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(集合)一句話(huà)的啟示作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的一句話(huà)的啟示作文,歡迎大家分享。
一句話(huà)的啟示作文1
與朋友交,言而必信。這句話(huà)給了我深深的啟示。讓我改變了對人生觀(guān)念的態(tài)度。下面就要兩件事,因為這句話(huà)得到啟示后,在道德接著(zhù)時(shí)做出正確的選擇的事情。
在我上二年級的時(shí)候,我向王強借了五元錢(qián)。約定說(shuō)好了這過(guò)兩天給他,雖然是兩天,但光陰是四件,很快到了,我當時(shí)才攢了三元錢(qián)?蛇差倆元,這三元也是找媽媽借來(lái)的我又想,反正王強今天沒(méi)來(lái)要錢(qián),我還是再等一兩天吧,可不愿做缺德事的,我就是心虛了。也想起了一句話(huà),與朋友交,言而必信。想到這里,我不再等待。我于是向媽媽借了兩元,之后急匆匆的趕向王強家還錢(qián)。還完后心里很舒暢,這才知道與朋友家打交道一定要守信用。
在我上四年級的時(shí)候,我和王明約好這天下午玩,可我沒(méi)想到是爸爸媽媽要下鄉去找奶奶。我當時(shí)急匆匆地對媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)乙呀?jīng)約好王強今天下午出來(lái)玩,可你和爸爸卻讓我去鄉下,這不是讓我為難嗎?孩子,你已經(jīng)一年多沒(méi)去鄉下看奶奶了,媽媽和藹的說(shuō)?上肓讼,王明每天都會(huì )和我打交道。正想放棄與王明的'約定時(shí),我卻想起了這句名言與朋友交,言而必信。我突然堅定了改變了自己的想法。既然約定好了,就不能不守信了。就是因為這一句話(huà)的啟示,讓我有了這么一個(gè)好朋友。
這句話(huà)深深改變了我讓我樹(shù)立起守信用的觀(guān)念,讓我的人生更加精彩。
一句話(huà)的啟示作文2
在我的人生道路上,有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,有一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì )講的。正當我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的`“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jì)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續思考,我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“要先把應用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,再依據條件列出綜合算式。于是,我就按著(zhù)媽媽說(shuō)的,把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我,讓我和困難進(jìn)行斗爭。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話(huà)給了我莫大的啟示。
一句話(huà)的啟示作文3
人生總有許許多多寶貴的回憶,像珍珠閃閃發(fā)光,特別是有一句話(huà),在我傷心時(shí),讓我得到了安慰。
那一次,我考砸了。垂頭喪氣地往家走去。這時(shí),我覺(jué)得天是那么灰蒙蒙,陰霾不散,樹(shù)綠得像稠漆,濃得化不開(kāi)。我就像一個(gè)破碎的氣球,零碎的膠皮飄落在地上。我拖著(zhù)沉重的腳步回到了家里。
一踏進(jìn)家門(mén),媽媽看了看我灰頭土臉的樣子,馬上就猜到了。她溫柔地說(shuō):“你先回房間,等會(huì )兒我再過(guò)來(lái)!蔽业椭(zhù)頭,眼里的淚水不時(shí)地流了下來(lái),心想:“這下又要挨罵了。我在房間里呆呆地坐著(zhù),心里就像被針扎過(guò)一樣,十分痛。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),和顏悅色地說(shuō):”把試卷拿出來(lái),我和你一起分析!拔衣掏痰啬贸鲈嚲斫o媽媽看。媽媽看了一下,就一道一道地講解給我聽(tīng),一點(diǎn)一點(diǎn)的知識自然流入我的腦海。講解完,媽媽抬頭看了我一眼,眼里深沉。我以為她要罵我,結果,媽媽溫柔可親地說(shuō):”雖然你這次沒(méi)考好,但是你下次一定會(huì )成功的,我相信你,加油!“聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心就像一股蜜流入心田。媽媽的這句話(huà)重新給予我力量。
又要考試了,我”刷刷“地把答案寫(xiě)在試卷上,做完后,我又仔細地檢查。因為我一直想著(zhù)媽媽的那句話(huà),做完后,我信心十足地把試卷交上去。成績(jì)出來(lái)了,我考了100分,我高興極了,是媽媽的'話(huà)給予我信心。
我現在再也不會(huì )因為一時(shí)的失意而傷心了,我會(huì )奮起直追,因為媽媽的話(huà)一直在我的心里回蕩。
一句話(huà)的啟示作文4
“堅持就是勝利!”這句話(huà)是我的座右銘。每當我遇到困難想退縮、想妥協(xié)、想放棄時(shí),我就會(huì )想起這句話(huà),并更加地努力,將困難打敗。
記得我上幼兒園中班時(shí),媽媽帶我去青天河旅游。我們一直向前走著(zhù),我既沒(méi)有喊累,也沒(méi)讓媽媽抱著(zhù)。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累,非讓爸爸媽媽抱著(zhù)或背著(zhù)不可。我一直都跑在隊伍的最前頭,跑得似乎比向導還快,但我卻好像感覺(jué)不到累似的。并且我還一直鼓勵媽媽?zhuān)骸皥猿志褪莿倮!”走到了目的地,所有的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。從此,“堅持就是勝利!”就成了我的座右銘。它還對我的生活帶來(lái)了很多的幫助。
聽(tīng)說(shuō)二胡是一種很難學(xué)的民族樂(lè )器,有好多人學(xué)到了一半就不學(xué)了,但我不服,心想:還不就是一個(gè)樂(lè )器嗎?有什么難學(xué)的,只要認真學(xué),我就不信學(xué)不會(huì ),我偏要去學(xué)學(xué)?墒菍W(xué)二胡并非我想象的那么簡(jiǎn)單,剛剛開(kāi)始,我拉出來(lái)的聲音很難聽(tīng),經(jīng)常被小伙伴嘲笑?墒俏也粴怵H,“堅持就是勝利!”這句話(huà)始終縈繞在我耳邊,鼓舞著(zhù)我,我堅信堅持下去,我肯定能行的,我每天抽空就練,認真聽(tīng)音準,功夫不負有心人,我拉得越來(lái)越好,還順利地通過(guò)了四級考試,這都是那句話(huà)的功勞!不然我可能會(huì )在小伙伴的'嘲笑下放棄了。
“堅持就是勝利!”這句話(huà)帶給我的好處太多太多,說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。這句話(huà)將是我一生的座右銘,時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我克服困難,走向勝利。
一句話(huà)的啟示作文5
憶起那天老師的一席話(huà),短短幾字,卻深深震撼了我的心靈,將我從谷底中拉起,有勇氣面對自己的人生。
我是個(gè)缺乏自信的小孩,對于可以爭取的權益總是不勇于表達;參賽時(shí)總是怯生生的上臺,結結巴巴咕噥了幾句,便匆匆下臺;考試時(shí),作答總是認為自己寫(xiě)的答案會(huì )錯誤,往往因缺少自信而表現不理想,雖多次想克服心理上的.障礙,突破重重難關(guān),翱翔于藍天,但正準備開(kāi)啟自信之門(mén),卻往往因各種因素而打消念頭。就這樣,年復一年,我依然如一棵在黑暗中干枯的小草,夢(mèng)想著(zhù)有朝一日,茁壯成大樹(shù),雄偉的聳立在草原上。
比賽的前一天,老師語(yǔ)重心長(cháng)的看著(zhù)我,神情嚴肅,烏黑的眼睛中流露幾分無(wú)奈,微微嘆口氣,說(shuō):“要先肯定自己,別人才會(huì )肯定你!闭f(shuō)完,便轉身離去。好半晌,我才回過(guò)神來(lái),慢慢咀嚼這句話(huà)中的涵意。沉思良久,我決定爬上信心的山頂,以自信來(lái)創(chuàng )造屬于自己的人生。
自信是人成功不可或缺的條件,一個(gè)人若缺乏自信,如何沖過(guò)重重障礙,奔向藍天?一個(gè)人若缺乏自信,如何面對更長(cháng)更久的人生之路?一個(gè)人若缺乏自信,如何使自己能在強手中脫穎而出?老師的一席話(huà),帶給我莫大的啟示,也幫助了我重新找回自我,活出生命的光彩與價(jià)值。在以后若遇到挫折而心灰意冷,缺乏自信時(shí),別迷失自我,因為唯有找回自信,才是你邁開(kāi)成功的第一步。
一句話(huà)的啟示作文6
從小時(shí)起,我看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)都十分好看,便報了名,學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
初學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)十分簡(jiǎn)單,教室還有一股清香,每天畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都很瀟灑開(kāi)心。在我學(xué)了幾期兒童畫(huà)后,因為畫(huà)的很好而被老師轉到了別班去了。剛剛進(jìn)新的畫(huà)畫(huà)班時(shí),我還很高興,東瞧瞧,西瞧瞧覺(jué)得一切都很新鮮,認為自己一定可以畫(huà)得比以前好看好幾倍。一節課過(guò)后,我對畫(huà)畫(huà)的興趣驟降,反而對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭煩,每天一聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)兩個(gè)字,或是去上畫(huà)畫(huà)課時(shí),感覺(jué)自己的.頭都快要爆,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)大難學(xué)了,一點(diǎn)都沒(méi)以前那樣好玩。甚至慢慢的不想在學(xué)畫(huà)畫(huà)了。唉,我當時(shí)為什么要報這個(gè)班呢?每天畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我總會(huì )對著(zhù)畫(huà)和空的畫(huà)紙嘆氣,緊鎖著(zhù)眉頭,手撐著(zhù)頭,不知從哪下手,心情低落的想哭。
有一次,我對一個(gè)坐在我前面練書(shū)法的女孩子訴苦自己的煩惱。后來(lái)那個(gè)女孩告訴了老師,老師就來(lái)找我,和我談心,老師對我說(shuō):“難道你還想回到以前你被媽媽抱在懷里的時(shí)候嗎?”我聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“不想!崩蠋熡趾吞@的對我說(shuō)道:“你剛剛也說(shuō)了不想那樣,回到以前那個(gè)時(shí)候,同樣畫(huà)畫(huà)也是,你要不斷挑戰自己,才能畫(huà)出更好看的畫(huà)!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現在,我還學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà),因為我一直把老師的那句話(huà)記心中,為自己愛(ài)好而拼搏!
一句話(huà)的啟示作文7
在我生命中星星點(diǎn)點(diǎn)的事中,有一句話(huà)給了我很大的啟示,如同最亮的星星一般照亮了我前進(jìn)的道路,那句話(huà)就是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
還記得一年級那一段時(shí)間,我連走路也是揚眉吐氣的`,因為那次考試,得了全班第一名。我那段時(shí)間很驕傲,脖子都扭成麻花了還覺(jué)得自己頭抬的不夠高,還想再抬高一點(diǎn),好讓全班都看到我。
又是一次考試,當我發(fā)現這次考試的題目很簡(jiǎn)單時(shí),心中的驕傲又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),想:這次題目又那么簡(jiǎn)單,肯定又考得很好的!我的嘴角微微上翹,抬頭看看許多同學(xué)還在拼命寫(xiě)卷子,心里不知有多驕傲呢!卷子發(fā)下來(lái)了:“陸陳玲92分,高思涵90分……,郭嚴羽79分……”天哪,那么低!不可能的!我都復習過(guò)的,一定會(huì )考得很好的,一定是老師改錯了!我心中五味雜成,低著(zhù)頭走上講臺拿了卷子。到家,告訴了媽媽這件事,媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我,教導我說(shuō):“羽毛,我知道你上一次拿了第一名,但是你要記住“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!蔽矣眯挠涀×藡寢尩慕虒,深深地把這句話(huà)記在了心間。
第三次考試,雖說(shuō)有許多題我都會(huì ),但有了上次的故事,我沒(méi)有掉以輕心。時(shí)間逐漸消失,那小小的驕傲回到了我的心間,但耳邊回吟著(zhù)那句“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”格言,便又開(kāi)始認真的檢查已經(jīng)做完的考試卷。果然,又考得還可以。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句格言一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
一句話(huà)的啟示作文8
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上,隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群,他們甚至展開(kāi)了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)?罩心谴笮〔灰、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著(zhù)那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,盡情地釋放著(zhù)青春的氣息。
可是有誰(shuí)知道,此時(shí),最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏,它們是渴望自由的,但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏,掙脫主人手中的.線(xiàn)團,飛向屬于自己的藍天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結果還是因為束縛在自己身上的線(xiàn)團而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時(shí)候,我就快活地和小鳥(niǎo)一樣,吃零食,看電視,睡懶覺(jué),是我每個(gè)星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業(yè)都可以先拋到一邊,想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今??唉,當21世紀的小孩可真難!
不過(guò)我知道,其實(shí)他們都是為了我好,可此時(shí),我多么希望自己能成為一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在學(xué)習、生活的成長(cháng)道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著(zhù)美麗的春色。
一句話(huà)的啟示作文9
人們都贊賞金字塔的雄偉,可誰(shuí)知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
小時(shí)候我的寫(xiě)作水平是那么“可悲”,老師也時(shí)常找我談話(huà),面對這“詞窮”的稱(chēng)號,我真不知如何是好,對此我沉默了。一次偶然,我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的`。頓時(shí)我豁然開(kāi)朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高,我又為我的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。
乒乓球比賽快開(kāi)始了,我被同學(xué)推薦參賽,我漫不經(jīng)心地學(xué)著(zhù),自以為已經(jīng)很不錯了,可是一打,才發(fā)現我怎么這么無(wú)能,很慘的輸給了對方。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的冷言冷語(yǔ),看著(zhù)“不聽(tīng)話(huà)”的手,我氣餒了,酸楚的淚水在眼眶里打轉,猛然間,我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作,努力地練習著(zhù),終有一天,我會(huì )成功的!
我并不聰明,面對一道道難題時(shí),我沮喪了。但是那句話(huà)又再次在我腦海中閃現,我開(kāi)始做只收集智慧的烏龜,多做,反復做,因為我堅信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
劉禹錫經(jīng)歷了“二十三年棄置身”的悲苦后,寫(xiě)出燦爛樂(lè )觀(guān)的桃花詩(shī),蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫(xiě)出《赤壁賦》,這些都是因為堅持。誰(shuí)也不是人才,因為人才的背后是努力;誰(shuí)也不是天才,因為天才的背后是汗水;誰(shuí)也不是第一,因為第一的背后是持之以恒的信念和堆積如金字塔般的智慧。
從此,我不會(huì )因失敗而沮喪,因為我知道——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
一句話(huà)的啟示作文10
唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)帶給我的啟示很大。
小時(shí)候,我從來(lái)不看書(shū),我的語(yǔ)文水平在一、二年級時(shí)還算可以,但到了三年級,我的語(yǔ)文成績(jì)就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑,最后連考95分都很難。我百思不得其解:為什么成績(jì)會(huì )下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。后來(lái),我知道了大詩(shī)人杜甫的`話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际钦f(shuō),只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好的作文。于是,我決定開(kāi)始看書(shū)。
剛開(kāi)始我看書(shū)都是強逼著(zhù)自己看的,因為本來(lái)我對看書(shū)就沒(méi)什么興趣,后來(lái)又強逼著(zhù)自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅持下,我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了,漸漸變得愛(ài)看書(shū)了,我的作文也終于有了一些提高。久而久之,我讀的書(shū)越來(lái)越多,閱讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閱讀和作文都要扣幾分,最多的時(shí)候要扣十幾分,但現在我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P和夸獎,這都是讀書(shū)的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書(shū),才能把作文寫(xiě)好。以后我要繼續堅持看書(shū)。
一句話(huà)的啟示作文11
“光陰似箭,日月如梭”對于這句話(huà),我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話(huà)的含義。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為雙休日的作業(yè)很少,所以我在星期五晚上就寫(xiě)完了作業(yè)。我高高興興地把作業(yè)給爸爸檢查,過(guò)了一會(huì ),作業(yè)檢查完了,我便問(wèn)爸爸:“爸爸,我可以玩會(huì )嗎?”“當然可以!痹谝慌缘奈,笑得跟朵花似的!安贿^(guò),等會(huì )兒我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫(xiě)篇作文,三點(diǎn)時(shí),我會(huì )回來(lái)檢查!蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸皼](méi)問(wèn)題,難不倒我的!”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn),信心十足。等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人了!我很愜意的躺在床上,一邊吃著(zhù)零食,一邊看著(zhù)電視。時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼間,就已經(jīng)是中午十一點(diǎn)了。我吃飽了,喝足了,感覺(jué)有點(diǎn)困了,就做起了我的.美夢(mèng)。睡到下午兩點(diǎn)二十點(diǎn),直覺(jué)告訴我,現在不寫(xiě)作文可真來(lái)不及了,這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分,心亂如麻,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。我只好拿出一張紙,隨隨便便的寫(xiě)了一篇作文去交差。爸爸一回來(lái),就讓我把作文拿給他看,只見(jiàn)爸爸輕微的搖了搖頭,我心里更加忐忑不安。爸爸說(shuō):“你寫(xiě)作文寫(xiě)出了你真實(shí)的水平了嗎?”我便把今天的一五一十都交待了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“知錯能改,善莫大焉,你要記住“光陰如箭,日月如梭”!”
我下定決心要和時(shí)間賽跑,我體會(huì )到了“光陰似箭,日月如梭”這句話(huà)的含義。那天爸爸所說(shuō)的話(huà)我都銘記于心!
一句話(huà)的啟示作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的名言,因為他告訴我們光陰十分珍貴,是用金子也買(mǎi)不來(lái)的,時(shí)間勝過(guò)金子,因此,我一直把它當作我的座右銘。
記得有一次語(yǔ)文考試,當老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們答題時(shí),我慢吞吞、仔仔細細的審題答題,就這樣當我只做了一面多的時(shí)候,第一節課已經(jīng)過(guò)去了,可是我還有一面加上一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢?這可怎么辦?沒(méi)辦法,我只好爭分奪秒,奮筆疾書(shū)了,豆大的汗珠從我臉上滑,我急的像熱鍋上的螞蟻。又過(guò)去了半節課,我的心里越來(lái)越急,字寫(xiě)的也越來(lái)越潦草,也不認真了,時(shí)間不等人,下課鈴聲響了,還好老師給了我們幾分鐘檢查時(shí)間,我就趁著(zhù)這寶貴的幾分鐘繼續寫(xiě)…“時(shí)間到!”大家把筆停下來(lái)“語(yǔ)文組長(cháng)出來(lái)收卷!边好,老師話(huà)音剛落,我把剩下的作文寫(xiě)好了,真的`值得慶幸!可是,這么答題分數是多少?不過(guò),一定不會(huì )好,我想著(zhù)走出了教室。
幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),結果,分數果然在我意料之中,我考了90分。這一次考試,是我真正的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的名言,他時(shí)時(shí)刻刻告訴我們:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,每時(shí)每刻都在飛快的流逝著(zhù),你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)真正的強者!
一句話(huà)的啟示作文13
《一句話(huà)給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我抱著(zhù)足球跑到樓下開(kāi)始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰屢敗”,失敗了沒(méi)關(guān)系,重新再來(lái)?墒乔蜻是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的',經(jīng)過(guò)反復思考,我終于找到了自認為對的方法,于是我又開(kāi)始顛球了,可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺,一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,看了好一會(huì )他發(fā)話(huà)了:“小孩子你看,你顛球時(shí)要用腳背,力度要輕一點(diǎn),要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!闭f(shuō)完便身離去。我望著(zhù)老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復習到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也是這樣,我們在做任何事情時(shí),不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼備才能把事情做好!老爺爺的話(huà)讓我一生受用不盡!六年級:中國軍人
一句話(huà)的啟示作文14
我們在書(shū)上學(xué)習了諸葛亮的一句話(huà):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!币馑际牵翰坏疵蜔o(wú)法明確志向,不排除干擾靜下心來(lái)就無(wú)法實(shí)現遠大的目標。這句話(huà)深深的印在我的'腦海里了。于是,我把它當作我的座右銘。
有一次,老師布置的作業(yè)《堂堂練》。剛開(kāi)始我寫(xiě)作業(yè)一帆風(fēng)順,游刃有余。做著(zhù)做著(zhù),一道思維題像個(gè)攔路虎擋住我的去路了,我在草稿紙上不耐煩地寫(xiě)著(zhù),算著(zhù),算著(zhù),寫(xiě)著(zhù),反反復復很多次,總是做不對。這時(shí)我的煩躁急了,一股怒火憋在我心中,好像即將要噴發(fā)的火山似的。氣的我大喘粗氣,把一堆堆草稿紙扔的遠遠的。
媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭,安慰我說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。孩子,不要著(zhù)急,靜下心來(lái)認真思考,我想你一定會(huì )得到正確的答案的!蔽以囍(zhù)平復急躁的情緒,在草稿紙上推理著(zhù),計算著(zhù)……就這樣,功夫不負有心人,我最終得到了正確答案。
通過(guò)此事,讓我明白:遇到任何困難,都不能煩躁,要學(xué)會(huì )放松心情,放平心態(tài)。只有這樣,才能戰勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”這句話(huà)名言的給我的啟示。
一句話(huà)的啟示作文15
我來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了,和同學(xué)們還有“尹媽”相處這么長(cháng)的時(shí)間里,我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話(huà)。
就是在運動(dòng)會(huì )結束后,“尹媽”在教室里對大家說(shuō)的一句話(huà)“結果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽乙恢卑堰@句話(huà)記在心里,因為它讓我知道名次并不重要。當時(shí),雖然我明白這個(gè)道理但我依然控制不住自己,因為我不想因為我的失誤而影響班級的榮譽(yù)。( )
雖然我一直把這句話(huà)記在心中,但我從未想過(guò)它會(huì )一直影響著(zhù)我。就在我參加ATC時(shí),心里特別緊張也很興奮,我們全班坐在一起,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺進(jìn)行演講,我看見(jiàn)前面每個(gè)人都演講的非常好,心里不由地更加緊張。就快到我了,我激動(dòng)的跑上去,站在臺上深呼一口氣,開(kāi)始了演講。預想和現實(shí)差的太遠了,居然很流暢,我很開(kāi)心。下來(lái)后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的'話(huà)“結果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽彝蝗幌肫鹆藙倓傇谂_上高興的樣子不禁地笑了。
不過(guò)這句話(huà)不僅是在賽場(chǎng)上、舞臺上用,在上課時(shí),生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過(guò)程,我相信我會(huì )成功的。
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