生活中的啟示作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文1

　　——生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！

　　這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷：看你，怎么把我家孩子撞了！老爺爺連忙賠禮道：對不起，對不起。小孩的家長(cháng)不依不饒的說(shuō)：你這么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！老爺爺又說(shuō)：對不起，怨我，都怨我。小孩的家長(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地......

　　看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的.家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢？

　　通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也難免會(huì )犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。今后也要努力學(xué)習，深入探索，積極創(chuàng )新，成一名生物學(xué)家。

生活中的啟示作文2

　　有一天，爸爸帶我出去玩，但是，不知道去哪里。經(jīng)過(guò)了我們激烈的談?wù)�，最終，我們選擇去天梯山玩兒。

　　因為，我早上沒(méi)吃飯，所以，在去的路上，我的肚子一直在抱怨，好像說(shuō)：“什么時(shí)候吃飯��？”終于，到了天梯山山腳，那時(shí)候，我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。

　　忽然，我聞到了一股香味兒，好像是從那傳過(guò)來(lái)的'。我急忙拉著(zhù)爸爸的手，去那邊找吃的。原來(lái)，有一個(gè)賣(mài)雜糧煎餅的小攤，后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)煎餅。

　　我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比雜糧煎餅更好吃的了。我馬上吃完了，肚子也活躍起來(lái)了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見(jiàn)了，讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里，因為那時(shí)我沒(méi)有環(huán)保意識，說(shuō)：“一個(gè)垃圾袋有什么大不了的，等會(huì )，環(huán)衛工人不是就打掃了嗎？”爸爸說(shuō)：“但是，如果每一個(gè)人都像你這樣，隨手扔垃圾，那環(huán)衛工人能忙得過(guò)來(lái)嗎？這里還美嗎？”于是，爸爸就開(kāi)始給我意味深長(cháng)的講道理，這時(shí)候，只有爸爸講完了我才能行動(dòng)，如果我在爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候行動(dòng)，爸爸就會(huì )拉住我，繼續給我講道理。終于，爸爸把道理說(shuō)完了，其實(shí)，爸爸從頭到尾就是一句話(huà)，要保護環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有位阿姨表?yè)P我，我雙臉發(fā)燙，立刻走開(kāi)了。

　　自從經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有亂扔垃圾過(guò)。也經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，保護環(huán)境，人人有責。

生活中的啟示作文3

　　今天，下雨了。我和幾個(gè)愛(ài)下棋的同學(xué)湊到一起，開(kāi)始下棋。

　　聽(tīng)說(shuō)丁悅寧能下過(guò)許多的人，今天，我就要殺殺她的威風(fēng)，我三步并兩步地走過(guò)去對她說(shuō)：“今天，我要和你一絕高下！”

　　我心想：我可是班里的下起高手��！你能下的過(guò)我嗎？旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。

　　開(kāi)始下棋了，丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間，我呢？也這樣擺在了這里，我三顆了，見(jiàn)丁悅寧面不改色地看著(zhù)棋盤(pán)，我看著(zhù)她的樣子，不經(jīng)得意起來(lái)。擱著(zhù)二郎腿，嘴中還唱著(zhù)歌。突然，丁悅寧的眉頭松開(kāi)了，忙拿出一顆黑子堵在我藏著(zhù)的`三顆棋子。我看著(zhù)她那堅定的眼神好像訴說(shuō)著(zhù)她自己一定會(huì )贏(yíng)，我不由地“切”了一聲。只見(jiàn)，丁悅寧下在了一個(gè)并不引人注意的地方，哼!下在這兒有什么用？我心里想著(zhù)�！鞍�！兩個(gè)三顆！”我不經(jīng)大叫起來(lái)。

　　我失落極了，我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太羞了！

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”這個(gè)道理今天我總算是明白了，要是我在下棋是時(shí)候不那么驕傲，不那么自滿(mǎn)，我也不會(huì )有這樣的下場(chǎng)了，做任何事都要虛心接受，不要驕傲自滿(mǎn)，這樣才能做好任何一件事。

生活中的啟示作文4

　　在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習，生活也是我們最好的老師。比如：小草的生長(cháng)告訴我們要堅強；飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的.可貴；我最珍愛(ài)的足球，也告訴我要持之以恒，要堅持不懈……

　　去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽，下午2點(diǎn)，我們球隊穿著(zhù)整齊的比賽服，來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地準備迎戰�！敖裉焓菦Q賽，我們一起加油！”葛教練說(shuō)�！皩�，加油！”我們異口同聲地說(shuō)到。我帶著(zhù)隊友進(jìn)入場(chǎng)地，一起做熱身運動(dòng)，大概在3點(diǎn)左右，開(kāi)始了比賽，緊張又激烈。雙方的球技不分上下，可是都沒(méi)有一方進(jìn)球，漸漸地，場(chǎng)外的觀(guān)眾越來(lái)越多，很快，上半場(chǎng)結束了，比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘，又上場(chǎng)了，開(kāi)場(chǎng)不到1分鐘，對方便進(jìn)了一個(gè)球，我們不甘落后，中場(chǎng)開(kāi)球后，一直壓在對方那邊，終于也進(jìn)了一球，比分1:1，就這樣比賽時(shí)間到了，場(chǎng)上比分依然是1:1，最后以點(diǎn)球大戰來(lái)一決勝負。開(kāi)始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進(jìn)行著(zhù)點(diǎn)球決戰，最終還是輸了一球，敗于對手。

　　雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過(guò)我們做事要學(xué)會(huì )堅持，不放棄，曙光終會(huì )來(lái)臨！

生活中的啟示作文5

　　今天陽(yáng)光明媚，我吃完早飯就出去玩了，我走在公園的小路上，看著(zhù)那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁，保護著(zhù)這個(gè)美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。

　　我欣賞完這一樁美景，當我要離開(kāi)去看其它地方時(shí)，突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充滿(mǎn)生機的小花和小草。

　　我走近一看，大叫了一聲"哇"，我看到了兩棵巨大的綠樹(shù)，在兩顆大樹(shù)的中間還有一顆小樹(shù)，那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的.呵護下成長(cháng)，太陽(yáng)每天都將對于植物來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)營(yíng)養的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的樹(shù)干上。下雨時(shí)，雨水不斷的滋潤著(zhù)它的根，讓它每天都能夠成長(cháng)。我相信，這棵小樹(shù)一定會(huì )和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù)，一同保護這個(gè)美麗的公園。

　　這時(shí)我也想起，我也是在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)，如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。

　　經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(cháng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對國家有貢獻的人。

生活中的啟示作文6

　　這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來(lái)到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著(zhù)。

　　我的等待沒(méi)有白費，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì )是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔心是多余的`，不一會(huì )兒，那只螞蟻就出來(lái)了，后面還跟著(zhù)許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細渣，然后每只螞蟻都扛著(zhù)，推著(zhù)，抬著(zhù)……非常有秩序的往回走，不一會(huì )兒，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的洞穴。

　　一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來(lái)，我們要學(xué)會(huì )團結合作，互幫互助。團結力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動(dòng)會(huì )，我們的許多項目都是集體賽，每一項比賽開(kāi)始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來(lái)，老師是想讓我們借助團隊的力量戰勝一切��！確實(shí)，在運動(dòng)場(chǎng)上，我們全班，在尚老師的帶動(dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！

　　生活處處有思考，你留心了，你就會(huì )獲得不一樣的啟示……

生活中的啟示作文7

　　生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。

　　我家門(mén)前有一棵樟樹(shù)，每次看它的時(shí)候都會(huì )有一抹綠色映入我的眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起，光滑且漂亮。

　　我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了，前一年的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負，最終是垮了。左右鄰居看到了都說(shuō)救不活了�？杉胰诉�是固執地把它留到了現在，像是知道它有朝一日會(huì )“復活”似的。真的，它不負眾望，時(shí)隔一年，居然長(cháng)出了葉子！我不禁為它動(dòng)容，敬佩之心油然而生。這一年不到的時(shí)間里，它到底是如何度過(guò)的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng )，需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒來(lái)暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著(zhù)，默默地積蓄力量，為的就是有一天能夠再煥生機，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的`成功。

　　它終于做到了！兩個(gè)星期后，也就是我現在看到的樟樹(shù)，它的枝干上已掛滿(mǎn)了綠葉。陽(yáng)光下，閃著(zhù)生命的光澤。

　　家門(mén)前的樟樹(shù)用它頑強不屈的意志告訴了我：一點(diǎn)打擊不算什么，只要永不言敗、努力拼搏，就算再難做好的事，只要相信自己，用盡全力去做好它，也會(huì )獲得最后的成功！

生活中的啟示作文8

　　有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)，書(shū)上沒(méi)有注明作者的名字，但每個(gè)人都是書(shū)的作者，這本書(shū)就是生活。

　　生活中有很多讓人印象深刻的事，可是，那一件事讓我至今難忘。有一天，我幫媽媽洗頭發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā)，心中一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意，連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā)，沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現了。媽媽說(shuō)：“我老了，女兒長(cháng)大了，懂事了�！辈恢獮槭裁�，聽(tīng)到媽媽說(shuō)她老了的'時(shí)候，眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你沒(méi)老，你還是像以前一樣青春美麗�！眿寢屄�(tīng)了，臉上揚起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前，無(wú)論下多大雨，媽媽也堅持帶我去補習班，也讓我想起那段她陪我讀書(shū)，陪我一起玩的快樂(lè )時(shí)光。

　　記得那次，我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽?zhuān)�玩了一�?huì )兒，媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現媽媽真的老了，我一天天地長(cháng)大，她卻一天天地變老。想到這我的心很痛，我多想時(shí)間永遠定格在媽媽年輕快樂(lè )的時(shí)候。

　　生活的種種讓我明白，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽會(huì )在你困難時(shí)鼓勵你，在你失敗時(shí)安慰你，在你迷茫時(shí)給你指一條明路，她總是在背后默默地支持你。

生活中的啟示作文9

　　只聽(tīng)，“叮鈴鈴”上課鈴響了。

　　老師帶著(zhù)我們昨天考的試卷來(lái)了，我的心跳瞬間加快來(lái)速度“撲通撲通”的。只聽(tīng)，老師第一個(gè)就報到了我的名字“96分”。我欣喜若狂地看著(zhù)這張試卷，我不禁得意了起來(lái)，不停地在對別人的錯題說(shuō)三道四。老師再說(shuō)解題思路時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了幾天，老師又要考一張卷子。

　　考試了，我的自信心全跑了，一看那些陌生的'題目，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，手不停地冒著(zhù)冷汗，我的臉熱乎乎的，只能胡編亂造了。緊張的考試過(guò)去了，但是我的心久久不能平靜。第二天，發(fā)卷子了，試卷靜靜地躺在桌上，我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的2字映入我的眼簾，我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著(zhù)“啪”的一聲響，我看到了我的分數72分，看著(zhù)那小的可憐的“72”，我癱在了椅子上。我看見(jiàn)了滿(mǎn)試卷鮮紅的打叉做成一張巨大的網(wǎng)向我撲來(lái)，使我動(dòng)彈不得，不能呼吸。經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓，我之后的每一節課都認真聽(tīng)講，遇到不會(huì )的題都虛心的向被人請教，終于在一次考試中我重振旗鼓，得到了不錯的成績(jì)。

　　俗話(huà)說(shuō)“驕傲能使人退步，虛心能使人進(jìn)步”只要我們懷著(zhù)一顆謙虛的心，再加上一點(diǎn)努力和認真，或許就是成功。虛心是進(jìn)步的階梯。

生活中的啟示作文10

　　每一份職業(yè)都有不同的精彩，有的耀眼奪目，有的默默無(wú)聞，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，在我們看不見(jiàn)的某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)刻，盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。

　　還記得那一個(gè)寒冷的晚上，風(fēng)放肆地吹著(zhù)，雨狂妄地叫著(zhù)。但，臺上的唱戲人唱著(zhù)戲，臺下的.觀(guān)眾們全神貫注地看著(zhù)，并沒(méi)有因為天氣而影響到。到了中場(chǎng)時(shí)，男主角出來(lái)獻唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家問(wèn)好。他的聲音有點(diǎn)沙啞，可以聽(tīng)出來(lái)他生病了，唱戲全靠嗓子，生病了也唱得不錯。男主角依然笑著(zhù)，幽默地說(shuō)：“對不起，重感冒，石碁人民收了我幾百塊，心疼極了�！庇^(guān)眾們都笑了，接著(zhù)，音樂(lè )響起了，只見(jiàn)他努力地調整著(zhù)聲音。唱了幾句后，他的臉很快就紅了起來(lái)，他仍然在努力地調整著(zhù)聲音，堅持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并沒(méi)有那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒(méi)有演員出名，而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方，他們努力地訓練。臺詞很長(cháng)很長(cháng)，每天都在背，背得滾瓜爛熟......

　　臺上一分鐘，臺下十年功。開(kāi)幕，精精彩彩的演出，卻不曉得，他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘，也許沒(méi)有人在意，也許沒(méi)有人記得。但是，要表現得最好，感謝自己的付出。當掌聲響起時(shí)，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì )我的。

生活中的啟示作文11

　　在生活中，我們會(huì )有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個(gè)啟示，而這件事那次的.啟示，使我一次也沒(méi)忘過(guò)。

　　這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事，四年級的時(shí)候那一次，我們正在做數學(xué)報紙，我也在做我做的認認真真一絲不茍，生怕出什么錯誤，我用了25分鐘就寫(xiě)完了，我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查，下課了，我用風(fēng)的速度把數學(xué)報紙交給了數學(xué)老師，就去玩了，試卷發(fā)下來(lái)了，��！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下，��！不是吧？看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問(wèn)數學(xué)老師：怎么才能減少錯誤率呢？

　　數學(xué)老師說(shuō)：不僅要好好的認認真真的做完，還要認認真真仔仔細細的檢查聽(tīng)了老師的話(huà)我慚愧的低下了頭，老師說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好，記住數學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法，我說(shuō)：“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說(shuō)：”那就看看下次考多少分了。

　　我明白了，要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？

生活中的啟示作文12

　　那年，我還未滿(mǎn)十歲。有一天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。

　　不一會(huì )兒，我們就到了山上。媽媽拿著(zhù)鋤頭開(kāi)始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來(lái)，我在一旁觀(guān)看著(zhù)。

　　幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)穿著(zhù)黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來(lái)，摸上去，感覺(jué)有點(diǎn)滑。我想了一會(huì )兒，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您怎么知道這兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說(shuō)：“每個(gè)筍兒快出土時(shí)，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”

　　不久，我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候，筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉悠著(zhù)。這時(shí)，我看到了一棵被石頭壓著(zhù)的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來(lái)。我想，它原來(lái)可能是長(cháng)在石頭下面的，要出土時(shí)被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來(lái)的吧。它那堅強不屈的精神令我敬佩！

　　在后來(lái)的日子，我又見(jiàn)到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發(fā)芽了。它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)在水份的地方，靠著(zhù)堅強的毅力活著(zhù)，盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的'地方成長(cháng)了……

　　通過(guò)這些事，我明白了：只有靠堅強不屈的毅力，經(jīng)得起考驗的人才能獲得成功。

生活中的啟示作文13

　　星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開(kāi)心的交談著(zhù)。同時(shí)，我隨手將一團廢紙丟在了馬路上，突然，后面傳來(lái)刺耳的喊聲：“哎，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里�！蔽颐腿换仡^，原來(lái)是小區打掃衛生的張伯伯�！昂�，真煩人�！蔽倚÷曕止局�(zhù)，極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的，他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛，再說(shuō)了，這是他的工作，與我何干�！眿寢屍届o的聽(tīng)我說(shuō)完，“這不僅僅是工作的事，換個(gè)角度想想，你的勞動(dòng)成果被別人破壞了，你會(huì )不會(huì )生氣？”“可是，那么一點(diǎn)紙，不打掃也沒(méi)關(guān)系�！薄叭绻�每個(gè)人都仍一張紙，咱們的小區就該叫”垃圾小區“了�！薄胺凑�就是他不對！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)了一句�！鞍�，這孩子……”媽媽無(wú)奈地攤開(kāi)了手，做飯去了�！氨緛�(lái)就是張伯伯錯了，再說(shuō)了就算沒(méi)有他，還不一樣�！�

　　星期天，沒(méi)有像往常那樣來(lái)打掃衛生，聽(tīng)鄰居講他生病了。誰(shuí)知，我剛出樓道，就看到一堆被風(fēng)吹攏起來(lái)的`垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿(mǎn)地的黃葉隨風(fēng)飛舞，有幾片吹到我的鞋上�！皬埐�伯在就好了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你幾天前不是還說(shuō)沒(méi)有張伯伯沒(méi)關(guān)系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，意味深長(cháng)地說(shuō)：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無(wú)聞地工作才是最讓人敬佩的工作�！�

　　這應該是生活中的一種啟示吧？

生活中的啟示作文14

　　今年暑假的一天，天下著(zhù)傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。

　　當時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著(zhù)電視看，我一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊玩著(zhù)玩具，邊玩邊想：天下著(zhù)這么大的雨，快遞員不會(huì )來(lái)了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。

　　正當我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門(mén)聲進(jìn)了我的耳朵。我打開(kāi)了門(mén)，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著(zhù)雨衣渾身濕漉漉的，順手遞給我一個(gè)小包裹，說(shuō)：”小朋友，這是你們家的快遞吧�！拔易阕沣读藘擅腌�，才接過(guò)包裹，包裹還是干的。我想：這個(gè)快遞員真細心。我說(shuō)：”下這么大的`雨，你進(jìn)來(lái)歇會(huì )兒吧�！啊辈挥昧�，我還有很多快遞要送，再見(jiàn)�！翱爝f員說(shuō)。于是我目送著(zhù)快遞員出了家門(mén)，看著(zhù)他的身影消失在白茫茫的大雨中。

　　回到房間，我拆開(kāi)包裹，一邊玩著(zhù)”溜溜球“，一邊想：下這么大的雨，快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過(guò)來(lái)，這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　由此，我想到了經(jīng)常聽(tīng)到的國家的核心價(jià)值觀(guān)中，關(guān)于”公民“的要求，是”愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善�！叭绻�我們每一個(gè)人都熱愛(ài)自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，那么，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更美好。

生活中的啟示作文15

　　人人都會(huì )有驚奇的發(fā)現，當然也會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題，我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。

　　暑假時(shí)，我住在外婆家，一抬頭，看見(jiàn)不遠處的樹(shù)上立著(zhù)一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù)，用迅雷不及掩耳之勢將一個(gè)小生物捉住了，我趕緊拿來(lái)望遠鏡一看，原來(lái)是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現：從前，鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀(guān)察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內除了地面上撒了一些碎紙外，沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的研究，科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái)，貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細胞，柱狀細胞能感受外界的'光信號。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀(guān)察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。

　　科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛的保安，夜里戴著(zhù)一副“眼鏡”，也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應用呢！

　　我要將眼鏡與夜視儀結合，讓近視的人在晚上也能看清周?chē)�的東西。

　　只要人人在生活中留心觀(guān)察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。

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