【精選】啟示作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示作文 篇1

　　今年的春季，和往年的相比有些不大相同，四月悄然來(lái)臨，本該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)的季節，然而，我們迎來(lái)的不是花香氤氳的梔子花，卻是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪.......

　　看到那片耀眼潔白的瞬間，驚喜中夾雜了一些恐懼。外面的世界，如此燦爛，如此絢麗，白色的世界，有的只是純潔與安靜，仿佛像來(lái)到另一個(gè)世界，一種從未有過(guò)的感覺(jué)，所有的污垢都被白雪所掩蓋，眼前是無(wú)法形容的景象，那么的明亮。

　　如此奇異的景觀(guān)，剛剛開(kāi)放的花朵上，落了一層薄薄的雪，純的白和艷麗的玫紅色融為一體，交相輝映，充滿(mǎn)了誘惑，讓人忍不住停下匆匆的腳步，把目光落到著(zhù)這神話(huà)般的風(fēng)景上。

　　此刻，不僅僅是我的視覺(jué)上受到了強烈的震撼，我的心里，也像被一塊石頭打破了寧靜的'湖面似的，一次次的受到了撞擊。

　　美麗的景色，璀璨背后隱藏著(zhù)的是可怕，四月飛雪，如此異常的天氣，帶來(lái)的還有深深的憂(yōu)慮：這是不是預示著(zhù)世界末日的到來(lái)，20xx難道真的會(huì )變成現實(shí)嗎？

　　雪停了，但是思緒并未停下，一切恢復的近似春日般平靜，只有天空，變成了深紫色，很純的紫，仿佛在向我們訴說(shuō)著(zhù)什么......

　　心不由的微微的顫栗了下：瑪雅預言或許真的會(huì )應驗，我們賴(lài)以生存的地球或許面臨著(zhù)一場(chǎng)大危機，多年以來(lái)人類(lèi)對地球的肆意破壞，貪婪的開(kāi)采，報復終于還是來(lái)了，而這一切，都是我[來(lái)源]們自己選擇的結果!

　　可怕的未來(lái)，讓人沒(méi)有勇氣去面對，一次又一次的災難，不斷敲擊著(zhù)我們的心。

　　去年冬天的暴雪，西南持續不斷的干旱，今年四月份的雪，到玉樹(shù)的7.0級大地震。這一系列的事件不得不讓我們意識到我們生存環(huán)境的改變，我們難道不應該思考一下：我們的家園，究竟是怎么了？

　　或許，現在覺(jué)醒，還為時(shí)不晚，還仍有一些進(jìn)退的余地，一些嶄新的希望，或許，我們，還擁有生存的權利。

　　不要再讓地球對我們發(fā)出警告了，呼吁所有的人們行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球，讓我們牢記：地球，只有一個(gè)�。�！

啟示作文 篇2

　　我認為，A君和B君截然不同的吃葡萄方式，是因為他們對人生觀(guān)念截然不同的理解：A君可能認為，人生從頭到尾，都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，于是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，總把“甜”的先“吃掉”了，那剩下來(lái)的便只有“苦”可以慢慢“品嘗”，只能回憶“甜”的時(shí)光；B君則不然，他可能認為人生有苦有甜，只有先“苦”了，才能換來(lái)“甜”味，于是他便勤奮努力，刻苦學(xué)習，總先吃苦，再吃甜。也因此，B君的甜更為悠長(cháng)，能慢慢品味，他的人生便更加充滿(mǎn)了陽(yáng)光與歡笑。

　　對于“先苦后甜”與“先甜后苦”，我更是親身體會(huì )過(guò)兩者的不同。記得一次暑假，老師的`作業(yè)比較多。每當我想做作業(yè)時(shí)，心底總會(huì )爬出一只懶蟲(chóng)，打心眼里里對我說(shuō)：“哎呀，做作業(yè)多累呀！反正暑假那么長(cháng)，我先休閑一下也沒(méi)事兒，下個(gè)星期再做吧！”我便“欲做又止”……就這樣，我一天又一天地看電視、玩游戲，好不快活！時(shí)間在我手間劃過(guò)，這段“甜”、悠閑、愉悅的日子，很快就過(guò)去了。一天，我翻開(kāi)日歷，不由得發(fā)出一聲尖叫：“天吶，離開(kāi)學(xué)竟然只有一星期了！我咽了一口口水，回頭看看我那“堆成山”的作業(yè)，無(wú)奈地走向了寫(xiě)字桌……接下來(lái)的這個(gè)星期里，我不得不“忍痛割?lèi)?ài)”，舍棄了我平時(shí)娛樂(lè )的時(shí)間，拿來(lái)補作業(yè)。不僅如此，由于時(shí)間有限，一些需要長(cháng)時(shí)間的作業(yè)無(wú)法完成，急得我焦頭爛額，好像煎鍋上的螞蟻。這等“酷刑”讓我苦不堪言，嘗盡了“先甜后苦”的滋味。到校后，我因沒(méi)有完成作業(yè)被老師批評。哎，誰(shuí)叫我“先甜后苦”呢！于是，自那次暑假之后，我便吸取教訓，把“先甜后苦”，改成了“先苦后甜”。先抓緊時(shí)間，暫且先不放松玩耍，把作業(yè)任務(wù)完成，把“苦”吃完了，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做自己想做的事，享受快樂(lè )。既能受到老師的表?yè)P，又可以無(wú)后顧之憂(yōu)地放松。每逢學(xué)習、考試等，我總是按照先苦后甜的原則，先認真學(xué)習、復習，等取得了好成績(jì)再去娛樂(lè )放松。其實(shí)，人生中的每一件事都應該先苦后甜，只有這樣才能取得收獲。

　　吃葡萄這件小事，看似平淡無(wú)奇，但卻帶給了我人生的啟示——只有先苦后甜的人生，才是有味道、有成就、有光輝、的人生！

啟示作文 篇3

　　在生活中，總有一些人的行為會(huì )影響我們，給我們以生活或做人的啟示，這些啟示就會(huì )伴隨我們成長(cháng)。在我的記憶中，一位女清潔工的形象讓我難忘，而她的品質(zhì)以及她帶給我的啟示更是讓我難忘。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，早上我背著(zhù)書(shū)包正要去上輔導班，走在路上，突然在一個(gè)街道的轉角，一個(gè)身影出現在我的眼前。仔細一看，哦！原來(lái)是負責清掃這個(gè)街道的女清潔工啊。只見(jiàn)她身穿橘黃色的工作服，手里拿著(zhù)一個(gè)大掃把，一邊往前走一邊還不停地擺來(lái)擺去�？粗�(zhù)眼前這位女清潔工，我感動(dòng)極了，這么冷的天還在這里清掃衛生，緊接著(zhù)一股暖流涌進(jìn)了我的心頭！伸手揉了揉已經(jīng)凍僵的`鼻子，我繼續往學(xué)校走去。突然她的一個(gè)動(dòng)作又把我牢牢的吸引住了，只見(jiàn)她緩緩放下手中笨重的掃把，摘下手套，向一堵光滑的墻走去，她小心翼翼地撕起墻上的小廣告，遇到不好撕的小廣告，她就沿著(zhù)小廣告的邊緣，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下?lián)�。咦？她不是只管清掃街道的�?怎么又清除起小廣告來(lái)了呢？帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，我停下了腳步，遠遠的看著(zhù)那位女清潔工。在一張已經(jīng)有些微微泛黃了的紙前，她伸出的手一下子就定格在了半空中，隨即無(wú)奈地搖了搖頭，收回了停在半空的手。她拿起掃把，繼續朝前走去。咦？為什么那位女清潔工單單對那張小廣告手下留情？我心里這么想著(zhù)，不由自主地向前靠了過(guò)去，那張小廣告上的內容也越來(lái)越清晰，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“江浩月，女，12歲……”哦！原來(lái)是一篇尋人啟事��！那一瞬間，我恍然大悟。這不就是“擇善而從之”、“勿以善小而不為”的真諦嗎？我不禁向那位女清潔工漸漸遠去的身影，行了一個(gè)注目禮！

　　這位女清潔工讓我明白了真正的善良！她帶給我的啟示將永遠烙印在我的心里，伴隨我漸漸長(cháng)大！

【啟示作文】相關(guān)文章：

啟示的啟示作文07-18

啟示作文《登山的啟示》08-08

啟示作文《樹(shù)根的啟示》08-09

啟示作文：秋葉的啟示08-09

啟示作文《爬山啟示》08-10

關(guān)于啟示的啟示的作文08-07

生命的啟示_啟示作文04-01

動(dòng)物的啟示作文：蒼蠅的啟示08-16

有關(guān)啟示的作文：生命的啟示01-28

小學(xué)啟示作文：生活的啟示08-08