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生活中的啟示作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
一個(gè)炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業(yè)，這時(shí)，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請教一下他呢？
我來(lái)到哥哥面前，攤開(kāi)本子給他看了一眼，頓時(shí)哥哥笑了起來(lái)：“這題你都不會(huì )呀，其實(shí)只要用首項加末項再乘以項數除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說(shuō)：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話(huà)，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現在不就簡(jiǎn)單了，末項就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數了�！薄芭�，原來(lái)如此，只要用第一層數加最后一層數乘以中間數除以2就對了？”我問(wèn)道�！笆茄�，那下面一道題你應該會(huì )了吧？”“會(huì )了，我現在就試試�！蔽页錆M(mǎn)了信心，思索了一會(huì )兒后便找出了答案�！案绺�，寫(xiě)好了�！薄按鸢改阏f(shuō)說(shuō)�！备绺绾孟裼行┎恍盼�，可我卻充滿(mǎn)了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的座位數，30是第一排的座位數，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980�！备绺缏�(tīng)了之后笑了起來(lái)，表示我答對了，這時(shí)的.我，心里甜滋滋的，我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì )到了數學(xué)那無(wú)窮的奧秘，真正感受到數學(xué)的樂(lè )趣，而在數學(xué)的深處，還有許多在等待著(zhù)我們去探究、發(fā)現。
生活中的啟示作文2
生活就像一本充滿(mǎn)哲學(xué)的書(shū)，只要你認真去讀，認真去理解，就能獲得許多知識。
學(xué)軍拉練，大家還記得吧，路上不能喝一口水，這對我來(lái)說(shuō)，度日如年，不過(guò)我還是挺了下來(lái)。
前面幾段路，我們大家各有其事，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，撿松果的撿松果，很是自在。
但好景不長(cháng)，一爬完鳳凰山，我們大家都要累趴下了，再也沒(méi)有心思和伙伴玩了，能省力就省力。我也如此，舉步艱難地向前走去，作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣，但是我們還在繼續走著(zhù)走著(zhù)。
好不容易又撐完了一段路，我的`雙腳發(fā)酸發(fā)軟，口干舌燥，再也沒(méi)有力量走下去了，全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，叫苦不迭，叫累不說(shuō)，還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。
又是這可惡的山路，到了饅頭山跟前，我想著(zhù)。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵：她扶了我一把，告訴我已經(jīng)快到了，要堅持，這樣才能成功。我士氣大漲，又繼續向前走去。
看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路，聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲，聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香，這些景物是多么熟悉啊!少年軍�？斓搅�。當走進(jìn)少年軍校時(shí)，我不禁發(fā)出一聲歡呼。
今天已經(jīng)是11月20日了，是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了，但是“堅持不懈就是勝利”這句話(huà)牢牢地記在了我心里，就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年，我也一樣記憶猶新，好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠不會(huì )忘記這句話(huà)。
生活，會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。
生活中的啟示作文3
生活就像萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里�，F在我就將最大最亮的一顆分享給你。
我經(jīng)歷了釣魚(yú)這件事，讓我明白了無(wú)論干什么事情都要沉著(zhù)冷靜。
今天，我和爸爸媽媽去釣魚(yú)，我們來(lái)到釣魚(yú)的小河邊，我看到別人都滿(mǎn)載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的'魚(yú)還要多�！拔覀儊�(lái)比賽，看誰(shuí)釣的魚(yú)多，誰(shuí)就贏(yíng)�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我當裁判�！�
比賽之前，媽媽教我怎么使用魚(yú)竿，好不容易我才學(xué)會(huì )。爸爸幫我栓好魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤，調整好魚(yú)漂，把帶來(lái)的魚(yú)食穿在魚(yú)鉤上做誘餌。比賽開(kāi)始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚(yú)竿一拋，把魚(yú)鉤甩到了離小河二三米遠的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚(yú)鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，那魚(yú)又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒(méi)有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。
我不停地喊爸爸教我釣魚(yú)的秘訣，我越著(zhù)急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做事必須要有耐心，特別是釣魚(yú)更要沉著(zhù)冷靜，不然小魚(yú)會(huì )害怕不會(huì )上鉤的�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！�
我記住爸爸媽媽的話(huà)，又釣起魚(yú)來(lái)，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚(yú)。幾輪比賽下來(lái)，雖然爸爸贏(yíng)了，但是我輸得心服口服。
通過(guò)釣魚(yú)這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著(zhù)冷靜，更不能半途而廢。
生活中的啟示作文4
有一件事，我永遠不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分數，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。
爺爺說(shuō)：“要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就必須有耐心�！蔽易谧孕熊�(chē)的車(chē)座上，雙手緊握著(zhù)車(chē)把，一只腳放在地上，另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬，等到快速的時(shí)候，我放在地上的腳往踏板上一放，就飛快地沖出去。我越騎越快，如火箭一樣。這時(shí)，突然前面有一個(gè)很深的坑，我再拐彎也為時(shí)已晚�！芭�！”我重重地摔倒在坑里，自行車(chē)壓著(zhù)我，我渾身十分疼痛，像被箭刺了一樣。這時(shí)，我說(shuō)：“不練了�！迸赃叺腵行人看了看說(shuō)：“就連騎自行車(chē)也學(xué)不會(huì )，這也太不像一個(gè)男孩子該有的樣子了�！蔽覛鈩輿皼暗卣f(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，不要小看我！”
經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔倒，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爺爺告訴我：“其實(shí)這和學(xué)習差不多�！�
說(shuō)到這件事，我還記得，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，爺爺來(lái)接我回家，剛到家里，爺爺就躺在床上，累得一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這時(shí)，我有一題不會(huì )，想去問(wèn)爺爺，剛走到門(mén)口就想：爺爺接我回來(lái)已經(jīng)很累了，不能再打擾他了。于是，我回到房間，自己思考起來(lái)，終于，功夫不負有心人，我解答出來(lái)了。
從這兩件事中，我明白了一個(gè)道理：只要你做事不放棄，結果一定會(huì )讓你滿(mǎn)意。
生活中的啟示作文5
小時(shí)候，我看別人彈鋼琴時(shí)，那優(yōu)雅的身影，那美妙的音樂(lè )，我就特別想學(xué)鋼琴，于是，我自告奮勇地學(xué)了鋼琴。
“王一諾，你怎么回事呀，從這學(xué)期開(kāi)始，你彈這曲子，就彈了足足有兩個(gè)月，你要是再這樣子，就不要學(xué)鋼琴了，知道了嗎？下課！”鋼琴老師氣憤憤地說(shuō)。我提著(zhù)鋼琴袋子，傷心地一步步走回家，樹(shù)葉都黃了，一片一片地飄下來(lái)，好像也在為我這個(gè)樣子而傷心，我邊走邊自責：唉，王一諾，你今天是怎么了，干什么事都糊，早上做作業(yè)錯了一大堆題目，下午下午，彈鋼琴也彈得亂七八糟，你到底想干什么呀？回家肯定又少不了媽媽的教育課了。
忽然，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，我的心更涼了。我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地走到了自家門(mén)前�；氐郊液�，我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，媽媽走了過(guò)來(lái)，“諾諾，怎么了？”“被老師說(shuō)了�！蔽矣行┦��！笆裁词卤焕蠋熣f(shuō)了？”媽媽繼續追問(wèn)�！皬椀貌缓��！薄芭�，原來(lái)是這樣�！眿寢屗妓髁似�。
“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了�！蔽矣行┥鷼��！安恍�，你知道嗎，做任何事都要堅持，堅持就是勝利！”媽媽并沒(méi)有責怪我，只是安慰我�！芭�。我，可，我該怎樣堅持呢？”“那就是每天練習，不管刮風(fēng)還是下雨，你都要不停地練琴，直到成功�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從這天以后，我都按照媽媽的`要求去做，不管刮風(fēng)還是下雨，我也堅持去琴行練琴。終于，功夫不負有心人，從一看見(jiàn)螞蟻般的琴譜就頭疼的我，變成了一個(gè)彈琴行如流水的我，變化好大！
是呀，堅持就是勝利，堅持是通往成功之門(mén)的最佳捷徑，堅持是打開(kāi)成功的金鑰匙，只要堅持就一定會(huì )成功的。
生活中的啟示作文6
生活像一首好聽(tīng)的歌，等著(zhù)我們去聆聽(tīng)；生活像一本書(shū)，藏著(zhù)豐富的知識，等著(zhù)我們去汲��；生活像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，等著(zhù)我們去探索，今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我。走在回去的路上，我看見(jiàn)一位大叔正在賣(mài)菠蘿，我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著(zhù)那位大叔，他的.動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著(zhù)把兒在鹽水慢慢地轉了一圈，上下來(lái)回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來(lái)。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現了一個(gè)大問(wèn)號。我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)ぬ}為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說(shuō)：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問(wèn)號稱(chēng)“百科全書(shū)”的爸爸，也無(wú)奈地搖了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現了一臺電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
我終于查到了資料：因為菠蘿中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì )出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀(guān)察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿(mǎn)。
生活中的啟示作文7
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件小事至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，上完鋼琴課，楊老師拿給我一張曲譜，讓我回家自己先練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，我愉快地將譜子收進(jìn)包里。
回到家后，我從包里拿出那張曲譜，放在鋼琴上，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì )兒，我發(fā)現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，時(shí)不時(shí)還會(huì )感覺(jué)手忙不過(guò)來(lái)而按錯一個(gè)琴鍵。天��！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊，卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午，我都對著(zhù)這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著(zhù)自己繼續堅持彈琴，去面對這張曲譜。
時(shí)間就這樣分分秒秒地過(guò)去著(zhù)，我堅持下來(lái)了，進(jìn)行了無(wú)數次的練習和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后的鋼琴課前，我終于學(xué)會(huì )了這首曲子。再去見(jiàn)楊老師時(shí)，我是帶著(zhù)成功者的.喜悅，彈奏這首曲子時(shí)：抑揚頓挫的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我都被自己深深地陶醉了。
現在回想起這件事，我發(fā)現：學(xué)習和生活其實(shí)就像一碗中藥，只要咬牙把這碗中藥喝下去，就會(huì )發(fā)現苦的背后就是甘甜的美；一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢直前，這也應中國的一句古話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
生活中的啟示作文8
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹(shù)、松樹(shù)，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹(shù)葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細細一看，上面還密布著(zhù)亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙，正爬在破損處，一點(diǎn)一點(diǎn)地織補著(zhù)。
我打著(zhù)傘，靜靜地觀(guān)察著(zhù)它的動(dòng)作。雨越下越大，就連松樹(shù)那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著(zhù)指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細搜尋著(zhù)它的身影。它正順著(zhù)枝干往上爬�；氐骄W(wǎng)上，愕然發(fā)現那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補著(zhù)，織補著(zhù)……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了，雨停止了，天空明朗起來(lái)了。網(wǎng)上的水珠和著(zhù)蜘蛛爬行的`步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉身離開(kāi)了。
等我再回來(lái)時(shí)，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補好了，晶瑩的細絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹(shù)葉上，定定地欣賞著(zhù)自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人！即便拿著(zhù)放大鏡，你也很難找到縫補過(guò)的痕跡。
小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我：在人生的道路上，難免會(huì )遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達成功的彼岸。是呀，愛(ài)迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈；劉翔訓練萬(wàn)次，成就了自我。從某種意義上說(shuō)，沒(méi)有挫折的生活是殘缺的，因為逆風(fēng)更適合飛翔！
生活中的啟示作文9
一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事，就像一個(gè)個(gè)貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì )閃閃發(fā)亮。今天，就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。
六歲時(shí)，我曾聽(tīng)鄰居說(shuō)：“人若不努力，不如蜘蛛�！蔽衣�(tīng)了后心想：蜘蛛算啥？我一腳下去它就死了。但轉身一想，鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識淵博的人，他說(shuō)的話(huà)必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的臺階上，思考著(zhù)這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。
這時(shí)，一個(gè)極不起眼，身長(cháng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng)，過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣，不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上，享受著(zhù)那一份獨屬于它的.樂(lè )趣。這時(shí)，我腦海中又閃現了鄰居那句話(huà)：人若不努力，不如蜘蛛。正好看見(jiàn)旁邊有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養神的蜘蛛受驚了，掉在了地上。過(guò)了許久，它突然動(dòng)了起來(lái)，爬上了樹(shù)枝，又開(kāi)始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我看著(zhù)被捅破的網(wǎng)又恢復好了，內心滿(mǎn)滿(mǎn)地不服氣。便再一次拿起了木棒，用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣，它一次又一次回到原點(diǎn)繼續織它的網(wǎng)。我捅一下，它織一下，我又捅，它又織……捅了多次以后，我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢，依舊享受著(zhù)蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí)，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一張蜘蛛網(wǎng)，可以破，但不能不補。如果不補，那么人生就會(huì )變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人，它的那種不服輸的精神，永遠會(huì )是我人生道路中的一座燈塔，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文10
我特別喜歡過(guò)星期六，因為這一天的培訓班是我的最?lèi)?ài)。早上，又要去我盼望的書(shū)法班學(xué)習了，徐老師上節課特別強調了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎，我可不想得到這個(gè)獎��！但今天早晨，我還是起來(lái)遲了，匆匆準備好一切，離上課的時(shí)間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著(zhù)媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓，電瓶車(chē)好像故意和我作對似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車(chē)。我心急如焚地對媽媽說(shuō)：“Go！”我們終于上了路，看著(zhù)大街上的來(lái)往車(chē)輛，感覺(jué)自行車(chē)好慢��！突然，我找到了一個(gè)目標，手指著(zhù)前面的那輛車(chē)對媽媽?zhuān)骸翱�！追上前面那輛自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)媽媽用力地踩著(zhù)自行車(chē)，車(chē)速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車(chē)�！皨寢�?zhuān)F在的目標是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車(chē)！”媽媽努力地追趕著(zhù)。不錯，努力就能成功！一會(huì )兒就把她落下了�！澳繕耸撬{色自行車(chē)！”我急切地說(shuō)。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著(zhù)，這次也不例外，又追上了我們的目標。這時(shí)，前面已沒(méi)有自行車(chē)了�！皨寢�?zhuān)F在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車(chē)？”媽媽自信地說(shuō)：“應該行吧�！眿寢尭优α�，可怎么也追不上他，始終保持著(zhù)那個(gè)距離。正在我們失望的.時(shí)候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車(chē)只好停了下來(lái)。而這時(shí)，我們順利地往右手邊一拐，終于超過(guò)了他！經(jīng)過(guò)我們的努力，五分鐘便到達書(shū)法班，還好沒(méi)有遲到。
從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標，并努力奮斗，就一定會(huì )成功的！
生活中的啟示作文11
生活如同一棵大樹(shù)，樹(shù)葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無(wú)窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……
那是一天晚上，我悶悶不樂(lè )的走在回家的路上，心中十分凄涼——今天數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了，我只得了可憐的64分�；叵肫鹄蠋煹呐�，老同學(xué)們異樣的眼光，我真是羞愧萬(wàn)分。
終于回到了家，爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來(lái)，家中十分寂靜，讓人覺(jué)得有些窒息。我放下書(shū)包，隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果，一邊吃一邊走向陽(yáng)臺，看著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的行人，我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上，靜靜的啃著(zhù)蘋(píng)果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來(lái)，那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買(mǎi)回來(lái)的.。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我還能每天澆一澆水�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)期中考試復習，我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了，它是怎么活下來(lái)的呢？我將它放在手里仔細的觀(guān)察，雖然土壤很干很硬，但是它的葉子似乎還是充滿(mǎn)生機。雖然有些蒼白，但卻筆直的挺立�？粗�(zhù)這盤(pán)仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風(fēng)之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什么？這樣一想，我們便自信起來(lái)，開(kāi)始努力拼命的學(xué)習，終于在期中考試中取得了96分的戰績(jì)。
這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個(gè)深刻的道理：生活中我們總會(huì )遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的嘆息，而是要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接困難，戰勝困難，這樣才能收獲更大的成功。
生活中的啟示作文12
每天，當我們來(lái)到教室，當老師走上講臺，開(kāi)始一天的學(xué)習生活時(shí)，總會(huì )看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯，我們拿著(zhù)撿來(lái)的粉筆頭，如獲至寶，在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有模有樣地當著(zhù)小老師。上幼兒園時(shí)，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用它教會(huì )了我們寫(xiě)詞造句；數學(xué)老師用它教會(huì )我們數字，應用題，四則運算，方程式樣；英語(yǔ)老師則用它教會(huì )了我們ABCD，單詞，句型。從簡(jiǎn)單到復雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著(zhù)，隨著(zhù)老師的手，耕耘著(zhù)，奉獻著(zhù)…… 漸漸的，它由一根七公分長(cháng)的小圓柱體變成了飛揚的粉末，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通，它沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有可愛(ài)的包裝，每個(gè)商店都可以看到它的身影，價(jià)錢(qián)也不貴，但是它方便實(shí)用，小小的身體里卻發(fā)揮著(zhù)不平凡的作用。給我們傳授知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，讓我們從無(wú)知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的'手中越變越短，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們默默無(wú)聞，在自己平凡的崗位上培育著(zhù)一批又一批的學(xué)子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。
生活中的啟示作文13
總有些命運要選擇，總有些道路要行走，總有些情感要守候，總有些心跡要表達。 謹以此共享于心靈純潔、熱愛(ài)生命、懂得生活、心地善良的人們。
那些關(guān)于道路、關(guān)于情感、關(guān)于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
對生命的理解是賜予，
對生活的理解是奮斗，
對幸福的理解是爭取，
對自由的理解是忘記。
胡楊樹(shù)：生而不死一千年，死而不朽一千年，只愿生長(cháng)在干燥的沙漠中與荒蕪為伴，是樹(shù)木中的偉岸!
梅花：在百花爭艷的時(shí)候默默無(wú)聞，在百花凋零落盡的時(shí)候獨自盛開(kāi)，守侯著(zhù)自己的執著(zhù)，點(diǎn)綴了寒冷世界里荒涼的風(fēng)景!
曇花：喜歡孤芳自賞，短暫的美麗盛開(kāi)在漆黑的子夜時(shí)分，是因為沒(méi)有人能理解她高貴的孤獨!
雪蓮花：不與百花混芳塵，生長(cháng)在高山極地，純潔無(wú)瑕，不求聞達，只求體驗曠世的獨立!
蝸牛：腳步步履蹣跚，常常被人所忽略，但是它是在背負著(zhù)巨大的壓力，不斷前進(jìn)!
枯葉蝶：自知并不美麗，所以遠離喧囂，自在飛舞于深林險境，卻是人們稀求的對象!
蠶蛹：嘔心瀝血，春風(fēng)化雨，相信只要有恒心就沒(méi)有突破不了的束縛，在黑暗中極其漫長(cháng)的等待和掙扎，只為圓一個(gè)蛹變蝶飛的美夢(mèng)!
潛意識里，你渴望成為什么，你就會(huì )是什么!
古猶太教士說(shuō)“人是握拳而來(lái)，撒手而歸”。生活中你要懂得適時(shí)取舍，對上天的'恩賜要好好的珍惜，而你所擁有的一切最終又將化為烏有!
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生活中的啟示作文14
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學(xué)時(shí)，我十分開(kāi)心，因為被選上了班上體育委員。當時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了，小鳥(niǎo)在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎道：“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當，不敢當!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說(shuō)：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周?chē)腵人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車(chē)站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想著(zhù)這件事，我走著(zhù)走著(zhù)，因為大喜過(guò)望，頭仰著(zhù)天，沒(méi)看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過(guò)了半天，我才醒了過(guò)來(lái)，慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái)，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的老爸，爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子，你的成長(cháng)進(jìn)步是可喜的，當上體育委員只是老師對你的認可和同學(xué)對你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光!你的成長(cháng)跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，否則，就會(huì )和你今天摔跤一樣，會(huì )跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì )沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的男人!”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文15
每個(gè)人在生活中都碰見(jiàn)過(guò)失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個(gè)地放摔倒過(guò)，或在另一個(gè)地放不斷在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，給我留下了深刻美好的回憶，使我受用不盡。
有一次，我們去新昌看望外婆的時(shí)候，我爸爸和媽媽強行把我拉去爬山，告訴我那是一座頗有名氣的山，叫穿巖十九峰。雖然我不是特別情愿，但還是跟爸媽去了，一路坐車(chē)左拐右拐來(lái)到了山腳下，抬頭一看，非常驚訝！一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前，感覺(jué)像一條長(cháng)龍連著(zhù)天空，山下人山人海，很是壯觀(guān)。爸爸告訴我要爬到山頂看風(fēng)景更加優(yōu)美，就這樣我們一步一個(gè)腳印往山上爬。心里特別興奮，非常激動(dòng)，到達山頂是什么樣的呢？就這樣不知不覺(jué)的到達了山頂。哇！站在山頂看風(fēng)景真美，抬頭看覺(jué)得藍天白云離我很近，低頭看感覺(jué)人中空中翱翔，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)村莊、河流、山川、公路連成一片，像一幅美麗的'圖畫(huà)。我深深的吸了一口氣，空氣新鮮，心曠神怡真開(kāi)心。
俗話(huà)說(shuō)地好：“上山容易，下山難”。下山的時(shí)候感覺(jué)兩腿在發(fā)抖，酸酸的，像要摔倒一樣，累的我卡路里消耗了很多，覺(jué)得自己很難堅持到最后一刻，時(shí)而走走停停，坐在路邊的椅子上喝點(diǎn)水補充水分，休息一下再繼續下山，一路看到了懸崖峭壁，幸好旁邊都有圍欄，不然就非常危險，在爸媽一路的鼓勵中，我看到了希望，到達了終點(diǎn)。從這次爬山我體會(huì )到了人要刻苦困難，堅持不懈，沒(méi)有到最后絕不放棄。什么艱苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。
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