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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2024-07-27 22:39:43 林強 啟示 我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫(huà)的啟示作文(精選25篇)

  漫畫(huà)的啟示作文 1

  今天我看了一幅漫畫(huà),我若有所悟。

  畫(huà)面是這樣的:一個(gè)頭戴博士帽架著(zhù)高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車(chē)上。父親為她打著(zhù)傘,扇著(zhù)扇子,流著(zhù)汗,母親手捧飯盒用勺子挖著(zhù)飯,弓著(zhù)身子要女兒吃,還苦口婆心地說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以……”可女兒卻嘟著(zhù)嘴,似乎還有些不滿(mǎn)。

  我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來(lái)服侍她呢?這種人就是我們常說(shuō)的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點(diǎn)小事,力所能及的小事。

  巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時(shí)的.嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開(kāi)父母后就無(wú)法生活了。不只在這幅漫畫(huà)里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會(huì )時(shí)不時(shí)出現,提醒她多喝水、不要跑……也讓她無(wú)法和我們一起玩耍,而她還是班上同學(xué)公認的學(xué)霸。

  可能有人說(shuō):父母把我們養成這樣的呀!可是當父母喂你飯時(shí),你可以說(shuō)“不!”呀!你有能力自己吃飯,為什么要別人去喂你呢?

  “少年強,則國強”,我們不但要學(xué)習優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!

  漫畫(huà)的啟示作文 2

  最近,我讀了一幅漫畫(huà),不由得思緒萬(wàn)千。

  漫畫(huà)講了這一個(gè)故事:一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女正急著(zhù)上火車(chē),好不容易才找到了“母子上車(chē)處“的牌子,可那兒卻站滿(mǎn)了四個(gè)健壯的男子。他們有的閉著(zhù)眼,有的扭頭看向別處,都裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字。婦女和孩子被擠到了一邊,無(wú)奈地注視著(zhù)四個(gè)“假文盲”……

  難道這幾個(gè)人不識字嗎?不,他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗,看著(zhù)都很有文化的樣子,他們只不過(guò)是一群“假文盲”!這幾個(gè)男子都看到了牌子上的宇,卻無(wú)動(dòng)于衷,自己便利了許多,但是給真正需要需要幫助的人帶來(lái)了麻煩。

  仔細想一想,生活中的“假文盲”其實(shí)有很多!凹傥拿ぁ痹诨▓@里,無(wú)視寫(xiě)有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無(wú)視寫(xiě)有“請不要吸煙”的.標示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來(lái)危害;“假文盲”在地鐵里,無(wú)視寫(xiě)有“老、弱、孕、殘專(zhuān)座”的牌子,若無(wú)其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。

  讀了漫畫(huà)后我想:如果全世界的人都是“假文盲”,那這個(gè)世界就會(huì )變得冷漠又自私,要規矩也就沒(méi)什么用處了。所以我呼吁大家都不做假文盲,做事之前先想到的不是自己的利益,而是大家集體的利益。

  漫畫(huà)的啟示作文 3

  一天,我無(wú)意中讀到一篇漫畫(huà),題目叫做《農夫與上帝》。

  漫畫(huà)的大意是:一天,一位農夫向上帝請求來(lái)年不要多風(fēng)多雨,起初上帝不接受這個(gè)荒謬的請求,但在農夫的再三懇求下,上帝答應了他,最終農夫的稻谷顆粒無(wú)收。

  故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農夫就好比我們的家長(cháng),稻谷就如同我們,在家長(cháng)的.保護和寵愛(ài)下,我們永遠不會(huì )感受到生活的殘酷,只會(huì )看到世界美好的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只有直面生活,經(jīng)歷挫折,才有成長(cháng)和收獲。

  生活上,我是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來(lái)才坐下來(lái)吃。生活上,我成了被動(dòng)的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺(jué)。

  有一次周末,爸媽有事兒不在家,我起來(lái)發(fā)現家里啥吃的都沒(méi)有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著(zhù)玩著(zhù),肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了個(gè)遍,發(fā)現寶了——一袋方便面和幾個(gè)生雞蛋,我想來(lái)碗雞蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。

  學(xué)習上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績(jì)的,“自己不努力,誰(shuí)替你努力!”這句話(huà)一直警醒著(zhù)我。學(xué)習中我也有時(shí)會(huì )松懈,會(huì )偷懶,結果成績(jì)就一直不上不下,F在想想我不就是漫畫(huà)中的那個(gè)被農夫保護的莊稼嗎?

  明白了這些,我想我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。

  漫畫(huà)的啟示作文 4

  看了課文中的那幅漫畫(huà),我的腦海浮現這樣一番景象。

  喀、喀、喀……森林中傳來(lái)陣陣砍樹(shù)聲,一棵棵高大的樹(shù)木在它們的哀號中應聲倒下,眼見(jiàn)茂密的森林轉眼間一片凄涼。殘余的樹(shù)木面臨厄運卻無(wú)能為力,和它們的悲哀構成鮮明比較的是砍樹(shù)者一臉的欣喜,在他眼里,滿(mǎn)地的樹(shù)木就是一地金錢(qián),他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間,他感到一陣頭痛,讓他從美夢(mèng)中回過(guò)神來(lái)。是什么?原先是一只啄木鳥(niǎo)把他的腦袋當成了爛樹(shù)樁,多么可笑!啄木鳥(niǎo)本身是給樹(shù)兒治病的,而如今這個(gè)砍樹(shù)的男人卻成了它需要治療的對象。是啊,他的腦袋此刻如同一棵長(cháng)了蟲(chóng)子的'樹(shù),再不及時(shí)清理,去除他滿(mǎn)腦自私貪婪的邪念,他會(huì )毀了自我,更毀了整個(gè)人類(lèi)!

  要明白,森林是一個(gè)巨大的綠色寶庫,它給人類(lèi)的生活供給了很多必要的能源。首先,森林給我們供給了木材,讓我們有材料建筑房屋;它還向人類(lèi)供給各種各樣的草藥和食品;森林里還有很多動(dòng)物,一些稀有動(dòng)物還是活的標本呢!另外,人們還說(shuō)森林是地球的肺,因為它能夠很多吸收人和動(dòng)物排出的二氧化碳,給我們供給氧氣,并凈化空氣,所以我們要保護賴(lài)以生存的森林。

  還未覺(jué)悟的人們,快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代!

  漫畫(huà)的啟示作文 5

  有時(shí),一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì )發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫(huà):在一個(gè)熙熙攘攘、人來(lái)人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過(guò)的人們總是隨手把垃圾扔過(guò)去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒(méi)扔準,離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過(guò)這里,看到這個(gè)前面堆滿(mǎn)了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開(kāi)始打掃。小男孩看著(zhù)這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書(shū)包里掏出紙和筆,在一旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的'時(shí)候,他也寫(xiě)完了。于是,當兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標語(yǔ)。

  看了這幅漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。平時(shí),老師和家長(cháng)總教育我們要做一個(gè)講文明的人?删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費力;在公交車(chē)上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì )累著(zhù)你;在公眾場(chǎng)合,不大聲喧嘩,也不難做;見(jiàn)到老師,主動(dòng)問(wèn)聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫(xiě)的標語(yǔ):文明,只差一步!這一步對我們來(lái)說(shuō),看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步!文明,只差一步!

  漫畫(huà)的啟示作文 6

  我喜歡看漫畫(huà),因為它幽默、搞笑,但是,有一幅漫畫(huà),卻引起了我的深思。

  漫畫(huà)講了兒子接到了復工通知單,就收拾好行李,準備出門(mén),在臨別之際,母親從家中跑了出來(lái),左手還拿著(zhù)一包口罩,“給,拿著(zhù),我們在家不出門(mén),你把口罩全帶上吧!”母親邊說(shuō),還邊把口罩放進(jìn)背包里,兒子聽(tīng)后抬頭,對上母親那日漸蒼老的臉龐,眼角不知不覺(jué)的濕了,顯然他很感謝母親。

  漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,但是它卻蘊含了一定的'道理,它告訴了我們母愛(ài)的偉大——“兒行千里,母擔憂(yōu)!笨捎行┤藚s不懂得母愛(ài)的偉大,比如:上學(xué)前,母親為孩子準備好早餐,可孩子卻認為那是理所當然;出門(mén)時(shí),反復叮囑孩子“過(guò)馬路要小心”“上課要認真聽(tīng)講”等等,可孩子呢,不僅不耐煩,還拋下一句“真啰嗦”,就自顧自的走了;還有的孩子一放學(xué),回到家,就吩咐父母做這做那,父母也是一味的慣著(zhù)孩子,結果孩子是什么家務(wù)也不會(huì )做,只會(huì )坐享其成。

  這則漫畫(huà)還讓我想起了有一段時(shí)間,我總是想著(zhù)玩,但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》,我真的不想看,有時(shí)候還會(huì )覺(jué)得媽媽非常的啰嗦,甚至還會(huì )背著(zhù)媽媽玩。讀了這則漫畫(huà),瞬間讓我明白了,其實(shí),媽媽是為了我好,她想讓我提高成績(jì),我應該感謝她。

  同學(xué)們,你們是否也和我一樣呢?如果是,那就請你們也看一看這則漫畫(huà),那么就會(huì )明白:母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,請各位都理解一下母親的良苦用心吧!

  漫畫(huà)的啟示作文 7

  古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有好多東西是我們需要的,有的東西卻毫無(wú)用處。就像圖一這個(gè)漫畫(huà)看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)這幅漫畫(huà)極具諷刺性,而且從這幅畫(huà)中可以看到,現實(shí)中的大多數人和這幅漫畫(huà)中那個(gè)戴眼鏡靠著(zhù)樹(shù)的那位先生簡(jiǎn)直一模一樣,都是那種不勞而獲的人,這種人太令人討厭了。

  故事的開(kāi)始,一名男子剛栽完了一棵小樹(shù)苗,放下鐵鍬,就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過(guò)來(lái)。剛走到小樹(shù)苗面前就轉過(guò)來(lái)靠著(zhù)小樹(shù)苗坐了下來(lái)。栽樹(shù)的人一下子驚呆了,連忙問(wèn)他:“你干什么吶?”而那位先生不慌不忙的說(shuō):“等著(zhù)乘涼”。

  這個(gè)先生的行為是不勞而獲,這種人從來(lái)都不知道什么是辛苦,總是坐享其成,把別人的勞動(dòng)成果占為己有,這種人真是太可恥了。

  我們的現實(shí)生活中有這種人。一些富二代,就靠著(zhù)自己的父母掙錢(qián)養活自己,而自己每天卻干脆無(wú)所事事,天天好吃懶做,不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學(xué)每次做作業(yè),一遇到不會(huì )的就要問(wèn)自己的同桌,以及周邊的各個(gè)同學(xué),直到感覺(jué)自己的答案可以勉強通過(guò)時(shí),就會(huì )開(kāi)始做下一道題。像這一類(lèi)不勞而獲的.行為往往就會(huì )使自己的考試成績(jì)總是不理想,達不到自己和家長(cháng)的滿(mǎn)意成績(jì),就會(huì )被家長(cháng)責怪,平時(shí)不好好學(xué)習,一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,自己不高興,家長(cháng)也不高興。

  如果社會(huì )上全是這種人,那么社會(huì )一定會(huì )亂套的,這幅漫畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成,而是要相信一份耕耘,一份收獲。

  漫畫(huà)的啟示作文 8

  這是一幅漫畫(huà),剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!

  圖片中有一棵大樹(shù)和一棵小樹(shù),還有一對父子。這位父親在小樹(shù)與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問(wèn)兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒(méi)有顧慮到一旁的小樹(shù)已被壓彎了身軀。大樹(shù)心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹(shù)已說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著(zhù)腰。鏡頭一轉,再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺(jué)。

  看完漫畫(huà),我的身體里好似有一股怒火要沖出來(lái)。我不禁想起種種事情:幾個(gè)幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來(lái)許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車(chē)上吃完?yáng)|西后,覺(jué)得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當然認為環(huán)衛工人會(huì )掃掉。還有就是在圖書(shū)館里,總會(huì )有人大吵大鬧,不顧別人的感受。

  可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無(wú)關(guān)痛癢的。但如果換成別人這樣做,他們又會(huì )背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的人。這時(shí)候他們早就忘記曾經(jīng)他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的.——只顧自己從來(lái)不會(huì )去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無(wú)恥的。難道舒服只是讓自己開(kāi)心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開(kāi)心,都安心,都幸福!

  如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續自私吧!

  漫畫(huà)的啟示作文 9

  今天我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),笑著(zhù)笑著(zhù)好像發(fā)現了這幅漫畫(huà)的真正含義,讓我給你們講講吧!

  有一個(gè)男人,他走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一株剛種下的小樹(shù)苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰(shuí)也不知道他要干什么?過(guò)了一會(huì )兒,那棵小樹(shù)的主人來(lái)了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準備給剛種下的小樹(shù)苗澆水,突然發(fā)現小樹(shù)居然被壓彎了,再一看小樹(shù),前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著(zhù)那個(gè)男人,問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著(zhù)乘涼!

  多么好笑的'男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹(shù)自己能夠長(cháng)成參天大樹(shù),但是這幅可笑的漫畫(huà)也反映著(zhù)一個(gè)深刻的問(wèn)題,漫畫(huà)中的男人不給小樹(shù)苗澆水施肥,只一心想著(zhù)讓小樹(shù)為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹(shù)苗!

  這幅漫畫(huà)告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應的努力,才會(huì )有相對應的收獲,做任何事情都不會(huì )天上掉餡餅,其不想付出,還想著(zhù)有會(huì )有結果,這種人永遠不會(huì )成功的!

  所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!

  漫畫(huà)的啟示作文 10

  我喜歡看漫畫(huà),因為漫畫(huà)總會(huì )給我們帶來(lái)很多很多的思考。最近我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà),讓我知道文明只差一步。

  在我看來(lái),這幅漫畫(huà)講的是假文盲。因為我看到了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處,可是有四個(gè)高大的人站在牌子下。而一個(gè)母親帶著(zhù)一個(gè)不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個(gè)人,看上去好像是老干部,身上穿著(zhù)好像非常貴的衣服。站在牌子下的第二個(gè)人,像是當兵的,身穿大衣,頭上戴著(zhù)帽子。第三個(gè)人像是一個(gè)教書(shū)的,帶著(zhù)一副眼鏡。第四個(gè)人像是個(gè)醫生,因為他戴著(zhù)口罩。如果我當時(shí)在場(chǎng),我會(huì )走到四個(gè)不知臉紅的人的身邊,我會(huì )說(shuō):“你們沒(méi)有看,這是母子上車(chē)處,現在是文明社會(huì ),希望你們能讓一下!蔽以侔涯俏荒赣H扶到上車(chē)處。

  其實(shí)在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的.人。比如圍欄上明明寫(xiě)著(zhù)不能踩踏小草,可是有的人不但采了,還隨地扔垃圾。圖書(shū)館門(mén)上明明貼著(zhù)不能大聲喧嘩,可是有的人還是說(shuō)話(huà)的聲音很大。

  現在是文明社會(huì ),文明要多一點(diǎn),丑陋要少一點(diǎn)。

  漫畫(huà)的啟示作文 11

  今天一幅漫畫(huà)——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)老板在賣(mài)皮鞋,賣(mài)皮鞋的男子還喊著(zhù):"'誠信營(yíng)業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來(lái)買(mǎi)!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫(xiě)著(zhù)假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著(zhù)放大鏡,仿佛在賣(mài)鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現了就問(wèn):"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說(shuō)。

  一開(kāi)始我看了,覺(jué)得十分好笑,但是看著(zhù)看著(zhù),我的表情就嚴肅起來(lái)了。從這幅漫畫(huà)中可以發(fā)現,這位賣(mài)皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說(shuō)"誠信營(yíng)業(yè)",可實(shí)際上他賣(mài)的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒(méi)有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見(jiàn)一則報道,有個(gè)賣(mài)雞蛋的老板大肆宣傳他賣(mài)的是營(yíng)養很高的土雞蛋,可是他賣(mài)的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣(mài)的就是吃激素長(cháng)大的雞生出的蛋!那些買(mǎi)的'人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠信的人能贏(yíng)得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠信的人,也希望大家共同營(yíng)造誠信、信賴(lài)的和諧社會(huì )。

  漫畫(huà)的啟示作文 12

  今天我在書(shū)本上看到一幅漫畫(huà),它立刻吸引了我的眼球。

  這幅漫畫(huà)名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地下著(zhù)。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的太陽(yáng)如大火球般烘烤著(zhù)衣服,可突然出現了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽(yáng)嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽(yáng)臺一看:“這竟然是樓上的`人在澆花!”說(shuō)罷,臉上便充滿(mǎn)了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……

  漫畫(huà)中的情景難道在我們生活中不是屢見(jiàn)不鮮嗎?大家嘴上說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),卻仍然出現了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會(huì )給樓下的人帶來(lái)不便,也不會(huì )引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車(chē)隨地停放,給其他人的生活帶來(lái)很多麻煩;樓道里,有的人把公用的地方占為己有,用來(lái)堆積自己的雜物,不僅使小區凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。

  我在生活中也看到過(guò)這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著(zhù)小區里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區里充滿(mǎn)綠色。但有人卻覺(jué)得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。

  講文明,講素質(zhì),從小事做起,如果這個(gè)社會(huì )都像鄰居老大爺一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)溫馨,變得和諧。

  漫畫(huà)的啟示作文 13

  今天我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)既有趣,又引人深思。

  漫畫(huà)的內容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂(lè ),一樣可愛(ài)。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì )害怕我吧!彼较朐礁吲d。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來(lái)我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過(guò)了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著(zhù)頭挺著(zhù)胸,很驕傲;另一只小狗低著(zhù)頭,彎著(zhù)背,沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。

  兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑!

  漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類(lèi)人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺(jué)得自己非常了不起,誰(shuí)也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺(jué)自己一無(wú)是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。

  看來(lái)驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績(jì)和失敗,正確地認識自己,評價(jià)自己。這樣,我們才不會(huì )像漫畫(huà)中的.兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。

  漫畫(huà)的啟示作文 14

  一個(gè)天氣晴朗的早上,金燦的太陽(yáng)給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學(xué)了。

  在去學(xué)校的路上,明明和紅紅呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心情很好,突然有一股很臭的味道,紅紅看向了四周,發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,旁邊有很多很多垃圾,蘋(píng)果和奶油和蛋糕爛香蕉,雞蛋殼……等等,什么垃圾都有,蒼蠅滿(mǎn)天都是紅紅生氣的,說(shuō)是誰(shuí)這么不講文明,亂扔垃圾,到處都是,說(shuō)完一邊路邊的垃圾,一邊對明明說(shuō)快來(lái)幫幫我把這垃圾都裝進(jìn)去,但是明明似乎想到了什么東西似的`,趴在地上拿出筆和紙,在上面寫(xiě)東西。

  這時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫(xiě)完了,于是把紙貼在了垃圾桶上,上面寫(xiě)著(zhù)文明止差一步,這時(shí)剛想說(shuō)明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指,對著(zhù)明明說(shuō)你真聰明,明明說(shuō)我們不光要做,而不能讓亂扔垃圾的人覺(jué)悟,如果不告誡的話(huà),那些不講文明的人,還會(huì )讓人來(lái)激動(dòng),我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完,忽然兩只手放在了他們的肩上,他們已經(jīng)一看,原來(lái)是他們的老師,他們老師說(shuō)你們真是一個(gè)講文明的好孩子,就是明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋(píng)果,

  我看了這個(gè)漫畫(huà),得到的啟示是我們人們都要講文明不能不講文明,如果你做了不講文明的事,那么就會(huì )得到這個(gè)世界應有的懲罰。

  漫畫(huà)的啟示作文 15

  我今天看到了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》?吹竭@個(gè)名字,我心中就有了疑問(wèn):“文盲還能有假?”于是,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)閱讀了漫畫(huà)。

  漫畫(huà)主要寫(xiě)了有一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子正在焦急地尋找著(zhù)上車(chē)的地方,母親好不容易找到了寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子,卻發(fā)現上車(chē)處站有四個(gè)身強體壯的`男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著(zhù)考究,不可能是沒(méi)上過(guò)學(xué)的人。他們對那塊牌子上的字視而不見(jiàn),只是為了找到一個(gè)方便自己上車(chē)的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著(zhù)眼睛,似乎是假裝看不見(jiàn)好不容易找到上車(chē)點(diǎn)的抱著(zhù)孩子的母親。

  這種現象在我們身邊隨處可見(jiàn),比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過(guò)去;明明看到”公共場(chǎng)所不要吸煙“的標識,卻仍然一口一口地吸著(zhù)煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標識,卻仍然在喊著(zhù)打電話(huà),這種人事物是歸社會(huì )規則的,違反社會(huì )公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

  漫畫(huà)的啟示作文 16

  今天上語(yǔ)文的時(shí)候,我看見(jiàn)了兩篇漫畫(huà)。雖然只是兩篇漫畫(huà),但是讓我感觸很深。

  第一篇:拿著(zhù)水壺的人說(shuō)“你干什么?”靠著(zhù)樹(shù)的'人說(shuō):“等著(zhù)乘涼!闭f(shuō)明這個(gè)人很懶,半途而廢。而拿著(zhù)水壺的人很勤奮。

  第二篇講著(zhù)假文盲:大冬天有4位男人,旁邊有位女士抱著(zhù)孩子,看著(zhù)4位男人。因為有個(gè)牌子上面寫(xiě)母子行車(chē)處。第一位男人穿著(zhù)華麗,像一位老板。第二位男人個(gè)子是最高的,穿著(zhù)一身運動(dòng)裝。第三位戴著(zhù)眼鏡,沒(méi)有精神,好似一個(gè)旅行者。第四位戴著(zhù)口罩。這四位男人坐在上面,毫不在意,打著(zhù)電話(huà)有說(shuō)有笑。假裝看不懂,非常的可恥。

  從這兩篇漫畫(huà)我知道了,我們要守規矩,不能把規矩給破壞了。我們不能好吃懶做,半途而廢。

  漫畫(huà)的啟示作文 17

  今天,我在課本上班發(fā)現了一個(gè)十分有趣的漫畫(huà),四個(gè)男人竟然在“母子上車(chē)處”等車(chē),而一位母親和她的孩子卻只能待在遠處。我不由得心里冷笑,這樣的.“假文盲”在生活中真是大有人在!

  漫畫(huà)畫(huà)了這樣一幅具有諷刺意味的畫(huà)面:在候車(chē)臺上,四個(gè)男人竟然站在了“母子上車(chē)處”,他們都穿著(zhù)很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒(méi)有看到提示牌上的文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個(gè)人神情嚴肅像一個(gè)干部,第二個(gè)戴著(zhù)帽子像一個(gè)老師;第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授,第四個(gè)人像是一個(gè)醫生,他們并不是文盲,卻假裝不認識字,就算是旁邊有一位母親帶著(zhù)耗孩子,也視而不見(jiàn)。

  這幅漫畫(huà)生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì )道德,規矩的人。同時(shí)也提醒我們在社會(huì )活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心,遵守規矩的人!

  漫畫(huà)的啟示作文 18

  漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。今天看了一幅《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)后,心中感觸頗多,不禁掩卷沉思。

  畫(huà)中有一個(gè)文化人,戴著(zhù)帽子和眼鏡,看起來(lái)頗有學(xué)問(wèn)的樣子。他在一棵剛剛栽上的小樹(shù)苗旁邊,穩穩地坐在地上靠著(zhù)那棵小樹(shù)苗。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)拿著(zhù)水壺的人,正準備給小樹(shù)苗澆水?吹阶跇(shù)下的文化人,便問(wèn)他在干什么?那個(gè)文化人推了推眼鏡,笑著(zhù)說(shuō):干什么?等著(zhù)乘涼。瞧,那坐在樹(shù)下的男人,一副文質(zhì)彬彬,頗有學(xué)問(wèn)的樣子。雙手抱著(zhù)膝蓋真的是好清閑啊。他就不知道付出才有收獲的道理嗎?他就這樣想著(zhù)不勞而獲。想要乘涼,那么你應該先去澆澆水培土啊。殊不知,十年樹(shù)木的艱辛!

  看到這里,我想到守株待兔這則故事。一個(gè)巧合下一個(gè)人撿到了一只撞在樹(shù)樁上的兔子于是他開(kāi)心地不得了。第二天,第三天……每天他都要來(lái)到這個(gè)樹(shù)樁旁,等著(zhù)兔子來(lái)撞這個(gè)樹(shù)樁。還有一個(gè)故事,講到有一個(gè)人一天在路上撿了一張百元大鈔,開(kāi)心地不得了。于是今后的每天早上、中午、晚上都要從這里經(jīng)過(guò),看一看有沒(méi)有百元大鈔可撿。我在想:他幻想不勞而獲,可是結果到頭來(lái)只能是兩手空空。既荒廢了自己的.時(shí)間,又讓他一無(wú)所獲。所以我們每個(gè)人如果想要收獲,只能靠我們的勤奮和努力。

  只有付出了才能創(chuàng )造收獲,這是一種高尚的品質(zhì)。只有擁有它,我們才能在今后的道路上不斷地得到提升,才能取得成功。所以,我們每個(gè)人都要牢牢地記得,不勞而獲終究會(huì )是一場(chǎng)空。

  漫畫(huà)的啟示作文 19

  今天我們看了一個(gè)漫畫(huà),上面寫(xiě)了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車(chē)站上寫(xiě)著(zhù)名字,就是母子上車(chē)處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著(zhù)眼睛,后面的高高的.好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著(zhù)一個(gè)孩子的婦女,背著(zhù)四個(gè)大漢強去了抽紙,對這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個(gè)人,我和媽媽正準備去點(diǎn)完了菜,正準備金喂的吃起來(lái),忽然有四個(gè)男的過(guò)來(lái),把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現在看見(jiàn)了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著(zhù)請不了,浪費食物,而他們在一個(gè)吃完了,老板,又運回來(lái)了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們全部又拿完了,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢(qián),他們也沒(méi)有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬(wàn)塊錢(qián),他們沒(méi)有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

  真是的,你們不想結果,你們受得起良心的責嗎?

  漫畫(huà)的啟示作文 20

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),會(huì )心一笑的同時(shí)讓我陷入深思,一直在腦海中揮之不去。

  漫畫(huà)中兩位男子在荒蕪的野外種下一棵樹(shù),其中一位男子拿來(lái)水壺準備澆水,看樣子這樹(shù)才剛栽好。另一位戴著(zhù)鴨舌帽鼻梁上架著(zhù)眼鏡的男子把挖土的鐵鍬扔在一邊,安逸地靠著(zhù)小樹(shù),雙手抱膝,嬌弱的樹(shù)干疏疏的掛著(zhù)幾片葉子。拿水壺的男子皺起眉頭,微微有些生氣地疑問(wèn):“你在干什么?”那人一回頭,淡淡的回道:“等著(zhù)乘涼!睂Ψ筋D時(shí)啞口無(wú)言。

  還“等著(zhù)乘涼”,我看坐享其成更合適。這幅畫(huà)辛辣地諷刺了圖中的等著(zhù)乘涼者,生活中這種坐等乘涼者還真不少,妄想不勞而獲天上掉餡餅的大有人在。有的同學(xué)每天上課不認真聽(tīng)講,老是開(kāi)小差,和同學(xué)講空話(huà),在不復習的情況下考試又異想天開(kāi)取得好成績(jì),考砸了說(shuō)老師偏心,試卷太難,怨天尤人的話(huà)一大堆。

  我們絕對不能像漫畫(huà)中乘涼的人那樣,自己不努力不付出,只想坐收其利。假如農民蹲在田頭守株待兔,那么,種的莊稼就會(huì )荒蕪,養的牲畜就會(huì )餓死,后果可想而知。

  沒(méi)有辛勤的培育,哪能享受大樹(shù)帶來(lái)的.陰涼。近代史上的中華民族被列強欺凌,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月里,英勇的解放軍用身軀來(lái)捍衛祖國尊嚴,建國初期是在黨的正確指導和勞動(dòng)人民的努力奮斗下,才成就今日的富饒。

  所有的果實(shí)都是汗水換來(lái)的,讓我們用自己的雙手建造美好的家園,收獲到想要的一切。

  漫畫(huà)的啟示作文 21

  俗話(huà)說(shuō):“大樹(shù)底下好乘涼!”在這烈日炎炎的夏天里,外出游玩時(shí)累了,有誰(shuí)不想拿著(zhù)一根冰冰涼涼的雪糕,坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼,想想都覺(jué)得十分悠閑自在。

  說(shuō)到這句俗話(huà),讓我想起了一幅漫畫(huà):一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小男孩,干活干了一半,就把鏟子放在了一邊,坐在剛剛種好的小樹(shù)下,盤(pán)著(zhù)腿。另外一個(gè)挽著(zhù)衣袖,認真澆水的小男孩一臉疑惑地問(wèn)戴眼鏡的小男孩:“你在干什么?”他一臉悠然自得地回答:“我在等著(zhù)乘涼呀!”

  看完這個(gè)故事,也許你會(huì )捧腹大笑,也許你會(huì )覺(jué)得:咦?這個(gè)人為什么會(huì )無(wú)知地坐在那兒,等著(zhù)樹(shù)長(cháng)大乘涼呢?是呀!心急是吃不了熱豆腐,樹(shù)不是一時(shí)半會(huì )兒長(cháng)大的,要想讓樹(shù)苗快快長(cháng)得枝繁葉茂,就要像澆水的小男孩一樣,要有實(shí)際行動(dòng),不能像戴眼鏡的小男孩那樣空想,卻又不付出努力的汗水。

  在生活中,也有很多人存在著(zhù)“空想”這種壞毛病,有的人會(huì )說(shuō):“我明天六點(diǎn)就要起來(lái)學(xué)習,按計劃行事!”結果第二天早上,他就把所有事情都拋在了腦后,八點(diǎn)鐘才起床,而起床就開(kāi)始看手機,一天下來(lái)什么也沒(méi)做。這些人雖然有了夢(mèng)想和目標,但卻不愿意行動(dòng)起來(lái),就會(huì )永遠原地踏步,嚴重一些甚至會(huì )退步,被時(shí)代拋棄。

  不付出行動(dòng),只做一些虛無(wú)縹緲的.夢(mèng)是沒(méi)有意義的。如果戴眼鏡的男孩現在努力其實(shí)還來(lái)得及,小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),只需靠他的汗水澆灌。我們也一樣,想要做成一件事情,就要不怕困難與艱險,就算現在效果并不明顯也要堅持,畢竟“冰凍三尺,非一日之寒”嘛!

  讓我們一起加油,不做空想者,用行動(dòng)去實(shí)現自己最終的夢(mèng)想。其實(shí)人們所謂的“奇跡”,只是努力的另一個(gè)名字罷了!

  漫畫(huà)的啟示作文 22

  今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》后,心里十分的感慨。

  畫(huà)中畫(huà)著(zhù)一個(gè)冬天的早上,北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),一位抱著(zhù)小孩的農村婦女急匆匆地走到“母子上車(chē)處”。她急切地向來(lái)車(chē)的方向張望著(zhù),心中想:“公交車(chē)怎么還不來(lái)啊,我還要帶我孩子去醫院呢,再晚就來(lái)不及了!边@時(shí),兩個(gè)青年勾肩搭背地走了過(guò)來(lái),他們一個(gè)身穿貂皮大衣,另一個(gè)戴著(zhù)厚厚的`棉帽,穿著(zhù)棉襖。他們將瘦小的農村婦女擠開(kāi)了,走到了“母子上車(chē)處”。婦女莫名其妙的,指著(zhù)木牌大聲對他們說(shuō):“喂,這里可是母子上車(chē)處!”兩個(gè)青年只瞟了一眼婦女,繼續面無(wú)表情地站著(zhù)。這時(shí),又有一個(gè)衣冠楚楚的老人從這里走來(lái),婦女想:這位老先生大概會(huì )講文明吧。誰(shuí)知,這位老者卻若無(wú)其事的排在了兩個(gè)青年后面,閉目養神起來(lái)。不一會(huì )兒,又來(lái)了個(gè)面黃肌瘦,帶著(zhù)口罩的青年,排在了老者后面。婦女只能呆呆地看著(zhù)他們強占了上車(chē)的位置。

  不知是“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字不夠清楚,還是這些乘車(chē)人都是“文盲”。這些在上車(chē)處的幾個(gè)人,都只顧著(zhù)自己的利益,而不顧旁邊可憐的母子,真是令人發(fā)指!畫(huà)家用這幅畫(huà)諷刺了社會(huì )上一些自私自利的人。

  我希望,人們都能改掉不文明的習慣,多做些對社會(huì )有利的事。原不文明的現象全部都消失,讓一個(gè)美麗的中國展現在大家眼前。

  漫畫(huà)的啟示作文 23

  漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。今天我看到了一幅很有“意思”的漫畫(huà),讓我慢慢地講給你聽(tīng)。

  候車(chē)室里,一位婦女抱著(zhù)孩子焦急地張望著(zhù)。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標志牌。誰(shuí)料標志牌下早已站了四名男子。他們對標志牌的`字視若無(wú)睹,甚至還閉上眼睛,那位婦女只好無(wú)奈地站在一旁。

  那四個(gè)人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”,他們衣著(zhù)考究,肚子里都是有一點(diǎn)兒“墨水”的人。他們雖然是有文化的,但他們缺乏最起碼的同情心和公共道德意識。他們知道公德的存在,卻選擇自欺欺人一樣的視若罔聞。

  在我們身邊,這樣的行為有不少的。公園里無(wú)視警告牌,隨意踩踏小草;走在人行道上隨意吐痰,亂扔垃圾;公交車(chē)上占用特需乘客的座位;圖書(shū)館里無(wú)視愛(ài)護圖書(shū)的提示。這些人都是“假文盲”,他們并不是不認識標志牌上的幾個(gè)字,而是為了一己私欲,為了自己的方便,隨意破壞公共秩序。當然,我們不能因此說(shuō)這樣的人道德敗壞,但至少他們是缺少公共道德意識的。

  在這一個(gè)文明的社會(huì )中,每個(gè)人的行為也應該是文明的,道德規范不應該只存在于標志牌上,更應該體現在人們的日常行為中。希望漫畫(huà)上的這一幕在現實(shí)生活中不再發(fā)生!

  漫畫(huà)的啟示作文 24

  這是一幅寓意深刻的漫畫(huà)。

  圖上有一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的小花小草和參天大樹(shù)的森林,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著(zhù)嶄新的工作服,頭上戴著(zhù)頂鴨舌帽,眼睛瞪得像銅錢(qián)一般大,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來(lái),又從工具包里拿出一把鋒利的斧頭興奮地砍起來(lái),越砍越興奮。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到小伙子的頭上憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,我仿佛看到了這小伙子駕著(zhù)裝滿(mǎn)木頭的車(chē);仿佛看見(jiàn)了沙塵暴正在對我們招手;我仿佛看見(jiàn)了無(wú)知的人類(lèi)淹沒(méi)在沙塵暴里……!

  是什么讓我們的`家園受到了無(wú)情的傷害?是人們無(wú)盡的貪婪和可怕的欲望!正如漫畫(huà)中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!边@蟲(chóng)就是人類(lèi)的欲望無(wú)知……生活中也有許多無(wú)知的行為:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈.電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);工廠(chǎng)老板為了自己的利益而排放出大量的廢氣。廢水;某些人們?yōu)榱隋X(qián),大規模地砍伐樹(shù)木……

  我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們家園美好的明天,盡自己一份微薄之力。

  漫畫(huà)的啟示作文 25

  在茂密的森林里,有一只啄木鳥(niǎo)在森林里。他遇到了一棵大樹(shù),它對樹(shù)爺爺說(shuō):“你好啊,樹(shù)爺爺,你感覺(jué)怎么樣了呢?”樹(shù)爺爺對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫生,我感覺(jué)有些不舒服,請您幫我檢查吧!”啄木鳥(niǎo)對樹(shù)爺爺說(shuō):“可能是你身體里有蟲(chóng)子,等會(huì )我幫你治蟲(chóng)子,但是會(huì )有一點(diǎn)癢,你可要忍住!睒(shù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫生,快動(dòng)手,我快忍不住了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“開(kāi)始了!

  啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄了幾下,過(guò)了一會(huì )兒,就已經(jīng)有五六只蟲(chóng)子了。

  這時(shí),一個(gè)人拿著(zhù)斧頭四處看看,不一會(huì )兒,他就盯住了樹(shù)爺爺。

  他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然后掄起斧頭在樹(shù)爺爺身上砍。

  啄木鳥(niǎo)想救樹(shù)爺爺,但是樹(shù)爺爺已經(jīng)倒下了,啄木鳥(niǎo)哇哇大哭。

  過(guò)了一會(huì )兒,伐木工要去砍別的樹(shù)了,啄木鳥(niǎo)飛到伐木工頭上說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”啄木鳥(niǎo)啄了幾下,把伐木工啄跑了。

  我們不能為了錢(qián)而砍樹(shù),這是不對的`。

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