【經(jīng)典】螞蟻給我的啟示作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻給我的啟示作文，歡迎大家分享。

螞蟻給我的啟示作文1

　　周末，我吃完晚飯，閑著(zhù)無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰爭，好奇心驅使著(zhù)我跟在螞蟻軍隊后面向“戰場(chǎng)”前進(jìn)......

　　來(lái)到“戰場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭，打算離開(kāi)的我卻被螞蟻的.堅持不懈對螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭的結果。

　　螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。

　　第一戰開(kāi)始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅持不懈，改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂，用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰死在螳螂的武器之下。而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰士報仇。接二連三地向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒(méi)有紛爭，它們團結的精神讓我驚訝。終于，在它們的努力之下戰勝了螳螂。

　　在我們現在這個(gè)社會(huì )中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要，一個(gè)軍隊，如果不團結那將會(huì )是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團結那將很難在社會(huì )上立足。所以我們要學(xué)習螞蟻的團結精神。

螞蟻給我的啟示作文2

　　大家觀(guān)察過(guò)螞蟻吧？大家從他們身上得到了什么啟示呢？一定會(huì )很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀(guān)察螞蟻得到的啟示吧。

　　記得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候，發(fā)現在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那里，一看，哦！原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō)：“螞蟻有什么好看的.�！闭f(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著(zhù)了。那些外面的螞蟻放下食物，就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現了。他們很快找到了食物飛快地回洞，可是沒(méi)到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著(zhù)了。螞蟻見(jiàn)自己的功勞白費了，就又一次放下了食物，去把土給弄開(kāi)，洞口又出現了，就這樣，埋住、出現、埋住、出現，我的朋友見(jiàn)埋不住，就走了。

　　我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上，一個(gè)螞蟻走到那聞了聞，就走了，“難道這糖不好吃？不吃算了�！蔽艺�想到突然一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的螞蟻，從洞里面魚(yú)貫而出，一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運到了洞里。

　　那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什么叫“人心齊，泰山移�！�

螞蟻給我的啟示作文3

　　世界上有許許多多的生靈，而讓我們感慨萬(wàn)千的，卻是一只小小的螞蟻。

　　那是在放暑假的一天上午，我正在外婆家后面的一塊大草坪上玩耍嬉戲，玩累了之后，就坐在樹(shù)蔭下面休息，偶然間，有一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了我的視線(xiàn)，我再仔細一看，原來(lái)是一只小螞蟻。

　　只見(jiàn)它在這里走來(lái)走去，好像在尋找什么東西，突然，他像發(fā)了瘋似的快速向前爬去。我順著(zhù)它爬行的路，向前一看，原來(lái)，它的目標是一只死去的大青蟲(chóng)。眼看著(zhù)它就要到了，我找來(lái)一根小木棍，把大青蟲(chóng)往后挪了一點(diǎn)兒，它還是一個(gè)勁兒的往前沖，不管我往后挪多少，它都是奮不顧身的向前沖。當它爬到那只大青蟲(chóng)身上，這時(shí)，它先繞著(zhù)那只大青蟲(chóng)轉了一圈，好像在思考什么，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)它一下子鉆到了那只大青蟲(chóng)身下，想要把它給拖走，可是，大青蟲(chóng)的身體特別肥大，而它自己卻特別的小，所以，它又鉆了出來(lái)，爬走了。我想：這只小螞蟻應該已經(jīng)放棄了吧�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`是，它竟然沒(méi)有放棄，只見(jiàn)，它的身后跟了一大幫的螞蟻，當它們來(lái)到大青蟲(chóng)身下，迅速鉆了下去。終于，功夫不負有心人，那只大青蟲(chóng)，漸漸地被它們給抬了起來(lái)，它們慢慢的抬著(zhù)大青蟲(chóng)勝利回歸！

　　我要感謝這只螞蟻，是它給了我深刻的啟示：團結就是力量！

螞蟻給我的啟示作文4

　　螞蟻是一種很小的蟲(chóng)子，只要我們一踩，一拍、一捏，他們就會(huì )命喪黃泉�？墒俏浵伒纳砩�，有兩種值得我們學(xué)習的品質(zhì)，那就是：團結合作和堅持不懈。

　　記得有一次，我買(mǎi)了一包餅干去散步，我一邊吃，一邊往前走。不一會(huì )兒，我累了，準備往回走�？匆�(jiàn)了一只小螞蟻圍在剛才掉了的.餅干旁邊轉來(lái)轉去，試圖把它搬起來(lái)。剛搬起來(lái)，它便有點(diǎn)吃不消了，急忙放下來(lái)。于是他回家叫兄弟姐妹來(lái)，一起把餅干屑般回了他們的窩里。螞蟻給我了很大的啟示。

　　那一天，我和我的朋友們進(jìn)行比賽，規則是：兩個(gè)人一組，其中的一只腳綁在一起往終點(diǎn)跑，哪一組先到，哪一組就勝利了。

　　比賽開(kāi)始了，我和妹妹聞聞一組，一跳一跳的前進(jìn)。突然，她摔倒了，我跟著(zhù)也倒了下去，我有一絲想放棄的念頭，不過(guò)，這個(gè)念頭很快就被我打消了，因為我想起了螞蟻給我的啟示。我趕緊站了起來(lái)，再把妹妹扶起來(lái)，以我們最快的速度向終點(diǎn)前進(jìn)。

　　再看看別的組，兩個(gè)人摔倒了，但都只顧自己站起來(lái)，結果繩子斷了，有的組配合不當，一會(huì )兒摔一跤，一會(huì )兒摔一跤，我們遙遙領(lǐng)先，看來(lái)冠軍非我們莫屬了！

　　我和妹妹聞聞手拉著(zhù)手往前跳，以45秒最快速度獲得了冠軍。螞蟻給我的啟示我永遠都不會(huì )忘記：團結+堅持=成功！

螞蟻給我的啟示作文5

　　我家小區里，有一個(gè)非常大的草坪，里面住滿(mǎn)了一些小昆蟲(chóng)和植物，如含羞草、棕樹(shù)、螞蟻、知了、野花……

　　有一次，我閑著(zhù)無(wú)聊，在小區的草坪上嬉戲，一會(huì )兒摘一朵小花，一會(huì )兒拔一根小草，好沒(méi)意思！突然，我看見(jiàn)遠處草坪的一角上有一個(gè)小草包。走近細看，原來(lái)是螞蟻的小家��！真可愛(ài)！真有趣呀！螞蟻家有一大隊螞蟻在馬不停蹄地運食品，那一條整整齊齊的隊伍，有條不紊地工作，就像訓練有素的部隊在行進(jìn)。

　　出于好奇，我輕手輕腳地拎起一只小螞蟻的兩條腿，輕輕搖晃�？蛇@搖晃對可憐 的小螞蟻來(lái)說(shuō)，還是用力過(guò)度了，它一下子被我甩了出去。我連忙跑過(guò)去看望它的傷勢，螞蟻細小的腿被我不慎甩斷了，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，似乎死了，好似一座雕像，我想把它埋了，可螞蟻很快醒了，想逃跑。我伸手將它捉住，但它掙扎著(zhù)，極力抬起腳。頓時(shí)，我感到一股強大的'生命力在我手中掙扎，我愣住了。等我回過(guò)神來(lái)，那只小螞蟻早已不知去向了。

　　小螞蟻的求生欲望，實(shí)在令我震驚！小螞蟻讓我有了一次全新的生命體驗！

螞蟻給我的啟示作文6

　　螞蟻，看起來(lái)這么弱小，你用一根手指，一絲力氣，就可以置之死地。但是，許多人或許不知，螞蟻就像個(gè)大家庭，它們不分弱小，會(huì )用自己的智慧去做許多事情。有一次，螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。

　　那天我正家門(mén)口玩，忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死它，可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái)，我收回了腳，打算看它會(huì )干什么驚天動(dòng)地的事。

　　我拿出一把米撒在地上，只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞，然后向四周看了看，抬起頭，好像在發(fā)出信號似的。之后就在原地等待時(shí)機。又過(guò)了一會(huì )兒，又一只螞蟻來(lái)了，之后源源不斷的螞蟻從家里的樹(shù)下跑出來(lái)，直奔那把稻米。無(wú)數只螞蟻匯集在稻米旁，有的.把稻米背在背上，有的在給背米的螞蟻開(kāi)路，還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌，終于把稻米運到了樹(shù)下，看到了這幅畫(huà)面，我頓時(shí)驚呆了。螞蟻，這小到不起眼的生靈，通過(guò)了團結的力量，居然把一把稻米給成功搬運了。而人類(lèi)呢？遇到困難時(shí)，只會(huì )干著(zhù)急，從來(lái)不會(huì )利用智慧來(lái)解決，思考問(wèn)題。人類(lèi)和螞蟻比起來(lái)，還是天差地別��！

　　通過(guò)了這件事，讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開(kāi)像螞蟻一般的無(wú)私與團結的合作。

螞蟻給我的啟示作文7

　　有一天，我和媽媽到公園玩，走在鋪滿(mǎn)石頭的小路上。忽然，一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

　　我聽(tīng)書(shū)上說(shuō)：“螞蟻雖然命運卑微，但意志堅定�！彼自�(huà)說(shuō)：眼見(jiàn)為實(shí)，耳見(jiàn)為虛。今天我就要考驗一下他們。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水，我就拿出了隨身攜帶的礦泉水，在它們前面一倒，嘩，出現了一條“大江”，領(lǐng)頭的'兩只螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角。好像在說(shuō)：“前方出現障礙！”他們井然有序地分兩隊，朝這兩個(gè)不同的 方向走，越過(guò)“大江”就合成一隊，浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

　　我見(jiàn)這招不行，又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的爬上山，又爬下山，繼續朝新家走去。

　　我不甘心，悄悄地跟著(zhù)他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去，里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉，有的推，我發(fā)現石頭漸漸挪開(kāi)了，接著(zhù)，竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

　　此時(shí)此刻，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊，小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì )我們只要團結，沒(méi)有做不成的事。

螞蟻給我的啟示作文8

　　一天，我來(lái)到奶奶家做作業(yè)，做完作業(yè)后，便來(lái)到了樓下玩。

　　當我正想玩時(shí)，發(fā)現家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一小塊糖，上面滿(mǎn)是螞蟻。正當我仔細觀(guān)察這些螞蟻時(shí)，又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái)，紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻，應該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮著(zhù)大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的'努力下，糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)，真是一群團結的小家伙！在好奇心的驅使下，抓起一只螞蟻觀(guān)察，其它的螞蟻見(jiàn)狀，便馬上排成一團，將糖和工蟻保護起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，別過(guò)來(lái)，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了，我為它們的團結而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴里。

　　奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實(shí)，當我走到了樓上，便明白，只要團結一心，什么事情都可以做到。

螞蟻給我的啟示作文9

　　爺爺喜歡養花，一天下午，爺爺讓我給他最心愛(ài)的君子蘭澆水，正當我拿著(zhù)水壺準備澆水時(shí)，突然發(fā)現土里有幾只小螞蟻。

　　我不管三七二十一，提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現：因為澆水，土壤變得松，有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里，剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來(lái)爬去，這時(shí)，一只螞蟻上半身在外面，下半身在土里埋著(zhù)。只見(jiàn)那只螞蟻冒著(zhù)被泥土吞沒(méi)的危險，也看不到用什么拉著(zhù)那只螞蟻，用力向外拉，拉，哇！出來(lái)了一點(diǎn)兒，再拉。不知過(guò)了多久，兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著(zhù)三只螞蟻都平安脫險了，應該會(huì )逃離這個(gè)危險的地方了，可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中，用嘴，用腳在挖著(zhù)土，過(guò)了一會(huì )兒，又挖屈了一個(gè)淺淺的坑，突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來(lái)在泥土下面，還有它們的同伴呀！三只螞蟻齊心協(xié)力，把另一只螞蟻也拉了出來(lái)，最后，四只螞蟻排成了整齊的一列，慢慢地爬出了花盆。

　　小小的`生命，在關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì )放棄同伴，把友誼看得最重，更何況我們人類(lèi)呢？在困難面前，互相幫助，在危險面前，不離不棄，螞蟻能這樣，何況人類(lèi)？不論任何時(shí)候，朋友都是最重要的，我們沒(méi)有任何理由去拋棄它。

螞蟻給我的啟示作文10

　　螞蟻，它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿；也不像黃鶯一樣有著(zhù)迷人動(dòng)聽(tīng)的歌喉；更沒(méi)有大象那樣魁梧的身材；但我卻唯獨對它有著(zhù)一股深深的敬意。這種敬意源于螞蟻逃離火海給我的啟示。

　　星期六，我和小伙伴來(lái)到我們小區的一片空曠的草地上看見(jiàn)了一群螞蟻。當時(shí)我想，如果用大火燒這群螞蟻，他們會(huì )怎么做呢？是發(fā)呆還是挖個(gè)洞逃跑呢？為了做這個(gè)實(shí)驗，我們找來(lái)了一些易燃物，放在它們周?chē)�。趁它們沒(méi)注意，我們飛快地點(diǎn)起火來(lái)，一會(huì )兒熊熊大火燃燒起來(lái)，在這分秒必爭的.時(shí)刻，眾多的螞蟻迅速聚攏，把幼蟻包在里面，抱成一團，像雪球一樣，然后飛速滾動(dòng)，逃離火海。我被它們的行為震驚了！我淚眼模糊，被它們的行為所感動(dòng)。同時(shí)，也為自己做這個(gè)試驗感到后悔�？墒�，撲火已經(jīng)來(lái)不及了。我使勁地撲火，但熊熊烈火難以撲滅。我看見(jiàn)洶涌的烈火在燃燒，一團黑風(fēng)在流動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路呀。試想，假如沒(méi)有抱成團的智慧，假如沒(méi)有最后一層的犧牲，渺小的螞蟻家庭絕對全軍覆沒(méi)，片甲不留。

　　生命的渺小，力量的薄弱，并不可怕，可怕的是沒(méi)有精神，不懂得團結。螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表，刺痛我的靈魂，比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢？以后，我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時(shí)，也讓我明白了“千里之堤，毀于蟻穴”的真正含義。

螞蟻給我的啟示作文11

　　朋友，你們是不是對黑不溜秋，隨處可見(jiàn)的小螞蟻不屑一顧？也許你們有所不知，就在那平凡的一群群螞蟻背后卻隱藏著(zhù)驚人的奧秘。

　　立春后的一天，白云在天空悠然自得地散步，經(jīng)過(guò)寒冬，小草睡醒了，它伸個(gè)懶腰從泥土里鉆了出來(lái)，和著(zhù)春風(fēng)搖擺著(zhù)腰肢跳起了舞。春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我不由懶洋洋地靠在健身器材上休息，真是春光懶困倚微風(fēng)呀！我無(wú)意間的一瞥，忽然發(fā)現一只只小螞蟻爭先恐后地從洞里鉆出來(lái)，不約而同的排成一個(gè)縱隊，整齊的漫無(wú)目的的找來(lái)找去。你瞧，幾只螞蟻面對面的互相用觸角碰碰對方，好像在打招呼。原來(lái)他們找到了一顆去年冬天垂掛在樹(shù)枝上，被凜冽的寒風(fēng)吹落在地還未腐壞的果實(shí)。其實(shí)螞蟻的視力極差，嗅覺(jué)卻極其靈敏，他們的觸角充當鼻子。不一會(huì )，黑壓壓的'一大群螞蟻聞著(zhù)氣味搜索著(zhù)來(lái)了，它們迅速的撲上去把果實(shí)圍得水泄不通。很快果實(shí)就被分解成芝麻般大小含在螞蟻嘴里，浩浩蕩蕩地準備返回洞中。我被這項巨大的工程驚的目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)。好奇的我趕緊拿起小紙片出其不意地截住一只了螞蟻，不料他它左顧右盼地四處張望了一下，竟繞過(guò)紙片，有條不紊地繼續向洞口爬去。我一時(shí)不明就理。突然我一拍腦袋，想起螞蟻的腹部末端會(huì )分泌一種氣味，叫追蹤素，螞蟻可以通過(guò)它識別路線(xiàn)。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。原來(lái)書(shū)中的奧秘和我的生活如此的貼近，只要我們把書(shū)本知識與觀(guān)察生活相結合，每天都有意想不到的收獲。

螞蟻給我的啟示作文12

　　奇妙的大自然里蘊含著(zhù)許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會(huì )堅持不懈;烏鴉還哺，那是教我學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩......幼小的螞蟻里也蘊含著(zhù)許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來(lái)探討一下吧!

　　螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹(shù)下，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來(lái)，搬進(jìn)蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢?這時(shí)，我突然想到冬天，因為螞蟻們無(wú)法出來(lái)活動(dòng)，所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

　　螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這只小螞蟻并沒(méi)有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的'“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢?過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排著(zhù)隊從它們的“家”里緩緩地出來(lái)了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來(lái)它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團結精神強吧!

　　螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會(huì )我為了將來(lái)一定刻苦學(xué)習、教會(huì )我同學(xué)之間互相幫助、團結友愛(ài)。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì )繼續在大自然尋找螞蟻的啟示!

螞蟻給我的啟示作文13

　　螞蟻雖小，但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣，它們知道堅持到底的勝利結果，但那些半途而廢的人嘗到的卻是數不盡的后悔與怨恨。

　　一天，我的妹妹吃蛋糕時(shí)，不小心，把一小塊蛋糕掉在了地上。于是，我轉身回房拿鏟灰斗，誰(shuí)知，我低頭一看，那一小塊蛋糕不見(jiàn)了，“真是離奇，難道蛋糕有翅膀，能飛嗎？”我順著(zhù)蹤跡發(fā)現了，大概有20只螞蟻那樣，它們走著(zhù)整齊的步伐，抬著(zhù)正是那塊不見(jiàn)得一小塊蛋糕。正在這時(shí)，一個(gè)奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去，主要是想測試一下，它們是否擁有堅持到底的毅力。于是，那塊蛋糕被我移到了原處。誰(shuí)知螞蟻群又轉回來(lái)，又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。

　　看著(zhù)那些螞蟻遠去的背影，我不禁的`感嘆道：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�

　　就連螞蟻那樣的低級動(dòng)物都能擁有那樣如此強大堅持不懈的精神，而我們這樣的高級動(dòng)物擁有堅持不懈卻不多。這成何體統？所以我再次勸告大家不要光說(shuō)，不行動(dòng)，要做出行動(dòng)再說(shuō)！

螞蟻給我的啟示作文14

　　不久前的一天，我在奶奶家玩。我走到門(mén)口的臺階上，突然，我發(fā)現墻角邊有一個(gè)正在緩緩移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，于是便低下頭去看看。原來(lái)，這是一只正在搬動(dòng)米粒的螞蟻。環(huán)顧四周，其它的螞蟻也在不停地忙活著(zhù)。

　　我頓時(shí)被這群小黑點(diǎn)給吸引住了。于是，我便拿起電蚊拍，把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上，等待螞蟻們的大駕光臨。起初，只有一只螞蟻發(fā)現了這只龐然大物，它試圖把蒼蠅拉進(jìn)洞去，可怎么拉也拉不動(dòng)。它就在蒼蠅的旁邊轉悠了幾圈。好像在說(shuō)：我要去叫伙伴們，一定要把你拉回家去。果然，螞蟻們都趕過(guò)來(lái)了，原先只有兩只，后來(lái)漸漸地越來(lái)越多。八、九、十、十一、十二我興奮地數著(zhù)。越來(lái)越多的螞蟻加入到這個(gè)隊伍，它們抬的抬，搬的搬，拖的拖，拉的拉不一會(huì )兒，就把蒼蠅搬回了蟻穴。

　　看完了螞蟻搬蒼蠅，我的`心中有許多疑惑：為什么螞蟻可以通知別的螞蟻？它們?yōu)槭裁匆�把食物抬回洞中？我立刻上網(wǎng)查找答案，終于找到了結果。原來(lái)螞蟻找食物后趕忙回巢穴，一路上匆匆忙忙，遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十，十傳百，越來(lái)越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現食物的螞蟻在回巢穴的途中會(huì )留下食物的氣味和肛門(mén)排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味，就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里，存放在蟻穴中屬于自我保護。

　　從這以后，我不但明白了只要留心觀(guān)察身邊的事物，就會(huì )有更多的發(fā)現，而且也懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻給我的啟示作文15

　　一個(gè)星期五晚上，我正在桌子上寫(xiě)作業(yè)，我忽然看到兩個(gè)小黑點(diǎn)在書(shū)桌上爬來(lái)爬去。我定晴一看，原來(lái)是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路，我決定捉弄一下它們。

　　于是，我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明，它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過(guò)我可不會(huì )罷休，我繼續將文具盒移到它們面前，再一次擋了它們的去路，它們又繞道而行。我又連續檔了幾次，小螞蟻估計知道這樣下去肯定是繞不過(guò)去了，于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過(guò)一段時(shí)間的'艱難攀登，它們終于征服了這座“高山”。這時(shí)候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進(jìn)食的。于是我在廚房拿了一粒米飯，放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住，好像是聞到了米飯的香味，它對著(zhù)另外一只螞蟻探了探觸角，好像是在跟另外一只螞蟻說(shuō)它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時(shí)向米飯跑去，到了米飯的地方，它們兩個(gè)碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊，而另外一只螞蟻卻離開(kāi)了。我疑惑不解，為什么它們不吃掉這粒米飯呢？當我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊把米�？干�，最后步調一致地向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。

　　螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運糧食的團結協(xié)作精神深深打動(dòng)了我。它們這種堅持不懈和團結一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習��！

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