【熱門(mén)】四年級啟示作文300字匯編8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級啟示作文300字 篇1

　　在生活中，有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啟示。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當時(shí)正值暑假，爸爸帶我去爬山。開(kāi)始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動(dòng)了。我抬頭一看，啊，還有這么遠！我又往下一看，真高呀！天哪，這么高，我要爬到什么時(shí)候呀？于是，我萌生了放棄的念頭。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我不走了，便回來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么不走了？”我對爸爸說(shuō)：“我走不動(dòng)了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸斬釘截鐵地說(shuō)，隨后又和藹地對我說(shuō)：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無(wú)難事，不怕有心人。只要你堅持下去，不怕困難，勝利就屬于你！失敗是成功之母！”我聽(tīng)了，又振作起來(lái)：“嗯！我會(huì )堅持下去的！我一定會(huì )爬到山頂的！”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸笑了。終于爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的景色和新鮮的`空氣讓我心曠神怡。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“堅持就是勝利！從今往后，不管你遇到了什么困難，你都要堅持��！”

　　在山頂上，我看著(zhù)這美麗的景色，不禁感慨萬(wàn)千，困難并不可怕，可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利！多堅持一會(huì )，勝利，就屬于你！

四年級啟示作文300字 篇2

　　我們常說(shuō)書(shū)是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時(shí)想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書(shū)，愛(ài)護書(shū)。

　　唐朝的杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼�以就因為這樣我們就應該多看點(diǎn)書(shū)，腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句，就能把作文寫(xiě)好，作文水平提高上去。讀書(shū)也是一種娛樂(lè )，你可以在知識的海洋里遨游，尋找一本你喜愛(ài)的書(shū)，比如童話(huà)故事書(shū)，科學(xué)道理等…

　　在這書(shū)的海洋里我們可以享受讀書(shū)的`樂(lè )趣，享受精神糧食。書(shū)也正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂ρ�！營(yíng)養可以補我們的大腦，書(shū)也是一樣的。所以書(shū)是多么重要，劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話(huà)的意思是，書(shū)就像藥，多讀書(shū)可以醫愚蠢。

　　所以書(shū)是非常有用處的東西。那么我們就應該趁現在抓緊時(shí)間讀書(shū)，不要浪費這么的美好時(shí)光。

四年級啟示作文300字 篇3

　　一個(gè)傍晚，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題。我心煩意亂，于是丟下作業(yè)慢慢地走到陽(yáng)臺，靜靜地坐在那里，向四周看了看。

　　忽然，我看見(jiàn)一只蜘蛛出現在屋檐上，心想：他在干什么呢？于是我靜靜的仔細觀(guān)察起來(lái)。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來(lái)蕩去，蕩到了一尺見(jiàn)方的另一邊，接著(zhù)又蕩回來(lái)。就這樣，一個(gè)直徑大約20厘米的`圓形網(wǎng)絡(luò )框架就織好了。讓后，蜘蛛又細心地織起框架內部。大約半個(gè)小時(shí)之后，一個(gè)又細又密的網(wǎng)織好了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，立馬被蜘蛛織的網(wǎng)黏得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食。

　　就在這時(shí)，房前大樹(shù)上一根枯樹(shù)枝掉了下來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)劃了一個(gè)大洞，真是竹籃打水一場(chǎng)空��！沒(méi)想到，蜘蛛怕了兩圈，又堅持不懈地織了起來(lái)。

　　我想：蜘蛛這種堅持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學(xué)習呀！蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀！

　　后來(lái)，我回到了房間里，認真寫(xiě)起了作業(yè)。

四年級啟示作文300字 篇4

　　一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無(wú)意間看見(jiàn)了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

　　我拿著(zhù)蛋糕一邊吃，一邊走。當我吃完的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動(dòng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，東走走，西探探，一會(huì )兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過(guò)來(lái)運蛋糕。原來(lái)它是找救兵了去了。因為蛋糕個(gè)頭太大，螞蟻個(gè)頭太小了，來(lái)了三四個(gè)螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上，像個(gè)總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽(tīng)到了它們團結一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會(huì )兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無(wú)影無(wú)蹤。這種團結友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習。

　　大自然的'趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細心觀(guān)察，一定會(huì )有發(fā)現的。

四年級啟示作文300字 篇5

　　大自然是多么奇妙��！只要仔細觀(guān)察，就能揭開(kāi)它的神秘面紗。

　　去年暑假，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹(shù)，那大樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘，我一跨進(jìn)院子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下，覺(jué)得好奇，抬起頭仔細地望大樹(shù)上的蟬。明媚的陽(yáng)光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒(méi)有注意到我的舉動(dòng)，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。

　　我仔細觀(guān)察著(zhù)，突然發(fā)現蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴，這一點(diǎn)，便引起了我的好奇心。我開(kāi)始搜索哪里是它應該會(huì )唱歌的地方�？墒�，我東看看，西瞧瞧，就是沒(méi)看到，正當我要放棄時(shí)，突然看到，那只受驚嚇的.蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動(dòng)了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現蟬的腹部有許多斑點(diǎn)，上網(wǎng)一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無(wú)關(guān)系。

四年級啟示作文300字 篇6

　　自然給了人類(lèi)許多啟示，它是人類(lèi)最早的老師。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己的特點(diǎn)。

　　比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng)的東西敏銳，可是對靜止的東西卻‘視而不見(jiàn)’，人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機場(chǎng)的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下，能夠更加準確地指揮飛機降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當人類(lèi)的‘好老師’�？磥�(lái)我們不能小看身邊的‘小人物’。

　　人們研究某種生物的某些器官的`構造和功能，從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是就產(chǎn)生了一門(mén)科學(xué)，這就是仿生學(xué)。其實(shí)，自然界中可以充當是人類(lèi)的‘好老師’的還有很多，等著(zhù)人們去探索，去發(fā)現。

　　正是因為有了大自然，我們的生活才變得充滿(mǎn)幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類(lèi)的‘好老師’啊。

四年級啟示作文300字 篇7

　　在蔚藍的天空上，有一只只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)們在天空上飛翔，我可真想飛上那高遠的天空上，哪怕就一下子我也滿(mǎn)足了。

　　這樣想著(zhù)想著(zhù)我突然覺(jué)得人不坐飛機，也可以飛到蔚藍天空的懷抱中，那就是給人們插上一雙翅膀。

　　為了確定人能不能飛上天，我拿來(lái)了一個(gè)漂亮的`風(fēng)箏，又拿來(lái)兩根長(cháng)繩子，我把自己的兩只短短的手臂捆在了風(fēng)箏的翅膀上，我輕輕一躍，接著(zhù)使勁的拍打著(zhù)手臂，可就是飛不起來(lái)，還差點(diǎn)摔到頭了。

　　我站起來(lái)揉了揉痛的地方，仔細想了想覺(jué)得可能是跳的太低了吧！我又從頭開(kāi)始，使足全身力氣向上一躍，又使勁的拍打著(zhù)手臂，可我就是飛不起來(lái)。我非常的不解，為什么小鳥(niǎo)有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢？而我裝上了翅膀，為什么還是飛不起來(lái)呢？我想了想還是不知道答案，最后我決定用媽媽的手機查一查。

　　手機上說(shuō)，那就是因為小鳥(niǎo)骨頭是很輕很有力，翅膀的羽毛是空心的，所以可以飛起來(lái)，還有飛機就是利用小鳥(niǎo)的原理發(fā)明出來(lái)的。

　　大自然是我們的老師，總能給我們帶來(lái)很多的啟示。

四年級啟示作文300字 篇8

　　爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見(jiàn)。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。

　　我住的小區大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，長(cháng)大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走近爬山虎，仔細翻開(kāi)它的每一片葉子，才發(fā)現原來(lái)它還有“腳”呢！它的腳長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著(zhù)墻的`時(shí)候，細絲的頭上就會(huì )變成小圓片，吸住墻，細絲原來(lái)是直的，后來(lái)彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎每長(cháng)出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái)，都奈何不了它。

　　爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好��！吸墻鞋的底部有無(wú)數個(gè)小吸盤(pán)，這種吸墻鞋因為可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

　　我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會(huì )很滿(mǎn)意的。只要我們多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手實(shí)驗就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

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