【精品】蜘蛛的啟示作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的蜘蛛的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜘蛛的啟示作文 篇1

　　生活是精彩的，它讓我們受到教育，得到啟發(fā)。

　　那段時(shí)間，我的成績(jì)不斷下降，導致我心情煩躁。每當面對別人時(shí)，我總感到所有人都在嘲笑我。在我的世界里，花兒謝了，草兒黃了，世界上的所有東西都是暗淡無(wú)彩的。

　　天剛下過(guò)雨，空氣清新，我獨自外出散步。來(lái)到乒乓臺旁，站在一個(gè)角落里仰望天空，無(wú)意中看見(jiàn)一只蜘蛛正在忙著(zhù)織網(wǎng)。它似乎是個(gè)新手，沒(méi)有經(jīng)驗，每次織不了一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)就斷了。它織呀織呀，好不容易織了一半，可是天不遂愿，一陣風(fēng)吹來(lái)，不僅線(xiàn)斷了，自己也被狠狠地摔在地上，它四腳朝天，樣子很狼狽。它無(wú)力地抖動(dòng)著(zhù)身子想要翻過(guò)身來(lái)，但是沒(méi)有成功。我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之情，想過(guò)去幫它一把。剎那間，它好像凝聚了所有力氣，猛地翻過(guò)身來(lái)，但卻筋疲力盡了。我本以為它會(huì )放棄，出乎意料的是它不但沒(méi)有氣餒，反而越來(lái)越有力量。我敬佩地看著(zhù)它重新爬回原來(lái)的地方，繼續編織著(zhù)它的.網(wǎng)。此刻，我被眼前這個(gè)小東西感動(dòng)了，仿佛全身充滿(mǎn)了它賦予我的力量。良久，當我回過(guò)神來(lái)看時(shí)，它的網(wǎng)已經(jīng)織完了，正在網(wǎng)上歡快地走來(lái)走去呢！

　　不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝賀你，你終于成功了。同時(shí)我也感謝你，是你讓我看到了希望，我打心眼兒里感激你。午飯時(shí)間到了，在走向餐廳的途中，花兒向我微笑，草兒向我點(diǎn)頭，原本暗淡無(wú)光的萬(wàn)物此刻也迸發(fā)出勃勃生機，展現出了最美麗的色彩。是呀：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對失敗的勇氣，沒(méi)有重新嘗試信心�！笆�敗是成功之母”，只要努力，“風(fēng)雨之后定是彩虹”。

蜘蛛的啟示作文 篇2

　　星期天，我坐在窗前做一道數學(xué)題。不時(shí)地皺著(zhù)眉頭，左思右想，可怎么也解答不出來(lái)，累得筋疲力盡，真不想再做了。這時(shí)，我想出去轉一轉，調節一下身心，解除解除疲勞。

　　來(lái)到樓梯里，一抬頭，我被墻角的一只小蜘蛛吸引了，它在那兒織網(wǎng)呢。我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄！那小蜘蛛在不停地爬著(zhù)，身后拖著(zhù)一條細長(cháng)的'絲，不仔細看還看不到呢。它爬得很慢，而且動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了沒(méi)幾圈絲就斷了，又返回來(lái)重新接上。蛛絲好像故意跟它作對似的反復斷了好幾次，它最終還是織出了一張只有幾圈的小網(wǎng)。

　　大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭，突然一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了，小蜘蛛也差點(diǎn)從空中墜落下來(lái)，它趕緊爬向僅存的蛛網(wǎng)。風(fēng)越來(lái)越大了，小蜘蛛終究抵不過(guò)，狠狠地摔在地上。我想這回小蜘蛛一定被摔掉了斗志，可它卻頑強地翻起身來(lái)，又爬上了墻角。從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，經(jīng)過(guò)小蜘蛛的堅持不懈的努力，它的小網(wǎng)終于織好，真是太不容易了。

　　我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心面對一次次的失敗，我為什么不行呢？蜘蛛尚能做到，面對一道數學(xué)題，我又怎能輕言放棄呢？相信我們不管做任何事只要像那只小蜘蛛那樣不怕失敗，不怕困難，就一定能成功。

蜘蛛的啟示作文 篇3

　　星期天，我和媽媽去奶奶家吃飯，吃完飯，我在院子里閑轉。突然，我發(fā)現了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上的蜘蛛正在“吃午飯”。奇怪，小蟲(chóng)子怎么會(huì )黏在網(wǎng)上呢？蜘蛛卻不會(huì )黏在網(wǎng)上呢？好奇心驅使我拾起一塊小石頭，我把小石頭朝網(wǎng)上一扔，小石頭就黏在網(wǎng)上了，這是怎么回事？我帶著(zhù)這個(gè)小問(wèn)號去問(wèn)書(shū)爺爺。

　　我找了又找，終于在《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》上面找見(jiàn)了。上面說(shuō)：“蜘蛛吐網(wǎng)要吐兩次，第一次吐得網(wǎng)沒(méi)有粘性，只是普通的網(wǎng)；第二次吐得是粘性很強的膠。蜘蛛不會(huì )粘上去的原因是它會(huì )往自己的腳上吐一點(diǎn)油，就不會(huì )被粘在網(wǎng)上了。

　　我想發(fā)明一個(gè)有粘性的.網(wǎng)，它是一個(gè)普通的網(wǎng)上面涂著(zhù)奇特的膠，這種膠到水里也不會(huì )分解，不管粘上什么東西，在水里是很難拔掉的。我想把它送給漁夫，用以前的網(wǎng)去撈魚(yú)，有的魚(yú)進(jìn)去也能出來(lái)。用上我發(fā)明的網(wǎng)，小魚(yú)出來(lái)的時(shí)候就被網(wǎng)粘住了，還有的魚(yú)在外面碰到網(wǎng)就會(huì )粘在網(wǎng)上，這樣捕魚(yú)量就大大提高了。我還想送給水上清潔工，那樣他們不用像以前那樣撈垃圾了，如果你說(shuō)粘到小魚(yú)怎么辦，我涂一種只能粘到垃圾，粘不到小魚(yú)的膠。

　　想不到大自然給人類(lèi)的啟示真多。

蜘蛛的啟示作文 篇4

　　大自然是一位優(yōu)秀的老師，給了我們很多的啟示和靈感：通過(guò)觀(guān)察、探索、研究鯨魚(yú)的身軀創(chuàng )造出了“流線(xiàn)型”船體結構，大大提升了船體航行的速度；通過(guò)觀(guān)察、探索、研究蝙蝠在夜間飛行的秘密創(chuàng )造出了雷達；通過(guò)觀(guān)察、探索、研究鳥(niǎo)類(lèi)飛行的秘密創(chuàng )造出了飛機等等，而我呢？在一次機緣巧合下從蜘蛛的身上得到了啟示。

　　那是風(fēng)和日麗的一天，我們學(xué)校組織去華陽(yáng)湖公園春游。一路上我們都在對春游滿(mǎn)心期待，像一群歡唱的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了華陽(yáng)湖公園，在老師的.帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始玩游戲：組團作戰、P&K競爭，玩得不亦樂(lè )乎。在我玩累了中場(chǎng)休息時(shí)，一只蜜蜂飛快地從我眼前掠過(guò)，可能是飛得太快了沒(méi)留意不遠處的蜘蛛網(wǎng)，結果一頭撞了進(jìn)去。蜘蛛網(wǎng)被撞得直晃，我就在想：“那么細的蜘蛛絲會(huì )被蜜蜂撞斷嗎？”想到這里我也不管什么玩游戲了，帶著(zhù)好奇心認真地觀(guān)察了起來(lái)：蜘蛛網(wǎng)隨著(zhù)蜜蜂的撞擊來(lái)回晃動(dòng)，晃了幾次之后晃動(dòng)的幅度漸漸變小，最后停止了晃動(dòng)，并沒(méi)有因為蜜蜂猛烈的撞擊而斷裂。

　　蜜蜂被搖晃的蜘蛛網(wǎng)晃得不輕，在反應過(guò)來(lái)后掙扎著(zhù)想逃脫蜘蛛網(wǎng)飛回巢中。正當我看得出神時(shí)，蜘蛛網(wǎng)被一根棍子給劈斷了。順著(zhù)棍子往旁邊一看，原來(lái)是同學(xué)叫我回去繼續玩游戲。我笑著(zhù)捶了同學(xué)一拳，一起又打又鬧的走了，漸漸地忘了這個(gè)被我們毀了的蜘蛛網(wǎng)。

　　第二天，我們幾個(gè)伙伴又一起相約來(lái)這里玩，不經(jīng)意間的一看，卻大吃一驚：“原先被同學(xué)劈斷蜘蛛網(wǎng)的地方居然又有了一張新的蜘蛛網(wǎng)，而小蜘蛛正穩穩地坐在網(wǎng)中�；氐郊依�，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁粗┲胗种匦伦�在了蜘蛛網(wǎng)里呢？蜘蛛網(wǎng)明明是被毀了的呀�！眿寢屝α�，說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)就是蜘蛛的家。蜘蛛的家被毀了，自然是要再建造一個(gè)新家啊�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�那么一張復雜的大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛得織好久吧？是什么原因讓蜘蛛能將復雜的大蜘蛛網(wǎng)織完呢？”媽媽說(shuō)：“是堅持。蜘蛛堅信著(zhù)自己能住上新家，并不斷堅持、努力著(zhù)，最終織成了蜘蛛網(wǎng)�！�

　　沒(méi)想到，一只小小的蜘蛛，也有著(zhù)屬于自己的最后的倔強。從小蜘蛛的身上，我學(xué)到了做事情要持之以恒，努力地堅持下去，才能有所收獲，才會(huì )開(kāi)花結果。

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