生活的啟示作文范例25篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的啟示作文1

　　生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭組成，那些細小的鏡頭給了我深刻的啟示。

　　那是一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，它給我留下了難忘的印象。在四年級時(shí)，媽媽和我有了甜蜜的約定，如果我考95分以上，就可以去繽紛世界――香港，而考95分以下，繽紛世界化為泡影。這個(gè)約定讓我欣喜若狂，倍加努力的學(xué)習，100、98、97這些分數寶寶都乖乖投入我的懷抱。

　　那天下午發(fā)數學(xué)試卷，我胸有成竹地準備把一個(gè)高分抱回家，果然“王舒然得98分”的聲音撲入我的耳簾。這個(gè)喜訊使我的臉上立即開(kāi)花，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地為我唱歌，我的'心情像吃了蜜一樣甜。我鄭重其事地從老師手中接過(guò)卷子，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐回到了座位上地“欣賞”起自己的作品�？梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現14除以7應該得2，可我將答案錯寫(xiě)成了3，我一看這道題的分數“4分”心中的喜悅如同被突如其來(lái)的颶風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我懷著(zhù)忐忑的心情回到了家，并沒(méi)有把這個(gè)小秘密告訴媽媽。當夜幕降臨時(shí)，幾顆散發(fā)著(zhù)微弱光芒的星星，懶懶的綴在黑色的幕布上，周?chē)�的燈相繼滅了，留我一個(gè)人與誠實(shí)奮戰，就這樣熬過(guò)40分鐘，我雙手支著(zhù)頭揉太陽(yáng)穴，額頭上隱隱的汗珠緩緩流下，臉頰上泛起陣陣紅暈，干裂的雙唇緊閉著(zhù)。我突然想到了一句名言：凡出言，信為先。做人要誠實(shí)，才能受到別人的尊敬，所以為了做一名誠實(shí)守信的高尚的人，我打算把這件事告訴老師。

　　第二天清晨，小鳥(niǎo)歡樂(lè )的叫聲喚醒了我們那可愛(ài)的校園。我踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了老師辦公室，告訴老師這件事的起因經(jīng)過(guò)，心里有些忐忑不安，等待著(zhù)老師的批評。我低下頭，漲紅了臉，老師和藹地說(shuō)：“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子，老師希望你保持這個(gè)美德�！闭f(shuō)著(zhù)，老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我心里的石頭終于落了地。老師一邊說(shuō)著(zhù)一邊在給我改成績(jì)，老師的紅筆一頓，一提，紅墨中開(kāi)出嬌艷的紅花，老師靜靜的寫(xiě)著(zhù)，紅筆尖下流淌陣陣墨香，也透露出誠實(shí)之花的芬芳。我的臉上露出了甜美的笑容，誠信兩個(gè)字也深深地記在我的腦海里。

　　這件事讓我明白了誠信是一種責任，一種美德，一種力量。我們要學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，它是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

生活的啟示作文2

　　生活就像一本無(wú)以讓我們從中有所發(fā)現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品味，慢慢欣賞，就會(huì )讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，這一定會(huì )對你有所幫助的。

　　在二年級暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，聽(tīng)著(zhù)伙伴們在樓下的開(kāi)心笑聲，而我只能在家里寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的暑假作業(yè)。在那天的下午，我實(shí)在不想寫(xiě)作業(yè)了，就下樓去玩會(huì )兒。剛一下樓，就看見(jiàn)了一隊螞蟻，向一個(gè)白白的有一點(diǎn)臟的饅頭走去。我便停下來(lái)看，心想：這么大的饅頭，它們怎么運到那么小的洞里呢？如果它們真要把饅頭運到洞里，我就給它們一點(diǎn)考驗吧！

　　我先用幾片樹(shù)葉擋在那里算是障礙物，再弄一點(diǎn)水當湖，用三根長(cháng)一點(diǎn)的棍子當小山丘。OK！一切完成，就等著(zhù)螞蟻們來(lái)接受考驗了。我在旁邊靜靜地等待著(zhù)。原來(lái)，它們先讓幾只螞蟻給總部匯報一下，多來(lái)點(diǎn)人馬，剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊，等大隊人馬來(lái)了，就一起搬。在它們陸續回窩時(shí)剛好要經(jīng)過(guò)我設計的“防線(xiàn)”，我倒要看看它們怎么搬過(guò)去的。首先過(guò)障礙物，它們先派出一個(gè)小螞蟻去試試，那個(gè)螞蟻好不容易翻過(guò)三片大葉子，等大軍翻過(guò)來(lái)，又看見(jiàn)了一個(gè)小湖。又派了那只螞蟻，剛走一步它就受不了了，被別的.螞蟻把它拉回來(lái)后。它們的隊長(cháng)決定從湖邊上繞著(zhù)走。過(guò)了一大會(huì )兒它們終于來(lái)到小山丘那里了。好像以前它們走過(guò)一樣，這回根本不用偵查，直接準備走過(guò)去，它們把食物放下，一個(gè)螞蟻翻過(guò)一個(gè)小山丘，第二個(gè)螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上，再爬到第二個(gè)山丘上從第一只螞蟻背上接過(guò)食物，這時(shí)第一個(gè)螞蟻翻過(guò)了第二個(gè)小山丘，再把食物放在它背上，第二只螞蟻爬到第三個(gè)山丘上，第一只螞蟻翻過(guò)山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組，搬過(guò)再去搬，直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執著(zhù)，有耐心，不要半途而廢，遇到困難時(shí)更要堅持不懈。

　　我抬頭仰望著(zhù)藍天，心里暗想：生活空間是什么？無(wú)論是酸甜還是苦澀，都是生活給予的恩賜；無(wú)論是笑容還是淚水，都是生活的再現。只要有辛勤的耕耘，汗水就會(huì )凝結成成功的喜悅，只要播下種子，秋天就會(huì )有累累的碩果。只要活著(zhù)就要相信生活相信自己，只要擁抱生活，生活就會(huì )為你放出異彩。

生活的啟示作文3

　　語(yǔ)文，語(yǔ)文，理所當然就是語(yǔ)言文化。它無(wú)處不在。從你在醫院里哇哇落地的時(shí)候，你就接觸到了語(yǔ)文：哇哇的哭聲。緊接著(zhù)，你又接觸到了不少語(yǔ)文：學(xué)喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會(huì )上說(shuō)的每一句話(huà)，唱的每一首歌都是由語(yǔ)文中的字詞組合成的。所以說(shuō)，生活中處處有語(yǔ)文。

　　你看這家門(mén)口貼的對聯(lián)：樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風(fēng)橫批：盛景爭春其中，這‘喚’字用得神秘，而“翻”字又用得活潑、巧妙，把風(fēng)的活動(dòng)寫(xiě)得很形象，再說(shuō)暖蝶如何‘翻’風(fēng)，這倒有點(diǎn)意思。再說(shuō)，這‘逐’字把春這一景象給擬人化，形象解釋了鳥(niǎo)聲因春‘逐’而來(lái)。再看看這一家：減負恤民，浩浩東風(fēng)常送暖扶貧解困，瀟瀟春雨總關(guān)情橫批：前程似錦這聯(lián)寫(xiě)得也不賴(lài)，聯(lián)中橫批用“前程似錦”，則是與對聯(lián)相互補充，相輔相成，既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關(guān)情”的無(wú)比感激之情，同時(shí)又贊頌了黨前程遠大，輝煌燦爛。

　　再來(lái)看看各行企業(yè)的廣告詞：快餐店——美好滋味，自己體會(huì )；運動(dòng)鞋產(chǎn)品——自我自主，任你擺步；綠色蔬菜——營(yíng)養作主，我行我素；希望工程——感受陽(yáng)光，給予希望；手機店——把握人生，溝通世界；夢(mèng)想中國節目——讓快樂(lè )張開(kāi)翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放；酒企業(yè)——一聲朋友，天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語(yǔ)，都蘊含了多么深刻的意義。既幽默風(fēng)趣，引誘老百姓前往，又表達了實(shí)際意義。真是妙哉！

　　不少企業(yè)家，還創(chuàng )意的把某些成語(yǔ)形象化，改頭換面。例如服裝店里，老板把依依不舍中的.“依依”改成“衣衣”，成語(yǔ)變成了“衣衣”不舍，變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨鐘；小吃店里的“食”全“食”美；藥店里的“咳”不容緩；眼鏡店里的一“明”驚人……這一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，不都運用了語(yǔ)文的文字變化嗎？

　　生活離不開(kāi)語(yǔ)文，因為語(yǔ)文是包裝內涵的藝術(shù)。語(yǔ)文就像金子，不論現實(shí)多么貧窮，只要你擁有語(yǔ)文，并能熟練地掌握，那么在語(yǔ)文的世界里，你便是富有的。所以我們該讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文，讓語(yǔ)文導航著(zhù)文明的船駛向前方，迎接黎明的曙光。

生活的啟示作文4

　　青春期是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一關(guān)。處于這個(gè)階段的我具備了該有的性格：暴躁、喜怒、無(wú)常、隔三差五回家倒頭就哭。也許是你也經(jīng)歷了這一不可避免的坎吧，又或許是你與我心靈相通。你看著(zhù)低著(zhù)頭，極憂(yōu)傷的我，笑著(zhù)拍拍我的肩膀：“哎，別難過(guò)了。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，雖然跟朋友鬧翻了，可是，誰(shuí)說(shuō)冷戰的朋友不會(huì )和好呢，以我家大小姐的魅力，我看好你喲！”我轉身抬起頭，你對我展顏微笑，頓時(shí)，我的悲傷被你天高云淡的爽朗笑容吹走了。我說(shuō)：“謝謝你安慰我�！蹦銋s咧嘴邪邪一笑，說(shuō)：“是哦，可是我是在排練話(huà)劇，拿你來(lái)對一下戲，自作多情�！蔽宜κ执蛄艘幌履悖骸澳阋�怎樣？”

　　論年紀，你是我的“前輩”，所以我總會(huì )問(wèn)你一些像：“為什么人吃了雞蛋而小雞沒(méi)從肚子里鉆出來(lái)？”這樣無(wú)厘頭的問(wèn)題，你心情好時(shí)會(huì )歪著(zhù)頭思考一下，心情不好時(shí)就丟下一句：“不知道！”每當這時(shí)，我總是吐吐舌頭，頭也不回地走向我的.房間，坐在床上，心里默數：五、四、三、二、一！睜眼，看到你像小偷一樣溜進(jìn)我的房間，我心里暗笑：又被我猜到了。我表面上板著(zhù)一張臉，冷冷地看著(zhù)你，你連忙又是道歉又是鞠躬，拿出你畢生的看家本領(lǐng)，直到把我逗樂(lè )。每當這時(shí)，我總會(huì )想：有你真好！

　　我經(jīng)常跟你吵架、斗嘴，從一件比綠豆還小的事吵到天大地大，你總是讓著(zhù)我，而我也經(jīng)常得寸進(jìn)尺，吵到你面紅耳赤，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想還口？根本沒(méi)有可能！看著(zhù)你乖乖去洗碗時(shí)，我總有一種成就感。

　　每次你和我爭辯輸了以后，臉紅脖子粗地去干原來(lái)屬于我的家務(wù)活，我總以為是理所當然的。事后，我又怕起來(lái)，你再這樣寵我，我變壞了怎么辦？而你總是摸摸我的頭：“傻瓜，你變壞了還有我啊，我不會(huì )讓你一個(gè)人的�！蔽彝蝗环藕眯�，命令道：“快去掃地吧！”

　　我很喜歡和你在一起玩，因為你總會(huì )讓我很快樂(lè )、很滿(mǎn)足。在我心情不好時(shí)，你會(huì )安慰我；在我難過(guò)時(shí)，你會(huì )陪著(zhù)我；在我無(wú)助時(shí)，你會(huì )拉著(zhù)我；在我被別人欺負時(shí)，你會(huì )第一個(gè)站出來(lái)，把我護在身后，那時(shí)我覺(jué)得，就算天塌下來(lái)，也有你；你騎車(chē)帶我時(shí)，我多么想這么一直騎下去。

　　你，我的親人，我的哥哥，我生命中幸好有你。因為有你，我的生活更加的多姿多彩。

生活的啟示作文5

　　作家伊爾莎從父親教導的話(huà)，明白通往廣場(chǎng)的路不只是一條造成了成功，而我通過(guò)一件小事懂得了一個(gè)大道理。

　　一天晚上，我正寫(xiě)完作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“冠宇，媽媽要做番茄炒蛋，你來(lái)幫我剝一下番茄的皮好嗎？”我不假思索的同意了，立刻跑去廚房，拿出兩個(gè)番茄，挽起袖子用清水洗了洗番茄后，用自己的.大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄，結果番茄被我剝的坑坑洼洼的，我的指甲里也嵌了很多番茄肉�！斑@么費力活我不干了�！蔽医械�。媽媽在一旁和藹可親地對我說(shuō)：“在遇到困難的時(shí)候不要著(zhù)急，更不要退縮，要努力地想解決困難的方法，總會(huì )有出路，辦法總比困難多�！眿寢屧�(huà)音一落，我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)到：把剝了殼板栗放入熱水中，那一層超難剝的皮會(huì )自動(dòng)脫落，于是我按照這個(gè)方法，把番茄也放入熱水中，過(guò)幾分鐘取出番茄，番茄的那層皮就像穿著(zhù)外套，熱了就想脫去外套，我輕輕一剝皮就脫落了。

　　四下期末考的復習進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里，課桌上，書(shū)房里隨處可見(jiàn)復習用的練習、筆記與書(shū)本，為了攻克我的薄弱科目——數學(xué)，我每天堅持做五道把關(guān)題，為此時(shí)常忙碌到深夜。我緊緊地咬著(zhù)筆桿，不時(shí)地在演草紙上飛快地計算著(zhù)，眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái)，它們在試卷上躲躲藏藏，讓我理不清頭緒。困境讓我對自己失去了信心，我把頭埋在臂彎里，整個(gè)身體伏下去，盯著(zhù)做了一半的題目不知道路在哪里。

　　我抬起頭來(lái)，媽媽正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到難題了吧？來(lái)，喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦�！眿寢寣ξ倚α诵�，“沒(méi)有什么戰勝不了的困難，辦法總比困難多�！贝巴馐且黄�看不見(jiàn)的黑，我低頭重新讀題，細細地琢磨每一個(gè)給出的條件，是不是方法出了問(wèn)題呢？我的腦海中掠過(guò)無(wú)數個(gè)知識點(diǎn)，忽然想到老師上課講的一道例題，靈感不期而至�！芭丁�—”我輕呼一聲，“果然有簡(jiǎn)便方法！”思緒泉涌，筆走如飛，我不停地計算著(zhù)，這道題，終于迎刃而解了。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事后，我再也不會(huì )向困難低頭，要積極地尋找解決問(wèn)題的方法，因為辦法總比困難多。

生活的啟示作文6

　　在生活中，總會(huì )有許許多多的小問(wèn)號，這些小問(wèn)號就會(huì )引出自己的發(fā)現，因發(fā)現才會(huì )有啟示�！鞍�！”爸爸長(cháng)嘆一聲，“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了，就放在陽(yáng)臺上自生自滅吧！”我和媽媽相視苦笑，就猜到爸爸會(huì )這樣！

　　上個(gè)月的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里還抱著(zhù)一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問(wèn)道：“這是什么樹(shù)？”爸爸滿(mǎn)臉得意地說(shuō)：“嘿嘿，不知道了吧，這是蘇鐵，又名鐵樹(shù)�！�

　　青蔥的枝葉，煞是美麗。不過(guò)疑惑地打量起爸爸這個(gè)養花“磚家”來(lái)，我問(wèn)道：“你能養得活嗎？”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“不僅能養活，還要讓它開(kāi)花呢！等著(zhù)吧！”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧，就連兩歲多的'弟弟都疑惑地看著(zhù)爸爸。我們都等著(zhù)看爸爸的笑話(huà)呢！

　　從那以后，爸爸像個(gè)保姆似的，對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵，弟弟也不帶，只知道給它澆水施肥。不久，媽媽便提出了抗議，強行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后，仍去照料他的寶貝——蘇鐵，真是癡心不改。

　　然而，蘇鐵卻并不爭氣，原來(lái)青蔥綠葉全黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽(tīng)道的偏方，調制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，爸爸卻仍不“回頭是岸”。

　　終于有一天，蘇鐵的枝葉枯萎了，蔫蔫地聳拉著(zhù)。爸爸親眼見(jiàn)到自己的苦心付之東流，對它徹底失望了，家中也無(wú)人理會(huì )它。

　　雨后初晴的一天，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現陽(yáng)臺上的蘇鐵不可思議地由原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細小的，嫩綠的枝芽！我忙叫了父母來(lái)看，他們看見(jiàn)了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。

　　此時(shí)，泰戈爾的詩(shī)清清楚楚地浮現在我眼前：為什么花謝了？我懷著(zhù)渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。原來(lái)，過(guò)分的愛(ài)反而會(huì )把你所愛(ài)地給害了。爸爸對蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎？不要溺愛(ài)他人，也不要接受他人的溺愛(ài)，學(xué)會(huì )并養成獨立的習慣，才不會(huì )被溺愛(ài)所害。這是蘇鐵告訴我的。

生活的啟示作文7

　　說(shuō)到水，我們就再熟悉不過(guò)了，我們每天都要接觸水。水是生命之源，水滋養著(zhù)人類(lèi)，沒(méi)有水我們就無(wú)法生存�？墒悄銈兪欠裰�道，水不僅保障了人類(lèi)的生存，還帶給了我們許多啟示，教會(huì )我們如何生活！

　　水教會(huì )了我們什么是堅持。

　　水滴就連雞蛋都無(wú)法打破，那么能否把石頭擊穿？大家的回答可能都是：不能！當然不能！可就是這連雞蛋都無(wú)法打破的水滴能將石頭擊穿。你可以發(fā)現，在長(cháng)江上游一帶都是一些粗糙的大石頭，而到了長(cháng)江下游一帶卻風(fēng)情突變：都是一些光滑的鵝卵石。是什么讓它們除了如此大的變化？是水！是水將粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔細觀(guān)察，不難發(fā)現：把一塊石頭放在水池中，一直滴水。第一天，看不出什么；幾十天后，也看不出什么；過(guò)上上百天，可能會(huì )微微凹進(jìn)一點(diǎn)……過(guò)上成千上萬(wàn)天，石頭就慢慢慢慢地被擊穿了。水是那么堅持不懈，持之以恒！

　　水教會(huì )了我們什么是包容。

　　人們用“水火不容”這個(gè)詞比喻兩個(gè)人或兩個(gè)事物無(wú)法相互包容，但是水卻能包容一切，不信的話(huà)就讓我們做一個(gè)實(shí)驗：準備好一個(gè)杯子，在里面加上少量的沙子，最后往里面加水，水一瞬間就會(huì )變得非常渾濁。你們一定要說(shuō)了：“這與水可以包容萬(wàn)物有什么關(guān)系。接下來(lái)就可以把水杯放在窗臺上。一覺(jué)醒來(lái)，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：沙子沉淀在了水瓶的.底部，而水卻漂在了沙子之上，與沙子清清楚楚的分了開(kāi)來(lái)，就好像是什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，靜靜地飄在沙礫之上。

　　沒(méi)有一點(diǎn)水在沙礫之中；沙礫也不會(huì )混入水里。水川澤納污、海納百川。水是那么包容！

　　水更教會(huì )了我們無(wú)私。

　　他在人們口渴時(shí)貢獻出的是甘泉，滋養著(zhù)人脈；在人們昏昏欲睡的時(shí)候，他貢獻出了清純，洗去煩擾；當地上的小花，小草奄奄一息，垂下傲嬌的頭的時(shí)候，他更是貢獻出了生命的源泉，助他們平安成長(cháng)。水是那么的無(wú)私，從來(lái)不向人類(lèi)索取……

　　水教會(huì )了我們堅持；水教會(huì )了我們無(wú)私；水教會(huì )了我們包容……只要大家留心觀(guān)察，就不難發(fā)現，一些十分平常的事物，總會(huì )告訴人類(lèi)一些生活的啟示。

生活的啟示作文8

　　花兒謝了，到了春天又是一片鮮艷的世界；樹(shù)兒枯萎了，到了春天，又長(cháng)出了細嫩的枝芽，牙齒掉了，過(guò)了些日子又長(cháng)了出來(lái)�？墒峭�年那段歡樂(lè )時(shí)光，怎么一去不復返？是它逃走了？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上貝殼，只是成長(cháng)途中的那些深深淺淺的足跡……

　　記得這一年的某一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《少年兒童知識寶典》，因為它的內容非常豐富，所以我看得如醉如癡。無(wú)論妹妹怎么求我，我也不肯給他看，雖然媽媽曾經(jīng)告訴我，要學(xué)會(huì )分享，可此時(shí)我卻把它當成耳邊風(fēng)。

　　沒(méi)想到妹妹實(shí)在太想看了，眼睛瞪得大大的，小臉漲得通紅，懇求似地說(shuō)：“多么好看的書(shū)，姐姐，我和你一起看，好嗎？”我一聽(tīng)就生氣了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是買(mǎi)給我的一個(gè)人看的，才不給你看呢！”說(shuō)完，我一扭頭，還特意做了一個(gè)讓她出去的.手勢。

　　妹妹不高興了，眼淚在眼睛里直打轉轉。而我沒(méi)有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責罵我，而是輕輕地撫摸著(zhù)我和妹妹的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“南南，你有好東西時(shí)，你與妹妹分享，當妹妹有好東西時(shí)，才會(huì )與你分享呀！一份快樂(lè )變成了兩份快樂(lè )，一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益，何樂(lè )而不為呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我馬上把妹妹叫過(guò)來(lái)，試著(zhù)和妹妹一起閱讀，我和妹妹看得可投入了，我倆還時(shí)不時(shí)交流著(zhù)自己的感受，真開(kāi)心！

　　過(guò)了幾天，妹妹考試得了1獎勵給妹妹一個(gè)好吃的蛋糕，妹妹并沒(méi)有一個(gè)人獨吞。而是，洗完手馬上來(lái)到我房間。我剛想問(wèn)他能不能給我吃一點(diǎn)兒，妹妹就友好的對我說(shuō)：“姐姐，你以前把你最喜愛(ài)的書(shū)與我分享，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，我們一起吃吧！”說(shuō)完，就把一半蛋糕分給了我。我吃著(zhù)這甜蜜蜜的蛋糕，頓時(shí)開(kāi)心的笑了，因為不僅是我，妹妹也學(xué)會(huì )分享了。這時(shí)，我又想起了媽媽曾告訴我的話(huà)：“學(xué)會(huì )分享，一份快樂(lè )變成了兩份快樂(lè )，一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益，何樂(lè )而不為呢……”

　　新年快到了，我又長(cháng)大了一歲。我很高興，因為如今的我懂得了關(guān)心別人，學(xué)會(huì )了分享。這一滴成長(cháng)的腳印將永遠刻在我的心里。我知道，成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)就是我多姿多彩的童年生活，是我成長(cháng)留下來(lái)的痕跡，一個(gè)一個(gè)腳印證明我正在一天天長(cháng)大。

生活的啟示作文9

　　“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什么聲音？唉，估計是什么小鳥(niǎo)小雀經(jīng)過(guò)爺爺奶奶家，在那歡叫呢！

　　我揉著(zhù)眼睛，下了床，走進(jìn)院子，院子里給雞的殘羹冷炙常招來(lái)麻雀，有時(shí)，屋后的水鳥(niǎo)也會(huì )來(lái)啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，這是一只雌燕子，正從河邊銜來(lái)一坨濕泥，房沿下還有一坨糊起來(lái)的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來(lái)來(lái)回回銜濕泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現在是春天，漫山遍野的杜鵑花開(kāi)了，肥美的蟲(chóng)子爬了出來(lái)，可我卻很少看見(jiàn)雌燕子啄蟲(chóng)子，我忍著(zhù)對蟲(chóng)子的惡心，給雌燕子捉蟲(chóng)子，雌燕子背上綴有許多白點(diǎn)點(diǎn)，就叫霜點(diǎn)吧，我給霜點(diǎn)送食，霜點(diǎn)友好地了啄了一下我的'大指，又運材料去了。

　　“ 嘰——嘰！”霜點(diǎn)在凌晨六點(diǎn)時(shí)炸窩般叫起來(lái)，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛(ài)的小狗花花�；ɑㄅ苌隙�樓，跳下去，用尾巴鉤住鐵絲，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，想毀掉鳥(niǎo)窩，花花什么都好，就是愛(ài)搗亂，花花大概看出了霜點(diǎn)舍不得做了一些的鳥(niǎo)窩，霜點(diǎn)一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據，花花見(jiàn)捉不到霜點(diǎn)，就伸出貓爪子子，正準備搗毀鳥(niǎo)窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦著(zhù)了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道斗不過(guò)主人。霜點(diǎn)在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。

　　最難纏的不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最后霧天霧地一片混亂，十幾步開(kāi)外便什么了看不清。雨天時(shí)，豆大的雨珠打在霜點(diǎn)身上，在雨中歪歪斜斜地飛著(zhù)，飛得很吃力，翅膀沾滿(mǎn)了雨水，飛時(shí)都甩出了水珠，突然，霜點(diǎn)啪地一聲掉落在樹(shù)上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根�，F在幸好是白天，我看得見(jiàn)，花花在睡覺(jué)，否則就會(huì )吃了霜點(diǎn)的。我輕輕托起霜點(diǎn)，霜點(diǎn)肚子空空，我給她擦干身體，喂了些飯團，又喂了些水滴，用柔軟的草絲給她準備好了床。誰(shuí)知，了十幾分鐘后又去銜材料了。

　　兩個(gè)星期零四天后，在我的幫助下，霜點(diǎn)建好了窩，歡歡喜喜地住了進(jìn)去�；ɑㄒ埠退�點(diǎn)成了好朋友，霜點(diǎn)讓我明白：只要堅持不懈任何事情都能做好。

生活的啟示作文10

　　今天，我們去學(xué)工了，一天學(xué)習三個(gè)項目。分別是結繩逃生，尋找電臺機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，

　　當時(shí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎么打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個(gè)繩環(huán)，第三步，將繩頭穿過(guò)繩環(huán)的中間，最后繞邊主繩在此穿過(guò)繩環(huán)，將打結處用力拉緊便完成了，之后，老師告訴我們爬時(shí)要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會(huì )發(fā)生掉下去的事情了，我們便一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走向了表演場(chǎng)地。

　　到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點(diǎn)害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽(tīng)使喚的抖，看著(zhù)小朋友順著(zhù)晃蕩的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手里很疼，看著(zhù)一條條連接的繩子，我又擔心繩子會(huì )不會(huì )在半空突然斷開(kāi)了。

　　在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽(tīng)使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的.晃蕩，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看著(zhù)繩子”身邊傳來(lái)了老師的聲音，我又想著(zhù)老師對我們說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳并用往下爬，看著(zhù)下面成功的同學(xué)，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點(diǎn)，哇，我成功了。

　　通過(guò)這次結繩逃生，我知道了在火災場(chǎng)逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時(shí)，沒(méi)有路時(shí)，就可以利用今天的知識和生活中的床單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進(jìn)行逃生，要注意老師說(shuō)過(guò)的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過(guò)程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時(shí)的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！

生活的啟示作文11

　　這次的寒假我過(guò)得特別開(kāi)心。其中最讓我開(kāi)心最讓我難忘的事情就是爸爸和媽媽帶我去吃了一頓大餐，從這頓大餐中我也收獲了很多，讓我一下子長(cháng)大了不少。

　　記得在吃這頓大餐的前一天，我就興奮得睡不著(zhù)了，一直在床上翻來(lái)覆去，心里只想著(zhù)明天要去吃大餐……就這樣，我在心里不住地念叨著(zhù)。到了十一點(diǎn)，我累得實(shí)在不行，這才迷迷糊糊地睡著(zhù)了。到了第二天早上，我早早地醒過(guò)來(lái)了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺就從床上蹦起來(lái)了，一改往日寒假愛(ài)睡懶覺(jué)的習慣。

　　終于等到全家人一切都準備就緒，爸爸、媽媽就叫上外婆和我們一起去了。我暗自竊喜：真乃天助我也，我家里沒(méi)有人有拖拉的毛病，不然還不得讓我等得望眼欲穿。

　　在途中，我一句話(huà)也不說(shuō)，心里一門(mén)心思在暗暗盤(pán)算呆會(huì )兒點(diǎn)哪些愛(ài)吃的菜。到了酒店，我說(shuō)的第一句話(huà)就是：”哇啊，好大的酒店，這里的菜一定特別好吃，這下我們有口福了�！斑M(jìn)去之后，我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)。然后，我就忙不迭地拿起菜譜連珠炮似的點(diǎn)了好多我愛(ài)吃的美味菜肴，但是一部分還是被媽媽拒絕了，不是因為我點(diǎn)的菜太貴了，就是因為點(diǎn)的菜太多了。

　　過(guò)了幾分鐘后，我點(diǎn)的菜全部上齊了，每道菜都是我愛(ài)吃的，比如說(shuō)：清蒸鮭魚(yú)、蔥爆龍蝦、麻辣雞腿……很多很多。我把每道菜挑一樣放到了面前的碗里，一只碗放不下，我又叫服務(wù)員阿姨拿了一只。爸爸見(jiàn)我面前的碗里食物堆得如兩座小山似的，就忍不住對我說(shuō)：”你要吃多少拿多少啊，我們不會(huì )來(lái)?yè)屇愕�！“我抹了抹油嘴說(shuō)：”哦！“我應得很爽快，可依然我行我素，只顧低頭猛吃。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的.肚子撐得飽飽的，但是碗里還有很多。爸爸就笑話(huà)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)把碗里的東西吃完？“我無(wú)奈地說(shuō)：”我……我實(shí)在吃不下了�！鞍职志驼Z(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：”我不是跟你說(shuō)過(guò)吃多少拿多少嗎？看你現在該知道貪得無(wú)厭的后果了吧！“我被說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好硬著(zhù)頭皮厚著(zhù)臉皮把碗里的東西分給大家吃。大家見(jiàn)我這副貪吃的狼狽相，就都忍不住哈哈大笑起來(lái)這頓大餐中大家善意的笑聲和爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我終于明白，一個(gè)人不能太貪婪，應該懂得適可而止，也應該懂得量力而行。

生活的啟示作文12

　　生活就是一本書(shū)，從中，我們能得到許多啟示。

　　記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。

　　不知不覺(jué)中，我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林，來(lái)到一片“花�！�，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，這花可不能多聞�！蔽乙苫蟛唤�，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過(guò)多接觸會(huì )使人毛發(fā)脫落�！蔽夷闷鸲∠銜r(shí)，外公又說(shuō)：“這花也不好，會(huì )在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈�！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼�！彪m然蘆薈隨處可見(jiàn)，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。

　　它能全面調節人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的'一些花，要對人們有用才行。外公的話(huà)讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。

　　生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我深思，令我難忘的小鏡頭。

　　一天我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試�！睂τ谟⒄Z(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災難”，然而，對于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快。沒(méi)有復習的我，結果卻只考了92分。

　　我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。想起一部電視�。号�主角是個(gè)天真直率的平凡少女，總是以微笑面對人生，縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！

　　從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng )造成功的機會(huì )，那么成功就在前方等著(zhù)你，因為成功總是留給永不言棄的人！

生活的啟示作文13

　　小時(shí)候，我比較貪睡，總是很晚起床。而外婆卻和我相反，她總是第一個(gè)起床，燒好早飯，再輕輕地對我說(shuō)：“騏騏，你多睡會(huì )兒�！本腿�廠(chǎng)里上班了。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，沒(méi)有小時(shí)候那么貪睡，可比起外婆，還是相差好幾個(gè)小時(shí)呀!我不明白為什么外婆要起得那么早，就跑過(guò)去問(wèn)了。外婆只是一笑，指了指門(mén)外成群覓食的鳥(niǎo)兒，說(shuō)道：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！薄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?”我更迷惑不解——這跟鳥(niǎo)兒有什么關(guān)系?

　　后來(lái)，我上學(xué)了。每天，我都早早地起床，從來(lái)不會(huì )賴(lài)床，就連雙休日，也是如此。一個(gè)星期天，我和外婆一起早早起床，去了廠(chǎng)里。廠(chǎng)里已經(jīng)有兩三個(gè)人了。一進(jìn)廠(chǎng)房，外婆立刻坐下，立刻拿起還沒(méi)有縫好的鞋子，立刻把頭埋下去，立刻陷入忙碌中……望著(zhù)外婆忙碌的背影，我突然想起她曾經(jīng)告訴我的那句話(huà)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。似乎有一點(diǎn)明白，卻又表達不清楚，一知半解的。于是，我想在自己的學(xué)習生活中將那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)化作濃濃的'湯，徹徹底底地悟出它的真諦。

　　時(shí)間如風(fēng)般地過(guò)去，現在我是一名優(yōu)秀少先隊員了。這幾年來(lái)，外婆的話(huà)給了我無(wú)窮的益處，它一直浮現在我腦海中，一直激勵著(zhù)我勤讀早學(xué)。

　　有一次，我和往常一樣很早來(lái)到學(xué)校。一放下書(shū)包，便捧起語(yǔ)文書(shū)，認真地讀起剛學(xué)完的課文。讀著(zhù)讀著(zhù)，不知不覺(jué)我會(huì )背誦了，而且一字不漏。開(kāi)始上課了，老師進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“昨天學(xué)的課文有誰(shuí)會(huì )背了?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，向四周一環(huán)視，咦!只有我一人!老師見(jiàn)了，皺了皺眉頭，表示不滿(mǎn)：“課文學(xué)完了，就要自覺(jué)地背下來(lái)�！彪S后，老師又表?yè)P了我。

　　就在那一刻，我又想起外婆的話(huà)，突然明白了它的道理。原來(lái)，外婆每天堅持早起，是為了多縫好一雙鞋子，多做完一份工作;而我是為了能多讀一篇課文，多背一首古詩(shī)，多記一些好句好段，……僅此而已�？墒�，只要天天堅持，我們就會(huì )比別人多一點(diǎn)成績(jì)，多一些收獲，多一份成功，更會(huì )比別人多一絲智慧。

　　外婆的話(huà)讓我一生受益不盡!自從那以后，我早上起得更早了。

生活的啟示作文14

　　生活中總有大大小小的啟示，我們從小草身上學(xué)到了頑強不屈，從小狗身上學(xué)到了忠誠，從雨中的蝴蝶身上學(xué)到了遇到困難要堅強絕不輕言放棄……但是在我的生活著(zhù)，給我最大收獲最大啟示的是那群小小的螞蟻……

　　一天，我正懶洋洋地在廚房里轉來(lái)轉去，無(wú)所事事的我只能從四面八方尋找有趣的事物。突然，正在我眼神向下一掃的瞬間，我的視線(xiàn)里出現了一排整齊的隊伍——一排由黑芝麻般大小的螞蟻組成的隊伍。它們排成了一條長(cháng)龍，不斷地朝著(zhù)一個(gè)目標移動(dòng)而來(lái)。

　　好奇心催促我往前走，走近一看，我才看到在狹小的角落里有一塊餅干正穩穩地躺在那里。本來(lái)這塊餅干要迎接腐爛，發(fā)臭，可是幸運的它被螞蟻“偵查員”發(fā)現了，如果順利搬回蟻穴，成為螞蟻們的晚餐，也算是實(shí)現了自身的價(jià)值。

　　可是這么大的一塊餅干，對于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是千斤重的巨鐵，我看到螞蟻們沿著(zhù)餅干圍成大圈，使出渾身的力氣想要將其扛起，可是餅干依舊紋絲不動(dòng)。我的心里暗暗嘲笑了起來(lái)——算了吧，放棄吧！

　　正在我想要拿來(lái)紙巾將餅干包起來(lái)丟掉的時(shí)候，小螞蟻們已經(jīng)

　　不再?lài)�在餅干邊了。它們聚集在餅干不遠處，其中幾只螞蟻似乎擔任勘察隊的角色，爬上餅干研究整塊餅干的結構，其中一只和所有勘察員通過(guò)觸碰觸角建立了良好的溝通之后，便匆忙趕到聚集在一處的螞蟻，同樣用觸角和這群螞蟻進(jìn)行溝通。接收到信息的螞蟻馬上傳遞給下一個(gè)，不一會(huì )兒的功夫，所有螞蟻似乎都明確了自己的任務(wù)。

　　溝通完畢，擔任總指揮官的螞蟻帶頭沖鋒，爬到餅干上，其它的螞蟻緊隨其后，但是每個(gè)人所去的.地方都似乎已經(jīng)規定好了，等到所有螞蟻就位之后，指揮官一聲令下，挺起前胸，底下的螞蟻團結齊心，餅干竟然往前挪動(dòng)了……

　　看到這個(gè)情景，我震驚極了，這么小的螞蟻，竟然搬動(dòng)了這么大的一塊餅干，嘗試過(guò)失敗的它們竟然不放棄，還商討出了成功的方法�？粗�(zhù)螞蟻們搬運著(zhù)這塊大餅干離我越來(lái)越遠，我的心久久不能平靜。

　　我們在生活中，也總是會(huì )遇到各種挫折，如果遇到了就輕言放棄，那么我們怎么能品嘗到成功的喜悅呢？我一定要學(xué)習螞蟻的精神，遇到困難不放棄，一定要多開(kāi)動(dòng)腦筋，或者借助團隊的力量，那么成功就在不遠處！

生活的啟示作文15

　　小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大，閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。媽媽疑惑地問(wèn)道：“孩子，你在干什么？”小女孩說(shuō)：“上帝給我照相，我要微笑才對��！”啟示：懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的智慧。生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店，店主邀我們去品茶，左折右轉，終于到了“聽(tīng)雨軒”，里面坐著(zhù)一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長(cháng)在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風(fēng)細雨的輕柔，氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽，而后細采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng)，我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡，隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的空白。在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活你怎么看起來(lái)好像很緊張似的？我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到了說(shuō)：你怎么能這樣呢？自己的犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個(gè)世界還會(huì )是什么樣的世界呢？我聽(tīng)到了慚愧地低下了頭。

　　我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街，那些垃圾還在地上，但是路上的人都注視著(zhù)這些掉下來(lái)的'垃圾。我剛想走過(guò)去時(shí)，一位阿姨跟她的小孩說(shuō)：像這種丟垃圾的人，以后沒(méi)人會(huì )和他做朋友。我愣住了：我怕走過(guò)去會(huì )被那些人罵的，但是不撿起來(lái)好像又有一些過(guò)不去

　　當我正在面臨道德抉擇時(shí)，一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去。他彎下腰，慢慢地撿了起來(lái)，我看見(jiàn)了，也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后，我就回家了。

　　回到家后，媽媽又問(wèn)我：垃圾撿完了沒(méi)有？我說(shuō)：我撿了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的都是別人撿的。媽媽說(shuō)：每一次改進(jìn)，都是進(jìn)步！但是，只知道錯，而不用行動(dòng)來(lái)證明的話(huà)，那就是永遠的錯誤。

　　從那以后，我就慢慢養成了自己的事情自己承擔，再也不逃避責任了。

生活的啟示作文16

　　“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲，讓我現在想起還有一種恐懼感。

　　這是發(fā)生在我生活中的一個(gè)真實(shí)故事，故事的主人公是我的一個(gè)好朋友，她家就在我家的附近。

　　有一天，她想要買(mǎi)一個(gè)玩具，她媽媽生氣地說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)？”小女孩非常委屈，因為她非常喜歡這個(gè)玩具�；氐郊�，她就一直躲在被子里哭。直到該吃飯了，她爸爸對她媽媽說(shuō)：“讓女兒出來(lái)吃飯吧！”她的媽媽故意提高聲音說(shuō)：“她愛(ài)哭，就讓她去哭吧！不管她了！”小女孩聽(tīng)到以后，心就像碎了一樣，直到睡覺(jué)，她的媽媽也沒(méi)有理過(guò)她一下。她突然從她的腦子中念過(guò)一個(gè)念頭：她既然不給我買(mǎi)，我就拿她的錢(qián)自己買(mǎi)。她知道媽媽把重要證件和收入都放在一個(gè)抽屜里，她趁媽媽不在家時(shí)，找到了那個(gè)抽屜，在里面找到了一張20元的鈔票裝進(jìn)了口袋里。就在要把抽屜放好的時(shí)侯，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，小女孩急忙把錢(qián)又塞回了抽屜。

　　這時(shí)媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的`短信，第二天讓帶戶(hù)口本，她可嚇壞了，因為那個(gè)抽屜留有翻動(dòng)的痕跡，怎么辦呢？如果承認了，就免不了一頓“海帶加饅頭”——皮帶加拳頭。就像沒(méi)發(fā)生一樣，也少不了挨打。哎！反正怎樣都要倒霉，還是不說(shuō)吧，說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)呢！他媽媽在找戶(hù)口本的時(shí)候，看到了抽屜有人動(dòng)過(guò)后大發(fā)雷霆，問(wèn)我說(shuō)：“是你翻了抽屜，是不是？不是，那個(gè)小女孩小聲的嘟囔著(zhù)，你還敢說(shuō)！”

　　她的媽媽生氣的說(shuō)：還學(xué)會(huì )偷東西了，一把抓住他的手，拿起菜刀，向她的手指伸去，“啊……”一只可愛(ài)的小手少了一根手指，手上、地上都流淌著(zhù)鮮紅的血，把我嚇得魂飛魄散。

　　可憐啊，那白白胖胖的小手指就這樣和小女孩分開(kāi)了。小女孩在心靈上受到莫大的打擊，到現在，她還和她的媽媽形同路人，她一輩子都無(wú)法原諒自己媽媽的殘忍。

　　這件事讓我的心久久不能平靜，讓我想了很多很多。做錯了事一定要積極的承認，認真的改正。尤其是不能偷家人的錢(qián)，因為偷錢(qián)的行為會(huì )使一個(gè)人走向歧途。但是這位媽媽更不應該如此殘忍，如此糊涂，給孩子留下終生的遺憾。我要好好學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的教育者，讓更多愚昧的人不犯這樣的錯誤。

生活的啟示作文17

　　不知道大家有沒(méi)有吃過(guò)秀逗糖，這種糖含在嘴里，剛開(kāi)始是酸的，讓人難以忍受，但如果你咬著(zhù)牙撐下去，最終，那份甘甜還是屬于你自己。這就是堅持的力量，品著(zhù)這小小的秀逗糖，我的記憶被拉到參加智能尋軌器比賽的時(shí)候……

　　暑假，我被老師挑選上，參加了智能尋規器的比賽。起初，一張張圖紙擺在我的面前，我毫無(wú)頭緒。任憑我調試來(lái)調試去，但每次智能尋軌器車(chē)走到60分左右就會(huì )停下來(lái)，失敗了幾次之后，放棄的念頭在我心里發(fā)芽了。正當我焦頭爛額時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)故事：“愛(ài)9迪生為了找到合適的電燈燈絲，做了一千五百多次的實(shí)驗，給人類(lèi)帶來(lái)了光明�！蔽蚁耄弘m然我不一定能像偉人那樣為人類(lèi)做貢獻，但只要堅持下去，我就有可能走向成功。

　　調整好心態(tài)，我重新理了思路，成功組裝成第一部尋軌器！但它并不能沿著(zhù)“黑路”走，我不斷研究，反復實(shí)驗，細細琢磨著(zhù)怎么去調試。遇到讓我百思不得其解的問(wèn)題，我便不厭其煩的一遍遍向科學(xué)老師請教，在自己的努力和科學(xué)老師的幫助下，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解。

　　半個(gè)月的努力下，我調試的智能尋軌器車(chē)不僅能沿著(zhù)“黑路”走，而且會(huì )自動(dòng)轉彎，步步精準。能走到90多分，于是我高興的.要飛起來(lái)了，信心十足的去參加了智能尋軌器比賽，當宣布“千博源同學(xué)獲得智能尋軌器比賽一等獎”時(shí)，伴著(zhù)雷鳴般的掌聲，我走上領(lǐng)獎臺，接過(guò)了沉甸甸獎牌，心中百感交集。獲獎雖然欣喜，但更多的是感謝當初的付出與堅持，望著(zhù)臺下媽媽欣慰的笑容，我終于明白一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我相信，是堅持的力量讓我成功攀上了“智能尋軌器”這座大山，體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。堅持就像一顆小小的鉆石，光無(wú)論到它的哪一面都能折射出熠熠光輝！讓我們用這顆小小的鉆石，用汗水去收獲一片屬于自己的黃金麥田。

　　品過(guò)這顆秀逗糖，思緒的漣漪久久不能平復，人生不正像這小小的秀逗糖么？人的一生難免要經(jīng)歷許多挫折，繞不過(guò)它，就得學(xué)會(huì )克服它，盡管挫折的味道是酸的，苦的，但只要堅持下來(lái)，就能體會(huì )到成功的甜。

生活的啟示作文18

　　這個(gè)星期，我很得意，因為我當上了夢(mèng)寐以求的紀檢委員。一個(gè)星期下來(lái)，我得到了很多啟示。

　　星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀檢崗”的紅袖套，來(lái)到了三（4）班檢查。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)人在讀書(shū)，有的轉過(guò)身找后桌聊天；

　　有的兩三個(gè)一起在教室里追逐打鬧；還有的把兩臂挎著(zhù)前后桌，翹著(zhù)二郎腿，悠閑地抖著(zhù)身子。我在門(mén)口站了好一會(huì )了，繃著(zhù)臉，嚴肅的看著(zhù)他們，可居然達不到任何效果。難道他們沒(méi)看到我？我敲了敲他們的后門(mén)，還是沒(méi)人理我。這時(shí)，我發(fā)現，一個(gè)男生背著(zhù)窗戶(hù)，站在過(guò)道上與別人打架，還滿(mǎn)口臟話(huà)。

　　怎么辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看著(zhù)這么亂的場(chǎng)面，我甚至有把他們扣到零分的沖動(dòng)�？墒�，我轉念一想，如果扣在我們班，我們一定會(huì )很心疼的，他們也一樣��！也許，對他們來(lái)說(shuō)，這是偶然的情況，其他時(shí)間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！

　　正當我想走到前面提醒他們一下的時(shí)候，目光落在了地上，地上零零散散地躺著(zhù)好多紙片，大的，小的，張開(kāi)的，團成團的，滿(mǎn)地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無(wú)動(dòng)于衷。我似乎看見(jiàn)紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的后果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個(gè)紀檢委員，這么猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓！”

　　我實(shí)在忍無(wú)可忍，決定給他們扣分。當然，我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓。

　　看著(zhù)0。1分的扣分單，我心疼極了。如果這分數扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪！如果他們的.班主任看到這張扣分單，一定會(huì )很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的，而是借助扣分的形式，讓我們大家能自覺(jué)遵守紀律。想想自己，有時(shí)候也很調皮，喜歡和紀檢的作對�，F在想想，當紀檢的扣我們分的時(shí)候，一定也是一忍再忍。真是“當局者迷旁觀(guān)者清”。當時(shí)的我并不對扣分感到愧疚，但如今，我回想起來(lái)是又心疼又難受。我下定決心，一定要當一個(gè)遵紀愛(ài)班的好同學(xué)！

生活的啟示作文19

　　時(shí)間，像一個(gè)善良的母親，讓我們從出生走向成熟；時(shí)間像著(zhù)名的教育家一樣，讓我們從懵懂走向博學(xué)。時(shí)間，像一個(gè)永久的偉人，每天都存在于世間；時(shí)間，像一條無(wú)盡的小溪，永遠不會(huì )停止；時(shí)間就像一把飛快的飛劍，轉瞬即逝。我們必須與時(shí)間賽跑。

　　過(guò)去，每當我看到明亮的天空變暗，我就知道總有一天會(huì )過(guò)去。張奶奶的狗汪汪地大聲叫。明天，小狗就不是今天的樣子了。雖然明天會(huì )亮，但今天永遠不會(huì )到來(lái)。時(shí)間過(guò)得太快了，我不僅擔心，而且難過(guò)。但是幾個(gè)星期前我學(xué)了林清玄的

　　上完《和時(shí)間賽跑》課，一切都變了很多。

　　我記得那是一個(gè)大班，我們剛上完一節課，下一節語(yǔ)文課的任務(wù)是做練習冊。我心想，是現在做還是上課做？我想了想，還是拿不定主意。課本本來(lái)是《挑山工》班翻的�！昂簟钡囊宦�，一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的課本，把它吹散了

　　第《和時(shí)間賽跑》課，看到林清玄在文中寫(xiě)道：我知道人是永遠跑不完時(shí)間的，但是人可以在自己的時(shí)間里跑幾步，雖然這些步驟很小，但是堅持下來(lái)，效果會(huì )很大。于是，我下定決心要和時(shí)間賽跑！如果你早點(diǎn)完成，你會(huì )比別人早一步。我埋頭練習冊，認真做完每一道題，一分鐘都不肯放過(guò)。到上課的時(shí)候，已經(jīng)做完了三分之一的習題，做完這些題的時(shí)候，離下課還有二十分鐘。我贏(yíng)得了與時(shí)間的賽跑！我贏(yíng)了！我的內心充滿(mǎn)了情感。我把剩下的20分鐘作為檢查時(shí)間，糾正了一些錯誤。該改正的時(shí)候，有的人還在匆匆忙忙的寫(xiě)，有的人錯了很多，我卻得了一百分，五個(gè)開(kāi)心的.笑臉。

　　從現在開(kāi)始，我會(huì )經(jīng)常玩和時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)候我把走路比作自行車(chē)，有時(shí)候我把游泳比作小魚(yú)……我已經(jīng)看完了五天只能一個(gè)月看完的書(shū)。學(xué)這一單元的時(shí)候，已經(jīng)背下一單元的課文了。這個(gè)星期天很充實(shí)。寫(xiě)完作業(yè)，上了三節兩小時(shí)的輔導班，發(fā)了一篇博文。除此之外，我還騰出時(shí)間多做了四篇論文。每次打拍子，心里都充滿(mǎn)了喜悅。

　　時(shí)間是一片廣闊的海洋，由許多水滴組成，每一滴水都是一秒鐘。我們要珍惜時(shí)間，不要讓太陽(yáng)白白曬干這一滴水，要學(xué)會(huì )充分利用每一秒。我要看著(zhù)遠方的光，走在泥濘的田野路上，和時(shí)間賽跑！

生活的啟示作文20

　　“撲通”，我像一只小青蛙，在水里暢游，享受這清涼的水花，舒服極了。別看我現在游泳牛逼，猶如魚(yú)得水，可回想當初我在學(xué)游泳的情景，只能用一個(gè)字來(lái)形容，就是“慘”！

　　炎炎夏日，人民紛紛都去游泳，好去清涼一夏，我和媽媽也去了。那時(shí)我就是一只旱鴨子，下水都不敢下，為了讓我能盡早會(huì )游泳，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。起初我不想去學(xué)，可在媽媽的軟磨硬泡下，我還是去了。過(guò)了幾天我們就開(kāi)始了游泳的“魔鬼式訓練”。第一步，當然是要做熱身操啦。做好了操，大家就像餃子，一個(gè)個(gè)被放進(jìn)水里“煮”，我呢，就像一個(gè)沒(méi)被推下去的.餃子，站在原地，原封不動(dòng)，兩條小腿不停打哆嗦，教練催促道：“快下來(lái)啊�！蔽矣妙澏兜穆曇粽f(shuō)：“教練，我有點(diǎn)怕怕”。教練想了一會(huì )說(shuō)：“只要你下來(lái)，我送你一個(gè)彈彈球�！蔽已柿搜士谒�，小心翼翼地從扶桿上一小步一小步走下去。等觸到了底，我突然覺(jué)得不怕了，壯著(zhù)膽子在水里來(lái)回走動(dòng)，我還潑潑水花：“咦，挺好玩的，沒(méi)啥怕的�！蔽易院赖卣f(shuō)�！凹�合”教練吹了聲口哨，我們紛紛跑過(guò)來(lái)集合。教練說(shuō)：“咱們來(lái)學(xué)一個(gè)基本動(dòng)作，也是最重要的動(dòng)作——憋氣”。我這時(shí)又開(kāi)始打哆嗦了，恐懼的果實(shí)又在我心里生根發(fā)芽，我想：“萬(wàn)一我憋氣沒(méi)憋好怎么辦？”我現在猶如一只被獵人追殺的小鹿，嚇得到處亂串。教練走了過(guò)來(lái)，知道我又害怕了，就生出一條妙計。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“既然不能憋，就這樣站著(zhù)憋氣吧�！蔽衣�(tīng)了十分高興，我剛憋了一口氣，頭就被教練給按了下去。我使勁地掙脫，可就是掙脫不了，我想起了憋氣要換氣，要吐氣。我用小嘴巴吐了一口氣，許多晶瑩的泡泡在我眼前。等教練把手松開(kāi)了，我又浮出了水面。教練說(shuō)：“你挺厲害的嘛，憋了10秒哦”�！罢娴�，哦，太棒了！”我又驚奇又高興，現在我才知道，困難只不過(guò)是只紙老虎，看似兇猛，實(shí)際一點(diǎn)攻擊力都沒(méi)有，一點(diǎn)就破了，沒(méi)什么好害怕的。

　　通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難時(shí)，我們不應該逃避，而是應該勇敢跨過(guò)去，不要把困難當成天，就算是天，我們也要把信心提得比天還高！

生活的啟示作文21

　　“凌天天小記者，你在參加愛(ài)心之旅處州晚報小記者義賣(mài)活動(dòng)中，被評為愛(ài)心大使……”每當我拿起書(shū)房里那本鮮紅奪目的榮譽(yù)證書(shū)，看見(jiàn)里面幾行醒目的鉛字時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起二零零八年春天的一次“壯舉”……

　　那一天，我和幾個(gè)好朋友在少先隊輔導員何老師的帶領(lǐng)下參加了小記者義賣(mài)活動(dòng)。一拿到報紙，我們就手捧捐款箱，直奔人來(lái)人往、川流不息的鬧市街道�！袄蠣敔�，雷益娟同學(xué)患了重病，請您獻出一份愛(ài)心，買(mǎi)一份報紙吧！”我發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的朗誦水平，甜甜脆脆地對一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺說(shuō)。老爺爺笑呵呵地買(mǎi)了報紙，還豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊：“你們真是一群有愛(ài)心的好孩子！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我心里比喝了蜜還要甜，想多賣(mài)報紙獻愛(ài)心的信心就更足更強了。但是，當我們走進(jìn)一家店，請求一個(gè)老板買(mǎi)報紙時(shí)，卻遭到了一陣譏諷嘲笑：“哼哼！你們這幾個(gè)小孩肯定是被學(xué)校開(kāi)除了，出來(lái)賣(mài)報紙騙錢(qián)的'！走開(kāi)走開(kāi)！……”聽(tīng)到這樣的非議，我心里既委屈又氣憤�？墒菫榱俗ゾo時(shí)間多賣(mài)些報紙，我們沒(méi)有和她進(jìn)行過(guò)多的辯解，就急匆匆地離開(kāi)了。讓我們感到開(kāi)心欣慰的是，社會(huì )上有愛(ài)心的人還是很多的。半天不到，我們的報紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿(mǎn)了愛(ài)心善款，我們成功完成了義賣(mài)任務(wù)！后來(lái)，我們又發(fā)動(dòng)班級所有小記者捐出了自己的壓歲錢(qián)�？粗�(zhù)募捐箱里不少的收獲，老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　當何老師把我們學(xué)校所有小記者的捐款拿給雷益娟同學(xué)的親戚時(shí)，她的親戚代表遠在麗水治療的雷益娟同學(xué)連聲感謝我們。那一刻，我在心里默默念叨著(zhù)，希望雷益娟同學(xué)早日脫離病魔的折磨；那一刻，我激動(dòng)至極，感受到渺小的自己付出的辛勞和所受的委屈都有了意義和價(jià)值；那一刻，我仿佛看到了雷益娟同學(xué)恢復健康，重返校園之后幸福如花的笑容……

　　返回的路上，我看到路邊各種爭奇斗艷的春花更加燦爛了！是呀，贈人玫瑰，手有余香，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，美麗的春天就會(huì )來(lái)到我們的身邊；只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心，祖國這個(gè)大家庭一定會(huì )變得更加和諧美好！

生活的啟示作文22

　　最近，一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來(lái)。這款桌游不僅豐富了我的課余生活，還使我明白了許多道理。

　　這款桌游中，玩家可以扮演四種角色：主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開(kāi)場(chǎng)亮明身份，其他人都必須隱瞞身份，直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的`設定使游戲撲朔迷離，充滿(mǎn)神秘色彩。游戲規則可以用一句話(huà)概括，那就是——主公守王位，忠臣護主公，內奸候時(shí)機，反賊奪王位。前幾天，班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。

　　那次，徐紀棟是主公，我是忠臣，而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開(kāi)局，徐紀棟不知道我是忠臣，對我“大開(kāi)殺戒”。如此來(lái)去幾個(gè)回合，我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒(méi)了，結果“光榮犧牲”。我“陣亡”后，將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規則，主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌，以示懲罰。

　　徐紀棟懊惱地棄完了牌，不滿(mǎn)地說(shuō)：“你為什么不說(shuō)你是忠臣啊?”聽(tīng)了這話(huà)，我氣不打一處來(lái)，立即反駁道：“按照規則，我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒(méi)意思?所以說(shuō)，要想獲得勝利，必先試探人心。小心駛得萬(wàn)年船，你開(kāi)局如此隨便，現在后悔莫及了吧!”徐紀棟聽(tīng)了我的話(huà)，一語(yǔ)不發(fā)，暗暗運氣。接著(zhù)，我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無(wú)疑問(wèn)，吳翔就是內奸。于是，我靜觀(guān)其變。

　　沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合，祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規則，凡殺死反賊者，可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險著(zhù)”，殺死了同黨，但他卻因此多摸了三張牌，“實(shí)力大增”�？烧l(shuí)想到，螳螂捕蟬，黃雀在后�！皟燃椤眳窍枰恢睕](méi)有卷入“爭斗”，暗自積蓄實(shí)力，見(jiàn)時(shí)機已到，一套“連續技”干掉了祝湟鈔，然后馬不停蹄地攻擊主公，輕而易舉地贏(yíng)得了勝利。

　　賽后，姜辰超感到惋惜：“要是祝湟鈔聯(lián)合我一起殺主公，他就不會(huì )被內奸所滅了�！薄爸鞴�”徐紀棟也在嘆息：“是啊，若我慎重一些，試探一下誰(shuí)是忠臣，那我就不會(huì )被內奸‘秒殺’了�！�

　　由此看來(lái)，這游戲頗像人生，凡事皆須慎重，三思而后行，謀定而后動(dòng)，不可逞匹夫之勇，不可貪一時(shí)之利，否則很可能害人害己。

生活的啟示作文23

　　有人說(shuō)：“生活就是一本書(shū)，里面包含著(zhù)許多學(xué)問(wèn)�！边�有人說(shuō)：“生活就是一位老師，能教給我們許多為人處世的道理�！倍�我說(shuō)：“生活處處有啟示！”

　　提到生活的啟示，我的腦海中不禁浮現出那次圍棋比賽的情景。記得當時(shí)我七歲，因為平時(shí)勤加練習，連續考過(guò)了圍棋五級和二級。在暑假里的一天，圍棋李老師通知我兩個(gè)星期以后可以去考圍棋一級，我高興地跳了起來(lái)，心里想：“我這么容易就連續過(guò)了兩級，還用擔心考一級嗎？一級對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”這時(shí)，站在旁邊的一位已經(jīng)考過(guò)一級的大哥哥對我說(shuō)：“同學(xué)，千萬(wàn)不要小看一級的'考試！這兩個(gè)星期一定要多加練習呢！”但是，當時(shí)的我有點(diǎn)得意忘形，只是表面上敷衍了幾句就回家了。

　　之后的兩個(gè)星期，每次媽媽提醒我要練練棋時(shí)，我都不耐煩地說(shuō)：“我都會(huì )了，一定會(huì )考過(guò)一級的�！钡搅吮荣惖那耙惶�，我感覺(jué)自己有一陣沒(méi)怎么練棋了，才慌慌張張地做了幾道練習題，就上床睡覺(jué)了。

　　第二天一早，我來(lái)到比賽場(chǎng)，不自覺(jué)的東張西望起來(lái)，只見(jiàn)有的人在看練習題，有的人在與別人切磋棋藝……

　　比賽開(kāi)始了！我與一位同學(xué)開(kāi)始了“殊死地搏斗”。比賽剛開(kāi)始不久，我就吃了對方一大片子，覺(jué)得這局棋我十分有把握了，因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒(méi)想到，幾步之后，我的對手開(kāi)始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了，一連下錯了幾步棋。俗話(huà)說(shuō)。一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，我這幾招不慎，結果可想而知。

　　下了一上午的棋，一盤(pán)也沒(méi)有贏(yíng)。直到這時(shí)，我不禁想起考前那位大哥哥的話(huà)。深深地感受到自己驕傲的有些過(guò)頭了。

　　下午，我不敢再掉以輕心，拼了命地下棋。但是，沒(méi)練終歸是沒(méi)練。下了五盤(pán)，只贏(yíng)了一盤(pán)。這樣算下來(lái)，整整一天的比賽，我一共下了十七盤(pán)棋，卻只贏(yíng)了一盤(pán)。我不禁想到之前考二級時(shí)的情景，下了二十盤(pán)，只輸了一盤(pán)。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到，驕傲帶來(lái)的惡果。

　　這次比賽，雖然讓我名落孫山，但也給了我很大的啟示：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！也深深地體會(huì )到，這不只是書(shū)本中的名言，也是生活中的哲理！

　　我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤，虛心與進(jìn)步交友，以此來(lái)時(shí)刻提醒自己！

生活的啟示作文24

　　一天，我坐在沙發(fā)上想著(zhù)自己還一個(gè)特長(cháng)也沒(méi)有，就有些困惑，便去找“智多星”爸爸：“爸爸，為什么我學(xué)了那么多的東西，上了好幾個(gè)興趣班，如圍棋、跆拳道之類(lèi)，但為什么我卻連一個(gè)特長(cháng)也沒(méi)有呢?”爸爸并沒(méi)有回答我，只是到房間里拿出放大鏡問(wèn)我說(shuō)：“如果我把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng)，把光折射到紙上，你說(shuō)紙會(huì )不會(huì )燃燒?”我不假思索(其實(shí)是瞎蒙)地說(shuō)：“當然會(huì )了�！卑职终f(shuō)：“那就用實(shí)驗來(lái)證明吧�！�

　　只見(jiàn)爸爸從一包紙中抽出一張紙，然后拿著(zhù)紙和放大鏡走到陽(yáng)臺上。他首先把紙放在地上，然后調整放大鏡的角度，我們便開(kāi)始等待了。等了大約十分鐘，紙好像沒(méi)有出現絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒(méi)有一點(diǎn)起火的跡象，我有些不耐煩了，而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閑。

　　大約又過(guò)去了十分鐘，此時(shí)的我耐心已經(jīng)到了極限，徹底焦急了，我對爸爸說(shuō)：“爸，別試了吧，這紙燒不起來(lái)的，要是燒的著(zhù)它早就燒著(zhù)了�！倍�爸爸卻十分悠閑，邊玩手機邊對我說(shuō)：“不急不急，不試到最后你怎么知道它燒不起來(lái)呢?請再耐心地等待一下吧�！蔽艺f(shuō)：“你當然不急了，你在這里玩手機搞得不亦樂(lè )乎，可是我多無(wú)聊啊�！�

　　爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō)，馬上收起手機笑瞇瞇地說(shuō)：“就再等一會(huì )兒，好吧!”我就這樣在這里等了又等，又過(guò)去了十分鐘。我說(shuō)：“我等不及了，我還有別的事要去做呢�！闭f(shuō)完撒腿就要跑，正在此時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“快看，燒著(zhù)了�！蔽伊ⅠR轉過(guò)身去看，果然紙上冒出了淡淡的火焰。

　　爸爸回到屋里，和顏悅色地對我說(shuō)：“你知道嗎?紙張的燃點(diǎn)有三百攝氏度，而這個(gè)地面的溫度頂多只有七十攝氏度，紙張為什么會(huì )燃燒呢?”我歪著(zhù)頭，眼珠一轉，脫口而出：“因為專(zhuān)一的'把放大鏡對準一個(gè)地方加上不斷的堅持�！卑职终f(shuō)：“現在你應該知道你為什么沒(méi)有一個(gè)才藝了吧�！�

　　我明白了：專(zhuān)一+堅持=成功。是呀，我每次學(xué)一個(gè)項目，堅持不了一個(gè)學(xué)期就嫌煩，怎么能夠掌握技藝呢?今后，我一定不能再有畏難情緒，要養成堅持不懈的精神，這樣才能享受到成功的快樂(lè )。

生活的啟示作文25

　　生活給了我啟示：它是……雖然……但是它是一盞蠟燭，雖然沒(méi)有蠟線(xiàn)、熔點(diǎn)和固體蠟，但是它從頂部一直燒到末端，一直都是光明。

　　它是一杯白開(kāi)水，雖然不渴是沒(méi)人想喝，但是渴時(shí)可以救活人的性命。

　　它是一壺濃咖啡，雖然品嘗時(shí)會(huì )有說(shuō)不盡的苦澀，但是有時(shí)它也會(huì )散發(fā)出甜蜜的香味。

　　它是一部無(wú)劇本的連續劇，雖然不知道將要發(fā)生什么，但是對于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來(lái)說(shuō)，結局總是那么的完美它是一幅剛完成的畫(huà)卷，雖然五彩繽紛、絢爛多姿，但是總會(huì )有一些不足和瑕疵，需要我們慢慢體會(huì )、認真修改。

　　它是一團亂麻，是難解的小疙瘩，雖然眼前混亂無(wú)比，但是只要我們耐心去想、用心去做，就一定能夠解開(kāi)，解開(kāi)這個(gè)心中過(guò)不去的疙瘩。

　　它是人生的大舞臺，我們每個(gè)人都是劇中的角色，雖然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父親，母親，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，職工，領(lǐng)導……

　　它是一面鏡子，雖然沒(méi)有鏡框和鏡面，但能夠反映出真實(shí)的自我，你對它笑它就對你笑，你對他哭他就對你哭。

　　它是一只被線(xiàn)拴住的風(fēng)箏，雖然它也在飛，但是，它想飛的更遠時(shí)，突然被背后的線(xiàn)拽住了。如果我們敞開(kāi)心扉、放得開(kāi)朗，那么風(fēng)箏解就會(huì )開(kāi)，可以自由翱翔。

　　它是冬季里一棵頑強的`小草，雖然冒著(zhù)嚴寒、頂著(zhù)大雪，但是只要能夠堅強的挺過(guò)，挺過(guò)這個(gè)困難，春天還會(huì )遠嗎？

　　它是一個(gè)百寶囊，囊中有無(wú)盡的關(guān)心和一個(gè)指南針，雖然你平時(shí)毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“嘮叨”你聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨。

　　它是一個(gè)神奇的大書(shū)柜，里面有“會(huì )說(shuō)話(huà)的字典”、“會(huì )講故事的叢書(shū)”、還會(huì )教給你很多古今名著(zhù)、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會(huì )把這些當作眼邊草和耳旁風(fēng)，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就會(huì )走上！

　　它就是如此，這就是生活給我的啟示。

　　其實(shí)，也許等我們兩鬢斑白的時(shí)候，再回首往事，會(huì )情不自禁的說(shuō)：“生活原來(lái)也就是那么回事啊�！�

　　朋友，您說(shuō)呢？

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