看，但我進(jìn)步了，自信使我成長(cháng)了！

　　“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！蔽野堰@句話(huà)作為自己的座右銘，時(shí)刻牢記在心！

座右銘的啟示作文2

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這句話(huà)相信大家都有聽(tīng)過(guò)吧，這句話(huà)伴隨我直到今天。

　　那一天我放學(xué)回到家里，把書(shū)包隨意一扔，書(shū)包重重摔落，我頭也不回地向沙發(fā)走去。剛坐上沙發(fā)，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，不知看了多久，只聽(tīng)到“啪”的一聲是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視，像只獵豹般飛快地跑回了房間，心想只要我裝一下學(xué)習很努力的樣子，媽媽就看不出來(lái)，嘿嘿。但正在我得意的笑著(zhù)時(shí)，媽媽突然推門(mén)而進(jìn)，我驚慌失措，馬上裝作要學(xué)習的'姿態(tài)。此時(shí)我的心提到了頭頂，但還好媽媽沒(méi)有發(fā)現我松了一口氣，心想：臨時(shí)抱佛腳還是有用的，于是我又玩了起來(lái)，我以為學(xué)習只用走走捷徑就能成功。

　　玩了一會(huì )兒，我沖完涼后才想起來(lái)明天要考試，我慌慌忙忙地做了一下練習題，便覺(jué)得明天的語(yǔ)文考試一定穩了。

　　到了明天我看著(zhù)卷子發(fā)了下來(lái)，我看著(zhù)上面的題目不禁犯了難。因為上面的題我都不會(huì )。我一頭霧水地做完了題，交卷的那一刻，我的心非常緊張。過(guò)了幾天卷子發(fā)下來(lái)，我考差了只有一個(gè)大大的C字母，深深地刻在了上面。此時(shí)我的淚水如同一根箭從我的臉頰飛過(guò)，我不禁抬頭看到了黑板報上寫(xiě)了一句名語(yǔ)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽颐┤�頓開(kāi)，是啊，學(xué)習只有努力才是捷徑呀。

　　之后我勤奮學(xué)習，在知識的海洋里不停地向前走。學(xué)習只有努力才能成功，比如懸梁刺骨的兩位主人公。好學(xué)努力，才能為祖國做出幫助。每當我考試沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì )用這句話(huà)來(lái)時(shí)刻提醒自己。

　　這便是座右銘給我的啟示。

座右銘的啟示作文3

　　座右銘能給人們一些啟示，這不，我們剛學(xué)的格言——“世上無(wú)難事只怕有心人”就給了我很大的啟示。

　　有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩暴走鞋，我就想叫媽媽給我買(mǎi)一雙，沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應了，我和媽媽就高興地出發(fā)了。我們先去了華潤萬(wàn)家這個(gè)大型超市，里面的商品應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花瞭亂，我立刻用餓狼般的眼神急切地尋找著(zhù)，可是就沒(méi)找到我想要的暴走鞋，我沮喪地離開(kāi)了。當我看到對面拐角處有一個(gè)鞋子的專(zhuān)賣(mài)店時(shí)，我把一切希望都寄托在那家店了。媽媽問(wèn)：“你們這里有暴走鞋賣(mài)嗎？”可是他說(shuō)：“我們這里沒(méi)有暴走鞋呀�！鳖D時(shí)我心灰意冷，仿佛給石化了，覺(jué)得再沒(méi)希望了，可是他又說(shuō)：“吉大那邊應該有賣(mài)的.�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我像恢復了生機。

　　當時(shí)烈日炎炎，再加上我們饑渴難忍，媽媽想不去了，我再三請求，她終于答應了，可是事情沒(méi)我想像的那么順利，正當我們準備絕望的時(shí)候，卻在賣(mài)體育的地方得到了線(xiàn)索，讓我們看到了希望。我們便疾步趕到了“味千拉面”的旁邊，可是我們看到“味千拉面”旁邊沒(méi)有一個(gè)賣(mài)鞋的，剛準備走的時(shí)候，我透過(guò)玻璃門(mén)看見(jiàn)里面很多賣(mài)鞋的，我就跟媽媽說(shuō)里面有賣(mài)鞋的，媽媽說(shuō)：“好��！那進(jìn)去看看�！惫Ψ虿回撚行娜�，我終于看到了一雙雙嶄新的暴走鞋，我欣喜若狂。

　　這個(gè)座右銘讓我知道了：我們無(wú)論做什么事都要堅持不懈，才能取得成功。如果我一開(kāi)始就放棄的話(huà)，就不會(huì )有這雙漂亮的暴走鞋了。

座右銘的啟示作文4

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)你；時(shí)時(shí)刻刻教誨著(zhù)你；時(shí)時(shí)刻刻感染著(zhù)你。而它就是我們心中永遠的座右銘。

　　我永遠的座右銘是———只要功夫心，鐵柱磨成針。這句話(huà)時(shí)刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而廢，要堅持。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發(fā)生過(guò)一件重要的事呢！

　　在星期六，學(xué)校老師派了我去廣州參加中學(xué)生長(cháng)跑運動(dòng)比賽。那時(shí)，我去到廣州后就休息了，要為明天的長(cháng)跑——三千五百米做好充分的準備。第二天，老師帶領(lǐng)我去參賽的場(chǎng)地，我這時(shí)立刻調整了心態(tài)，做好了熱身。

　　當比賽開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)了一聲：“預備！開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲槍響，我一支箭似的飛奔出去，其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時(shí)，裁判說(shuō)：“還有二千五百米�！蔽疫@時(shí)，速度減慢了，每個(gè)選手都汗流浹背。有的選手臉色發(fā)白，需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心里想不跑的想法，但想起了爸爸對我說(shuō)的那句話(huà)：“女兒，你要堅持，要堅信！只要功夫心，鐵柱磨成針！只要堅持就勝利了呀！”我這時(shí)堅持著(zhù)，慢慢跑。

　　過(guò)了十分鐘后，還剩兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了，還剩十個(gè)而已，我已經(jīng)腿發(fā)抖了，但還堅持不懈。在沖刺的那一刻，我咬緊牙關(guān)向前飛奔。終于我取得了第二名，我開(kāi)心得在場(chǎng)上抱著(zhù)觀(guān)看的'爸爸對他說(shuō)：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”爸爸激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面�；氐郊液�，家人以我為驕傲，我的心里樂(lè )滋滋的。

　　做事要堅持到底，才會(huì )成功！它是我永遠的座右銘——只要功夫心，鐵柱磨成針。

座右銘的啟示作文5

　　在我考試成績(jì)不理想時(shí)，我的耳邊就常常會(huì )想起一句話(huà)：“考得不好并不重要，重要的是要找到原因并改正�！�

　　那是三年級的事了。那天正好是單元測試，一拿到卷子我便走馬觀(guān)花地瀏覽了整張試卷，發(fā)現題很容易。于是，我拿起筆三下五除二匆匆答完題，草率地檢查了一遍，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。下午老師一發(fā)卷子時(shí)，我激動(dòng)地心臟都要跳出來(lái)了，誰(shuí)知當我興沖沖地拿到卷子時(shí)，那鮮紅的“77”分讓我頓時(shí)傻了眼，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)了，我忐忑不安地往家走，兩只腳像灌滿(mǎn)了鉛似的，卷子上的每一個(gè)叉，都是沉重的十字架——它們在我的腦海里不斷變大，像風(fēng)車(chē)一樣旋轉起來(lái)，然后沉沉地砸到我的心頭上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　終于到家了，一看到媽媽?zhuān)�我心里�?jiǎn)直就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽接過(guò)卷子，看了看分數，我以為她一定要破口大罵了，誰(shuí)知她只是皺了皺眉頭，一言不發(fā)。我嚇得大氣也不敢喘一下，臉上的冷汗順著(zhù)額頭掉了下來(lái)。媽媽看出了我的'緊張，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“考得不好并不重要，重要的是要找到原因并改正�！�

　　這一席話(huà)啟發(fā)了我，猶如在黑暗的道路上突然燃起了一盞明燈，心里感到一絲暖意。我按照媽媽說(shuō)的，認認真真地研究了一遍試卷上的錯誤，找到錯誤的原因并及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。我還寫(xiě)了一篇考試總結，對試卷做出了全面的分析，做了自我批評。

　　“考得不好并不重要，重要的是要找到原因并改正�！币呀�(jīng)成為我學(xué)習的座右銘，它激勵著(zhù)我在前行的道路上勤奮、努力、一絲不茍。

座右銘的啟示作文6

　　俗說(shuō)“失敗乃成功之母”，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯�？墒怯腥苏f(shuō)成功是希望的種子，失敗是成功的阻礙物，而我卻認為這些說(shuō)法都不對。我喜歡這句名言的原因是這句名言讓我懂得了許多道理，這句名言也是我的座右銘。

　　有一次，我和朋友要學(xué)活力板，朋友很快就學(xué)會(huì )了，而我呢？像砂鍋里的螞蟻，急得團團轉，怎么也學(xué)不會(huì )，看起來(lái)，我就像一頭笨拙的大狗熊一樣，吃力的上去，可是還不到1分鐘，我就“咣”的一聲摔倒在的地，手掌里劃出了一道大大的傷口，痛得我哇哇大叫，心里出現了兩個(gè)念頭要不不學(xué)了，這一次失敗了，下面還會(huì )有好結果嗎？不學(xué)了！而另一個(gè)念頭是快站起來(lái)，戰勝自己，努力拼搏吧！加油！我便重新站起來(lái)，又勉強的踩到活力板上，剛上去就掉了下來(lái)，又摔了個(gè)狗啃泥，可是我毫不氣餒，努力的站了起來(lái)，那時(shí)我的.腿已經(jīng)被那可恨的活力板劃傷了，腿上的一塊皮掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，到了第二十次，我終于學(xué)會(huì )了！雖然弄的渾身是傷，沒(méi)有一塊好地方，但我依然非常高興，因為我的反反復復的失敗激勵著(zhù)我，使我有一種不可戰勝的強大的力量，這都是失敗換來(lái)的，失敗是土壤，成功是種子。哪個(gè)科學(xué)家所獲得的成就不是經(jīng)過(guò)反反復復的失敗換來(lái)的，失敗是成功的階梯，成功就是頂峰，沒(méi)有失敗怎么會(huì )有成功呢？

　　“失敗乃成功之母”是我的座右銘，這句名言一直激勵著(zhù)我，沒(méi)有失敗，怎能換來(lái)成功��！這句名言也一直回想在我的耳邊。

座右銘的啟示作文7

　　我想每一個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的座右銘，而這一些座右銘往往會(huì )在我們有困難的時(shí)候，幫那一件困難克服掉。

　　我就有一句給我自信、勇氣的座右銘，你們想知道嗎？那就讓我告訴你吧，就是“勝敗乃賓家常事”這一句話(huà)是我在一本作文書(shū)上看到的，起先，我對這一句話(huà)似懂非懂，后來(lái)，漸漸的我弄明白了這一句話(huà)！

　　我為什么會(huì )說(shuō)這句話(huà)給了我自信和勇氣呢？那就要聽(tīng)我的一件小故事了：那一次是在我三年級下冊時(shí)的科學(xué)期末考試，那個(gè)時(shí)候因為我的速度慢導致我的成績(jì)非常糟糕，那一次大概有一半面的試卷空在那兒沒(méi)做，我臉上露出了無(wú)奈的表情，重重的嘆了一口氣，說(shuō)到：“唉，早知今日，何必當初呢……”還沒(méi)等我說(shuō)完眼淚就“啪嗒”，“啪嗒”，不由自主的掉了下來(lái)，我去拿成績(jì)單時(shí)，看到我的`科學(xué)試卷上竟然寫(xiě)著(zhù)76分鮮紅的、大大的分數，我大吃一驚，立刻對自己以前的自信就沒(méi)了，人非常的失望，到了家中時(shí)，連頭都覺(jué)得有千金那么重，媽媽看到后問(wèn)我：“是不是考試不好了？還是姐姐欺負你了？”我把手中的試卷遞給了媽媽?zhuān)�她看了之后說(shuō)：“作文書(shū)上都不是說(shuō)嗎？‘勝敗乃賓家常事’過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，所以現在只要面對事實(shí)嘍！”我在生活中就更加的認真了，所以在四年級上冊的科學(xué)期末考試中取得了90分的成績(jì)，看到這個(gè)分數后我大喜過(guò)望，腳下好像踩著(zhù)幸福的云朵，我把這個(gè)成績(jì)告訴媽媽時(shí)，她欣慰的笑了。

　　這下，你應該知道座右銘“勝敗乃賓家常事”怎樣讓我找回自信和勇氣了吧？

座右銘的啟示作文8

　　做自己心中的暖陽(yáng)，溫暖自己，溫暖內心，讓自己心中永遠是一片海藍，永遠有著(zhù)燦爛的陽(yáng)光……——題記

　　在生活中，座右銘是離不開(kāi)人類(lèi)的種種行為，比如“從失敗中跌倒，就從失敗中爬來(lái)”……我也有一個(gè)座石銘，它讓我不屑于他人的目光，做好最完美的，最好的自已。

　　在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習還在中下等，只有語(yǔ)文成績(jì)好一些，數學(xué)和英語(yǔ)都非常差，平時(shí)80分里的幾個(gè)人中都有我。直到有一次，我在考試的前三天認認真真地復習了很久，幾乎每天除了吃飯、睡覺(jué)、上課，其它時(shí)間都在復習。終于，老天不負有心人，我的奮發(fā)圖強終于有了回報，我的數學(xué)考了滿(mǎn)分，為全班之首。

　　但，迎來(lái)的卻不是掌聲，而是他人不屑的眼光與竊竊私語(yǔ)。我傷心極了，為此我一下午都心不在焉的，連老師好幾次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題我都啞口無(wú)言�；氐郊液�，我將這件事告訴了我的母親，母親看了看我，只語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我了八個(gè)字：“你若安好，便是晴天�！�

　　我恍然大悟，并將它作為我的座右銘，找來(lái)一塊木板，正面寫(xiě)著(zhù)：你若安好，背面寫(xiě)著(zhù)：便是晴天。幾天后，又有一場(chǎng)英語(yǔ)考試，我照樣復習，照樣考的`很好，也照樣迎來(lái)了一些人不屑的眼光，但都無(wú)所謂了，我努力堅持著(zhù)“你若安好”，如今，那個(gè)牌子上顯示的早已不再是“你若安好”，而是：“便是晴天！

　　內心的天很藍，也很廣、很寬，也有著(zhù)艷陽(yáng)直照，但卻容不下一絲烏云，只要你開(kāi)心，安好，整個(gè)世界的晴天都將屬于你，溫暖自己，溫暖內心。

　　別看他人的眼光，讓自己心中充滿(mǎn)陽(yáng)光與燦爛。你若安好，便是晴天！

座右銘的啟示作文9

　　在生活中，座右銘是很常見(jiàn)的，許多人都把名言警句作為自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻提醒自己。下面，我就給大家分享一下我的座右銘吧！

　　我的座右銘出自于陳元靚《事林廣記》第九卷的.“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)告訴我們：只要肯下決心去做，世界上就沒(méi)有什么辦不成的事情。以前，我總是一吹不好長(cháng)笛就急躁，發(fā)脾氣。內心雖然是很想吹得和老師一樣好，但自己如果不刻苦練習，就永遠無(wú)法和老師的水平一樣。后來(lái)，在爸爸媽媽悉心的教導和鼓勵下，我慢慢的學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，也學(xué)會(huì )每天如何規劃自己吹長(cháng)笛的時(shí)間，爭取在有效的時(shí)間內保質(zhì)保量的完成。我相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，將來(lái)吹長(cháng)笛也會(huì )像老師一樣動(dòng)聽(tīng)的。

　　我的姨媽學(xué)習非常優(yōu)秀，小時(shí)候，她雖然沒(méi)有好的生活條件，也沒(méi)有人輔導她學(xué)習。但是，她每次考試都是全班第一名，從一年級到六年級，從小學(xué)到初中，到后來(lái)的高中，從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習，始終保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。記得，考大學(xué)的那一年，因為志愿問(wèn)題，沒(méi)有考上自己心儀的大學(xué)。最后選擇復讀高三，在復讀期間每天晚自習后回家，都會(huì )認真刻苦的復習到十二點(diǎn)多。早上依然會(huì )保證6點(diǎn)起床繼續背誦單詞，就這樣日復一日的堅持不懈奮斗。最后，終于金榜題名。

　　這兩件事證明了同一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯下決心去做，世界上就沒(méi)有辦不成的事情。

座右銘的啟示作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！辈簧偃硕贾�道這句話(huà)吧，但是許多人認為這句話(huà)非常普通，不值得一提。然而，它卻是我的座右銘。

　　一次語(yǔ)文期初考試，由于我暑假大部分時(shí)間都在玩，所以只考了81分，優(yōu)秀（85分）都沒(méi)達到。我看到那張試卷后非常沮喪，整天心神不寧。上課時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，我也沉默不語(yǔ)，下課時(shí)好朋友找我玩，我也垂頭喪氣地坐在座位上，不理他們，弄得基本上沒(méi)有同學(xué)想理我了。

　　這種消極情緒一直在我身邊徘徊，直到我聽(tīng)到了那句話(huà)“失敗是成功之母�！敝�后，我深受啟發(fā)。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，下課時(shí)看看書(shū)，和同學(xué)們聊聊學(xué)習上的問(wèn)題，講講課堂上面每天懂的知識點(diǎn)，并把它弄懂。每當我想放棄的時(shí)候，就會(huì )想起那句話(huà)“失敗是成功之母�！比缓髨猿窒聛�(lái)。

　　終于，功夫不負有心人，我憑借自己的努力考了全班第一，我成功了！從此以后，“失敗是成功之母�！本统闪宋业�.座右銘，這短短七個(gè)字卻讓我渾身充滿(mǎn)力量。

　　“失敗是成功之母�！边@句話(huà)讓我明白了一個(gè)大道理：世界上不可能有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些失敗、挫折。但只要從失敗中找出原因并吸取教訓，努力，認真的去把那件事情做好，一定會(huì )成功。

　　例如，開(kāi)國主席毛澤東，他在開(kāi)國之前經(jīng)常被敵人打敗，被別人排擠。但他不放棄，堅持、刻苦學(xué)習。最后，他的努力讓他成為了開(kāi)國主席，把敵人全部消滅了。

　　它——失敗是成功之母，就是我的座右銘。

座右銘的啟示作文11

　　“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時(shí)刻激勵著(zhù)自己。

　　記得那時(shí)我才讀三年級，在期中考試的時(shí)候，由于我驕傲自大，覺(jué)得我—定能考95分以上，結果，當卷孑發(fā)下來(lái)的時(shí)候，連90分都沒(méi)有考上。

　　回家后，我把考試的分數告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“孩子，你不要氣餒，失敗乃成功之母嘛！要找出失敗的原因�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)回憶考試的經(jīng)過(guò)。在考試的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，很多東西反應不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時(shí)刻提醒自己：“不要緊張，要沉著(zhù)�！�

　　記得還有一次，我和媽媽去姥姥家玩，晚飯時(shí)，姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上，我吃了很多，我十分佩服姥姥的廚藝。所以，我打算學(xué)做菜。第二天，我早早的起了床，開(kāi)始下廚，打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開(kāi)火，將三只雞蛋放入并加少許鹽，把雞蛋打勻，鍋燒熱后下鍋，放入蝦仁，但怪我沒(méi)有看好過(guò)，燒糊了，我的信心一下掉到了低谷。

　　可是，這時(shí)候一直在旁邊看著(zhù)的`媽媽告訴我：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，再試一次�！蔽倚判牟皇呛苁�足的又嘗試了一次，令我意想不到的是，我居然成功了，我把菜放到盤(pán)子里，成為了今天的早餐，我吃著(zhù)有種不一樣的味道。

　　雖然在我成長(cháng)中有過(guò)許許多多的失敗，在今后的人生中也會(huì )有失敗，但我的座右銘將永遠給我啟示，激勵著(zhù)我，讓我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示作文12

　　“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@是我們常常吟誦的。然而，這句話(huà)卻好似指南針一般指引著(zhù)我成長(cháng)的方向。時(shí)刻提醒著(zhù)我，它對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是特別重要。

　　記得三年級的時(shí)候，我們學(xué)校是第一次舉行運動(dòng)會(huì )。當時(shí)，我內心熱血沸騰，果斷地向老師報了個(gè)兩百米跑。當時(shí)只是自愿報名，所以誰(shuí)都沒(méi)有權利判斷他人的水平，只能自己回家努力練習。時(shí)間如流水般一眨眼就過(guò)去了，日復一日，比賽時(shí)間終于到了，緊張而又膽怯的我看著(zhù)裁判緩緩的幫我帶上號碼牌，指著(zhù)我應站的跑道，我心里像提了一塊石頭似的，目不斜視的我，一直盯著(zhù)裁判的手，聽(tīng)著(zhù)他的喊聲。突然，“預備，跑！”，一聲巨響，打斷了我的思緒，讓我真正投入到了跑步當中，距離終點(diǎn)還有五十米的我，有了大家的“加油”聲，我拼盡全力爭取為班級爭光最后一步跨入了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)的我，居然獲得了小組第一，同學(xué)們開(kāi)始歡呼起來(lái)，可這還沒(méi)完，雖然賽前那塊石頭已經(jīng)穩如泰山地掉下來(lái)了，但還有個(gè)頒獎儀式呢

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一陣令人震撼的音樂(lè )響了起來(lái)，沒(méi)錯那正是頒獎典禮的音樂(lè )。心像熱鍋上螞蟻一般的我竟然得了第三名，臺下響起了全班的掌聲。自從這以后，我便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)驕傲起來(lái)。

　　很快，四年級時(shí)一年一度的運動(dòng)會(huì )又要到來(lái)了。驕傲的`我不但沒(méi)有練習還大言不慚，我一定能得獎的。不料，頒獎時(shí)沒(méi)有念到我的名字。當天晚上回家后，媽媽對我說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！比�年級時(shí)，你努力練習，果然能取得成就，而今年，你不但沒(méi)有練習，還開(kāi)始驕傲起來(lái)，怎么能取得成功呢？

　　生活中，正如毛主席曾說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽乙�在后面的生活中遵循這個(gè)道理，長(cháng)大后做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有用的人。

座右銘的啟示作文13

　　我的座右銘是勿以惡小而為之，勿以善小而不為。它使我受益無(wú)窮，受用不盡。

　　有一次，爸爸帶著(zhù)我去爬山，因為比較趕時(shí)間，所以，我沒(méi)有吃早飯就出發(fā)了。在路上，我的肚子一直在抗議，我又有什么辦法，誰(shuí)讓我起得晚。終于，到了山腳下，這是，我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。

　　忽然我聞到了一股香味兒，好像是從哪里傳來(lái)了，我像腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪似的跑了過(guò)去，原來(lái)是雜糧煎餅��！真掃興。但是，我的最好像不聽(tīng)使喚，讓爸爸幫我來(lái)了一個(gè)。雜糧煎餅終于做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì )，它就被我消滅了。

　　因為當時(shí)沒(méi)有環(huán)保意識，吃完的垃圾袋隨手一扔。爸爸看見(jiàn)以后讓我撿起來(lái)，我不解的問(wèn)：“為什么？”“如果每個(gè)人都扔垃圾，這里就不美了�！卑职终f(shuō)道�！暗�是，等會(huì )環(huán)保工人回來(lái)收拾的��！而且，扔個(gè)垃圾又不犯罪�！甭�(tīng)到這句話(huà)，爸爸著(zhù)急了，對我讓嚷道：“如果每個(gè)人都像你這樣，環(huán)保工人還能忙會(huì )來(lái)嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別認為這件事很小就去做，這件事體現了一個(gè)人的素質(zhì)�！�

　　最終，我還是把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，扔垃圾的'時(shí)候，我還聽(tīng)見(jiàn)了以為阿姨在表?yè)P我，我頓時(shí)雙臉發(fā)燙，因為，我能心安理得的接受這個(gè)榮譽(yù)。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為變成為了我的座右銘，意思是：不要認為這件壞事微不足道就去做，也不要因為這件好事微不足道就不做。它讓我明白了，任何一個(gè)舉動(dòng)都代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)和品德，也告訴我要保護環(huán)境。

座右銘的啟示作文14

　　座右銘可以是自己喜歡的句子，也可以是警惕自己的句子.所以選擇座右銘是十分的重要，座右銘你選擇

　　的好，它可以讓你一生受益匪淺.假若你選擇的不好則會(huì )害了你.

　　愛(ài)一次看書(shū)是我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)，從此，我把這句話(huà)選做了我的座右銘.我認為這句話(huà)說(shuō)的十分有道理

　　__“機會(huì )是給準備好的`人”.

　　的確機會(huì )是給準備好的人.

　　不管你是天才還是神童，你在做某件事之前都必須做好充分的準備，否則你將會(huì )一事無(wú)成.

　　拿<<三國演義>>當中的幾位來(lái)說(shuō)吧，如果當初沒(méi)有做好準備有如何智激周瑜，有如何來(lái)孔明智激周瑜

　　的佳話(huà);如果當初曹仁沒(méi)有做好準備，又如何大戰東吳兵，又和來(lái)曹仁大戰東吳兵的這段膾炙人口的故事.

　　在考試的時(shí)候，如果我們沒(méi)有在考前做好準備認真努力的復習功課準備考試，那么我們就會(huì )失去那高分的

　　機會(huì ).

　　在比賽的時(shí)候，如果沒(méi)有在賽前做靠準備而是臨陣磨槍?zhuān)瑳](méi)有去準備一些資料.那么到時(shí)候你就會(huì )因為準

　　備不充分而慌，因而導致一系列的狀況發(fā)生.而你也失去了這次展示自己的機會(huì ).

　　“機會(huì )是給準備好的人”這句警惕性的話(huà)是我永遠前行的方向，它版稅著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我.這句話(huà)讓我得到了很多機會(huì ).因為在做某件事之前我準備好了，我能夠把它完成的很好.

座右銘的啟示作文15

　　我的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@一句話(huà)，看似簡(jiǎn)單，但是能真正運用這一句話(huà)的人，又有幾人呢？這也是求學(xué)的方法。

　　我讀三年級時(shí)，期末考試，總分還沒(méi)有超過(guò)270分。得知這一消息后我傷心欲絕，心中很不是滋味。心里一想：要如何向家中的老人家交代呢？就更不是滋味了。一直到家鄉，我才知道失敗并不可怕，可怕的是放棄。

　　回到了家鄉，果不其然家里的老人家問(wèn)起我的分數，我不好意思地說(shuō)出了分數。好不容易把作業(yè)做完了，才有時(shí)間玩。這樣也可以放松放松，走出傷心的囚牢。

　　我到了山后，看到了梅花。我想不到的是：梅花居然在這種大雪紛飛的天氣開(kāi)放，冰雹居然也沒(méi)有讓梅花低頭。梅花不愧是花中君子，是的，梅花香自苦寒來(lái)，梅花的香是從苦寒中磨練出來(lái)的，那么求學(xué)的路也是不平穩的、辛苦的，只要從艱苦中走出，那么就是成功。這不禁讓我想起了“吃得苦中苦，方為人上人�！碧煜掠钟卸嗌僭�(shī)人寫(xiě)過(guò)梅花詩(shī)，贊揚過(guò)梅的精神呢？從此，“吃得苦中苦，方為人上人�！北闶俏业淖�右銘了。

　　我的`寒假結束了，我也升上了四年級。這一個(gè)學(xué)期，我與同學(xué)們有了很大的差距。雖然進(jìn)前10是不可能的，因為班上有的可以達到295分以上，對我來(lái)說(shuō)十分艱難。但是我的進(jìn)步也受到了表?yè)P，不過(guò)每一次退步時(shí)，“吃得苦中苦，方為人上人�！边@一句話(huà)總會(huì )告訴我：大不了就是吃一些苦罷了。不過(guò)我要吃苦中苦，因為我要成為人上人。

　　沒(méi)錯，成功的開(kāi)始，人們認為是運氣，于是放棄。但是想要成功是要付出努力與汗水的，這也許就是詩(shī)人的意思吧。成功是99%的汗水與1%的靈感組成的。只要努力就會(huì )有收獲。

【座右銘的啟示作文】相關(guān)文章：

座右銘啟示作文11-20

座右銘的啟示作文12-13

座右銘的啟示作文01-25

座右銘的啟示作文匯總【15篇】01-25

座右銘的啟示五年級作文02-22

讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14

烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25

經(jīng)典啟示作文02-15

啟示的作文11-04