生活的啟示[必備15篇]

生活的啟示1

　　生活是一條路，有著(zhù)無(wú)數的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細的尋覓吧！

　　一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對我們說(shuō)：“明天要單元測試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯，無(wú)比輕松。

　　回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ)，明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？

　　第二天，我來(lái)到301教室�？粗�(zhù)大家都在緊張的復習。我心想∶我還要復習？正當我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的'鈴聲。

　　結果，發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。

　　從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對，永不放棄希望，那么成功就在前方等著(zhù)你！

生活的啟示2

　　前些天，因為家里蔥沒(méi)了，媽媽讓我去小區的店里買(mǎi)些小蔥回來(lái)。

　　回到家里媽媽不是像平時(shí)一樣把根扔掉，而是把根隨手插進(jìn)了泥土里，我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨氵B土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說(shuō)，“你每天都仔細觀(guān)察一下，過(guò)幾天你就知道了”。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水里浸泡了5分鐘，然后上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什么植物長(cháng)得更快一點(diǎn)。

　　過(guò)了兩天綠豆已經(jīng)長(cháng)出了短短綠豆芽，而蔥缺還是紋絲不動(dòng)。我在心里默默地開(kāi)心，于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的蔥我是不會(huì )去管它的'，同時(shí)也希望每天晚回的媽媽會(huì )忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒(méi)發(fā)芽幾天，那不生長(cháng)的小蔥也開(kāi)始發(fā)芽了，蔥發(fā)瘋似生長(cháng)，豆芽菜缺慢悠悠地生長(cháng)，又過(guò)了一天，豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時(shí)才神秘且興奮地說(shuō)“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來(lái)的蔥，缺發(fā)現它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中，不管風(fēng)吹還是雨打，怎么都動(dòng)搖不了它。

　　媽媽又讓我想想看，在平時(shí)我們的學(xué)習中更應該向誰(shuí)學(xué)習呢?我想了很久，終于明白了一個(gè)道理，那就是在學(xué)習中，我們要克服浮躁的學(xué)習態(tài)度，將報學(xué)的知識扎實(shí)地掌握，并要認真對待學(xué)習中的每一件小事，就像那一棵小小蔥，在將基礎打扎實(shí)后，才開(kāi)始奮起追擊，用它堅強的生命力，來(lái)戰勝困難。小蔥我要向你學(xué)習!

生活的啟示3

　　天漸漸地亮了，太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時(shí)，放射出耀眼的光芒，仿佛照紅了整片天空。陽(yáng)光滲透到每個(gè)角落，溫暖著(zhù)我的心。

　　早晨，鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來(lái)，我起了床，穿上衣服，帶上一個(gè)登山鎬，隨父母去登山。路上，公路蜿蜒盤(pán)旋，山上開(kāi)滿(mǎn)了花，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，讓人陶醉！

　　我們來(lái)到山腳，抬頭仰望，“��！真高！”我驚訝地叫著(zhù)。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨，好像在說(shuō)：“小孩，你有本事的.話(huà)就來(lái)翻越我，征服我呀！”我們手拉著(zhù)手，順著(zhù)羊腸小道奮力向上沖。但是，這有力地沖刺沒(méi)過(guò)5分鐘就變得氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒，我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球，毫無(wú)動(dòng)力。這時(shí)，爸爸遞給我一個(gè)面包，說(shuō)：“怎么樣，爬山累吧？”我一手搶過(guò)面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起來(lái)，我需要補充體能。臉因為嘴里的面包而被漲得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓，喉結上下一動(dòng)，一個(gè)面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠，正當我要放棄時(shí)，我的耳邊蕩過(guò)一句話(huà)：堅持就是勝利！遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄，只要你堅持就一定會(huì )有收獲的。我又二話(huà)不說(shuō)地直往山頂爬。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，終于我漸漸地看到了終點(diǎn)，我又加速沖了上去。終于我到達山頂了，我對著(zhù)對面的山吶喊：“我成功了！”風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在演奏成功的樂(lè )曲。

　　伴隨夕陽(yáng)，西邊的落日，在天邊的云霄中浮沉，沒(méi)有沿途的堅持，何來(lái)無(wú)限風(fēng)光？

生活的啟示4

　　“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@是爸爸曾對我說(shuō)的一句名言。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛(ài)的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰(shuí)看了都生愛(ài)慕之心�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。

　　放學(xué)后，我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問(wèn)：“呀!小珊，誰(shuí)欺負你了?”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著(zhù)向爸爸敘述了事情的緣由�？砂职致�(tīng)了非但沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說(shuō)：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了�！昂⒆�，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語(yǔ)。爸爸接著(zhù)問(wèn)：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽(tīng)了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的`還是無(wú)意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著(zhù)，爸爸替我修好了筆。

　　星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔心�！彼�不好意思地笑了。

　　每當我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對我說(shuō)的話(huà)，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。

生活的啟示5

　　今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學(xué)踢球的，我也是學(xué)校足球隊的，踢球的技術(shù)也不錯，便答應了。

　　我們來(lái)到一片空地，空地上有一個(gè)晾衣架，我們便規定晾衣架是紅隊的球門(mén)，藍隊的球門(mén)是廢棄的車(chē)棚門(mén)。

　　我們開(kāi)始自由組隊，結果是我們隊13個(gè)人，自稱(chēng)紅隊，另一個(gè)隊7個(gè)人，自稱(chēng)藍隊，我和我表弟都在紅隊。表弟和我覺(jué)得很好笑，因為我們13個(gè)人啊，他們藍隊才7個(gè)人，他們肯定輸。

　　比賽開(kāi)始了，可是我們紅隊隊形松松散散，還有更糟糕的事情，本來(lái)應該我們隊發(fā)球，但一腳卻穿到了藍隊的孫博文腳下。我向著(zhù)孫博文沖了過(guò)去，眼看就要把球搶過(guò)來(lái)，可是一名隊友干擾了我，孫博文趁機把球傳給了隊友，那個(gè)敵方隊員把球一腳踢像了我方球門(mén)，我方守門(mén)員被這場(chǎng)面弄糊涂了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)應聲落網(wǎng)，就這樣第一場(chǎng)比賽我們輸了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的`心里暗暗發(fā)誓，一定要把球踢進(jìn)藍隊球門(mén)!我和表弟商量了一下決定趁藍隊不注意時(shí)我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進(jìn)攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進(jìn)對方球門(mén)，到時(shí)必定會(huì )贏(yíng)！表弟按照我的計劃做了，可是就我們兩個(gè)知道這個(gè)計劃，其他隊員都不知道，更不會(huì )配合了。我把球搶來(lái)后， 傳給表弟，這一步成功了，藍隊隊員都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，正在這最關(guān)鍵時(shí)刻，有一個(gè)我隊隊友擋住了表弟的視線(xiàn)。��！表弟那個(gè)快球踢歪了，藍隊隊員趁機一擁而上，把球踢進(jìn)了我方球門(mén)！當時(shí)我們守門(mén)員也沒(méi)反應過(guò)來(lái)，因為那個(gè)球太快了。

　　比賽結束了，結果藍隊2比0勝了我們，我們隊員都很失落。

　　這件事使我明白了要想做成事一定要團結。

生活的啟示6

　　最近，我們學(xué)習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現的有松樹(shù)和回聲的啟示。

　　松樹(shù)的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強地挺立著(zhù)。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹(shù)的頑強，更喜歡它的`無(wú)私奉獻。松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻自己。它的樹(shù)干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等�？傊�，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì )、為人們做奉獻的人。

　　回聲的啟示在以前的某一天，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對著(zhù)大山說(shuō)：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說(shuō)道：“我欣賞你！”這時(shí)，我在心里想：為什么會(huì )這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會(huì )善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì )尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂(lè )呵呵地對待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì )那樣回敬你；如果你經(jīng)常板著(zhù)臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì )以同樣的方式對待你，這不就是班里的一種回聲嗎？

　　同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識喲！

生活的啟示7

　　古人留下來(lái)了很多名言警句。如，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“有志者事竟成”然而，我最喜歡的一句名言是——功夫不負有心人。這句話(huà)，讓我受益無(wú)窮。

　　記得我在讀四年級一學(xué)期的時(shí)候，在期末考試的前一個(gè)月，我和媽媽都害怕我下一個(gè)月考砸了，天天提心吊膽的。每天都要背英語(yǔ)單詞和數字定律，還要做卷子，弄得我暈頭轉向的�？荚囍�前是還要把考試的要求寫(xiě)在墊板上，提醒著(zhù)自己�？荚囬_(kāi)始了，我拿到了試卷，嗯，題還算容易。我寫(xiě)完以后，又檢查了五六遍，可是，還是因為有錯為扣了6分，得了94分，太好了，滿(mǎn)足媽媽的要求了!英語(yǔ)也一樣，得了94分。

　　回到家里，我向媽媽報告了這一喜訊，我和媽媽又親又抱，在吃飯的時(shí)候，家里的氣氛活躍地不得了。二老向一對小孩子，嘻嘻哈哈，我的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。在上床睡覺(jué)前，爸爸媽媽都一而再，再而三的'告誡我，不要驕傲，繼續努力。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，像吃了點(diǎn)頭丸一樣!

　　第二天一大早，我就把“功夫不負有心人”這個(gè)座佑銘用花體字寫(xiě)得漂漂亮亮的，貼在家里最醒目的地方，從此，我就上課認真聽(tīng)講，閱讀各類(lèi)課外讀物，好好練字，認真寫(xiě)作業(yè)�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句名言就成為了我的座佑銘，永遠鞭策著(zhù)我。

生活的啟示8

　　梅花香自苦寒來(lái)。

　　——題記

　　我曾經(jīng)觀(guān)看過(guò)梅花開(kāi)放的視頻，在嚴冬，我等都衣著(zhù)棉衣，身蓋棉被，萬(wàn)物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當中，在萬(wàn)物枯寂之時(shí)，傲然佇立，芳香四溢。面對這大千世界獨有一景，大家投向欣賞的目光，可有細細想過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)間，空間，嚴冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？

　　當別人有非一般的成就時(shí)，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！泵绹�思想家愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“羨慕就是無(wú)知�！敝灰�你有比他更為努力的付出，那么明天的精彩一定會(huì )屬于你。

　　感嘆某位運動(dòng)員的成功，可有想過(guò)那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng )業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開(kāi)放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習其堅定的.信念，不懈的努力，艱辛的付出！

　　學(xué)習便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來(lái)的吧！有句古話(huà)，“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。

　　做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。

生活的啟示9

　　生活是一本書(shū)，生活是一本我們每天都在讀的書(shū)。這本書(shū)沒(méi)有作者，卻處處都是學(xué)問(wèn)。記得有一次，我的數學(xué)成績(jì)兩次考得都是83分，第三次居然還是83分，老師要求回家簽字。我十分苦惱，要是媽媽知道了，肯定會(huì )大罵我一頓的。怎么辦？我的大腦飛速的運轉著(zhù)——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。

　　我先在紙上模仿著(zhù)媽媽的筆跡練了一下，還真像！這下我可放心了！回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi)，考得多少分。我心平氣和地說(shuō)：“發(fā)是發(fā)下來(lái)了，可講完就又收上去了，老師也沒(méi)打分�！薄班�，那下次如果沒(méi)有打分，你自己把分算一下�！眿寢屨f(shuō)完就轉身離開(kāi)了我的臥室。我心里暗喜：太好了，媽媽沒(méi)有懷疑，我可以安心了！我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了，偷偷拿出卷子，用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上，把日期都寫(xiě)上去，才放心的把卷子放進(jìn)書(shū)包里。第二天上午，老師把卷子都收了上去也沒(méi)說(shuō)什么。嘿嘿！我還真混過(guò)去了。

　　沒(méi)想到，到了中午，我歡喜的心情就被一陣電話(huà)鈴聲打破了。這正是戴老師打來(lái)的'。我聽(tīng)到電話(huà)里老師說(shuō)到卷子的問(wèn)題，嚇得我躲了起來(lái)。很快，這通電話(huà)結束了，媽媽向我的房間走來(lái)，沒(méi)想到的是媽媽不是罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我談了許久。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我十分慚愧。在生活中，誠信雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻不易。我知道錯了，知道做一個(gè)誠實(shí)守信的人不是簡(jiǎn)單的一句空話(huà)，而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來(lái)證明。

生活的啟示10

　　有一次我看見(jiàn)螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買(mǎi)東西。我說(shuō)：“好的，買(mǎi)什么？”媽媽說(shuō)：“你去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧�！蔽矣謫�(wèn)到：“買(mǎi)幾本？”媽媽說(shuō)到：“買(mǎi)3本�！比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗�(shū)店，出去不久，我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的人，我就過(guò)去和他一起打傘，一直到她家里。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！敝�后我一邊走一邊看圖書(shū)館在哪里，終于我看到圖書(shū)館了，然后我就買(mǎi)了三本書(shū)，剛回去，媽媽就一邊看書(shū)一邊讀書(shū)中的'句子，只聽(tīng)她讀到“做人要誠實(shí)守信，做人不能半途而廢……”

　　窗外，天晴了，天上出現了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥(niǎo)翅膀受傷了，我對媽媽說(shuō)到：“媽媽我出去一下�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！比缓笪页鋈�幫小鳥(niǎo)包扎了一下，還好傷的不重，就是要休息幾天，現在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥(niǎo)可以飛了，邊飛邊叫，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲飛回了它的家。

　　第二天的時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里，我在家里，媽媽說(shuō)：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝你！”

　　又一天的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只飛蟲(chóng)，不知道是什么感覺(jué)有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說(shuō)：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說(shuō)：“好的�！�

　　新的一天到了，今天晴空萬(wàn)里，一棵棵樹(shù)排隊站著(zhù)就像一群排隊的人一樣。我正在看書(shū)，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽?zhuān)�后�?lái)我想到媽媽很辛苦，我應該幫媽媽多做點(diǎn)事。

生活的啟示11

　　生活，在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實(shí)快樂(lè )。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀(guān)察善于發(fā)現了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。

　　有一次，爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的`水果，全身上下長(cháng)滿(mǎn)三角形尖刺，像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的臭氣，我簡(jiǎn)直想嘔吐!

　　但爸爸并沒(méi)有注意我，而是用刀把它的鐵刺皮切開(kāi)，露出白白的一層。他又將第二層切開(kāi)，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的果肉。接下來(lái)，爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。

　　我大叫起來(lái)：“難看死了，臭死了!我不吃!”

　　爸爸笑笑，并沒(méi)有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開(kāi)，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì )兒就吃了一大塊。

　　吃完后，爸爸問(wèn)我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

　　“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。

　　“那么，這是不是說(shuō)明一個(gè)道理，看人不能光看外表，而要看內在的，對嗎?”

　　我想起剛才的表現，害羞地低下了頭。

　　“榴蓮雖然難看，但還很有營(yíng)養�！卑职纸酉氯フf(shuō)，“它全身都是寶，核可以煮、烤著(zhù)吃，還可以與其他東西合成肥皂，對皮膚有益呢!……”

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我陷入了思考。相對于前兩種人，我想榴蓮應該是后者吧!

　　看人不能光看外表，要看內在的。爸爸的話(huà)深深印在我心中。

生活的啟示12

　　那年，我剛滿(mǎn)8歲，在一次特別的機遇中，讓我懂得了做人的原則。

　　那天，爸爸要去鎮上趕集，我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶著(zhù)我去到了鎮上。我們先去超市買(mǎi)一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買(mǎi)了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買(mǎi)的東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因為太忙了，多補給了20元，我心想：100元-80元不是應該等于20元嗎？怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“小楊，你快把售貨員多給的`20元還回去�！蔽艺f(shuō)：“為什么啊，爸爸把錢(qián)留著(zhù)吧�！卑职謪s說(shuō)：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜�！蔽壹泵φf(shuō)：“留著(zhù)吧，求你了�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸就打了我一下，又說(shuō)：“兒子，你怎么會(huì )是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì )喪失對你的信任，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話(huà)嗎�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)�！卑职终f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒(méi)有，那長(cháng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說(shuō)下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎了我，我也笑了。

　　從那以后，我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜，爸爸的話(huà)我深深的牢記在心里，爸爸的話(huà)使我終生受益。

生活的啟示13

　　生活是一本多彩多姿的書(shū)，喜怒哀樂(lè )，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會(huì )讓你回味、帶給人思考。

　　那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說(shuō)不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽��！此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍，可卻難掩內心的忐忑。不知何時(shí)，京劇范老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“你能行的，京劇小達人”！老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　音樂(lè )再次響起，該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著(zhù)頭邁著(zhù)方步緩緩地走上舞臺，同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊形。哇！臺下這么多觀(guān)眾與評委；報幕員話(huà)音剛落，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無(wú)比激動(dòng)|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀(guān)眾，輕搖著(zhù)頭開(kāi)始演唱起來(lái)，婉轉的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入，時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指，把老年的`唐明皇演繹得淋漓盡致！此時(shí)，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛(ài)的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時(shí)，伴唱隊伍中有同學(xué)唱錯了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過(guò)心頭；但很快我就調整好心態(tài)，不慌不忙地接起了下句�；蛟S是我的鎮定感染了大家，此時(shí)，同學(xué)們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著(zhù)雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。

　　這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿(mǎn)懷信心，一番努力后，成功一定會(huì )向你招手！

生活的啟示14

　　在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后，我深受感動(dòng)，每一次的觀(guān)賞，我的心都受到很大的觸動(dòng)。

　　愛(ài)與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天，就算僅有那幾次，也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛(ài)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱，母親看不見(jiàn)我的煩惱，這樣她會(huì )好受些，我的心也會(huì )好受些。我以為我的偽裝很高明，但是卻忽略了我喜愛(ài)文學(xué)的習慣。她找東西時(shí)，我的書(shū)柜中輕柔地飄出一張紙，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的煩惱與快樂(lè )

　　之后，她關(guān)心地問(wèn)我，你是不是有許多煩惱？我的心一震，她怎么會(huì )知道。我笑著(zhù)道：“沒(méi)有呀！”

　　此后，母親想要找我說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，可她看到我在專(zhuān)心的看書(shū)，便走開(kāi)了。她來(lái)時(shí)，我總是有事，她總是趁我不注意時(shí)走開(kāi)或站在一旁不說(shuō)話(huà)，就這樣靜靜地看著(zhù)我，等我寫(xiě)作或看書(shū)久了，才插一句，：“你休息一會(huì )吧！”我搖搖頭。

　　那時(shí)我是強迫自己的'。我在母親眼里，就是一個(gè)大忙人，每天忙學(xué)習，忙寫(xiě)作，忙看書(shū)我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。

　　世上除了愛(ài)與親情是無(wú)法代替的，同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛(ài)在于哪里？就在于他的心是純潔的，一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”？為什么電視里會(huì )有人？為什么鳥(niǎo)兒會(huì )飛，我卻不會(huì )飛可這些已成童年的回憶了。

　　童年雖逝，但童心需自己來(lái)保存。

　　我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流，聊天而已。至于身邊的人，我不想看見(jiàn)他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認識的陌生人做朋友，那時(shí)因為他們的童心依然完好無(wú)損的保存著(zhù)。

　　愛(ài)與親情和童年與童心都要好好保存著(zhù)。即使你的人老了，依然可以享受那份溫暖，那份屬于童年的快樂(lè )。

生活的啟示15

　　孩提時(shí)，一有空，就會(huì )跑到有賣(mài)糖人的地方去湊熱鬧，剛開(kāi)始只注重于它的味道，而現在味道次重，外形才是最令人動(dòng)心的。

　　剛開(kāi)始，五六歲時(shí)，我們看到糖人的樣子是模糊的，就像一幅寫(xiě)意的國畫(huà)，大筆揮灑，一幅寫(xiě)意畫(huà)就出現了。那大勺子盛著(zhù)糖漿隨著(zhù)商人心中的目貌，簡(jiǎn)要地勾勒出那外形簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的模樣，畫(huà)了一條魚(yú)，外形還好，但是魚(yú)身上的鱗片根本是不能瞧的，魚(yú)眼睛旁的線(xiàn)一直會(huì )連到魚(yú)尾，但仍不能影響它的聲譽(yù)，每次新出一種模樣，孩童便歡欣雀躍，爭先恐后地去買(mǎi)。那老虎尾巴上的條紋不可見(jiàn)，身材也很肥胖，王者風(fēng)范蕩然無(wú)存，就像一只小胖貓，悠悠閑閑地散著(zhù)步，連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現在看來(lái)，總感覺(jué)描繪地不夠仔細，不夠生動(dòng)、活潑。

　　再過(guò)一兩年，糖人的外形漸漸地明晰了起來(lái)，但這正是從潦草到仔細的轉變，雖說(shuō)有點(diǎn)兒工工整整的.樣子，但潦草的個(gè)性，還是存在于此。小魚(yú)的鱗片隱約可見(jiàn)，魚(yú)珠子和魚(yú)尾的那根線(xiàn)也逐日減少，連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現了。老虎頭上的“王”字有了點(diǎn)樣子，尾紋也有了樣，相比來(lái)說(shuō)，我肯定喜歡這種樣子的。

　　又過(guò)了一兩年，那樣子是清楚極了，完全是工工整整的樣子，基本上沒(méi)了潦草，那就像國畫(huà)中的工筆畫(huà)，細致描寫(xiě)極其到位。小魚(yú)的鱗片清晰極了，魚(yú)珠子與各部位的線(xiàn)也蕩然無(wú)存，老虎頭上的“王”字清晰可見(jiàn)，尾紋一環(huán)一環(huán)的，身體壯實(shí)，牙齒鋒利，頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工，似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆，不停稱(chēng)贊。

　　人生不也如此嗎？小時(shí)候的差距不怎么大，等長(cháng)大了才見(jiàn)其區別！

【生活的啟示】相關(guān)文章：

關(guān)于生活的啟示的作文：生活給予的啟示09-24

生活啟示-生活啟示作文550字11-16

生活的啟示02-17

關(guān)于啟示的作文：生活的啟示09-24

關(guān)于生活的啟示的作文：發(fā)現生活中的啟示09-21

生活的啟示的作文01-28

生活的啟示作文01-26

生活啟示作文01-27

生活給的啟示作文01-27

生活小啟示01-28