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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2024-12-26 15:10:08 志彬 啟示 我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文(精選28篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

漫畫(huà)的啟示作文(精選28篇)

  漫畫(huà)的啟示作文 1

  一天,我們上課時(shí),老師拿出一張漫畫(huà)。這幅畫(huà)里有四只貓一起坐在凳子上,桌上放著(zhù)香氣撲鼻的魚(yú)。第一只貓,上桌就把魚(yú)大口大口地吃掉了,還舔舔嘴角上魚(yú)的味道,摸了摸自己氣球般的肚皮,露出了心滿(mǎn)意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠,第四只貓猛地一撲,把老鼠捉住了。第三只貓滿(mǎn)懷諷刺地對第二只貓說(shuō):“都什么年代了有魚(yú)吃還捉老鼠!

  看完這一幅漫畫(huà)我想,那第四只貓一定非常愛(ài)面子,就會(huì )假惺惺地說(shuō):“誰(shuí)捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨!弊詮倪@次的聚會(huì ),第四只貓也不會(huì )捉老鼠了,可是不久后,老鼠就會(huì )占領(lǐng)世界。

  看完這幅畫(huà)后這種事我也有過(guò),F在我們衣食無(wú)憂(yōu),我也經(jīng)常想過(guò),我有能干的.老爸,有著(zhù)聰明的老媽?zhuān)@樣已經(jīng)很好了,何需要去坐在教室里聽(tīng)老師講課呢?可是假如等我長(cháng)大了,父母也老了,誰(shuí)又來(lái)照顧我呢?還不是只有餓死在街頭,因此我們要認真學(xué)習。

  通過(guò)這幅畫(huà)我明白了,我們不應該安于現狀,只圖享受應該努力學(xué)習,用自己的雙手創(chuàng )造出美好、幸福的生活。

  漫畫(huà)的啟示作文 2

  今天,我們在課堂上看到了幅漫畫(huà)。上面大致內容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來(lái)為樹(shù)苗澆水而有一個(gè)戴著(zhù)眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹(shù)苗下。青年看到后走上前來(lái)好奇地問(wèn)道:“你干什么?”成年人回過(guò)頭,不假思索地說(shuō)道:“等著(zhù)乘涼!

  看完是畫(huà)后,大家都為畫(huà)中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑?墒钱斆撾x了漫畫(huà),我又發(fā)現在現實(shí)中有許多像漫畫(huà)中成年人這樣只等坐著(zhù)乘涼”的人,例如在運動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習時(shí),不愿認真學(xué),想讓別人來(lái)幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的.資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著(zhù)可以發(fā)家致富的懶漢。

  這時(shí)我才發(fā)現,漫畫(huà)并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫(huà)也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!

  漫畫(huà)的啟示作文 3

  今天一幅漫畫(huà)——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)老板在賣(mài)皮鞋,賣(mài)皮鞋的男子還喊著(zhù):"'誠信營(yíng)業(yè)'!皮鞋正品,正品!快來(lái)買(mǎi)!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫(xiě)著(zhù)假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著(zhù)放大鏡,仿佛在賣(mài)鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現了就問(wèn):"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說(shuō)。

  一開(kāi)始我看了,覺(jué)得十分好笑,但是看著(zhù)看著(zhù),我的表情就嚴肅起來(lái)了。從這幅漫畫(huà)中可以發(fā)現,這位賣(mài)皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說(shuō)"誠信營(yíng)業(yè)",可實(shí)際上他賣(mài)的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒(méi)有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的.人。那天我在新聞上看見(jiàn)一則報道,有個(gè)賣(mài)雞蛋的老板大肆宣傳他賣(mài)的是營(yíng)養很高的土雞蛋,可是他賣(mài)的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣(mài)的就是吃激素長(cháng)大的雞生出的蛋!那些買(mǎi)的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠信的人能贏(yíng)得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠信的人,也希望大家共同營(yíng)造誠信、信賴(lài)的和諧社會(huì )。

  漫畫(huà)的啟示作文 4

  今天,我在一本課外書(shū)上看到了一則漫畫(huà),給我留下深刻的印象。

  漫畫(huà)講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家,看見(jiàn)了路旁有個(gè)垃圾,小紅指著(zhù)說(shuō):看,這些扔垃圾的人,真不講衛生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說(shuō)邊把垃圾一一撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)遠處走來(lái)了一個(gè)長(cháng)得胖胖的男生,把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔,就走開(kāi)了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶,但小紅已把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明看見(jiàn)了小紅書(shū)包上的一張紙。于是靈機一動(dòng),拿出筆來(lái)在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字上前一小步,文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上,小紅伸出大拇指說(shuō):小明你真聰明。小明說(shuō):這也沒(méi)什么大不了的.,我付出的勞動(dòng)和你相比,我的勞動(dòng)就不值一提,你不怕臟、不怕累。

  我從中獲得了啟示,我們要學(xué)習小明和小紅做文明的人,當一個(gè)環(huán)保小衛士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為,同學(xué)們上完美術(shù)課,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧,他們起來(lái)扔了過(guò)去,沒(méi)扔中就不管了,有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃,自己就不管了。

  漫畫(huà)的啟示作文 5

  今天,我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理。

  一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見(jiàn)他們皺起眉頭,小紅手指著(zhù)垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說(shuō):“這里怎么會(huì )有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊!毙∶髡f(shuō):“肯定是那些不講文明的人扔的!庇谑,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來(lái),再把它們扔進(jìn)了垃圾桶,撿著(zhù)撿著(zhù)小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀!”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì )兒說(shuō):“這樣做還不夠到位,我應該在垃圾桶上加點(diǎn)什么!

  于是,小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字,不一會(huì )兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的`字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著(zhù)字條說(shuō):“看!”小紅豎起大拇指說(shuō):“你做的才是最好的!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f(shuō)有笑地走回了家。

  這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們應該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

  漫畫(huà)的啟示作文 6

  我看過(guò)夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫(huà)但今天我看到一幅漫畫(huà),令我記憶猶新。

  故事講了在一個(gè)車(chē)站,車(chē)站旁立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,可那里卻站著(zhù)幾位壯漢,有帶著(zhù)眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的.工人,他們都有著(zhù)一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),看到這里,我想對他們說(shuō),難道你們的良心不會(huì )痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對那對女子視而不見(jiàn)呢?你們真的是太卑鄙了!

  在生活中我們不應該向他們學(xué)習做一個(gè)假文盲,應該遵守一些地方的規則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話(huà),應向前勸說(shuō)和阻止。

  如果世界上的每一個(gè)人都遵守規則,那么世界會(huì )變成美好的人間社會(huì )將變得更加美麗。

  漫畫(huà)的啟示作文 7

  古往今來(lái),地球老媽用甘甜的乳液無(wú)私地養育著(zhù)一代又一代的子孫,而人類(lèi)呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹(shù)木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外,可又有幾個(gè)人能做的.到呢?

  漫畫(huà)上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開(kāi)他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類(lèi)屬于地球,而地球不屬于人類(lèi)!

  作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛(ài)護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過(guò)度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護環(huán)境的意識,同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。

  這張大口真的能吃掉地球嗎?能!假如人類(lèi)繼續砍伐樹(shù)木,浪費資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話(huà),那么地球終究有一天會(huì )滅亡。

  那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節約用水、用電,不亂砍伐樹(shù)木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類(lèi)所居的地球環(huán)境更加美好!

  共創(chuàng )綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!

  漫畫(huà)的啟示作文 8

  早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周?chē)。垃圾桶旁邊有許多垃圾,可是看到很多過(guò)路的人都捂著(zhù)口鼻,若無(wú)其事的離開(kāi),并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  直到兩個(gè)走過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內,其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!

  一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà),我的心理卻充滿(mǎn)感慨。

  確實(shí),禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的走了。他們作為大人,應當做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應當把他們送回一年級重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛生的人明白,“禮貌城市,清潔衛生靠大家!

  相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習,他們應對垃圾,便二話(huà)不說(shuō)的撿起來(lái),絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護了這個(gè)城市的公共衛生。

  “禮貌——只差一步”!沒(méi)錯,只要每個(gè)人把垃圾按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛生環(huán)境就會(huì )好很多,雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的`小事,但卻有很大的作用,讓我們一起來(lái)維護這個(gè)城市的公共衛生吧!

  漫畫(huà)的啟示作文 9

  就在昨天,我看到了一則漫畫(huà),這則漫畫(huà)是這樣的:

  一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,帶著(zhù)她的爸爸來(lái)到湖邊散步。天空湛藍,白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來(lái)這湖中的水并不如詩(shī)中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳的古詩(shī),面對這樣的情景,也不一定能說(shuō)出口。

  通過(guò)這則漫畫(huà),我也聯(lián)想到一些現在的社會(huì )現象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚(yú)兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場(chǎng)的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開(kāi)車(chē),導致發(fā)生霧霾天氣。

  我的觀(guān)點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì )讓地球這個(gè)美麗的'大家園變得越來(lái)越差,最終會(huì )讓人類(lèi)走向滅亡。所以我倡議:保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是在保護我們自己!

  就像那則漫畫(huà)一樣,原來(lái)的湖水多么清澈,可就是因為人類(lèi)的污染才導致湖水變成“黑水”,希望人類(lèi)能保護好環(huán)境,不去污染它。

  漫畫(huà)的啟示作文 10

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫(huà)是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿(mǎn)身都是傷。另一只螞蟻對它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  通過(guò)這幅漫畫(huà)給了我很大的`啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來(lái)的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習滑滑板,摔了 好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當我想到這個(gè)漫畫(huà),想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

  我們要學(xué)習漫畫(huà)中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫(huà),讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會(huì )后退嗎?

  漫畫(huà)的啟示作文 11

  一天,我看到語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),畫(huà)的內容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,叫小男孩來(lái)幫忙。小男孩寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):文明只差一步!意思是說(shuō)那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。

  我們生活中這種事不是隨處可見(jiàn)嗎?先說(shuō)班級:有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團。

  再說(shuō)我們家的院子:那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見(jiàn)那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來(lái),自然是要扔偏的;還有一大半人都是坐在自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)上等經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準確的.把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護它的話(huà),它就會(huì )報復我們。所以我們在好好保護環(huán)境!

  漫畫(huà)的啟示作文 12

  我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫(huà),來(lái)自著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)—假文盲。

  畫(huà)中,只見(jiàn)4個(gè)體格強壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車(chē)處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著(zhù)孩子被擠在了一邊。那幾個(gè)男人,非但沒(méi)有露出一絲絲不好意思的臉色,反而閉上了眼睛,手插在口袋里,面無(wú)表情。而他們各個(gè)衣冠楚楚,穿著(zhù)擦得锃亮的.皮鞋。他們難道是文盲?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒(méi)有遵守秩序,而是佯裝不知,他們是假文盲。明知道這樣做不對,卻還要貪圖便宜。

  其實(shí),在生活中,這樣的假文盲比比皆是。公交車(chē)上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,但還是有一些人不守社會(huì )公德,明知故犯,在車(chē)廂里吞云吐霧,弄的公共場(chǎng)合烏煙瘴氣;長(cháng)城上立了顯眼公告牌,請勿亂涂亂畫(huà),卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的字跡;在乘坐地鐵時(shí),有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專(zhuān)座標簽的座椅上,可真正的殘疾人站在一邊靠著(zhù)墻無(wú)言以對……

  文盲原指那些不認識字的人,可偏偏有的人,為了自己方便,對于規章制度視而不見(jiàn),寧愿做一個(gè)假文盲。對這些不守規則的假文盲,我們應該勇敢地指出來(lái),堅決地糾正這些不文明的行為。

  漫畫(huà)的啟示作文 13

  今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫(huà)。在漫畫(huà)里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。

  叫做小明的男人,依著(zhù)樹(shù),旁邊還有一把鐵鏟?粗(zhù)那小樹(shù)是剛種的,這時(shí),走過(guò)來(lái)了小菜,手上提著(zhù)一個(gè)水壺?磥(lái)是給小樹(shù)澆水,小菜看見(jiàn)小明便問(wèn):“你在干什么?”!暗戎(zhù)乘涼”,小明說(shuō)。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。

  我便想到了媽媽昨天給我講過(guò)的故事《守株待兔》里的農民,一次樹(shù)旁撿到兔子,就開(kāi)始每天什么也不干等待兔子的'到來(lái)。我想著(zhù)身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒(méi)有弟弟,他總是跑的遠遠的,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎勵一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎勵我們,就是沒(méi)有弟弟的

  所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì )里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!

  漫畫(huà)的啟示作文 14

  在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,一位婦女正抱著(zhù)一個(gè)小女孩在排隊。誒,不對勁,為什么他們不在母子上車(chē)處,而在等車(chē)處。原來(lái)幾位大人在霸著(zhù)這個(gè)位置,他們想先上車(chē),而他們母子卻沒(méi)想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著(zhù)他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒(méi)有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的'就哭了起來(lái)。那位母親只能邊哄著(zhù)那個(gè)小女孩邊等車(chē)。

  其實(shí),生活上也有許多例子,例如動(dòng)物園不讓給動(dòng)物喂食,可有些人偏給動(dòng)物喂食;去買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)候讓軍人優(yōu)先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時(shí)候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著(zhù)位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!

  漫畫(huà)的啟示作文 15

  語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà),雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

  畫(huà)中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹(shù),小樹(shù)的樹(shù)干細細的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當這人去拿花灑了,可他一轉身看見(jiàn)了一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽,穿著(zhù)毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹(shù)旁邊一個(gè)人說(shuō):“你在干什么?”可他卻說(shuō):“等著(zhù)乘涼!彼麆傉f(shuō)完另一個(gè)人握著(zhù)拳頭看著(zhù)他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹(shù)旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛(ài)答不理的感覺(jué)。

  這幅漫畫(huà)可笑在他們的對話(huà),他說(shuō)等著(zhù)乘涼很可笑,因為這課樹(shù)是棵小樹(shù),到大樹(shù)還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長(cháng)大可他不工作還想讓樹(shù)早點(diǎn)長(cháng)大,這實(shí)在不可能。

  我覺(jué)得他不想工作,還想不勞而獲,我覺(jué)的.他這樣是不好的。

  漫畫(huà)的啟示作文 16

  我是一個(gè)漫畫(huà)迷,空余時(shí)間喜歡看一些漫畫(huà),精美的畫(huà)面、有趣的文字經(jīng)常把我樂(lè )得哈哈大笑。

  語(yǔ)文書(shū)上的這幅漫畫(huà),不僅讓我開(kāi)懷一笑,還給我帶來(lái)了深深地思考。漫畫(huà)是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”下面站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的`男人,而離站臺不遠處卻站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的父女。那位母親衣衫單薄,而那幾個(gè)男人卻理直氣壯地排著(zhù)隊,把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠到了一邊。

  這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。這四個(gè)大男人,難道是文盲嗎?不,不是,從他們的衣著(zhù)、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?真是可笑!細細想來(lái),當今社會(huì )中,這樣的假文盲也隨處可見(jiàn);走在節約用水的提示牌旁,大大小小,老老少少許多人在草坪上打鬧;在“請勿吸煙”的警示牌前,但堂室內卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地,留于子孫耕!钡教幎际。記得有一次,我和媽媽去坐火車(chē),有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙,在滿(mǎn)是人的車(chē)廂里抽著(zhù)煙,把大家嗆得不得了。

  這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規矩,生活中為什么有這么多的“假文盲”呢?我認為應該是大家的沉默不語(yǔ)吧。他們總是為了自己的利益,為了自己的方便才對這種事視而不見(jiàn)。

  但愿我們日常生活中“假文盲”可以盡快的消失,傳播更多的正能量,我們人與人之間應該相互關(guān)心,互相愛(ài)護。

  漫畫(huà)的啟示作文 17

  在我們的語(yǔ)文課本上有這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)植樹(shù)人在種植一顆小樹(shù),種好后,去取水壺準備澆水,出來(lái)后,看見(jiàn)一個(gè)中年大叔依靠在小樹(shù)旁。

  植樹(shù)人不解的上前去問(wèn):“您在做什么呢?

  中年大叔傲慢的說(shuō):“我在這兒等著(zhù)乘涼,你少管閑事!

  我從中看出這個(gè)中年大叔不懂付出,只想舒服享受,不愿付出,虛度年華。仔細想想我們身邊一些年輕人在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)打游戲,奢侈美好的年華,不思學(xué)習,和這個(gè)中年大叔有什么兩樣呢?

  我希望大家都能珍惜這來(lái)之不易的`生命,少年不努力,老大徒傷悲的事情不要發(fā)生!

  漫畫(huà)的啟示作文 18

  曾經(jīng),我仔細欣賞過(guò)一則漫畫(huà),畫(huà)的是兩個(gè)小孩子做了一件文明事。雖然這則漫畫(huà)只有很簡(jiǎn)單的四幅圖,但是卻給我留下很深的啟示,讓我久久不能忘懷。

  漫畫(huà)里,小剛和小麗放學(xué)回家,發(fā)現路邊的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾。于是,兩個(gè)小朋友一起撿起垃圾往桶里扔。最后,兩個(gè)小朋友害怕別人繼續亂扔垃圾,就想了一個(gè)好辦法,他們從本子上撕下一張紙,然后把紙貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)了一句溫馨的`提示語(yǔ):文明——只差一小步!從此那個(gè)垃圾桶周?chē)僖矝](méi)有亂堆亂放垃圾的現象。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)小小的舉動(dòng)就改變了人們亂扔垃圾的現象,讓人們都變得文明了。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我和小明同學(xué)是一對形影不離的好朋友,經(jīng)常一塊兒相跟著(zhù)上學(xué),一同放學(xué)回家。一個(gè)炎熱的中午,上學(xué)路上我們熱得汗流浹背,就每人買(mǎi)了一瓶可樂(lè )解渴。我喝完可樂(lè )把瓶子扔進(jìn)了附近的垃圾桶里,可是調皮的小明卻拿空瓶子當球踢,一腳踢向澗河水中,可樂(lè )瓶漂在平靜的水面中,是那么刺眼。我剛想開(kāi)口,又礙于情面,但我心里不禁想:他這人怎么這樣,怎么亂扔垃圾呢?

  放學(xué)回家的路上,我跟他講道理,他卻說(shuō)我多管閑事。這次我可是有備而來(lái),我拿出事先準備的那則漫畫(huà)。小明認真地看著(zhù)漫畫(huà),慚愧地低下了頭。從此,他再也不亂扔垃圾了。

  我們每個(gè)人都要懂得一個(gè)道理:垃圾會(huì )污染環(huán)境,文明需要大家共同來(lái)維護。我們堅決不能亂扔垃圾,爭做文明好少年!

  漫畫(huà)的啟示作文 19

  漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也會(huì )讓我們有所思考,我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà)就讓我深有感受。

  只見(jiàn)畫(huà)中一個(gè)戴眼鏡的男人靠在一棵小樹(shù)苗上,樹(shù)苗已經(jīng)被他靠彎了,他后面站著(zhù)的另一個(gè)男人驚訝地問(wèn)他:“你干什么?”“等著(zhù)乘涼!贝餮坨R的男人歪著(zhù)個(gè)頭,一副理所當然的'樣子回答。

  這個(gè)人一心只想著(zhù)不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹(shù),他竟然在樹(shù)這么小的時(shí)候就趕緊占著(zhù)樹(shù),好像生怕別人比自己先來(lái),自己會(huì )占不著(zhù)便宜,你們一定也覺(jué)得這個(gè)人的行為既可笑,又可恥吧?

  其實(shí)生活中還真有類(lèi)似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時(shí),有一名同學(xué)作弊了。因為平時(shí)學(xué)習不努力,考試前也不好好復習,卻又想考個(gè)好成績(jì),于是自己不思考,用手機搜題,直接抄上答案,結果卻是被取消了高考所有考試成績(jì)。所以如果自己不努力,是不會(huì )有好結果的。

  我還看見(jiàn)過(guò)有一些乞丐,明明年紀輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢(qián),卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢(qián),要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢(qián)生活,享受白得來(lái)的好處,這些人最終也是不會(huì )有好結果的。

  所以,我們不能學(xué)這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著(zhù)天上會(huì )掉餡餅,只有通過(guò)自己的努力,才能得到真正想要的幸福。

  漫畫(huà)的啟示作文 20

  著(zhù)名漫畫(huà)家華君武從畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻揭露了人類(lèi)為自己的利益而肆意砍伐樹(shù)木,使整個(gè)世界都遭到了極大的破壞。

  放眼望去,整個(gè)森林都不再是往日那的一片參天大樹(shù),大樹(shù)都被人類(lèi)砍伐,只剩下的那零零散散的小木樁。兩顆幼小的`樹(shù)苗,只覺(jué)得是格外刺眼,像是可憐的孩子,無(wú)依無(wú)助。幾只啄木鳥(niǎo)呆呆的站在樹(shù)樁上,保持著(zhù)原先為大樹(shù)捉蟲(chóng)的樣子。這幅漫畫(huà)的名字叫做待業(yè)啄木鳥(niǎo),大家在看到這個(gè)名字一定覺(jué)得很好笑吧!但當你懷念想一想這些啄木鳥(niǎo)是為什么要待業(yè)呢?問(wèn)題的根源正是人類(lèi)。人類(lèi)因為自己的利益而去肆意砍伐樹(shù)木,啄木鳥(niǎo)缺失食物?撤(shù)木使土地減少植被遍地都是沙土滿(mǎn)天可能都是風(fēng)沙?諝庵械亩趸紩(huì )增多,啄木鳥(niǎo)也會(huì )因為食物缺失而數量減少,甚至破壞整個(gè)生物鏈,后果不堪設想!

  因為人們的一小舉動(dòng)使我們的生活的家園遭到了破壞,使動(dòng)物們的生活遭受到破壞,這一切的一切都是因為人類(lèi)砍伐樹(shù)木造成的。

  讓我們從現在開(kāi)始節約用紙,少砍伐樹(shù)木,一起保護環(huán)境吧!

  漫畫(huà)的啟示作文 21

  有的人,失明了,可他的心靈,是雪亮的;有的人,身體健全,可他的心,是冰冷的。

  風(fēng)雪交加的'下午,火車(chē)站臺前,人群擁擠。站臺中,有一條特殊通道,那就是母子上車(chē)處?墒,在那條通道中,卻赫然站立著(zhù)四位身強力壯的年輕人。雖說(shuō)人不可貌相,但從他們的穿著(zhù)來(lái)看,他們絕對是非富即貴之輩。難道是他們沒(méi)有看到那醒目的字嗎?我想不是,那,他們是為了什么,要爭做人人討厭的假文盲呢?

  也許,每個(gè)人心中都有一個(gè)正當理由。如果現在沒(méi)有母子,占就占吧。但,他們難道沒(méi)有發(fā)現站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?他們衣著(zhù)單薄,神情卑微,明知道自己可以站在快速通道,卻不敢上前爭取應有的權利,只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見(jiàn),有的埋頭玩著(zhù)手機,有的望向遠處,有的竊竊私語(yǔ)。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是誰(shuí)也看不見(jiàn)母子倆,誰(shuí)也看不見(jiàn)母子上車(chē)處。

  以上這幅畫(huà)面,不也會(huì )發(fā)生在我們身邊嗎?不也是時(shí)時(shí)刻刻在上演著(zhù)嗎?也許,你也當過(guò)假文盲。校園里,墻角貼著(zhù)上下樓梯靠右行,下課時(shí),我們左右不分。為了圖一時(shí)方便,逆向而行,有不少同學(xué)因此相撞。我們常?匆(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停。對于洗手池邊貼著(zhù)節約用水,我們視而不見(jiàn),依然我行我素。無(wú)論是校園內,還是社會(huì )上,這樣的現象不勝枚舉。

  假文盲,我們厭惡;冰冷的心,我們拒絕;骯臟的靈魂,我們唾棄。同學(xué)們,不做假文盲,從自身做起。讓我們共同遵守社會(huì )道德準則,讓文明之花在我們心田盛開(kāi),讓愛(ài)點(diǎn)亮世界!

  漫畫(huà)的啟示作文 22

  漫畫(huà)不僅可以使人開(kāi)懷大笑,而且其中還包含著(zhù)強烈的諷刺性,讓你從中獲得啟示。今天,我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后觸感特別深。

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天里,一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的母親站在“母子上車(chē)處”的旁邊,她看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)男人。第一個(gè)男人閉著(zhù)眼站在那,剩下的三個(gè)男人表面上看上去是很有文化的,實(shí)際上連一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有。他們一副若無(wú)其事的樣子,抱著(zhù)孩子的母親只能躲得遠遠的。

  看完漫畫(huà),我的內心像洶涌澎湃的大海遲遲不能平靜。他們是真的文盲嗎?還是睜眼瞎呢?我覺(jué)得他們是真的文盲,他們連最基本的字都不認識,又怎么會(huì )認識“母子上車(chē)處”的五個(gè)大字呢?對他們來(lái)說(shuō)認識這幾個(gè)大字比登天山還要難呢?

  其實(shí),回過(guò)頭來(lái)看看我們的`身邊,連基本字都不認識的人可是數不勝數,在公共場(chǎng)所不讓大吵大鬧,甚至還貼了“禁止喧鬧”的牌子,還是有人在吵。在餐廳、公園、電影院貼了告示都還有明知故犯的人。

  文明離我們只有一步,如果每人邁出一小步,社會(huì )將會(huì )邁出一大步。

  漫畫(huà)的啟示作文 23

  今天我看到了一幅令我印象頗深的漫畫(huà)?赐曛笪疑钣懈杏|。

  只見(jiàn)在一片汪洋大海中有兩只大鯊魚(yú)在載歌載舞,十分開(kāi)心,他們還在說(shuō)著(zhù)話(huà):“感謝人類(lèi)給我們帶來(lái)的景點(diǎn)”再仔細一看,只見(jiàn)海底有著(zhù)破爛不堪的金字塔和獅身人面像等著(zhù)名景點(diǎn)。為什么那些在沙漠深處的東西會(huì )出現在海底呢?為什么鯊魚(yú)說(shuō)是人類(lèi)給它們帶去的呢?究竟發(fā)生了什么?為什么人類(lèi)要把沙漠沉入海底呢?這些問(wèn)題都令我十分不解,但查閱相關(guān)資料后,我終于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人們不要再去破壞環(huán)境,否則,地球終將會(huì )被海水淹沒(méi)。

  現在人們對自然的破壞,已經(jīng)十分嚴重了,但還有些人不以為然。不說(shuō)別的,隨著(zhù)科技的發(fā)展,許多人開(kāi)上了小汽車(chē),而在汽車(chē)數量上升的同時(shí),它們排出的尾氣也越來(lái)越多。人們對空調的'大量使用,使空調排出的有害氣體將臭氧層弄了個(gè)大洞,紫外線(xiàn)開(kāi)始毫無(wú)顧忌地照射在地球上。地球表面的溫度急劇升高,使冰川開(kāi)始大量地融化,海平面開(kāi)始不斷上升,陸地的面積也在不斷地減少,許多生命都被淹沒(méi)了。

  據統計,珠穆朗瑪峰的高度每年都在下降。南極的企鵝和北極的北極熊都開(kāi)始因為溫度太高難以生活,幾乎每分鐘數量都在減少。許多生命也瀕臨滅絕,生態(tài)不再平衡。

  其實(shí)這些都是可以避免的,只要人們少開(kāi)私家車(chē),環(huán)保出行,少砍伐樹(shù)林,少使用空調,這個(gè)地球就可以被挽救,許多生命就可以“復活”。為了大家美好的生活,為了各種形態(tài)的生命,為了地球不被毀于一旦。請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從現在起愛(ài)護環(huán)境,保護地球。

  漫畫(huà)的啟示作文 24

  別看漫畫(huà)只是沒(méi)用的消遣品,可是它在很多時(shí)候卻能夠給我們簡(jiǎn)單、易懂的啟示。

  一天,天氣晴朗。小紅和小明走著(zhù)走著(zhù),一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí),小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭!笆钦l(shuí)這么不講禮貌啊,垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表,著(zhù)急地說(shuō):“快走吧,時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對小明說(shuō):“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里,就會(huì )影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完,便彎下了腰,把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽(tīng)小紅這么一說(shuō),還是很有道理。便放下了書(shū)包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大大的字:“禮貌——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了,擦了擦手,對小明豎起大拇指:“你真棒!”太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù),小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。

  這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的思考。

  這個(gè)十分平凡的.、常常在人們身邊發(fā)生的小故事卻正是反映了人們?yōu)榱松僮咭徊蕉鴮⒗釉诶芭缘膼毫。大家要記住,城市就是我們的家,我們必須要?ài)護它,不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環(huán)境,所以,我在此提倡:不要因為想少走一步而將垃圾扔到垃圾桶旁,要保護環(huán)境,愛(ài)護我們的地球。

  漫畫(huà)的啟示作文 25

  有一天,小強放學(xué)了,爸爸媽媽把他接回家。

  回到家后,媽媽拿起電腦,爸爸也拿起手機,而小強也加入其中,拿著(zhù)平板不斷的刷游戲,只剩下?tīng)敔斈棠淘诓蛷d廚房準備晚餐。爸爸還說(shuō)了一句:爸,我們再玩一會(huì ),飯好了叫一聲!

  奶奶在廚房燒飯,大汗淋漓也沒(méi)有得到兒子和孫子的幫忙,也不解地想:手機到底有什么好玩的?爺爺也一臉疑惑,并嘆了口氣。

  我們也會(huì )思考:這樣做真的`好嗎?讓老年人去做飯,不管是道德上還是法律上,都是不被倡導的。而且這話(huà)是從孩子的榜樣說(shuō)出口的,這對孩子也是有些許影響的。況且手機真的在這個(gè)社會(huì )是弊大于利嗎?

  科學(xué)研究表明,現已發(fā)現每個(gè)人每天除睡覺(jué)外有80%的時(shí)間都在玩手機,最可悲的是小學(xué)生因此近視的人數也高達期額。有一篇報道,一個(gè)小學(xué)生為了要給王者農藥游戲充值,私自不經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意就購買(mǎi)皮膚,直到爸爸媽媽的卡透支才發(fā)現事情嚴重。

  手機,是我們接受外界信息的渠道之一,也是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們獲取信息的最佳渠道,理論上是利大于弊的。但手機利用得不好,甚至是過(guò)度沉迷,成為低頭族一員,那就是弊大于利了。

  希望小強能明白,要抬頭做人,拒絕做低頭族,主動(dòng)幫助爺爺奶奶準備晚餐,動(dòng)員爸爸媽媽做家務(wù),而不是玩手機。一家人和和睦睦,團團結結地營(yíng)造一個(gè)溫馨的晚餐氣氛,該有多美好!

  漫畫(huà)的啟示作文 26

  晚上,我在書(shū)上看到一幅令我深有感觸的漫畫(huà),讓我覺(jué)得保護環(huán)境刻不容緩!

  這幅漫畫(huà)主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著(zhù)的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩(shī)篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒(méi)有制止她的行為,也沒(méi)有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護環(huán)境,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像也在欣賞眼前的“美景”。

  我看了這幅漫畫(huà)后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個(gè)人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話(huà),地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護環(huán)境,刻不容緩!

  這讓我想起,生活中經(jīng)常能見(jiàn)到許多不愛(ài)護環(huán)境的現象。比如:教室里,剛打掃過(guò)的地面就又出現了好幾張廢張;飯店里,同學(xué)過(guò)生日,為了好玩,竟然把盤(pán)子里的`蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚(yú)兒生不如死,但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車(chē)窗里被拋出來(lái);工廠(chǎng)內,陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來(lái),使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛(ài)護環(huán)境的表現,使得氣候越來(lái)越惡劣,極端天氣越來(lái)越多;越來(lái)越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來(lái),讓我們從自己做起,從現在開(kāi)始,一起保護地球吧!人也會(huì )對垃圾視而不見(jiàn)。

  平時(shí),文明不但要從自己做起,還要相互提個(gè)醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的人,共同創(chuàng )建和諧、文明的社會(huì )吧!

  漫畫(huà)的啟示作文 27

  豬八戒的兒子豬小戒口渴了,進(jìn)了一家商店買(mǎi)了一根大冰棒,豬小戒口水流了三千尺。他迫不及待的左手拿著(zhù)冰棍,撕下包袋,走出商店,把包裝袋隨手一扔,揚長(cháng)而去,置之不理。這事正巧讓當年那孫悟空的兒子孫小猴看見(jiàn)了,孫小猴憤怒的在豬小戒屁股后面大喊:喂,你怎樣能夠把垃圾隨手亂扔,而自我卻置之不理,揚長(cháng)而去。而豬小戒連頭也不回的滿(mǎn)不在乎地說(shuō):又不是在我家,我才不管呢!孫小猴望著(zhù)豬小戒的背影,憤怒的`說(shuō):我老爸說(shuō)的沒(méi)錯,當年好像豬八戒就是這個(gè)德行,不講公德!看我怎樣教訓你。說(shuō)完,孫小猴使用變身術(shù),變成了一個(gè)警察,向豬小戒走去。

  豬小戒把剛吃過(guò)一半的冰棍往地上一扔,甩的到處都是?吹竭@種情景,孫小猴想到:如果有人走夜路,一不留神肯定會(huì )滑到!想到這,孫小猴又氣又惱,幾步就追上了豬小戒,你怎樣亂扔垃圾,罰款。別忘了,孫小猴此刻的身份是警察。豬小戒疑惑的問(wèn):為什么罰款?不就是扔個(gè)袋子喝沒(méi)吃完的冰棍棒嗎,有什么了不起的,哼,你明白嗎,垃圾袋會(huì )污染環(huán)境,如果13億人每人扔一袋垃圾,那人們會(huì )不會(huì )沒(méi)有地方落腳呀?孫小猴繼續教育豬小戒。豬小戒有些難為情的低下了頭。孫小猴之后說(shuō)道:你把那些垃圾放進(jìn)垃圾桶吧。豬小戒認錯本事極強,說(shuō)道:你放心吧,我會(huì )的。之后向孫小猴道歉:對不起,我不該這樣做。

  這時(shí),金光四射,豬小戒眼睛被刺得睜不開(kāi)。過(guò)了一會(huì ),睜開(kāi)眼睛一看,大吃一驚,原先那個(gè)警察正是孫小猴變化而來(lái)。豬小戒連忙跪地認錯:對不起。孫小猴一看,說(shuō):只要你虛心改錯,改掉一切壞毛病就行了。豬小戒則閉門(mén)思過(guò),彌補罪行

  漫畫(huà)的啟示作文 28

  在母子上車(chē)處的站牌旁有一條母子通道。

  在母子通道中站著(zhù)幾位強壯的`人。有一位母親抱著(zhù)她的孩子。準備站在母子通道里?墒菐孜粡妷训募傥拿踔(zhù)整個(gè)母子通道。不讓母子站在母子通道里。這位母親抱著(zhù)她的孩子站在母子通道外邊。他們這些假文盲不覺(jué)得自責嗎?

  在現實(shí)中還有很多這樣的假文盲。比如:在公交車(chē)上老爺爺或老奶奶沒(méi)有位置坐了。一些年輕人不給這些老爺爺和老奶奶讓座位的這些年輕人不覺(jué)得自己像假文盲一樣嗎?

  在現實(shí)中還有很多很多這樣的假文盲。

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