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螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2023-10-20 15:57:13 啟示 我要投稿

螞蟻給我的啟示作文實(shí)用[15篇]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎大家分享。

螞蟻給我的啟示作文實(shí)用[15篇]

螞蟻給我的啟示作文1

  人生,總在不斷地獲取知識,這些知識會(huì )讓我們受益一生,并從中獲得啟示。

  有一天,我和哥哥在一棵大樹(shù)下看到了一個(gè)大螞蟻洞,一只大螞蟻從洞里跑出來(lái),好像在尋找食物。忽然,它發(fā)現了一只蒼蠅的尸體,并試圖搬回洞里?伤鼑L試了很多次,卻無(wú)法搬動(dòng),這時(shí),一只螞蟻爬過(guò)來(lái),這只大螞蟻便用觸角碰了它一下,并用同樣的.方式聯(lián)系到了更多的同伴。不一會(huì )兒,就見(jiàn)一大群螞蟻有序地向這邊奔來(lái),大約有三十多只。它們齊心協(xié)力把蒼蠅抬了起來(lái),小心翼翼地向家走。只見(jiàn)大蒼蠅一點(diǎn)一點(diǎn)地被搬到了洞口,它們開(kāi)始津津有味的享受這頓美餐。它們真聰明!我不禁感嘆道,它們用觸角聯(lián)系到了同伴,齊心協(xié)力搬走了食物,獲得了美餐。哥哥說(shuō):它們是一個(gè)大家族,一有困難,它們就會(huì )用觸角聯(lián)系同伴,全體出動(dòng),這不就是我們常說(shuō)的‘團結力量大’嘛!我頓時(shí)恍然大悟。

  是啊,我們無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中,遇到解決不了的問(wèn)題,只要我們能夠團結一致,一定可以戰勝困難的!

螞蟻給我的啟示作文2

  有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿(mǎn)石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

  我聽(tīng)書(shū)上說(shuō):“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定!彼自(huà)說(shuō):眼見(jiàn)為實(shí),耳見(jiàn)為虛。今天我就要考驗一下他們。

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角。好像在說(shuō):“前方出現障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個(gè)不同的 方向走,越過(guò)“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

  我見(jiàn)這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的'爬上山,又爬下山,繼續朝新家走去。

  我不甘心,悄悄地跟著(zhù)他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去,里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉,有的推,我發(fā)現石頭漸漸挪開(kāi)了,接著(zhù),竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

  此時(shí)此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì )我們只要團結,沒(méi)有做不成的事。

螞蟻給我的啟示作文3

  一個(gè)周末,爸爸帶我們去奶奶家吃飯,我和弟弟很開(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

  一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”

  我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著(zhù)勁搬運糧食呢。不遠處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?

  這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的`問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“因為團結就是力量!”“團結就是力量?”我問(wèn)!皩,團結起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。

  后來(lái),每當我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì )一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jì)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團結合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。

螞蟻給我的啟示作文4

  今天,我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

  我想看看事情后來(lái)會(huì )怎樣就留下來(lái)看了,我目不轉睛地盯著(zhù)他們看,雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴。只見(jiàn)他從大青蟲(chóng)的.頭前拉還是從大青蟲(chóng)后面推大青蟲(chóng)絲毫不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )回家,可是小螞蟻頭上的角動(dòng)了動(dòng)我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻來(lái)到大青蟲(chóng)旁邊。有的推有的拉一些家伙都爬到大青蟲(chóng)的身上來(lái)吃美味佳肴,大青蟲(chóng)最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。

  !小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?

螞蟻給我的啟示作文5

  在小時(shí)候,對什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

  我對于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因為它會(huì )動(dòng)會(huì )跑;喜歡它,也是因為它會(huì )跑會(huì )動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì )眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來(lái),它又去,我又拉……

  這時(shí)我感到了它的.堅強,知難而進(jìn)。

  “吃飯了!眿寢尨舐曊f(shuō),聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著(zhù)的,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見(jiàn)七只小螞蟻在糖上趴來(lái)趴去,糖竟然被推倒了……

  這時(shí)我感覺(jué)到七只小螞蟻團結的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

  有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅強團結,團結力量大。

螞蟻給我的啟示作文6

  大家觀(guān)察過(guò)螞蟻吧?大家從他們身上得到了什么啟示呢?一定會(huì )很有趣的吧?哈哈,今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀(guān)察螞蟻得到的啟示吧。

  記得有一次,我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候,發(fā)現在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飛快地跑到了那里,一看,哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō):“螞蟻有什么好看的`!闭f(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著(zhù)了。那些外面的螞蟻放下食物,就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊,洞口慢慢的出現了。他們很快找到了食物飛快地回洞,可是沒(méi)到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著(zhù)了。螞蟻見(jiàn)自己的功勞白費了,就又一次放下了食物,去把土給弄開(kāi),洞口又出現了,就這樣,埋住、出現、埋住、出現,我的朋友見(jiàn)埋不住,就走了。

  我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上,一個(gè)螞蟻走到那聞了聞,就走了,“難道這糖不好吃?不吃算了!蔽艺氲酵蝗灰粋(gè)接著(zhù)一個(gè)的螞蟻,從洞里面魚(yú)貫而出,一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運到了洞里。

  那一天,螞蟻給了我啟示,讓我明白了什么叫“人心齊,泰山移!

螞蟻給我的啟示作文7

  今天早上,我正蹲在臺階上刷牙,突然看見(jiàn)有一群螞蟻從臺階下走過(guò),起初,我并沒(méi)有在意,但不知地,猛然間,我想起了幾年前,一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口,雖然我及時(shí)做了處理,但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長(cháng)時(shí)間。想到這我就來(lái)氣,為了解我心頭之恨,我便開(kāi)展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們,把它們沖散。正當我得意的欣賞著(zhù)我的“杰作”的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現,在它們被沖走的那一剎那,它們居然圍成了一個(gè)圈,身強力壯的`在圈的外圍,好像一層保護膜,而圈的里面,則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著(zhù)這種“隊形”,直到水流將它們沖到了低洼處,這個(gè)“隊形”才得以解散。

  “銘銘,你刷完牙了嗎?”直到媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

  是什么使那群螞蟻面對突如其來(lái)的大水并不慌亂,而是圍成一個(gè)圈呢?是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢?是什么使......這些問(wèn)題的答案都一樣,并且只有一個(gè),那就是——團結。

螞蟻給我的啟示作文8

  大自然中有許許多多的啟示,如果細心觀(guān)察,你就會(huì )有所收獲。

  今天,我和爸爸媽媽去公園玩,在草地上我不小心弄掉了許多食物。突然,我看見(jiàn)成群結隊的螞蟻出來(lái)搬運食物。最前面的.螞蟻擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角,好像在說(shuō):“加油!準備到家了!睅追昼姾,我看見(jiàn)剛才不小心掉的食物都被螞蟻搬運走了。過(guò)了一段時(shí)間,我又看見(jiàn)一排排長(cháng)長(cháng)的螞蟻在搬家?吹竭@里,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么小螞蟻要搬家?”爸爸說(shuō):“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會(huì )告訴”螞蟻群“,當螞蟻的知情況,就會(huì )馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì )下大雨,小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮,所以他們要搬家!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我就想起了一句諺語(yǔ)螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!

  從這件事中,我明白了:平常不起眼的東西,輕輕一腳就可以結束它們生命的螞蟻,都可以成為我們的榜樣。從中,我受到啟示:我們一定要團結一心去做某一件事。說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是說(shuō)大自然給我們的啟示,平時(shí)我們一定要細心觀(guān)察,就會(huì )有所收獲。

螞蟻給我的啟示作文9

  這天,我和往常一樣給花澆水,卻看到了一件意想不到的事······

  我往花里澆水,從上到下,從左到右,我把整個(gè)花盆里都澆滿(mǎn)了水,怕我那朵潔白的百合花枯萎。

  當我往花盆表面看時(shí),我很抱歉,原因是在我澆水時(shí)沒(méi)注意到一群小螞蟻,它們現在差不多會(huì )被淹死了,我在祈禱,祈禱水能全部干掉,或者讓螞蟻死而復生。

  結果,不可思議的事發(fā)生了,(當然不是我上面說(shuō)的哪兩個(gè)內容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊,于是就匆匆地"逃跑"了,我心里想:誒!看來(lái)任何生物都是貪生怕死的`呀!還說(shuō)螞蟻團結,到危難關(guān)頭還是“走為上計”。

  后來(lái),我知道了,原來(lái)那只上來(lái)的螞蟻去搬“救兵”去了。

  然后我看見(jiàn)他們不怕自己也掉進(jìn)去,勾成一座橋,讓“落水”的螞蟻?lái)樌赖健鞍哆叀,一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上?lái),我很高興,因為心里懸著(zhù)的一塊大石頭放下了,自己也沒(méi)有害死幾只生靈。

  看來(lái),還是所謂的“團結力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!

  螞蟻給我的啟示是:要樂(lè )于助人,舍身求己,還要團結,要是不團結,什么事都會(huì )做不成。

螞蟻給我的啟示作文10

  在這個(gè)世界上,任何一樣東西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。

  有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了?山裉,我還要寫(xiě)一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫(xiě)什么,所以就去觀(guān)察螞蟻。

  起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑?刹灰粫(huì )兒,一只毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),我來(lái)勁了,因為我沒(méi)看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲(chóng)好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著(zhù)螞蟻們要輸了,我剛想離開(kāi)這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭先恐后地爬到毛毛蟲(chóng)身上,起初毛毛蟲(chóng)掙扎得還挺厲害,可因勢單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲(chóng)躺在地上不動(dòng)彈了。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的`啟示。

螞蟻給我的啟示作文11

  今天,我到樓下扔垃圾,在垃圾箱旁邊發(fā)現了一群螞蟻,它們正津津有味地吃核桃的殼、

  螞蟻的頭和身子一樣大,它頭上有一對觸角,而且長(cháng)了六只腳。螞蟻被分成三部分,分別是頭、腹、胸。腹部前半部分是棕黃色,后半部是棕褐色。

  我從口袋里拿出了一顆糖果,放在離螞蟻們很遠的地方,而我在一旁觀(guān)察著(zhù)。突然,一只螞蟻好像聞到了什么味道,往糖果這方向來(lái),但又回到蟻群里,那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻,似乎在說(shuō):“伙伴們,你們仔細聞,遠處有一個(gè)龐大的實(shí)務(wù),我們去品嘗品嘗吧!”說(shuō)完,它們就向那顆糖果采取行動(dòng)了。

  吃了一會(huì )兒,螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。

  這點(diǎn)讓我發(fā)現了,螞蟻的嗅覺(jué)很敏銳,什么東西都可以聞到。這時(shí)候,我想發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)面具。

  首先,把一塊木板刻成圓形,再把嗅覺(jué)芯片裝進(jìn)去,封起來(lái),接著(zhù)拉幾根導線(xiàn),如果芯片沒(méi)用了,可以接上電腦,換掉芯片了。最后把木塊兩旁挖一個(gè)洞,再拿個(gè)開(kāi)關(guān)裝上去,這樣可以打開(kāi),關(guān)上,很好用。

  螞蟻的嗅覺(jué)真敏銳!它真是我的'好老師。

螞蟻給我的啟示作文12

  俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然,我覺(jué)得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來(lái)是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,于是,我便繼續寫(xiě)作業(yè),可剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),螞蟻又成群結隊來(lái)了,我生氣極了,恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時(shí)掉了的米,螞蟻不是為了過(guò)冬才到這兒來(lái)收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛(ài)勞動(dòng)!

  還有一次,螞蟻竟然來(lái)翻我的膝蓋,我那巨大無(wú)比、重于泰山的`腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過(guò)嗎?它們當然翻得過(guò)。這是為什么呢?因為它們有一顆團結的心!我呆呆的看著(zhù)它們,甚至還吹了一股強大的風(fēng),給了它們極大的困難?墒撬鼈儾环艞,它們團結一致,不達到目的不放棄,最后還是它們靠著(zhù)智慧和團結,辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過(guò)來(lái),回到了暖和的窩里了。

  螞蟻,你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們全世界學(xué)習的榜樣!

螞蟻給我的啟示作文13

  螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。知道了螞蟻能預報天氣的知識后,我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

  那天,我在小區的草坪上發(fā)現了許許多多的螞蟻,仔細觀(guān)察一會(huì )兒后發(fā)現他們每次往返時(shí),都要和對面過(guò)來(lái)的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來(lái)一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的'觸角輕輕的割下來(lái),再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈,就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近,也不會(huì )回巢。我想:為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻走過(guò)地方會(huì )留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認路的。

  今天,我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W(xué)家們根據蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達,那么,我相信科學(xué)家們也會(huì )根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來(lái)幫助盲人識路。

螞蟻給我的啟示作文14

  我靜靜地坐在椅子上,享受著(zhù)風(fēng)兒姐姐的撫摸。突然,一只螞蟻吸引了我的目光。

  它正在慌忙地跑著(zhù),一場(chǎng)洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑,水越來(lái)越大那是因為它跑到了奶奶洗菜的地方。

  水在往前面流,它依然邁著(zhù)艱難的步伐前進(jìn)著(zhù),最后,它終于被打敗了,被洪水沖到了我的腳下。我很想救它可是又不想去破壞自然規律,況且它已經(jīng)死了。

  就在這時(shí),它的觸須動(dòng)了一下,我趕緊蹲下來(lái)細細地觀(guān)察它的觸須。它的兩個(gè)觸須不停地擺動(dòng)好像在探測方向。突然兩個(gè)觸須停了下來(lái),開(kāi)始用弱小的身體拖動(dòng)兩只受傷的后腿慢慢地走到了沒(méi)有水的`地方,它又停了下來(lái),好像停了很長(cháng)時(shí)間。一只大螞蟻好像在尋找什么東西,走到了小螞蟻跟前,大螞蟻上下打量了一下小螞蟻然后擁抱在一起。

  隨后,來(lái)了一隊螞蟻,把小螞蟻抬走了。幾個(gè)小時(shí)后,我又來(lái)到了這里,一只大螞蟻帶著(zhù)一只小螞蟻出來(lái)了,我想這就是剛才的螞蟻吧。

  它贏(yíng)了,它戰勝了死神,戰勝困難,戰勝了自己,我想它的生活一定是充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望的。如果,我們每一個(gè)人都像它這樣克服生活中一切困難,那我相信你今生沒(méi)什么好遺憾的了。

螞蟻給我的啟示作文15

  爺爺喜歡養花,一天下午,爺爺讓我給他最心愛(ài)的君子蘭澆水,正當我拿著(zhù)水壺準備澆水時(shí),突然發(fā)現土里有幾只小螞蟻。

  我不管三七二十一,提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現:因為澆水,土壤變得松,有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里,剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來(lái)爬去,這時(shí),一只螞蟻上半身在外面,下半身在土里埋著(zhù)。只見(jiàn)那只螞蟻冒著(zhù)被泥土吞沒(méi)的危險,也看不到用什么拉著(zhù)那只螞蟻,用力向外拉,拉,哇!出來(lái)了一點(diǎn)兒,再拉。不知過(guò)了多久,兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著(zhù)三只螞蟻都平安脫險了,應該會(huì )逃離這個(gè)危險的地方了,可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中,用嘴,用腳在挖著(zhù)土,過(guò)了一會(huì )兒,又挖屈了一個(gè)淺淺的坑,突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來(lái)在泥土下面,還有它們的同伴呀!三只螞蟻齊心協(xié)力,把另一只螞蟻也拉了出來(lái),最后,四只螞蟻排成了整齊的'一列,慢慢地爬出了花盆。

  小小的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì )放棄同伴,把友誼看得最重,更何況我們人類(lèi)呢?在困難面前,互相幫助,在危險面前,不離不棄,螞蟻能這樣,何況人類(lèi)?不論任何時(shí)候,朋友都是最重要的,我們沒(méi)有任何理由去拋棄它。

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