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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-09-08 11:33:40 啟示 我要投稿

(精品)生活的啟示作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)生活的啟示作文15篇

生活的啟示作文1

  撿到了錢(qián)一定要上交給老師,可是開(kāi)學(xué)時(shí)有一次撿到了錢(qián)卻沒(méi)有及時(shí)交給老師。

  那一次是開(kāi)學(xué)的第三周的周四,那天早上我去上學(xué)時(shí)在校門(mén)口不遠的草叢中我發(fā)現了一個(gè)紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過(guò)我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒(méi)人我還是貪心的撿了起來(lái),我很開(kāi)心沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我是不是撿到了錢(qián),我很快走進(jìn)了校門(mén),可是我又被一個(gè)道德問(wèn)題給弄的不開(kāi)心,要不要上交?老師說(shuō):“撿到錢(qián)要上交”,可另一個(gè)聲音說(shuō):這時(shí)自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個(gè)人在吵架鬧轟轟的,一個(gè)說(shuō)要上交一個(gè)說(shuō)不上交,這時(shí)我有猶豫了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天帶了多少錢(qián),我緊張的說(shuō)105,100塊是撿到的,他說(shuō):”那分我一半“,那是我在想反正不是我家里的`錢(qián),分給他50也沒(méi)問(wèn)題,我就不加思索的答應了,

  下午又有撿一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,”你帶了多少錢(qián)“,我說(shuō):”撿了100分給了另一個(gè)一半“,他說(shuō):”我去告老師“雖然我沒(méi)說(shuō)什么,但是這是我的心很慌。

  第一節課下課后,老師就找到了我和另一個(gè)同學(xué),把100元沒(méi)收了,那個(gè)時(shí)候我后悔極了,以后應該撿到錢(qián)就馬上上交。

  撿到錢(qián)一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

生活的啟示作文2

  孩提時(shí),一有空,就會(huì )跑到有賣(mài)糖人的地方去湊熱鬧,剛開(kāi)始只注重于它的味道,而現在味道次重,外形才是最令人動(dòng)心的。

  剛開(kāi)始,五六歲時(shí),我們看到糖人的樣子是模糊的,就像一幅寫(xiě)意的國畫(huà),大筆揮灑,一幅寫(xiě)意畫(huà)就出現了。那大勺子盛著(zhù)糖漿隨著(zhù)商人心中的目貌,簡(jiǎn)要地勾勒出那外形簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的模樣,畫(huà)了一條魚(yú),外形還好,但是魚(yú)身上的`鱗片根本是不能瞧的,魚(yú)眼睛旁的線(xiàn)一直會(huì )連到魚(yú)尾,但仍不能影響它的聲譽(yù),每次新出一種模樣,孩童便歡欣雀躍,爭先恐后地去買(mǎi)。那老虎尾巴上的條紋不可見(jiàn),身材也很肥胖,王者風(fēng)范蕩然無(wú)存,就像一只小胖貓,悠悠閑閑地散著(zhù)步,連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現在看來(lái),總感覺(jué)描繪地不夠仔細,不夠生動(dòng)、活潑。

  再過(guò)一兩年,糖人的外形漸漸地明晰了起來(lái),但這正是從潦草到仔細的轉變,雖說(shuō)有點(diǎn)兒工工整整的樣子,但潦草的個(gè)性,還是存在于此。小魚(yú)的鱗片隱約可見(jiàn),魚(yú)珠子和魚(yú)尾的那根線(xiàn)也逐日減少,連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現了。老虎頭上的“王”字有了點(diǎn)樣子,尾紋也有了樣,相比來(lái)說(shuō),我肯定喜歡這種樣子的。

  又過(guò)了一兩年,那樣子是清楚極了,完全是工工整整的樣子,基本上沒(méi)了潦草,那就像國畫(huà)中的工筆畫(huà),細致描寫(xiě)極其到位。小魚(yú)的鱗片清晰極了,魚(yú)珠子與各部位的線(xiàn)也蕩然無(wú)存,老虎頭上的“王”字清晰可見(jiàn),尾紋一環(huán)一環(huán)的,身體壯實(shí),牙齒鋒利,頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工,似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆,不停稱(chēng)贊。

  人生不也如此嗎?小時(shí)候的差距不怎么大,等長(cháng)大了才見(jiàn)其區別!

生活的啟示作文3

  “如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉,那么你將永遠的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著(zhù)一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話(huà),努力的轉著(zhù),想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著(zhù)父親說(shuō)的那句話(huà)。

  事情是這樣的,父親剛剛從上;貋(lái),他給我帶來(lái)了一份禮物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說(shuō):“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉成六個(gè)面相同!蔽伊ⅠR開(kāi)始行動(dòng),往左往右,往上往下,轉了半天,我終于轉出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不往下做了。我說(shuō):“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的!备赣H說(shuō):“那你把它轉掉不就可以繼續了嗎?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來(lái)的!备赣H臉一下子陰沉下來(lái)說(shuō):“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉,那么你將永遠得不到一個(gè)完整的魔方!”

  我狠下心!把上面的那面給轉掉了,經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的`努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說(shuō)的是對的!父親面帶微笑的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“舍得是很重要的!”我微微地點(diǎn)了一下頭。

  在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí),應該舍得。懂得為大局著(zhù)想,應該果斷地舍棄一些東西。

生活的啟示作文4

  今年的萬(wàn)圣節,帶給了我一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  媽媽在一所培訓學(xué)校上班,那里每年都會(huì )舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》?墒俏乙稽c(diǎn)也不想上臺,因為我害怕面對臺下的老師和觀(guān)眾?墒菋寢寷](méi)有放棄說(shuō)服我,使出渾身解數讓我答應了她的'請求。

  等答應完了,我才猛醒過(guò)來(lái),但是等我反應過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出門(mén)給我去選演出服了。我后悔不已,可答應別人的事就要做到呀!于是,我咬咬牙,這個(gè)中午我沒(méi)有休息,拼命跟著(zhù)伴奏練習,中間連一口水都沒(méi)喝。

  下午在學(xué)校時(shí),我的嘴也沒(méi)閑著(zhù),一直在小聲的哼唱著(zhù)這首歌,最后換來(lái)了同桌的嫌棄:“你能不能換首歌唱?”

  令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節終于來(lái)了!我的節目排在第二個(gè),我有些害怕,心想:要不我裝作嗓子啞了,這樣媽媽就不會(huì )讓我上去唱歌了。

  可是,當我準備“執行計劃”時(shí),另一個(gè)我又對自己說(shuō):你怎么能這樣做呢?大膽上去!就這樣,我陷入了糾結之中。

  可偏偏在我糾結的時(shí)候,主持人(就是媽媽?zhuān)┙械搅宋!翱磥?lái)我是非上去不可了!蔽覍ψ约赫f(shuō)。接著(zhù),我定了定神,大步走上舞臺。

  優(yōu)美的伴奏聲響起,我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里,有很多人也跟著(zhù)我一起唱,我突然感覺(jué)上臺也沒(méi)有那么可怕。

  我唱完了,掌聲響起,我在熱烈的掌聲中下了臺。這時(shí),我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,在今后的人生道路上,無(wú)論再遇到什么事情,我都會(huì )想起這句話(huà),并努力去克服。

生活的啟示作文5

  生活中有許許多多的啟示,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現。在我兒時(shí)的記憶中,蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛升起來(lái),和煦的`陽(yáng)光普照著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒喳喳地叫著(zhù),一派生機盎然。我早早地起來(lái)了,因為昨晚我和爸爸打賭說(shuō):“爸爸,炒蛋炒飯最簡(jiǎn)單了!明天早上,我就炒一盤(pán)給您吃。如果沒(méi)炒好,我就甘愿拜您為師,否則,你就拜我為師!”當時(shí)爸爸爽快地答應了。

  我來(lái)到廚房,先把蛋打在碗里,攪拌幾下,然后打火,向鍋里放油。等了一會(huì )讓兒,我就把事先調好的蛋倒入鍋里,再用鍋鏟翻炒,搗碎。我心想:平時(shí)爸爸媽媽都做得那么輕松,我也一定行的!哈哈——正當我得意時(shí),發(fā)現蛋已經(jīng)被炒糊了,大事不妙!我立刻慌了陣腳,手忙腳亂地這翻一翻,那鏟一鏟,好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進(jìn)去,又忙著(zhù)把炒出去的蛋放入鍋中,然后又炒來(lái)炒去。一會(huì )兒,手酸了;一會(huì )兒,飯又鏟出鍋了,哎呀,技術(shù)不到家!最后終于出鍋了。這時(shí),廚房糊味滿(mǎn)天飛,灶上一片狼藉。我之前那開(kāi)心的心情頓時(shí)飛到了九霄云外!我還是硬著(zhù)頭皮把蛋炒飯給爸爸端去,爸爸知道我搞砸了,不但沒(méi)批評我,反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒,并虛心請教老爸,這一次好多了。我終于明白了:許多事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,而是看起容易,做起難!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已。這件事雖然過(guò)去了,但卻深深地印在了我的腦海里……

生活的啟示作文6

  生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感,也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個(gè)得到諾貝爾獎的著(zhù)名科學(xué)家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門(mén),發(fā)現了一群蚜蟲(chóng),在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng),見(jiàn)多識廣的我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異,“怎么會(huì )在這里出現蚜蟲(chóng)呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲(chóng)了?”我又想!岸鞫鳌蔽页烈髁艘粫(huì )兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來(lái),把我從思考中拉回了現實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻,“找死!”我用很大的聲音對著(zhù)螞蟻大吼了一下,沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi),還更用力的咬我,而且,越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái),我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的.力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會(huì )變成天下無(wú)敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

  今天,我在花園中,看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來(lái),漸漸地,馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái),我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢,原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng),繼續沖鋒。果然,蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng),而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線(xiàn),身子有些微側,它是順風(fēng),馬峰是逆風(fēng),所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時(shí)候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會(huì )厲害很多!

  啟示:每天總會(huì )有日記的素材可以寫(xiě),這些都是大自然和你的同類(lèi)給予你的,有時(shí)間感謝他們哦!

生活的啟示作文7

  生活中,有許許多多的事情會(huì )給我們帶來(lái)永久的回憶,也有些事情會(huì )給我們帶來(lái)終生的啟示。

  上周日,我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內出發(fā),開(kāi)始一路順暢,但是后來(lái)因為有很多人去看“第十一屆帆船大賽”,導致去大鵬的路上形成了大塞車(chē)。

  當時(shí),我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷,忍不住大叫“今天白來(lái)了”!按笕(chē)真煩人!”我氣急敗壞地想:“看來(lái)今天又白出來(lái)了一趟,啥也玩不成了”。

  媽媽在一旁安慰道:“沒(méi)事的,總會(huì )找到出路的!蓖蝗,爸爸興奮地說(shuō):“我找到了一條小路,我們過(guò)去看看吧!毖刂(zhù)那條小路行進(jìn)了一段時(shí)間,我看到了一大片沙灘!巴!”我驚叫道,“真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”

  爸爸剛停好車(chē),我和郭同學(xué)就立即打開(kāi)車(chē)門(mén),向著(zhù)沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后,只見(jiàn)大海蔚藍清澈,無(wú)邊無(wú)際,金黃的沙灘非常細膩,上面還有漂亮的貝殼呢!我不由分說(shuō),馬上換上了泳褲,一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海,真舒服!我們游了一會(huì )泳,在巖石的.潮間帶中抓魚(yú)捕蝦,玩得不亦樂(lè )乎。郭同學(xué)感慨道:“這里比楊梅坑還好玩呢!”

  通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理:做任何事,都不要著(zhù)急,須知:“塞翁失馬,焉知非!。說(shuō)不定,轉角就會(huì )發(fā)現另一道美麗的風(fēng)景。

生活的啟示作文8

  小時(shí)候,我十分膽小,媽媽每次都鼓勵我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)我一直銘記在心中。

  有一次,在我三歲時(shí),跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,腿磨破了,我哇哇大哭,媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,也就是說(shuō),摔倒一次沒(méi)事,只要堅持,你就不會(huì )再摔跤了!眿寢屵@一番話(huà),又使我鼓起了勇氣。

  在上二年級的時(shí)候,有一次,我語(yǔ)文期末考試,考了94.5分,我一看,哎呀,怎么才94.5分呀!回家媽媽肯定要批評我。我忐忑不安地回到家中,出乎我的意料,媽媽不但沒(méi)批評我,還和我一起分析出現錯題的原因,主要是我粗心大意出現的錯誤。媽媽對我說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,雖然這次你沒(méi)考好,但是如果以后繼續努力,改掉你的缺點(diǎn),會(huì )有很大的進(jìn)步的!眿寢屨f(shuō)的話(huà)我牢記在心。在以后的學(xué)習中,我改掉了粗心大意的毛病,果然有了很大的進(jìn)步,在這次考試中我語(yǔ)文數學(xué)得了雙百分。

  這個(gè)學(xué)期,正好我們班要競選班干部,我競選了班長(cháng)。這次競爭同學(xué)們熱情很高,特別激烈,共有20多個(gè)人參加班長(cháng)競選,而只有兩個(gè)能競選上。剛開(kāi)始時(shí),我心里也很緊張,生怕自己競選不上。媽媽又鼓勵我:“世上無(wú)難事只怕有心人,不要有壓力,只要發(fā)揮你的水平就行了!备傔x前媽媽讓我做了充分的'準備,一遍又一遍地熟悉演講稿。競選的時(shí)候,我心里雖然緊張,但是充分發(fā)揮了我的水平。后來(lái),老師宣布競選結果,我競選上了班長(cháng),我喜出望外。

  以前那個(gè)膽小的我變成了刻苦學(xué)習努力向上的我,讓我們一起來(lái)記住這句話(huà)吧:“世上無(wú)難事只怕有心人!

生活的啟示作文9

  上帝就是如此喜歡戲弄人:當人們失意時(shí),總是會(huì )為他們點(diǎn)燃希望的火把;然而,當人們得意忘形時(shí),又總會(huì )踹他們一腳,踢倒他們,將希望的火把弄滅,使他們失意。循環(huán)往復,樂(lè )此不疲。

  在得意中,人人都會(huì )迷失自我。如果我們不從上帝對我們的戲弄中領(lǐng)悟到一些道理,那么,我們便會(huì )被上帝一直游戲下去,直至人生的終點(diǎn)。但我感到很幸運,因為我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

  那是一次考試。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦學(xué)習,我的`努力得到了回報:我考了全班第七名!當我知道自己成績(jì)的那一刻,我人雖然還在原地,但魂卻早已飛到了九霄云外。我恨不得拿個(gè)喇叭讓全世界都知道我的成績(jì);氐郊,我前腳剛進(jìn)家門(mén),后腳就讓媽媽抓去“狠狠”地賞了一臺手機。我沉浸于這樣的生活之中,別提多爽了。

  然而,我樂(lè )過(guò)了頭。就在下一次考試中,我倒了下去。由于我前幾次的小測試成績(jì)都很優(yōu)異,所以,我那驕傲的心像春天的樹(shù)芽噌噌地往上長(cháng)。但是,在期末考試中,我卻驚慌失措,考前那顆驕傲的心不見(jiàn)了。留給我的,只有慌亂、匆忙、失意┅┅

  我已記不清那一次是怎樣離開(kāi)考場(chǎng)的了,我只記得,當成績(jì)公示的時(shí)候,“幾家歡樂(lè )幾家憂(yōu)”,而我,正是“憂(yōu)”的那一個(gè)。我很不甘心,上一次,我也是“歡喜”的那一派呀,怎么只一兩個(gè)月,變化就如此之大了呢?我很不解。

  這時(shí),我突然想起了上次被我超越的一名尖子生說(shuō)過(guò)的話(huà):“這次你比我高,只是暫時(shí)的罷了,下次,你肯定好不到哪里去!”當時(shí),我不太明白這是什么意思,但是,現在的我,似乎已經(jīng)明白了這個(gè)道理:一時(shí)的領(lǐng)先,不能得意忘形;經(jīng)常的領(lǐng)先,也不能得意忘形。只有時(shí)刻保持警惕,勤奮不怠,才可能經(jīng)常取得學(xué)習上的領(lǐng)先地位。

  這就是生活給我的深刻而冷峻的警示。

生活的啟示作文10

  人生是一條神奇的小路,每個(gè)人都在這條小路上前行。我們在中途中經(jīng)歷風(fēng)雨,也在中途中感悟成長(cháng)。一件看似不起眼的小事,帶給我永久的回憶和深刻的啟示。

  人送外號“書(shū)呆子”的我,最常去的`地方當然是新華書(shū)店。不久前,我就去了一次。那股熟悉的書(shū)香吸引著(zhù)我,我一看便是兩個(gè)小時(shí)。直到天色漸晚,我才買(mǎi)了自己想買(mǎi)的書(shū),依依不舍地走出書(shū)店,可在我走出書(shū)店時(shí),一個(gè)急促而清亮的童聲叫住了我!敖憬,等一下!”我愣了一下,不耐煩地轉過(guò)身,卻看見(jiàn)一個(gè)小男孩,眼睛純澈明亮,手里拿著(zhù)幾枚銀光閃閃的硬幣!敖憬,你的錢(qián)!”他的大眼睛忽閃忽閃地看著(zhù)我,輕聲說(shuō)。我呆了一下,有些疑惑:我的錢(qián)怎么在他手上?一個(gè)念頭閃過(guò)腦海,難道是他拿了我的錢(qián)?也許是我這幅模樣嚇到了他,他小心翼翼地說(shuō):“你落下的,還給你!”說(shuō)罷把錢(qián)塞到我手里。我忽然想到,走出店門(mén)時(shí),好像是落下了什么……一股愧疚感油然而生,我望著(zhù)小男孩蹦蹦跳跳的背影,大喊:“謝謝你!”小男孩先是一愣,隨即扭頭,向我笑了一下,露出潔白的牙齒,也大喊道:“不用謝!”我看著(zhù)他離去的背影,心情久久難以平靜。

  這個(gè)世界不像童話(huà)里那樣完美,有瑕疵,有冷酷無(wú)情,但也有珍貴的善意。有時(shí)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是你把它想得太過(guò)復雜。不論怎樣,都要保持一顆純真的童心,生活也會(huì )和你一起變得簡(jiǎn)單。

生活的啟示作文11

  穿過(guò)一縷縷白霧纏裹著(zhù)的莊戶(hù),又走過(guò)光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺(jué),遙遠卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動(dòng)。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的.最佳場(chǎng)地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

  我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會(huì )累垮,不過(guò)還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂的時(shí)候,變得越來(lái)越陡,我已經(jīng)無(wú)路可走了,弟弟也一樣,不過(guò)他很快找了個(gè)安全的地方,而我卻害怕得不能動(dòng)彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發(fā)抖,想要離開(kāi)又不敢,于是弟弟來(lái)幫我了,他小心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我知道我一拉他,他就會(huì )滑下來(lái),可是,他卻勇敢的把手給了我,我握著(zhù)他的手,感覺(jué)心里頓時(shí)平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著(zhù)膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著(zhù)我可愛(ài)的弟弟,感覺(jué)他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險境的時(shí)候,是他勇敢的邁出第一步來(lái)幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個(gè)不值一提的小事,卻給了我莫大的鼓舞,我的心靈為之一震。

  弟弟讓我懂得:當你面臨挫折與磨難的時(shí)候,不要放棄,要勇敢的去戰勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個(gè)人可以逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個(gè)是他永遠無(wú)法逃避的,那就是懦弱的自己,因此,我們要學(xué)會(huì )磨練自己,超越自己。

生活的啟示作文12

  在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習了一篇新的課文——《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

  有一次,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,才會(huì )得到別人更多的信任和理解。

  生活中有很多這樣的'例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì )懂的,因為生活就像一本書(shū),它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

生活的啟示作文13

  在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情,有難忘的、快樂(lè )的,也有讓你從中獲得啟示的。

  記得有一次,我約好了跟同學(xué)出去玩,我還帶了二十元去,以免餓了或者渴了,沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服,有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服,有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)游戲,正好他們正愁玩什么游戲呢!我跟他們說(shuō):“我想到了一個(gè)游戲,大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧,待會(huì )再到大樹(shù)那集合!彼麄儐(wèn)我是什么游戲,我跟他們說(shuō):“待會(huì )你們就知道了!

  我們紛紛像火箭般地飛回家,我把水彈槍拿下樓之后,用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶!我又是第一個(gè)到的,F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的,我跑向了小賣(mài)部,買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面,還買(mǎi)了兩包雞翅,我正準備付錢(qián)的時(shí)候,發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了,該怎么辦!回家拿錢(qián)?不行,同學(xué)會(huì )等我很久的.,我正在著(zhù)急的時(shí)候,老板走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我還差五毛錢(qián)!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次再來(lái)給我吧!薄罢娴膯?”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō):“真的!蔽冶е(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部,和同學(xué)們玩了起來(lái),但我玩得一點(diǎn)也不盡興,心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天,我拿了五毛錢(qián)還給了老板,他說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,誠信是無(wú)形的力量,是無(wú)窮的財富,我們做人一定要講誠信。

生活的啟示作文14

  今天下午,太陽(yáng)把所有的金光都投向大地,使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍藍的天空中,好似幾只小白兔在天宮里快樂(lè )地玩耍。在這么好的天氣里,我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。

  吃完午飯,我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然,我眼前一亮,一大群小魚(yú)正在河里快活地游來(lái)游去。我們趕緊拿了幾個(gè)塑料杯,放到水里撈?刹还茉趺磽,都撈不到一條魚(yú)。只見(jiàn)小魚(yú)們左躲右閃,上竄下跳,靈活極了。這時(shí),我們發(fā)現姑婆家里有一個(gè)大網(wǎng)兜,我們趕緊把網(wǎng)兜拿來(lái),繼續捉魚(yú)。這次,我們用包圍的方法捉魚(yú)。這站幾個(gè)人,用網(wǎng)兜捉,對面站幾個(gè)人,用塑料杯抓。用塑料杯抓的'先抓,等把魚(yú)趕到對面去,再用網(wǎng)兜捉,但小魚(yú)風(fēng)馳電掣地游來(lái)游去,成功地突破了我們的嚴密包圍圈。

  正當我們苦思冥想該用什么妙計捉魚(yú)時(shí),我的表叔來(lái)了。他可是捉魚(yú)的好手。他看到我們選的“好地勢”,笑著(zhù)說(shuō):“魚(yú)都在水流很急的地方!彼f(shuō)完就帶著(zhù)我們去了水流湍急的地方。只見(jiàn)表叔拿著(zhù)網(wǎng)兜,眼睛直勾勾的盯著(zhù)水面,像一只大翠鳥(niǎo)。忽然,他以迅雷不及掩耳之勢把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,又飛快地提了上來(lái)。我們往網(wǎng)兜里定睛一看,哇!有這么多的小魚(yú)啊,整整二十條小魚(yú)!我們爭先恐后地去搶小魚(yú),不一會(huì )兒,每個(gè)人都搶到了幾條,現在小魚(yú)們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來(lái)游去了呢。

  從這件事中,我明白了流水行船的道理:在靜止的水里,魚(yú)速就是魚(yú)本身的游速;在水流急的地方,魚(yú)逆流而上,這時(shí)的魚(yú)速等于魚(yú)速減去水速,水流越急,減去的就越多,魚(yú)游的速度就慢,因此,會(huì )變得好捉許多。

  今天,我既捉到了小魚(yú),又用數學(xué)知識解釋了一個(gè)捉魚(yú)技巧問(wèn)題,我的心里比吃了蜜還甜,甭提有多開(kāi)心了。

生活的啟示作文15

  生活就象一本厚厚的書(shū),每當你打開(kāi)一頁(yè)就會(huì )有更多的故事。雖然生活是一本沒(méi)有任何文字的書(shū),但是它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。在這一本書(shū)中,有許多人都讀到了故事,發(fā)現,讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書(shū)中讀到了什么,比如:快樂(lè ),從中得到發(fā)現和啟示,那你就一定能為這本書(shū)增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌,唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂(lè )。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂(lè )章。

  生活是一張潔白的紙,在我們的手里都緊握著(zhù)一支畫(huà)筆,畫(huà)出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒,讓我們不停的釀著(zhù)自己的生活之酒,品味它那獨有的濃郁和芳香;生活也是一條長(cháng)長(cháng)的走不到盡頭的路,它充滿(mǎn)了危險和挑戰,但是它兩邊的`風(fēng)景卻十分美麗,那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地,讓我們不停地耕種,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,才能有豐收的喜悅。

  在生活中,我就有這樣一個(gè)例子:在我小時(shí)候,也就是在剛入小學(xué)的時(shí)候,我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的狀態(tài),思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次,媽媽叫我在家寫(xiě)作業(yè),但是,我總是被別的東西吸引住,比如:電視。那一天我想:沒(méi)關(guān)系的,就看一會(huì )會(huì )兒沒(méi)事的!誰(shuí)知,我越看越入迷,竟把寫(xiě)作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě),最后,可想而知被媽媽狠狠地批評了!!!

  通過(guò)這件事情,我明白了:在什么階段要做的事都不一樣,不要總停留在昨天!

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