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一件小事的啟示作文【集合15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一件小事的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件小事的啟示作文1
有一些不起眼的小事情，卻教給我人生的道理。
——題記
啊哈，圣誕節要來(lái)了，我高興到了極點(diǎn)，因為每到圣誕節，爸爸總愛(ài)給我買(mǎi)些國外的玩意兒。
這次，爸爸會(huì )給我什么驚喜呢？爸爸從身后拿出一個(gè)透明的大盒子，啊，那是我一直想要的姜餅屋！里面有一個(gè)圣誕糖老人，一個(gè)大大的餅干房子，還有一群可愛(ài)的小糖人，當然還少不了一只可愛(ài)的小 柴鹿。簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的童話(huà)故事，我喜愛(ài)極了。
我正想打開(kāi)盒子，這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)明天是零食大會(huì )，請同學(xué)們帶上符合要求的各式各樣的零食去學(xué)校。
我就和爸爸商量帶什么零食好。爸爸說(shuō)：“就帶姜餅屋不是很好嗎？”我開(kāi)始有點(diǎn)不愿意，那么珍貴的東西，反正我不想帶它。
爸爸說(shuō)：“孩子，你想一想，如果你獨自享用這份姜餅屋，可能幾天也吃不完，而且吃上三兩次也許就吃厭煩了，它還只能給你一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )�？墒侨绻惆阉鼛У綄W(xué)校去，很多同學(xué)都會(huì )分享你的.快樂(lè )�！�
我把姜餅屋帶到了學(xué)校，同學(xué)們很驚喜，都想嘗嘗，都想跟我一個(gè)小組。后來(lái)，幾乎每個(gè)同學(xué)都分享了我的姜餅屋。那時(shí)，我心里樂(lè )滋滋的。
這件小事讓我明白：快樂(lè )來(lái)自分享。如果你有一件好東西，它恰好又很適合分享，那就與別人分享吧，因為這比獨自享用更快樂(lè )。
一件小事的啟示作文2
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；ú菀矡o(wú)精打采的低著(zhù)頭，昏昏欲睡，我走在上學(xué)的路上，戴著(zhù)帽子，但仍滿(mǎn)頭淌汗。此刻，我多么盼望吃一根雪糕解渴啊。
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一群人在買(mǎi)雪糕。我覺(jué)得口渴難忍，便擠進(jìn)去買(mǎi)了一根。咬一口，��！真舒服��！從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩的`飛到了果皮箱面前。我有心過(guò)去撿，轉念一想：不就是一張雪糕紙嗎，沒(méi)什么大不了的。于是我繼續向前走去。走到一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的男孩舉著(zhù)一根雪糕向媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)o你�！彼艿綃寢尭�，一只手把雪糕送進(jìn)媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔在了地上。他的媽媽俯身?yè)炱鹧└饧垖π∧泻⒄f(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，你把他的一服弄臟了，他會(huì )生氣的，那邊有垃圾箱，媽媽帶你去把雪糕紙扔進(jìn)去�！闭f(shuō)完他媽媽便拉著(zhù)小男孩，向果皮箱走去……
望著(zhù)這一幕，我驚呆了。我的臉“刷”的紅到了脖子根。嘴里的雪糕一絲涼意都沒(méi)有，反而覺(jué)得異常燥熱。這母女倆的舉止、言行，像一塊石頭打破了我心靈的平衡。我的臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲。我覺(jué)得自己好像缺少什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭……
以后的日子天氣依然炎熱，陣陣熱浪包圍著(zhù)這座城市，我仍和往常一樣在口渴的時(shí)候買(mǎi)一根雪糕抵御酷暑，只是把雪糕紙扔到屬于它的地方——果皮箱。我坦然享受著(zhù)雪糕帶給我的清涼和甜蜜。
一件小事的啟示作文3
今天中午爸爸媽媽都不在家，買(mǎi)飯的事情自然由我負責，我拿了十元錢(qián)問(wèn)弟弟今天中吃什么飯弟弟毫不猶豫的喊道：“方便面，除此以外一律不吃�！钡搅顺�，買(mǎi)了兩包共花了三元錢(qián)，本該找回七元錢(qián)，可粗心大意的收銀員卻找回了八元錢(qián)。當時(shí)我并沒(méi)有數回到家發(fā)現多了一元錢(qián)，便有些沾沾自喜想著(zhù)怎樣消磨它。
當我打開(kāi)書(shū)時(shí)看到了一篇有趣的文章，《釣魚(yú)的`啟示》，看完這篇文章后我心亂如麻想到底是還是不還？因為還了吧怪可惜的不還吧覺(jué)得不道德，正在我百感交集時(shí)，我身邊突然出現了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。
小天使首先開(kāi)口說(shuō)：“小兄弟，你把錢(qián)還回去吧，你都上五年級了，已經(jīng)是一名老少先隊員了�！�
惡魔不服氣說(shuō)：“為什么，一元錢(qián)可以買(mǎi)好吃的好玩的，是吧兄弟，嘿嘿�！�
小天使又說(shuō)道：“哈哈哈，怪不得你長(cháng)那么胖，原來(lái)你……原來(lái)你就知道吃呀！”
惡魔反駁道：“胖有怎么了，不對，你跑題了。
小天使真誠的道歉：“SORRY�！�
……
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈口舌大戰后，惡魔終于以邪不克正戰敗了，我把錢(qián)還給收銀員時(shí)，他夸我是一個(gè)好孩子，我的心里真比吃了蜜還甜。從中我悟出了一個(gè)道理：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，把多找的一元錢(qián)還回去，一個(gè)人要是從小受到這一樣的教育的話(huà)，就會(huì )終生受益。
一件小事的啟示作文4
現在正是橙子大量上市的時(shí)節，大街小巷到處都是賣(mài)橙子的。每天放學(xué)，我都會(huì )看到一位中年婦女在路邊擺攤賣(mài)橙子。只是默默地站在那里守著(zhù)，而且我發(fā)現她的橙子反而賣(mài)得比別家快，我感到很奇怪。
下午放學(xué)，她照例在路邊賣(mài)橙子，，我一邊走一邊看著(zhù)她。仔細瞧了瞧，不同的是其他商販都將橙子堆成一堆，而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會(huì )賣(mài)得快嗎？我停下了腳步看個(gè)究竟。這時(shí)，剛好來(lái)了一位買(mǎi)橙子的顧客，問(wèn)道：“你這橙子甜不甜？”誰(shuí)會(huì )說(shuō)自己的橙子不甜呢？我偷偷地站在一旁邊觀(guān)察著(zhù)，看看她如何回答。只見(jiàn)她指著(zhù)左邊一堆橙子，不緊不慢地說(shuō)：“這種露臍發(fā)紅的是甜的，旁邊這種包臍發(fā)黃的是帶點(diǎn)酸頭兒的.，你想要哪種？”“那來(lái)兩斤露臍吧！”顧客掏錢(qián)買(mǎi)走了橙子。
散步時(shí)，再次與她的攤位相逢�，F在剩下的大部分都是發(fā)黃的橙子了，她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想，這下該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，這橙子可就賣(mài)不出去嘍。我故意走上前去問(wèn)：“阿姨，你這橙子甜嗎？”她泰然自若地回答：“你看，這種又大又圓、長(cháng)得好看的是甜的�！闭f(shuō)著(zhù)，她指了指左邊的一堆。接著(zhù)，她又指著(zhù)右邊的那堆說(shuō)：“這種橢圓的稍微酸一點(diǎn)兒�！睕](méi)想到她還有辦法，我不得不佩服她的機智。
只是由于攤主的善于思考，掌握了經(jīng)營(yíng)之道，她才會(huì )收獲的比別人多。正如我的學(xué)習，只有勤于思考，找到最佳學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
一件小事的啟示作文5
我永遠也忘不了那一個(gè)炎熱的中午，和那一張五十元的鈔票。
記得我在三年級的時(shí)候，有一天，媽媽帶著(zhù)我去惠州玩，我和媽媽先去了逛街，正當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，媽媽她發(fā)現了地上有一張五十元的`鈔票，便叫我過(guò)去撿，我想：如果我上去撿了這張鈔票，那失主會(huì )不會(huì )焦急，會(huì )不會(huì )傷心？我小心翼翼的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢圆粨��！眿寢寘s說(shuō)：“你去不去撿，如果你不去撿，別說(shuō)我罵你�！睆膵寢屇遣蝗轄庌q的語(yǔ)氣中，我知道了那是必須得撿，所以我不得不硬著(zhù)頭皮去撿，可是我的心中，有一個(gè)聲音在吶喊：“我不像撿這張票，，我不想讓失主傷心。但是我還是把錢(qián)撿回來(lái)給媽媽。我們后來(lái)還去了許多地方玩，但是我卻因為那一揮之不去的事情而傷心。雖然這件事過(guò)了很久，但是每當我聽(tīng)到老師表?yè)P那些撿到錢(qián)，而且交給老師的同學(xué)，我都會(huì )情不自禁得想起這件事，都會(huì )想：老師表?yè)P撿到錢(qián)而且上交的同學(xué)，那會(huì )不會(huì )批評撿到錢(qián)不上交的同學(xué)呢?從這件事中，我想起了（英）毛姆說(shuō)的一句話(huà)：良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著(zhù)我們別做出違法的事情來(lái)。對呀，良心就像每個(gè)人的崗哨，當你做了對不起你的良心的事，良心就會(huì )用盡辦法來(lái)懲罰你。
每當我在面對良心時(shí)，都不會(huì )忘記這一個(gè)教訓。
一件小事的啟示作文6
班干部總是會(huì )因為老師給的任務(wù)，感覺(jué)很壓抑。在中間，兩邊都是難關(guān)，一邊是日日相處的同學(xué)，另一邊是嚴肅的老師。有時(shí)候會(huì )有一種豬八戒照鏡子里外不是人的感覺(jué)。
在《演講與口才》上面看到這樣一則故事，一個(gè)學(xué)習委員為了大家及早完成作業(yè)，語(yǔ)氣有些僵硬的命令同學(xué)，使得同學(xué)們認為他高高在上，十分強硬。
我覺(jué)得所有擔任班級工作的同學(xué)都要從這件事情吸取教訓，班干部不好擔任是事實(shí)�？墒羌热皇前喔刹烤鸵龊米约旱腵工作，不是說(shuō)聽(tīng)老師的話(huà)就一定會(huì )得罪學(xué)生啊，完全可以完成很好的完成工作而且不影響同學(xué)間的感情。
看到《演講與口才》的啄木鳥(niǎo)診斷，我們是不是都會(huì )明朗許多。班干部是好心，也是認真負責的表現，可是考慮的太少了。班干部有的權利不是神權�！敖o我”這二字是讓人聽(tīng)了極度不舒服的，命令的語(yǔ)氣誰(shuí)會(huì )喜歡呢？相處也是有訣竅的。人與人之間有許多地雷。一不小心就會(huì )踩到。踩到了只會(huì )讓自己難堪，既無(wú)法很好地完成老師布置的工作，也無(wú)法在和同學(xué)們像從前一樣親近了。我們誰(shuí)也不想有這樣的結局吧？
這是生活中再小不過(guò)的瑣事，可是我們可以學(xué)到為人處世，交際的大道理哦。多為別人的立場(chǎng)考慮考慮，學(xué)會(huì )用一種大家可以理解的方式婉轉的表達相同的意思，一定會(huì )有更好的成效哦。這是我的啟示，或許真的微不足道，可是用到的時(shí)候就好比珍寶了。人和人能夠快樂(lè )的溝通，心靈不就沒(méi)有負擔和壓力的么？
我們都試試，用另外一種方式，體會(huì )人生美麗的風(fēng)景。好么？
如果沒(méi)有這樣一本雜志教會(huì )我們成長(cháng)，不知道我們的生命會(huì )有多少的不愉快呢？
一件小事的啟示作文7
每當我看見(jiàn)同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候，我都會(huì )想起一件往事。 那是一個(gè)星期天的中午，我一個(gè)人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫(xiě)起了作業(yè)。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，樓下就傳來(lái)了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見(jiàn)鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個(gè)身體都趴在了地上，這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來(lái)，可就在他馬上就要站起來(lái)的時(shí)候，他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。 頓時(shí)，我的`臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時(shí)候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬(wàn)一我去扶他，他知道了是我扔的，會(huì )不會(huì )怪罪我呢？正當我猶豫不決的時(shí)候，他的媽媽來(lái)了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。
雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味，心久久不能平靜下來(lái)，自己在心里一遍一遍的自責，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會(huì )不堪設想。
這件事一直警告著(zhù)我，它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，無(wú)論做什么事情
的時(shí)候都要為別人著(zhù)想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。
教師評語(yǔ)：小作者善于觀(guān)察、善于發(fā)現，以小見(jiàn)大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面：“無(wú)論做什么事情的時(shí)候都要為別人著(zhù)想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人�！笨梢钥闯鲂∽髡邩嬎嫉莫毦呓承�。
一件小事的啟示作文8
在生活中，有很多事給過(guò)我啟示，可是，給過(guò)我最大的啟示的事卻是一件非常小的事。
有一天晚上，表弟來(lái)到我家找我玩，可是媽媽不讓我去說(shuō)：“你的數學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完呢，不許你去，等你做完數學(xué)作業(yè)再去玩吧�！蔽倚牟桓是椴辉傅淖谝巫由蠈�(xiě)數學(xué)作業(yè)，表弟轉過(guò)身來(lái)不懷好意的沖我嘿嘿的壞笑。我覺(jué)得好倒霉��！我突然想起一個(gè)辦法，我可以亂寫(xiě)。我高興極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好，就這么辦�！蔽乙膊豢搭}目，亂寫(xiě)，亂畫(huà)一通，遇到選擇題就A、B、C、D按照順序亂填，不一會(huì )，一張試卷被我消滅的“灰飛煙滅”了，我立刻跑到表弟家去玩。到了樓上，我立刻傻眼了，原來(lái)表弟也沒(méi)有做完作業(yè)。表弟不好意思的沖我眨眨眼。我說(shuō)：“你不也沒(méi)做完作業(yè)��！”表弟說(shuō)：“那是當然�！蔽矣终f(shuō)：“那你還那么幸災樂(lè )禍的沖我笑，讓人一看跟寫(xiě)完作業(yè)的一樣�！北淼苓厡�(xiě)作業(yè)邊說(shuō)：“你只知其一，不知其二�！蔽彝蝗汇蹲×�，因為我看見(jiàn)了表弟在認認真真的、一絲不茍的、一筆一劃的寫(xiě)字。我突然想起自己亂涂亂畫(huà)的'情景，我頓時(shí)覺(jué)得非常慚愧，便跑回家。剛到家，就看見(jiàn)火冒三丈的媽媽氣勢洶洶的來(lái)說(shuō)我，你看你，怎么做的題。我打斷媽媽的話(huà)說(shuō)：“以后不會(huì )那樣了�！北闳ブ匦伦鲱}了。這件小事讓我體會(huì )到“以后干什么事都要認認真真�！�
這件小事的啟示使我受益匪淺，受益終身。
一件小事的啟示作文9
生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊含著(zhù)很多啟示，促人成長(cháng)。有時(shí)，可能就在你勇敢說(shuō)“不”的時(shí)候。
一天下午，我從學(xué)�；丶�。突然，一股刺鼻的氣味向我“撲”來(lái)。小區里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去，看見(jiàn)花壇里隱藏著(zhù)許許多多的垃圾，飲料瓶，食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“五花八門(mén)，應有盡有”。
這時(shí)，從遠處走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，手里就提著(zhù)一袋垃圾。阿姨把手一揮，那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過(guò)去了，連忙追了過(guò)去，喊道：“阿姨，阿姨，等一下�！卑⒁袒仡^看了看我，說(shuō)：“怎么了?”“阿姨，您和我過(guò)來(lái)一下�！蔽抑噶酥富▔锏睦罢埬阉鼡炱饋�(lái)，送它‘回家�！薄澳氵@小孩真多管閑事，再說(shuō)了，這里已經(jīng)這么多垃圾了，還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí)，來(lái)了兩三個(gè)小區的業(yè)主，大家紛紛指責她：“小孩子環(huán)保意識都比你一個(gè)大人強，你還這么理直氣壯�！卑⒁踢�是不以為然�！鞍⒁�，如果所有人都像您這樣想的話(huà)，那我們小區的環(huán)境就真的無(wú)藥可救了。您覺(jué)得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著(zhù)阿姨。阿姨看了看我，又看了看圍觀(guān)居民指責的眼神，不好意思地彎下腰，撿起了垃圾。
現在的環(huán)境問(wèn)題日益突出，很多人都只停留在了抱怨上。我想，我們每個(gè)人都應勇敢地對破壞環(huán)境的'行為說(shuō)“不”，不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(cháng)的家園——地球，破壞了地球的環(huán)境，我們就別無(wú)去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生，不要到無(wú)可挽回的地步。
一件小事的啟示作文10
生活中常常會(huì )發(fā)生許多不起眼的小事，有些小事卻能給你帶來(lái)大大的啟示。
這是一個(gè)讓人垂頭喪氣的星期五，我的作文因為字數太少，被陳老師要求重寫(xiě)。拿到退回來(lái)的作文本子，我下定決心：今天非把作文寫(xiě)到老師滿(mǎn)意為止。
放學(xué)回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業(yè)開(kāi)始做。一題、兩題……數學(xué)和英語(yǔ)都做好了，應該寫(xiě)作文了。我拿出作文本，開(kāi)始想起來(lái)。
這篇是自由作文，所以先得找到寫(xiě)的材料。我想了想：寫(xiě)童話(huà)，太老土；寫(xiě)一件事，不知道寫(xiě)哪件；寫(xiě)我們的校園，已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運轉，可轉出的念頭就像垃圾一樣沒(méi)用。
見(jiàn)我苦苦思考，爺爺也來(lái)給我出招了。他讓我去今天的報紙上看一看，說(shuō)不定會(huì )發(fā)現作文的材料。我邊走邊想：報紙上會(huì )有什么材料呢？打開(kāi)一看，三個(gè)鮮紅的大字映入眼簾，“十八大”。一看這標題，我怔住了：十八大該怎么寫(xiě)呢？我對爺爺說(shuō)：“這個(gè)材料也不行�！�
我就這樣苦思冥想著(zhù)，腦子像在一個(gè)黑暗的世界里打轉，又像在一個(gè)山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半個(gè)小時(shí)后，我的腦門(mén)忽然一亮，猛然想起，學(xué)校的特色活動(dòng)不是我最喜歡的嗎，怎么不寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)呢？一想到這里，我的眼前仿佛出現了同學(xué)們在各個(gè)社團活動(dòng)的身影，耳邊忽然響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我最喜歡的“星星合唱團”的隊員們，仿佛正在我眼前唱著(zhù)優(yōu)美的'歌曲，一個(gè)個(gè)音符像快樂(lè )的小精靈一樣在我的身邊縈繞。我的心里豁然開(kāi)朗，對啦，就寫(xiě)特色活動(dòng)。我翻開(kāi)本子，一口氣寫(xiě)了下去。
這件小小的事情，讓我悟出了一個(gè)道理。就像古人說(shuō)的，“鍥而不舍，金石可鏤”，凡事只要用心，總會(huì )做好的。
一件小事的啟示作文11
生活中蘊藏著(zhù)許多哲理，而我們又會(huì )不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類(lèi)似的事情會(huì )常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著(zhù)靖兒自覺(jué)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個(gè)空塑料瓶?jì)喝釉诘厣�，故意“制造”垃圾，弄得她哭笑不得。我雙手抱在胸前，笑著(zhù)等靖兒把塑料瓶?jì)簱炱饋?lái)，卻不料被一個(gè)小女孩看見(jiàn)了。她走到我跟前，很有禮貌地對我說(shuō)：“姐姐，請你把地上的空瓶撿起來(lái)吧�！蔽移沉怂谎�，覺(jué)得她在諷刺我，便不滿(mǎn)地對她說(shuō)：“你在諷刺我嗎?!狗拿耗子——多管閑事!”
靖兒見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“算了吧!清楠，你還是撿起來(lái)吧。她是認真的`�！薄拔也挪荒�!我不能吃虧……”我還沒(méi)說(shuō)完，女孩又插話(huà)了：“姐姐，撿起來(lái)吧!如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評的語(yǔ)氣，我臉都紅了�！吧鐣�(huì )是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì )就不完美了�！蔽业哪樆馉C火燙的，乖乖地撿起來(lái)。
是啊，社會(huì )是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì )就不完美了。這道理多么簡(jiǎn)單，可它竟然是一個(gè)小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧啊!所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個(gè)有公德心的好公民。
一件小事的啟示作文12
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；ú荻紵o(wú)精打采的低著(zhù)頭昏昏欲睡，連柏油路都曬軟了，印上了一條條深深的車(chē)輪印。我走在放學(xué)的路上，戴著(zhù)帽子，但仍然滿(mǎn)臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴��！
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一群人正在買(mǎi)雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群買(mǎi)了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，從頭涼到腳。我隨手一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿，轉念一想：算啦，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么大不了的。于是便繼續朝前走。
過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到了一個(gè)十字路口，看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉著(zhù)一個(gè)雪糕向他媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)o你雪糕�！彼艿綃寢尭�，一只手把雪糕送到他媽媽的嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì )生氣的。這環(huán)境衛生要靠我們大家來(lái)保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱里去�！闭f(shuō)完，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。望著(zhù)這情景，我的臉刷的一下紅到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭，打破了我內心的'平靜。我嘴里的雪糕，不知道怎么回事一點(diǎn)涼意都沒(méi)有，不僅如此，反而非常燥熱。臉無(wú)處躲，身無(wú)處藏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，說(shuō)不出是哪種滋味。我望著(zhù)那母子倆遠去的背影，覺(jué)得自己缺少了什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……
以后的日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍著(zhù)這座城市。我常常買(mǎi)一根雪糕抵御酷暑，只是沒(méi)讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚，而是把它小心的放進(jìn)了果皮箱。
一件小事的啟示作文13
今天，學(xué)校要公布“三好生”名單了，我很有自信地走進(jìn)教室，與同桌談笑風(fēng)生。成績(jì)出來(lái)了，又不理想！我有點(diǎn)擔心，但一想我已經(jīng)連續六年“三好生”的基礎了，這一次一定還有，因為上帝會(huì )寵我，因為上帝寵了我六年。
于是，一切憂(yōu)慮排入腦后，繼續說(shuō)說(shuō)笑笑。
老師進(jìn)了教室，朝我撇了一眼，我感覺(jué)事情有些不妙。有慣例，每學(xué)期“三好生”都會(huì )留下來(lái)打掃衛生。老師翻開(kāi)姓名薄，念道：“5號，7號�！闭堃欢ㄒ畹�8號，我心想�！�9號，10號……”不，這不是真的，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)機會(huì )飄到我耳邊，輕輕嘆息，然后遠去。腦海里浮現出媽媽的安慰，爸爸的責備……老師又發(fā)話(huà)了：“請沒(méi)有打掃任務(wù)的人離開(kāi)�！崩蠋熀脷埲�，他的話(huà)像一把鋒利的刀，把我和“三好生”隔得好遠好遠。這短短的5米路，鋪上的是我的`臉面和自尊，就這樣，我艱難地走出了教室，走出“三好生”的田地。
朋友一樣很慘，她垂頭喪氣地走出來(lái)，而我“堅強”地安慰：“這天上的老頭兒嫌我們日子太好了，就……”還沒(méi)說(shuō)完，就知道我說(shuō)得很失敗，她哭了，很傷心很傷心地哭了。
記住這一天。這一天，是因為我的不認真而要記住的；這一天，是因為我的狂妄自大而造成的；這一天，我身上的包袱越來(lái)越重，而我要從今天就開(kāi)始前進(jìn)。
一件小事的啟示作文14
生活常給人們啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的.種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
今天我們一家人去了鄉下親戚家，我和姐姐兩個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物映入了我的眼簾。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛似乎在用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？也許是在成績(jì)上超越班上的某一位同學(xué)；也許是要考上哪一所重點(diǎn)中學(xué)。我們也許會(huì )因為太艱難而放棄我們的目標，當時(shí)的雄心壯志也隨之消失。但是，蝸�？孔约旱呐�，永不放棄的精神，完成了自己的目標。所以，我們要學(xué)習蝸牛的精神，努力去完成自己的目標!
一件小事的啟示作文15
那歲月的潮水不斷的刷新著(zhù)我的`記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會(huì )忘記。
記得有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說(shuō)：“兒子，這道打戰極限題你會(huì )做嗎？”我很干脆地回答�！澳悄惆阉暾刈鱿聛�(lái)，讓我看看�！蹦鞘且坏缿妙}，我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì )了呢？我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說(shuō)：“你剛才還說(shuō)會(huì )，現在怎么不會(huì )了？”又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著(zhù)媽媽的臉就拉得好長(cháng)好長(cháng)，這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái)，大聲喊道 ：什么題這么難？”我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下，趕緊應急說(shuō)：“我會(huì )了，我會(huì )了�！辈疟苊饬艘粓�(chǎng)戰爭。后來(lái)，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開(kāi)，列出了正確的式子，我驕傲地說(shuō)：“看！是這樣做吧？！我厲害不 ？”式子列出來(lái)了，我還是聽(tīng)從媽媽的教導，認真地解設未知數，把那道應用題完整地做了一遍。
這雖然只是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示：就是做題的時(shí)候，一定要動(dòng)筆，尤其是數學(xué)，千萬(wàn)不要走馬觀(guān)花，有時(shí)候一看就會(huì )，做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度，一定要認真地完整地把它做出來(lái)， 不要筆劃筆劃過(guò)去了，什么也學(xué)不好�！�
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