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游泳的啟示作文

時(shí)間:2022-11-30 11:16:14 啟示 我要投稿

游泳的啟示作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的游泳的啟示作文,希望對大家有所幫助。

游泳的啟示作文15篇

游泳的啟示作文1

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,不會(huì )游泳的我對那些在清涼的水中自如地游泳的人羨慕無(wú)比。于是,我請求媽媽給我報一個(gè)游泳培訓班。

  這天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我卻不顧炎熱,興高彩烈的來(lái)到了游泳館。只見(jiàn)游泳池里人們穿著(zhù)花花綠綠的游泳衣,有的像小魚(yú)一樣瀟灑地在水中游著(zhù),還有的在水中翻騰嬉戲,看得我眼花繚亂。當時(shí),我就下定決心,一定要學(xué)會(huì )游泳,因為游泳既可以鍛煉身體,又可以解暑。

  剛開(kāi)始學(xué),教練先讓我學(xué)憋氣。我心想:嘿!憋氣還不簡(jiǎn)單,這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽――小菜一碟!可我卻只堅持了三秒就嗆了一大口水,難受極了,反復學(xué)習好幾次都不行,當時(shí)我就不想學(xué)了。要放棄之時(shí),我猛然想起了爸爸說(shuō)的話(huà),“失敗是成功之母!庇谑俏矣止淖阌職饫^續練習,仔細想著(zhù)要點(diǎn),終于由三秒的失敗變成了十五秒的成功!

  接著(zhù)學(xué)蹬腳與劃手了。一開(kāi)始,腳老是不聽(tīng)使喚,蹬不了幾下,腳就挨著(zhù)了地,我的信心頓時(shí)喪失了許多,最后經(jīng)過(guò)我的不斷努力,這個(gè)困難還是被我克服了。接著(zhù)開(kāi)始劃手和手腳配合的練習了,可是我的手腳總是那么沒(méi)有“默契”,不是手劃早了就是腳蹬晚了,身體配合的一點(diǎn)兒也不協(xié)調。我看了看其他正在瀟灑的游著(zhù)泳的人,心想:為什么別都能做到,而我卻不能呢?我怎么這么笨。教練看出了我的小心思,便勸到:“沒(méi)事,別人也都是從不會(huì )到不斷練習最后再到成功的,努力就能成功。聽(tīng)了教練的話(huà),我暗下決心,一定要堅持到底!

  經(jīng)過(guò)我的堅持和一個(gè)暑假的反復練習,我現在已經(jīng)可以在水中瀟灑自如的游泳了。通過(guò)這次學(xué)游泳,我悟出了一個(gè)道理:我們在生活中,要做一件事,只要不斷的去努力,去嘗試,堅持不懈,就一定能取得成功!

游泳的啟示作文2

  伙伴們,會(huì )游泳嗎?我可是七歲時(shí)就學(xué)會(huì )了游泳。

  一年級那年暑假,媽媽把我送到游泳培訓班學(xué)游泳,15天的培訓期,前4天教練讓大家帶著(zhù)泳袖在泳池里練動(dòng)作,我可是學(xué)得輕松自在,4天后就要脫下泳袖了,當教練讓脫下一只泳袖時(shí),我的身體就開(kāi)始失去平衡了,無(wú)論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺(jué),最后的4天那簡(jiǎn)直就是世界末日,兩支泳袖全拿掉,我必須不停地游才能逐漸找到平衡,否則就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子,所有學(xué)員的父母都來(lái)了,我可是要面子的男子漢,鼓足勁拼命游,終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下,游泳培訓總算結束了。

  二年級的暑假,媽媽帶我到溫泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,為了過(guò)把癮,我直接闖到了大人池,很自在地游著(zhù),媽媽建議我摘下泳袖,結果我游得很吃力,她在一旁不斷為我鼓勁,游了不到5米,我實(shí)在堅持不住了,就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說(shuō)游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動(dòng)呢,身體的哪個(gè)部位都別想偷懶!

  三年級的暑假,再次來(lái)到大泳池,沒(méi)想到我竟然離了泳袖不敢游了。

  哎!我竟然由原來(lái)的25米的游泳紀錄后退到不足5米,到最后變成不敢游,本領(lǐng)是大大下降,真不該老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是這樣嗎?老有依賴(lài)感,什么時(shí)候才能夠獨立呀!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生活只有靠自己”。我要把這句話(huà)作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,做堅強、獨立的男子漢!

游泳的啟示作文3

  去年暑假,爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開(kāi)班前幾天,我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買(mǎi)了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開(kāi)班的前一個(gè)晚上,我興奮地翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),一心盼望著(zhù)明天的到來(lái)。

  終于盼到了開(kāi)班第一天。爸爸騎車(chē)帶我到了市體育中心游泳館。教練一聲哨響,讓我們排隊進(jìn)入游泳館。在游泳館里,教練先讓我們做準備活動(dòng),然后下水。我從臺階那邊慢慢下水,腳一入水,感覺(jué)涼涼的。等到身體入水,頓時(shí)渾身顫抖。教練讓我們扶著(zhù)岸邊走幾圈,適應一下水溫。果真,走了幾圈后就不那么冷了。接著(zhù)教練開(kāi)始教我們學(xué)習劃水。我們一個(gè)個(gè)像青蛙那樣,雙手在水里畫(huà)圈……

  第二周,教練又讓我們學(xué)習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的事,其實(shí)它難上加難!教練先做一下示范動(dòng)作,接著(zhù)給我們講解動(dòng)作的要領(lǐng)。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù),然后開(kāi)始一次又一次地練習,直到完全掌握這個(gè)動(dòng)作。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的強化訓練,我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。最后一天,教練讓家長(cháng)來(lái)看我們的培訓成果。當我可以像夢(mèng)寐以求的那樣游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

  直到現在,我學(xué)游泳的過(guò)程仍然歷歷在目。這件事告訴我,有志者事竟成。做什么事都要講究認真,有了一絲不茍的態(tài)度,再加上全力以赴、持之以恒的精神,事情就能成功。

游泳的啟示作文4

  放暑假后,爸爸打電話(huà)告訴我先把暑假作業(yè)做完,等他有空時(shí)就回來(lái)接我去吉林那邊過(guò)暑假,學(xué)游泳。

  7月末爸爸如約接我到了吉林。一天早上,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,當時(shí)我高興得跳了起來(lái)。爸爸驅車(chē)帶我去游泳池,到了后我才發(fā)現那里的游泳池真大,學(xué)游泳的人真多。我們先沖個(gè)澡,換好泳衣就一起下水了。

  剛開(kāi)始我不敢松開(kāi)爸爸,爸爸說(shuō):“女兒,沒(méi)事的,要敢于挑戰你不敢做的事情,這里有爸爸保護你,很安全的!甭(tīng)了爸爸的話(huà)之后我心里才稍微踏實(shí)些。爸爸說(shuō):“兩只胳膊向前使勁劃,雙腿向后蹬,身體像青蛙一樣!卑职诌吔o我講解動(dòng)作要領(lǐng),邊做示范。在爸爸的保護下我開(kāi)始嘗試游泳。一向前游我就感覺(jué)身子在下沉,正好有個(gè)小朋友在旁邊游的時(shí)候把波浪弄進(jìn)我的鼻子里了,沒(méi)想到又從鼻孔流到嘴里,嗆住了,像喝了醋一樣難受。我想放棄學(xué)了,爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)學(xué)游泳不喝幾口水呢,等會(huì )就好了,不難受時(shí)再接著(zhù)練習!庇纸(jīng)過(guò)反復的練習,我終于可以自己游幾米了。爸爸說(shuō):“今天女兒學(xué)得真快,改天沒(méi)事時(shí)我們再來(lái)練習吧!彪m然,喝水的滋味不好受,可是當時(shí)還真有點(diǎn)不想走。

  通過(guò)這次學(xué)習游泳,我也明白了一個(gè)道理,不管什么事情,只要你敢于挑戰,敢于嘗試,經(jīng)過(guò)不懈的努力,克服眼前的困難,就能取得勝利。

游泳的啟示作文5

  今年暑假,我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)游泳可不簡(jiǎn)單,假若一不小心,就會(huì )嗆水。

  一開(kāi)始,教練教我潛水,他先是把頭沉下去,在水底吐泡泡。我想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?這還用教,我自己都會(huì )。哪知道我剛潛入水中,水猛地灌入我的鼻孔,不但沒(méi)換成氣,還嗆了幾口水,真是得不償失。于是,我悟出了一點(diǎn)道理:做事不能太心急,否則沒(méi)好果子吃。

  接著(zhù),教練教我蹬邊。我這次學(xué)聰明了,認真看完演示后,學(xué)起來(lái)?上业艜r(shí)沒(méi)用力,沒(méi)多久又沉下去了,還險些又嗆了幾口水。最后,在教練的指導下,我終于會(huì )了這個(gè)動(dòng)作,并練得滾瓜爛熟。

  然后,教練就教我手劃。我看完示范后,也做起來(lái)。不知是什么原因,我總是把動(dòng)作做錯。我急得不知怎么辦才好,只好一直做下去,可還是做錯。我想放棄,不想再練下去,可是為了能學(xué)會(huì )游泳,我咬咬牙,忍下去了。

  后來(lái),教練教我蛙泳腿。先是在岸上做動(dòng)作,等到做熟練了,再到水里去練習。開(kāi)始,我節奏掌握不好,還一只腿高一只腿低的。我急得要命,可是急又解決不了問(wèn)題,只好靜下心來(lái)慢慢練。

  最后,我逐漸學(xué)會(huì )了蛙泳,游泳速度也快了。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了蛙泳,也改正了一只腿高一只腿低的錯誤,F在我游得可好了,至少不會(huì )被水嗆。

  我從游泳這件事中獲得了啟示:上了路,就天天走勤于練習,總會(huì )于成功逢上,無(wú)論怎樣都要堅持下去,不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?

游泳的啟示作文6

  我這個(gè)假期里,除去吃飯、睡覺(jué),一半時(shí)間都去了游泳。我學(xué)會(huì )了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳,收獲不小。但是,除了學(xué)會(huì )了各種游泳外,我還從學(xué)游泳中感悟出了一些道理。

  我學(xué)游泳,因為我喜歡游泳,學(xué)起游泳來(lái)也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時(shí),讓我踢深點(diǎn)水就踢深點(diǎn),并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么,而且我非常認真,心里為自己打氣:游泳很好玩的!等到了對岸你就知道了!因為有一股強大的力量支撐著(zhù)我,所以我一連學(xué)了四個(gè)半小時(shí)都不喊累。

  對于學(xué)習,我有點(diǎn)偏科。喜歡語(yǔ)文,上網(wǎng)多半是學(xué)習網(wǎng)站,看書(shū)幾乎都是文學(xué)書(shū),處處都是“語(yǔ)文”的蹤跡。而我有些討厭數學(xué),所以不喜歡數學(xué),要學(xué)習數學(xué)時(shí)頭腦感覺(jué)很辛苦,不太愿意學(xué)。逢有人談起數學(xué),我就借口將“數學(xué)”這個(gè)話(huà)題支開(kāi)。英語(yǔ)我也對它不冷不熱的,喜歡時(shí)拿本書(shū)看看讀讀,討厭時(shí)連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科,可我偏對數學(xué)不感興趣。今天爸爸要我寫(xiě)篇文章,我靜下心來(lái)想:游泳是我最?lèi)?ài)的運動(dòng),因為我喜歡,所以我會(huì )用加倍的努力來(lái)實(shí)踐。我一旦用心做事,就會(huì )進(jìn)步很快,就跟游泳一樣。而我不喜歡的,如數學(xué),不專(zhuān)心去做,根本沒(méi)有效果。呀,對了!游泳給我的啟示,不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神,這種頑強想要學(xué)的精神,那我每樣都能學(xué)得很好,就會(huì )成為天才,也就是說(shuō)國家的棟梁。難道不是嗎?像游泳,我非常喜歡,所以我要堅持不懈地學(xué)下去,多累多苦都會(huì )堅持下去。如果把這種動(dòng)力放到學(xué)習方面,你說(shuō)是不是很好了呢?對!難怪老媽要把安排我去游泳啦!原來(lái)是想要我懂得游泳的啟示呀!

  無(wú)論學(xué)什么,都要堅持不懈,多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。

游泳的啟示作文7

  我會(huì )游泳啦,我會(huì )游泳了……我開(kāi)心地走在回家的路上,踏著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)快樂(lè )的小曲。

  為什么我今天這么開(kāi)心?因為今天我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  游泳是一項求生本領(lǐng),也是夏日必學(xué)的本領(lǐng)。這不,媽媽就給我報了一個(gè)蛙泳班。剛開(kāi)始培訓的幾天,我還有些不適應。不是用泳池,不適應教練,不適應動(dòng)作……諸多的的不適應讓我想放棄,可我不是個(gè)輕易妥協(xié)的人。過(guò)了幾天我就慢慢適應了。也開(kāi)始努力學(xué)習,努力模仿,會(huì )在水里劃幾下了?刹恢皇莿(dòng)作不對,還是游太急。老是游不好。這讓我心急了,看著(zhù)其他同學(xué)都游到深水區去了,可我還游不到。

  羨慕,渴望,嫉妒……多味俱全。世上無(wú)難事只怕有心人。我堅信,只要我努力,就會(huì )學(xué)會(huì )。別人用百分之百的勤奮和努力,我就比他們多用些時(shí)間和精力。我就不信,我游不會(huì )。

  于是,學(xué)會(huì )游泳,是我這幾天唯一的目標,一定要學(xué)會(huì ),而且質(zhì)量好。我在心底暗暗發(fā)誓。我下了水,開(kāi)始游泳,我模仿這教練的動(dòng)作,一次一次地用手劃圈,同時(shí)雙腳一蹬,一劃。不對,在從來(lái),再蹬再劃……功夫不負有心人。游了一會(huì ),我有些漸入佳境了。慢慢的可以往前游了?伤俣扔行┞,頭也抬的不夠高,游得不夠遠。

  沒(méi)關(guān)系,再練習練習。在我一次次的練習下,終于又有些進(jìn)步了。教練在一旁朝我贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。受到了表?yè)P我更積極了,更來(lái)勁了。今后,我一定再接再厲,游得更久,游得更好。

  在回家的路上,我有些小開(kāi)心,因為我能游動(dòng)了,我會(huì )游泳了。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。雖然游得還不怎么好。不過(guò)再努力些,就會(huì )成功。一路上,圓圓的月亮陪伴在我身邊,似乎也在祝賀我。

游泳的啟示作文8

  在炎熱的夏天,在水里快樂(lè )地游泳將是一件非常愉快的事情。所以,我和我叔叔要去游泳。

  和往常一樣,我們又要比賽了。我一聽(tīng)到“比賽”這個(gè)詞,腦子里馬上就看到了上次表哥輸給我的時(shí)候哪個(gè)臉是郁悶的。我環(huán)顧四周,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)在水中快樂(lè )地玩耍,岸上的陽(yáng)光似乎更明亮了。我有一個(gè)計劃,心里想:表哥要輸了,我還是讓她吃一點(diǎn)吧!在她失去和哭泣之前。

  終于,表哥的游戲到了邊緣。我的表弟興奮起來(lái),看起來(lái)急于嘗試。我轉頭看著(zhù)她,挑釁地看了她一眼!耙、二、三,開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了!

  我彎下腰,弓起背,深吸一口氣,迅速跳入水中。表哥不甘落后,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),像落葉一樣落入水中。我手腳并用飛快地向前游去,像一股沖擊波,打在后面的水面上,沖向終點(diǎn)。不一會(huì )兒,我就遙遙領(lǐng)先了,后面跟著(zhù)表哥。我暗自心想:表哥一定還像蝸牛一樣拖在我身后。沒(méi)辦法。我太厲害了!不知不覺(jué),我的速度慢了下來(lái)。

  一不小心回頭,我就忍不住瞪大眼睛張嘴,好讓自己嘴里銜個(gè)雞蛋。天哪,我表弟跑得像魚(yú)一樣快。她上上下下的時(shí)候,不時(shí)揮舞手臂濺起美麗的水花。她像一支離弦的箭,奔向終點(diǎn)。我趕緊做最后沖刺,腦子突然亂了,就一直在想:表哥怎么游這么快?當我離終點(diǎn)只有一米的時(shí)候,勝利的將軍的笑容出現在我的臉上。一個(gè)黑色的身影突然像一陣風(fēng)一樣從后面沖了上來(lái),從我身邊穿過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我輸了,我,一個(gè)驕傲的常勝將軍,輸了。眼淚不停的涌出,消失在水里,但是我的心在流血!

  我淚流滿(mǎn)面地上岸了。我媽抱住我,幫我擦掉眼淚,意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子,你被傲慢蒙住了眼睛。你要虛心學(xué)習!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

游泳的啟示作文9

  “嘩嘩嘩……”游泳池中的水聲輕快地響著(zhù),今天迎接我們的是參加游泳訓練以來(lái)的一次極大的挑戰——進(jìn)入深水區里游泳。

  像往常一樣熱身運動(dòng)后,我們都步入了游泳池,這時(shí)教練雙手交叉著(zhù),一本正經(jīng)地詢(xún)問(wèn):“誰(shuí)先去深水區里游泳?”可是,游泳池中的同學(xué)都默不作聲,像一只只膽怯的小鳥(niǎo),怯生生地望著(zhù)教練的眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

  “誰(shuí)先去深水區?”這次,教練的聲音更加洪亮了,臉也變得嚴肅起來(lái),他那銳利的目光仔細打量著(zhù)每一位同學(xué)!班拧拧庇袔讉(gè)同學(xué)嗓子里發(fā)出感嘆,好像心中已經(jīng)有一個(gè)不二人選。大家皺著(zhù)眉,探出身子,注視著(zhù)那個(gè)游泳頂呱呱的能手。

  在緊張的氛圍中,“誰(shuí)去?”教練那響徹云霄、連回音也不禁讓人毛骨悚然的聲音再次響起了。當大家還沉浸在懼怕中時(shí),教練上前走了四步,轉眼就到了我們的跟前。許多同學(xué)都慌張起來(lái):有的向右挪了幾步,盡量避開(kāi)教練;有的把頭轉向后面,嘴里還喃喃自語(yǔ)道:“保佑不是我呀!”;還有的同學(xué)則被教練嚇得腿發(fā)軟,竟然“噗通”一聲整個(gè)身子跌進(jìn)了水里,起來(lái)之后已經(jīng)成了名副其實(shí)的“落湯雞”!敖叹,我……我來(lái)吧!”游泳池的角落中發(fā)出了一個(gè)微弱的聲音,我定睛一看,那是——藍天紅,我們心目中最厲害的游泳高手。教練同意后,她以驚人的速度游了出去。我看到這個(gè)情景也毫不示弱,像沖鋒陷陣的戰士一樣,努力地向終點(diǎn)游去。

  “遇到困難,勇于嘗試!边@是我學(xué)游泳后新的座右銘!

游泳的啟示作文10

  一次簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,卻使我受益匪淺。

  一年級放暑假,我去學(xué)游泳。學(xué)游泳的第一關(guān)是跳水。

  當我走進(jìn)游泳館,一眼看見(jiàn)1米4的池水。我一下子愣住了。那一池蔚藍的池水,仿佛是一片汪洋大海來(lái)說(shuō),我太渺小了。我不禁暗自感嘆:“這下我慘定了!”

  我用力給浮力帶吹氣,生怕自己沉到水底。戴好以后,我走向跳水臺,教練一身令下:“起跳!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我全身發(fā)抖。我挪動(dòng)著(zhù)沉重的雙腳,幾步路的距離仿佛有十萬(wàn)八千里遠,好不容易走到了游泳池旁。我的雙腳像膠水一樣,粘在池邊遲遲不敢邁步。心想:救命!誰(shuí)來(lái)救救我呀!我閉上雙眼,屏息凝神,準備起跳,但始終克服不了內心的恐懼。當我走神時(shí),突然教練提起我的浮力帶,把我扔進(jìn)了池中!皳渫ā币宦,我像一顆水雷,把平靜的池水炸開(kāi)了花,我心想:跳水太可怕了,讓我喝了好幾口水,肚子都喝飽了!我在也不跳水了。

  經(jīng)過(guò)好幾次的練習,我的恐懼逐漸減少了,覺(jué)得渾身輕松了許多。心想:雖然我還是很害怕,但是我的勇氣使我堅持下來(lái)了,我不能放棄,繼續努力,王梓伊,我閉上眼睛,雙腿一蹬,一躍而起。!我簡(jiǎn)直不敢相信自己盡然學(xué)會(huì )了。我從一只渺小的螞蟻變回了自己。此刻我體會(huì )到了成功的喜悅,而且我找回了自信。我開(kāi)心地歡呼到:“我成功了!”

  現在,我已經(jīng)能夠自由自在地游泳了。我像一條小魚(yú)一樣,在水的王國自在遨游。在學(xué)習中,我經(jīng)常會(huì )遇到像跳水那樣的困難,但我每次都會(huì )想起跳水的經(jīng)歷!盁o(wú)論遇到多么大的困難。只要有勇氣和信心就一定能夠戰勝它!”這句話(huà)使我終身受用不盡。

游泳的啟示作文11

  在我成長(cháng)的路中,有許許多多快樂(lè )、傷心伴隨著(zhù)我,多得像天上的星星,數也數不清,可有一顆特別閃亮。去年暑假,我跟著(zhù)我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學(xué)游泳。

  一路上我即高興又害怕,我高興的是我又可以學(xué)到一個(gè)新的本領(lǐng)了,但害怕的是池水會(huì )不會(huì )把我嗆著(zhù),我的身體能浮在水面上嗎?終于到了洞天賓館,老師先讓我們做熱身操,在下水。剛下水,就感覺(jué)整個(gè)身體要浮起來(lái)了。我的腳一滑,身體就沉入了水中,我嚇得魂飛魄散,腦子一片空白,手腳不停地打水。夏老師眼疾手快,把我拉了起來(lái)。這下,我沒(méi)膽量了,立在水邊不肯下去。

  夏老師看出了我的心思,說(shuō):“只要學(xué)會(huì )在水中憋氣身子就會(huì )浮起來(lái)了!蔽乙宦(tīng)要在水中憋氣,更不敢了,嗆著(zhù)了多難受!但我不敢跟老師說(shuō)不,只好攥緊拳頭,硬著(zhù)頭皮,把腦袋潛入水中,可剛憋了一兩秒就起來(lái)了。水直往鼻子里涌,兩只耳朵嗡嗡的,我受不了了,學(xué)游泳真是太難了!看著(zhù)我呆著(zhù),夏老師又微笑著(zhù)對我說(shuō):“徐雨超,你既然學(xué)了,就要把這門(mén)本領(lǐng)學(xué)好,不能半途而廢。我覺(jué)得你具有游泳的天賦,我相信你一定能學(xué)成功的!

  聽(tīng)著(zhù)夏老師的話(huà),我全身充滿(mǎn)了力量,再次把頭低入水中,經(jīng)過(guò)幾十次的練習,我憋氣的時(shí)間終于可到達一分鐘了。接著(zhù),老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗的時(shí)候,我終于通過(guò)了,我太高興了!這成功里,不單單有我自己的努力堅持,還有夏老師一次次的鼓勵。俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,成功一定會(huì )隨之而來(lái)。

游泳的啟示作文12

  我從小就怕水,洗澡也會(huì )嗷嗷大叫的'我決定挑戰自己,去學(xué)游泳了,這個(gè)決定也嚇了我自己一跳,不過(guò)我還是很期待。

  在爸爸的帶領(lǐng)下我們來(lái)到游泳池,看見(jiàn)碧綠的池水,深不見(jiàn)底的泳池,我有點(diǎn)退縮了,心想:為什么要學(xué)游泳呢?我開(kāi)始后悔了。爸爸看出了我的擔心,告訴我,世上無(wú)難事只怕有心人,已經(jīng)選擇了,既來(lái)之則安之。我深吸一口氣,在一段熱身運動(dòng)以后,我撲通一聲跳進(jìn)了冰冷的水里,結果嗆了一口水,這滋味可真難受!

爸爸說(shuō):“學(xué)游泳切勿急躁,先掌握要領(lǐng)吧!庇谑俏抑匦抡{整好了自己,告訴自己一定要戰勝它。我首先深吸一口氣,努力憋住,然后把頭輕輕的鉆進(jìn)水里,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在數數,直到數到15我才把頭抬起來(lái),爸爸說(shuō):“你看,水并不可怕,你還能潛水了呢!蔽彝蝗恍判陌俦,開(kāi)始學(xué)習手和腿的配合,我就像一只快活的小青蛙一樣,腿一蹬手向前一劃,果然就游走了。

我終于掌握了游泳的基本動(dòng)作,在爸爸的保護下,我自由自在的游開(kāi)了,我一會(huì )兒浮在水面,一會(huì )兒沉下水里,雖然還是會(huì )嗆水,但是我已經(jīng)能克服了,游泳并不可怕,努力也會(huì )有收獲,我非常自豪。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習游泳這件事,我明白了一個(gè)道理:戰勝自己本以為害怕的事,其實(shí)并不難,只要肯下決心加上正確的方法,認真努力的對待它,就一定能夠成功。

游泳的啟示作文13

  我是一個(gè)好強。做任何事都喜歡十全十美的人。從小時(shí)候起,我學(xué)任何東西都很快,所以,幾乎沒(méi)有遇到過(guò)什麼挫折,上學(xué)后,一旦別人有什麼地方比我強,我的心情特別差。

  為了讓我有好的心態(tài),媽媽就選擇了我不擅長(cháng)的體育運動(dòng)??游泳,我一聽(tīng)到這個(gè)消息后大吃一驚,因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為這是一件鍛煉身體?简災土Φ倪\動(dòng),媽媽還有個(gè)想法,既然是我不擅長(cháng)的運動(dòng),那我就一定會(huì )遇到挫折,她希望我從中體會(huì )到一些道理,果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來(lái)游泳的時(shí)候,看到別人會(huì )游,我以為自己肯定也會(huì )游,想著(zhù)想著(zhù)就跳進(jìn)了水池,可是,我卻嗆著(zhù)了,于是,我急急忙忙上了岸,準備第二次嘗試,可又失敗了,第三。四。五次,也嗆著(zhù)了。我不甘心一定要學(xué)習游泳,回到家,我一直在練習著(zhù)游泳的基本動(dòng)作,我終于掌握了其中的技巧,又經(jīng)歷了幾次失敗后,我便隨心隨地的游來(lái)游去,而且在這個(gè)運動(dòng)中更深刻理解到一個(gè)道理:堅持就是勝利。

  世上沒(méi)有免費的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說(shuō)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,他為一項發(fā)明經(jīng)過(guò)了八千次的實(shí)驗,他并不以為這是在浪費時(shí)間,他說(shuō):“我為什麼要沮喪呢?這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來(lái)精神上的損失,但它是成功的基礎。大自然也證實(shí)了這個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎麼見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光尊在風(fēng)雨后。

  通過(guò)游泳的學(xué)習,我的心態(tài)好了許多,總能用樂(lè )觀(guān)的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要你有很強的毅力,做任何事都能成功。

游泳的啟示作文14

  經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和鍛煉,如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了多種泳姿,能在寬闊的泳池中自由穿梭,往來(lái)無(wú)阻,快樂(lè )得像一條魚(yú)?蓜傞_(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我并不是這樣的。

  剛上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)游泳了。那時(shí)候,別說(shuō)游泳了,就連洗澡我都害怕。淋浴時(shí),水沖到頭上,我就嚇得緊閉雙眼,驚恐地大喊大叫。記得第一次“游泳”是在托兒所的“泳池”——其實(shí),那只是一個(gè)沖氣戲水池,水未過(guò)膝,但我依然非?謶。后來(lái),爸爸帶我到健身俱樂(lè )部去游泳,那里的池水比較淺,我在那里學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳。從此,我便成了深水區的?。

  現在去游泳,沒(méi)等爸爸沖淋完畢,我就已經(jīng)迫不及待地跳入了水中。這還不夠,我又迅速爬上岸,接二連三地 “撲通” “撲通”往下跳,感到非常刺激和興奮。今年,我又學(xué)會(huì )了仰泳,我的游泳水平可算是“健將”級的,許多大人都向我投來(lái)羨慕的眼光,夸我能耐大。有一次,一個(gè)阿姨向我求助,原來(lái)她的更衣箱鑰匙掉到池底了。我一個(gè)猛子扎到水底,輕輕松松地將鑰匙揀了上來(lái)。阿姨驚訝得瞪大了眼睛,夸我厲害。我感覺(jué)到會(huì )游泳真好。

  以前我怕水,怕游泳,現在我卻喜愛(ài)游泳。從游泳中,我不但獲得了樂(lè )趣,還明白了一個(gè)道理:做任何事,只要敢于面對,就能獲得成功。

游泳的啟示作文15

  生活中,有許多事情都能給人啟示,但我印象最深的還是學(xué)游泳中受到的啟示。

  那是二年級的暑假,媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。一開(kāi)始教練給我們綁上背浮,讓我們在水里行走,我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣,再教劃水,允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習得挺認真?傻搅说诹,教練讓我們跳下水再游泳,當時(shí)我有點(diǎn)不舒服,想上岸休息一會(huì )兒,可教練拿著(zhù)水管往我身上沖水,我只好繼續游,喝了幾口水,還嘔吐了,心里有點(diǎn)害怕,哭了。我還擦傷了膝蓋和腰,我真想放棄,可我想起媽媽說(shuō)的話(huà):“滔滔,媽媽相信你能行!蔽乙ба,挺住了。我臂和腿的動(dòng)作總是不規范。教練指導我臂和腿怎樣才能配合好,我用心聽(tīng),反復練習,慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調多了。

  不知不覺(jué)到了訓練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態(tài)展示給媽媽看。我一跳下水,雙腿伸直,雙臂前伸,呼氣入水之后開(kāi)始向后下方劃水,抬頭吸氣,雙臂接近肩線(xiàn)時(shí)開(kāi)始收腿。臂前伸,蹬水時(shí)屏息,雙臂結束前伸,腿并攏時(shí)呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“滔滔,多游幾個(gè)來(lái)回,游到池邊才轉身!蔽衣(tīng)了越游越起勁。媽媽又說(shuō):“滔滔真像可愛(ài)的小青蛙!蔽矣蔚酶鼩g快了。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來(lái)越規范,配合得不錯。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。

  通過(guò)學(xué)游泳,我懂得了凡事不輕言放棄,想辦法克服困難,堅持就是勝利。這個(gè)啟示讓我受益終生。

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