【精華】生活中的啟示作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文1

　　生活就像一本書(shū)，它雖然沒(méi)有文字，沒(méi)有圖片，但它富含意趣，給人們帶來(lái)許多啟示。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床后打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)�她說(shuō)讓我自己一個(gè)人在家看書(shū)、做作業(yè)，下午自己坐公交車(chē)去看近視了的眼睛。一個(gè)上午我只好宅在家里看書(shū)。

　　到了下午，我穿好衣服，準備出發(fā)去同學(xué)的媽媽那里看眼睛。我興高采烈地來(lái)到車(chē)站，等待公共汽車(chē)的`到來(lái)，很快有一輛公共汽車(chē)到站了，我上了車(chē)后，十分認真地注視著(zhù)車(chē)上電視屏幕的廣告。

　　等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)竟然已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)了站。我趕緊下車(chē)，見(jiàn)到了一個(gè)陌生的十字路口。糟糕！我迷路了。我驚慌地望向四周，不知如何是好。對了，還是先打個(gè)電話(huà)給媽媽吧。電話(huà)通了，媽媽了解狀況后，對我說(shuō)：“過(guò)了前面一個(gè)紅綠燈右轉，再見(jiàn)一個(gè)紅綠燈向前走就到了。不要著(zhù)急，慢慢走，相信你一定可以的�！睊炝穗娫�(huà)，鼓起勇氣照著(zhù)媽媽說(shuō)的走。過(guò)了一個(gè)馬路后，我又過(guò)了一個(gè)馬路，才發(fā)現往前走不是一條河嗎？難道那個(gè)店搬到河里去了？我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，不得已只好又打電話(huà)給媽媽?zhuān)�她�?tīng)后說(shuō)：“向前走是路��！”我說(shuō)：“但向右才是路啊”“那你就向右走吧！記住，不要慌張！”我半信半疑地向右轉了一個(gè)彎，再向前走，邊走邊想：是不是真的呢？如果又走錯了該怎么辦？我心情慌張地繼續向前走，發(fā)現前面映入眼簾的是熟悉的店鋪。我頓時(shí)安心下來(lái)，立刻驚喜地跑進(jìn)店里，高興地說(shuō)：“終于到了！嚇死我了，我還以為來(lái)不了”。

　　是呀，遇到事一定要冷靜，千萬(wàn)不能驚慌，驚慌只會(huì )讓自己陷入困頓。這就是生活給我的啟示，我將永遠牢記！

生活中的啟示作文2

　　天還未亮，爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去溪邊捉魚(yú)。溪邊的風(fēng)涼颼颼的，當我還在哆嗦的時(shí)候，爸爸一把抓著(zhù)我向溪邊走去，媽媽在一旁幫助拎水桶。

　　走至溪邊，我卷起褲腳，把腳伸進(jìn)水里，一股清涼的感覺(jué)從我心底里冒出，我直打寒戰。等到太陽(yáng)從東邊升起時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“老爸，我們來(lái)一次捉魚(yú)比賽吧。你先捉，我排后，老媽給我們當裁判，請老媽報數�！边�沒(méi)等我的話(huà)音落下，只見(jiàn)爸爸一把奪過(guò)我手里的`魚(yú)網(wǎng)，等待媽媽的口令。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“1�！卑职值难劬�緊緊地盯住水面，看見(jiàn)有一群魚(yú)過(guò)來(lái)，就眼疾手快地往上一撈，啊，一數竟有十多條小小魚(yú)。這下我可慘了，我也要捉到十幾條，這是不能的事情啊。但是我還是硬著(zhù)頭皮仔細盯著(zhù)水面，等了一會(huì )兒，我感覺(jué)有魚(yú)在動(dòng)了，就用力往上一抬，我大驚失色，竟然一條魚(yú)也沒(méi)有撈上來(lái)。我生氣地叫起來(lái)：“走，我們回去了，不釣了，氣死我了！”

　　爸爸知道我是這種愛(ài)發(fā)脾氣的人，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“子焱，你不是說(shuō)過(guò)，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’嗎？”我靜下心來(lái)，似乎明白了什么。轉身又走回溪邊，對爸爸說(shuō)：“我繼續抓吧�！毕�水蕩起一圈波紋，一群肥肥的溪溝魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我本想一條大的，可是趁我不注意，它們就溜走了，真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上，把魚(yú)網(wǎng)擱在石頭底下，往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了，我急忙撈起來(lái)，哇！1、2、3、4、5、6，15條，我竟然撈了15條小溪魚(yú)，那小小的魚(yú)身，比針尖大不了多少，灰色的魚(yú)尾一擺一擺的，我又開(kāi)心起來(lái)了。

　　媽媽大聲說(shuō)：“那兒，那兒，有一條大的�！蔽揖砥鹧澞_，拉起袖子，跨進(jìn)水里，一邊用石頭趕魚(yú)，一邊把魚(yú)網(wǎng)扔到爸爸的坐處，爸爸大手一伸，抓住了那條肥大的溪溝魚(yú)。

　　堅持到底，就是勝利。這次捉魚(yú)讓我體會(huì )到，成功就像那一群機靈的魚(yú)兒一樣，不會(huì )被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。

生活中的啟示作文3

　　近日，一友推薦我一個(gè)新游戲，出于好奇，便在下載后小玩了一下。

　　游戲名為《孢子》，是從細菌開(kāi)始直至最后高科技的進(jìn)化。其中分著(zhù)肉食類(lèi)、葉食類(lèi)與果食類(lèi)，在朋友的力挺下，我選擇了最強大的肉食類(lèi)，并使用了其中的一個(gè)物種—————油精。

　　為了讓其活下來(lái)，就必須給它進(jìn)食，強者和弱者都需要進(jìn)食，只不過(guò)是強者之食不同于弱者之食，就如狼和羊之間的關(guān)系，羊吃的是隨處可見(jiàn)的草，安適閑逸。而狼卻是要通過(guò)捕獵羊來(lái)充饑。同樣，《孢子》中的食物鏈亦是如此，弱小的葉、果食類(lèi)永遠是肉食類(lèi)腹中之餐。

　　《孢子》不過(guò)只是一個(gè)小小的游戲而已，現實(shí)生活也同樣如此。

　　素日喜歡吃家附近的一個(gè)地攤的煎餅果子，在一次偶然的等待那個(gè)攤主制作之余，她便跟我絮叨了起來(lái)。她曾經(jīng)在北京開(kāi)了一家小型的超市，當我向她投去了不可思議的眼光后，她很無(wú)奈地說(shuō)了以下的話(huà)：“價(jià)格、進(jìn)貨渠道都被大型商場(chǎng)給壟斷了，小超市根本無(wú)法經(jīng)營(yíng)，只好回來(lái)賣(mài)煎餅了�！�

　　這句話(huà)的背后，我聽(tīng)到的不僅僅是悠悠的嘆息，還有弱小者的無(wú)助。這種自然界之間的弱肉強食的進(jìn)化論，我們是不是將它稱(chēng)為“孢子效應”呢？

　　古人云：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”。原本對一句話(huà)我是懷著(zhù)有趣的心興所看待的，因為我會(huì )情不自禁地想起那些輕松的場(chǎng)面——————大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦同在一個(gè)池塘里嬉戲，大魚(yú)不敢碰比它更大的`魚(yú)，只好去追逐一些比它小的魚(yú)……只是稍微有些“欺軟怕硬”的感覺(jué)，現在眼前的這個(gè)攤主，似乎讓我明白了點(diǎn)什么。

　　“山峰不會(huì )擁戴弱者”，它只會(huì )頂起能夠征服他的人。因此，在今后我需要不斷地磨煉自己，面對困難要正確的說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕！”

生活中的啟示作文4

　　記得三年級時(shí)，我和爸爸媽媽去會(huì )展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園，突然隱隱約約地感覺(jué)踩到了什么，我定睛一看，原來(lái)是一朵黃色的小花在我的腳下。

　　我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅強的小花！

　　吸引我的是它生活在石縫里的頑強。只見(jiàn)它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來(lái)，而且從不低頭折節，似乎要頂天立地。我仔細看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來(lái)了。沒(méi)有土壤的滋潤，它還是那么堅強、堅持不懈地努力生長(cháng)著(zhù)。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強的小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來(lái)都頑強、堅持不懈地生長(cháng)，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。

　　一般的花草是不會(huì )生長(cháng)在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長(cháng)的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里，本來(lái)早就應該不會(huì )發(fā)芽，不會(huì )成長(cháng)，不會(huì )開(kāi)花。但是這朵小花竟然這么頑強地努力生長(cháng)著(zhù)，就證明了堅持不懈與頑強努力是多么的重要��！

　　這朵小花頑強、堅持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長(cháng)跑比賽，我跑到一半的.時(shí)候，都累得不行了，滿(mǎn)頭大汗，腳一點(diǎn)兒都不想再提起來(lái)�？墒�，我想起了這朵生長(cháng)于石頭縫中的小花那頑強的精神，就咬緊牙關(guān)，一步一步地邁開(kāi)腳步，堅持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績(jì)。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。

　　這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現，它的堅強、頑強、堅持不懈的精神我將永遠都忘不了。

生活中的啟示作文5

　　“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言，因為這也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵我們的話(huà)。這句名言對我們來(lái)說(shuō)一看就能理解，但誰(shuí)又能做到呢？

　　記得那是在我三年級生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)，就連空氣中的清香也飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)，這節課是不一樣的課，是公布英語(yǔ)成績(jì)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂，因為在上次成績(jì)中我得了95分，我別說(shuō)多自信了，我把胸脯挺得高高的，期待著(zhù)又一次的高分。

　　過(guò)了一會(huì )兒，英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“開(kāi)始公布成績(jì)，考得不好要自己反思一下�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我連忙豎起我的耳朵，眼里冒著(zhù)金光，認真聽(tīng)著(zhù)，可等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字，突然老師叫到了我的名字，我大大方方地走上講臺拿試卷，只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分，我開(kāi)始驚慌失措了，我滿(mǎn)心的歡喜瞬間煙消云散，窗外的天空雖晴空萬(wàn)里，但在此時(shí)，我的眼中卻是烏云密布。

　　在自行訂正中，英語(yǔ)老師可能看出了我的'反常，便把我叫了出來(lái)，親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題，我把我最近的情況一五一十講述給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)后，耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“要經(jīng)得起失敗，這次考差了，下次再接再厲，你要知道失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道：失敗是成功之母�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，便重拾信心，投入到快樂(lè )的學(xué)習中。

　　今后，無(wú)論在生活還是學(xué)習中，我都會(huì )牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕，只要重新改變塑造新的自己，才能成會(huì )一個(gè)堅強不屈的人。

生活中的啟示作文6

　　“撲通”隨著(zhù)一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )地游著(zhù)。學(xué)會(huì )了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著(zhù)，那種感覺(jué)棒極了!如今，回想起當初學(xué)習游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的`啟示。

　　小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習游泳時(shí)，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因為我動(dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。

　　“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當我準備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè )的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì )呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸……”

　　教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著(zhù)水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著(zhù)，我的心也豁然開(kāi)朗“是啊!世上無(wú)難事，只怕有心人。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”

　　我把頭抬出了水面，心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅�！疤�好了，我終于學(xué)會(huì )憋氣啦!”我興奮地拍打著(zhù)水面，望著(zhù)朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)，

　　最終，我學(xué)會(huì )了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會(huì )屬于你。

生活中的啟示作文7

　　生活就是一本書(shū)，從中，我們能得到許多啟示。

　　記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。雖說(shuō)天氣炎熱，可一進(jìn)山，忽然寒冷下來(lái)，讓人不得不穿上外套，以免著(zhù)涼。山上有許多樹(shù)木，大多是松樹(shù)、楓樹(shù)，灌木叢中偶爾會(huì )跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽(yáng)光從樹(shù)木枝葉間的空隙中透射下來(lái)，在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈，使人很舒適。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里，我一到?jīng)鐾�，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林，來(lái)到一片“花�！�。說(shuō)是花海，只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已�？墒菂s十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的'蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，這花可不能多聞�！蔽乙苫蟛唤�，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過(guò)多接觸會(huì )使人毛發(fā)脫落�！蔽夷闷鸲∠銜r(shí)，外公又說(shuō)：“這花也不好，會(huì )在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈�！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼�！彪m然蘆薈隨處可見(jiàn)，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。

　　外公的話(huà)讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。

　　生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識……

生活中的啟示作文8

　　真好，媽媽送我了一只烏龜，三角形的腦袋，橢圓的龜殼，短短的腳爪，可愛(ài)極了。

　　小烏龜很活潑，沒(méi)完沒(méi)了地繞著(zhù)它的小房子轉圈。任何事物都無(wú)法阻擋它對生活的熱愛(ài)，當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子中時(shí)，它便爬到它的陽(yáng)臺上沐浴陽(yáng)光，并開(kāi)始晨練。它一會(huì )伸伸脖子，一會(huì )動(dòng)動(dòng)爪子，不亦樂(lè )乎。他的出現給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，我給它取名叫龜來(lái)。

　　有一天，在我給龜來(lái)喂食的時(shí)候，我突然發(fā)現，它在用它那小小的爪子用力地撥弄著(zhù)那透明的玻璃缸，似乎將它的小房子鉆出一個(gè)洞來(lái)，它頂著(zhù)玻璃一直爬著(zhù)，乃至它那稚嫩的小腦袋縮到了龜殼里。我愣住了，我親愛(ài)的龜來(lái)，你是在為了你的房子的大小而發(fā)愁嗎？這空間難道還不夠大嗎？于是，我又為它換了一個(gè)更大的.房子。而它仍是如此，我換了一次又一次，結果仍是這樣。它努力地摸索著(zhù)邊界，它想知道這世界有多大，但這永遠是個(gè)謎！

　　龜來(lái)似乎明白了，不再向外扒，只是一圈一圈地繞著(zhù)他的房子，夜以繼日地走著(zhù)，走著(zhù)，走著(zhù)周而復始，永無(wú)止息�？粗�(zhù)它，我似乎明白了什么，我的龜來(lái)雖然只生活在這個(gè)狹小的空間里，但它已將這個(gè)地方當作全世界，雖然只擁有一個(gè)小小的龜房，但是它的心中卻擁有著(zhù)廣袤的世界。

　　或許，人也是這樣的吧。我們的生存空間是有限的，但我們在不斷努力的過(guò)程中拓寬我們生存的空間。更幸運的是，我們還有精神空間，我們閱讀，我們學(xué)習，我們出去旅行，我們與人交談，在不斷探索的過(guò)程中，我們將自己的生命邊界擴大了。

　　威廉·布萊克曾說(shuō)過(guò)：一沙一世界，一花一天堂。那時(shí)我還懵懵懂懂，并不理解為何在沙粒中能看出世界，為何在一朵花中望見(jiàn)天堂。龜來(lái)讓我懂得了世界。

生活中的啟示作文9

　　今早發(fā)生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒(méi)有情緒低落，反而有些開(kāi)心哩！

　　早晨陽(yáng)光明媚，梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入了屋內。我起了個(gè)大早，無(wú)意中瞥見(jiàn)廚房里的一口鍋。鍋？對呀！我可以悄悄把早飯做好，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒�，做什么早飯好呢？一番思考之后，我決定還是煮湯圓。這做起來(lái)方便快捷，既省時(shí)間又好吃。

　　說(shuō)干就干！我接了半鍋水，正準備往灶臺端，腦子里在想著(zhù)煮多少個(gè)合適，忘記了鍋上方還有水龍頭沒(méi)移開(kāi)，猛地一下撞到了水龍頭，“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開(kāi)來(lái)。頃刻間，我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂，嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里，水已經(jīng)少得可憐了。我便又接了一些水，小心地端到燃氣灶上，按下了打火開(kāi)關(guān)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，鍋里的水已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙，我的手一抖，一袋湯圓就下了鍋�！皼](méi)辦法，既然已經(jīng)下鍋了，大不了多吃幾個(gè)�！蔽易晕野参康�。心急的我用勺子在鍋里胡亂攪了攪，蓋上鍋蓋，就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒(méi)有留意到湯圓已經(jīng)煮好了，直到溢出的水滴在燃氣灶上，發(fā)出“嗞嗞”的`聲響，將我從手機世界拉出來(lái)，可惜為時(shí)已晚！我趕緊關(guān)了火，揭開(kāi)鍋蓋一瞧，湯圓全都煮爛了，餡兒全流了出來(lái)，原本清清的湯水已經(jīng)面目全非，儼然一鍋黑芝麻糊！

　　面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議，我慚愧至極。

　　雖然今早煮湯圓我以失敗告終，但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專(zhuān)心致志的道理，所以我并不傷心失望，還很高興呢！

生活中的啟示作文10

　　這是晴朗的一天，天空中飄著(zhù)幾朵白云，微微的風(fēng)拂動(dòng)碧綠的柳枝，火紅的太陽(yáng)照在大地上。

　　爸爸這個(gè)總是喜歡釣魚(yú)的.人。怎么不會(huì )在這個(gè)晴朗的天氣去呢？在好奇心的驅使下，我也想和爸爸一起去釣魚(yú)。帶著(zhù)魚(yú)竿魚(yú)鉤和一包蚯蚓出發(fā)！路途中，走在河岸上，望著(zhù)流動(dòng)的河面，好像有許多只大鯉魚(yú)躥上跳下呢！我的腳步也不由得快了起來(lái)。

　　到了大河邊緣，我的心里還有些小激動(dòng)，開(kāi)心極了！爸爸拿起魚(yú)竿，放上魚(yú)餌，一扔魚(yú)線(xiàn)就進(jìn)入了大河中央，他一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。于是，我也裝摸做樣地放上魚(yú)餌，把魚(yú)線(xiàn)放到了河里，做這一步驟，我可費了九牛二虎之力呢！可是，我剛剛坐了一會(huì )就不耐煩了，后悔極了。心想：釣魚(yú)太難了，還要等那么久還不如在家看電視了！我早已受不了太陽(yáng)的照射和煎熬的等待，把魚(yú)竿摔在了岸邊，去河岸上玩耍捉蜻蜓了。

　　這時(shí)，爸爸開(kāi)口說(shuō)到：“上六年級了，也該聽(tīng)說(shuō)‘小貓釣魚(yú)’的故事了吧！你就像那只小貓一樣�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道：“知道了！”可就在這時(shí)，“撲通”一聲爸爸釣上了一只大鯉魚(yú)！我聞聲趕來(lái)，看著(zhù)爸爸的勞動(dòng)成果，我羨慕極了。于是也坐在板凳上紋絲不動(dòng)的學(xué)著(zhù)爸爸釣魚(yú)，魚(yú)兒們真聰明呀，好久了它們也不上鉤，我的胳膊已經(jīng)酸了，抱怨道：“該死的魚(yú)！”我生氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現魚(yú)竿有動(dòng)靜，哇！一只小鯉魚(yú)上鉤了，我開(kāi)心極了！

　　這件事過(guò)后，我明白了一個(gè)生活中的道理。不論釣魚(yú)或者是在學(xué)習過(guò)程中的生涯，都要有耐心，有恒心，不受外界的影響，不要不耐煩才能釣上“大魚(yú)”，堅持不懈才能成功。

生活中的啟示作文11

　　生活就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )驚濤駭浪，行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會(huì )教給我們許多。

　　“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個(gè)三分球！”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。

　　面對對方球員的瘋狂包夾，我瞅準了機會(huì )，把球傳個(gè)了我們隊的陳奕楊，他接過(guò)球，深吸一口氣，在三分線(xiàn)外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了�？墒�，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚的時(shí)候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候，頂到了手指，手指受傷了，可他忍著(zhù)疼痛，把球投進(jìn)了球筐！

　　看著(zhù)這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的情景……

　　那時(shí)我們比分還落后了幾分，而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了，對方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著(zhù)一股勁才拼到現在的�？涩F在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然�！斑�打嗎？”我喘著(zhù)氣問(wèn)陳奕揚。他看了看自己的`手指，堅決地說(shuō)：“打！，我們一定要打敗他們�！薄笆堑�，我們不能放棄。雖然我們現在很累，但是我們要堅持下去�！绷硪粋�(gè)伙伴說(shuō)�！皩�，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們要繼續堅持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄”陳奕揚堅毅地說(shuō)�！皩�，堅持下去”“不能放棄”“我們團結一致”大家紛紛說(shuō)道，我們的手又重新搭在了一起……

　　那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅持完成了比賽，還獲得了一場(chǎng)勝利！是的，生活中總會(huì )遇到一些艱難險阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅持下去，或許會(huì )帶來(lái)不一樣的結果。

生活中的啟示作文12

　　媽媽很喜歡吃核桃。核桃富含大量維生素和蛋白質(zhì)。

　　這天，別人送了一大袋核桃。

　　核桃被堅硬的外殼保護著(zhù)，該如何把果肉取出?弟弟從身后掏出一把錘子，我大吃一驚。弟弟先把核桃放地上，然后雙手舉起錘子，一下子敲下去，核桃被彈飛了，躲在角落里，找了半天才找到那毫發(fā)無(wú)傷的核桃。核桃啟動(dòng)了它的保護功能，憑我們怎么敲，也敲不破。

　　弟弟生氣了，一把扔下錘子不干了。媽媽笑了，悄悄拿起錘子，只見(jiàn)她把核桃翻看了個(gè)遍才放下，然后雙手抓緊核桃，輕輕一敲，核桃頓時(shí)開(kāi)成兩半。

　　我驚呆了，目不轉睛地盯著(zhù)這核桃，感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍，也沒(méi)發(fā)現異常。弟弟也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，抓住核桃，輕輕一敲，核桃一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有!我納悶了，這核桃只聽(tīng)媽媽的話(huà)嗎?

　　媽媽看出了我的疑的惑，就笑著(zhù)說(shuō)：“敲核桃可是有講究的�！眿寢尮逝�玄虛，見(jiàn)我們洗耳恭聽(tīng)，就接著(zhù)問(wèn)：“核桃是不是很硬?”我們異口同聲地說(shuō)：“核桃全身都很硬�！眿寢尭嬖V我們：“人無(wú)完人，物也一樣。核桃是很硬，可它也有脆弱的一面。我們要找到它弱的一面去敲擊。你們看，核桃有兩個(gè)頭，一頭有凸起部分，另一頭則是平的，平的'那一頭，就是它的致命弱點(diǎn)。往那輕輕敲幾下，核桃自然就開(kāi)了�！蔽译m然聽(tīng)得云里霧里，但也似懂非懂，決定試一試。

　　我抓起一個(gè)核桃，找到平的那頭，輕輕敲幾下，果然就敲開(kāi)了。原來(lái)敲核桃也有訣竅啊!寫(xiě)日記不也是如此嗎?抓住主要內容進(jìn)行具體描寫(xiě)。閱讀呢?也是這樣的，抓住關(guān)鍵詞句，幫助理解更深刻。

　　如今，每當吃核桃時(shí)，我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。做任何事，都不能使蠻力，而要找到解決問(wèn)題的訣竅。

生活中的啟示作文13

　　我有個(gè)好朋友李宇欣，她也是我的同桌，更是我的“圖書(shū)館”。

　　有一次，她帶了兩本書(shū)，一本是《我不是完美女生》，另一本是《好朋友是一輩子的天使》，這兩本書(shū)全是“女生日記”系列的，我早就想看了，可是爸爸不給我買(mǎi)。我就問(wèn)李宇欣：“你爸爸給你買(mǎi)了‘女生日記’系列的書(shū)嗎？”“是的`，我爸爸還給我買(mǎi)了<裝在口袋里的爸爸>全套呢！這些‘女生日記’系列的書(shū)，我都已經(jīng)看好幾遍了�！蔽疫B忙問(wèn)她：“你可以借給我一本嗎？”“ok！”李宇欣爽快地答應了�！爸x謝！”我高興地說(shuō)道。李宇欣大方地說(shuō)：“那你先從這兩本書(shū)中選一本吧！”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了，我就毫不猶豫地說(shuō)：“就這本吧！后天還給你�！�

　　兩天后，我已經(jīng)看完了那本書(shū)了，因為李宇欣沒(méi)向我要，所以我沒(méi)還給她。我放學(xué)回到家打開(kāi)那本《好朋友是一輩子的天使》，又津津有味地看了起來(lái)，我是坐在客廳的沙發(fā)上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書(shū)，就問(wèn)我：“這本書(shū)從哪來(lái)的？”我忙解釋道：“我向同學(xué)借的�！眿寢屨f(shuō)：“你看你都看了兩三天了，還沒(méi)看完嗎？”我笑著(zhù)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我看完了，本來(lái)是今天還給她的，可她沒(méi)問(wèn)我要，所以我就再看一遍，過(guò)幾天再還她�！眿寢岋@然有些生氣地說(shuō)：“雖然她沒(méi)有向你要，那是因為她信任你，而你卻忘了你們語(yǔ)文課本上的一句名言：‘與朋友交，言而有信�！�”我聽(tīng)懂了媽媽話(huà)中的意思，忙說(shuō)：“好，我知道了，媽媽?zhuān)�我明天就把�?shū)還給同學(xué)，并向她道歉�！�

　　第二天，我剛到學(xué)校，就對李宇欣鄭重地說(shuō)：“對不起，李宇欣，你把我當成守承諾的人，而我卻違反了我們的承諾�！崩钣钚来髿獾卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次只要你守承諾，就可以了�！彼�說(shuō)完之后，我們兩個(gè)都不約而同地笑了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了誠信才是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，同時(shí)也體會(huì )到了友誼帶來(lái)的快樂(lè )。

生活中的啟示作文14

　　天空中抹過(guò)一絲晚霞。

　　我獨自走在回家的路上，夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影。

　　“毛毛！毛毛！你慢點(diǎn)兒！”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什么東西？想著(zhù)，不由得好奇地一回眸。

　　“��！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí)，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼��！是誰(shuí)！誰(shuí)折射出這么強烈的光芒，刺得我疼痛無(wú)比！

　　我怒氣沖沖地站起，揉揉被強光射到的眼睛，滿(mǎn)臉的怒氣。等眼睛恢復了光感，準備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強光的人。

　　誰(shuí)知，一睜開(kāi)眼，就見(jiàn)到一個(gè)身著(zhù)黃色運動(dòng)服的女孩，滿(mǎn)頭大汗，手里牽著(zhù)一根鋼鐵制成的狗繩，一臉的著(zhù)急，自責地問(wèn)我：“你怎么了，有事嗎？對不起，我手中的繩子應該不小心發(fā)出強光傷著(zhù)你了吧！讓我瞧瞧吧！”

　　女孩一臉擔憂(yōu)，倒讓我不自在了。而且，她并沒(méi)有逃跑！她若跑走了，不會(huì )有人去揭發(fā)她了！我心里竟然莫名的一陣感動(dòng)，剛才的怒氣一消而散，語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“我沒(méi)事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無(wú)其事的樣子，笑著(zhù)對她說(shuō)�！皼](méi)事就好！”女孩長(cháng)吁一口氣，隨之笑著(zhù)看著(zhù)我。

　　“那……我們交個(gè)朋友吧！”我很喜歡這樣誠實(shí)、負責人的`人�！昂冒�！”她很爽快，“我叫王天琦，六年級……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。

　　夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因寬容而產(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢！

生活中的啟示作文15

　　生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

　　那天放學(xué)時(shí)，我十分開(kāi)心，因為被選上了班上體育委員。當時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了，小

　　鳥(niǎo)在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到?jīng)]！你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然夸獎道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當，不敢當！跟你的職位比只能算小菜一碟！”

　　我回答道。劉純哲在后面說(shuō)：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時(shí)周?chē)�的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，

　　在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車(chē)站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想著(zhù)這件事，我走著(zhù)走著(zhù)，因為大喜過(guò)望，頭仰著(zhù)天，沒(méi)看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過(guò)了半天，我才醒了過(guò)來(lái)，慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái)，我一瘸一拐地走回了家。

　　回到家，我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的老爸，爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子，你的`成長(cháng)進(jìn)步是可喜的，

　　當上體育委員只是老師對你的認可和同學(xué)對你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光！你的成長(cháng)跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，

　　否則，就會(huì )和你今天摔跤一樣，會(huì )跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì )沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的男人！”

　　爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。

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