啟示的作文評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的啟示的作文評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文評語(yǔ)1
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值，每一棵樹(shù)都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值?
花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗;它不高興了，就會(huì )枯萎死去�；ㄊ×�，它低下了頭，因為它不會(huì )堅強。
而流水呢?它沒(méi)有花開(kāi)放時(shí)的美麗，也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當它面對眼前的危巖陡坡時(shí)，它只是微微一笑，猛然向前奔去。這就是它的性格。
它的精神，更是值得我們學(xué)習。
魚(yú)兒向它呼喚，鳥(niǎo)兒對它鄙夷，白云向它招手……你們不會(huì )留住它的。對待這樣的迷惑和挫折，它仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因為它知道：如果它貪戀在這里就失去了大海的邀請。
但是流水一味地向前，卻留下了“無(wú)情”的罪名。這樣說(shuō)也許是對的，因為它無(wú)情地舍棄了發(fā)源地，無(wú)情地拋棄了伙伴�？墒�，它必須無(wú)情，果斷地選擇。這正應了“落花有意，流水無(wú)情”。
我們的一生有太多的挫折，但是，我們需要堅強，用堅強來(lái)戰勝一切!
批改評語(yǔ)：這篇文章描寫(xiě)了大自然中的流水給我們的啟示，它堅強的精神值得我們學(xué)習。文中具體地描寫(xiě)了流水的這種性格特點(diǎn)，很有說(shuō)服力，結尾總結全文，點(diǎn)明中心。
啟示的作文評語(yǔ)2
1.文章邊敘事邊抒情。
2.充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
3.小作者觀(guān)察仔細敘述時(shí)井然有序
4.一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
5.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
6.文章想象合情合理
7.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
8.文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
9.細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
10.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
11.描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
12.語(yǔ)言準確鮮明生動(dòng)內容極其豐富具體
13.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
14.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
15.文章將…寫(xiě)得細致入微
16.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
17.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
18.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
19.當老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標點(diǎn)符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì )哭嗎?
20.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃�，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!
啟示的`作文評語(yǔ)3
尤記得趙麗蓉奶奶的座右銘——要想人前顯貴，就得背后受罪。
蘊意多么深刻哇!而又是如此的明了易懂——要想讓別人來(lái)欣賞自己，背后自己就必須付出努力!!!
一個(gè)人總夢(mèng)想著(zhù)在大家面前表現自己，讓別人崇拜自己、欣賞自己，不付出努力又怎么行得通呢?別讓夢(mèng)想總在夢(mèng)里實(shí)現，也別讓承諾只游離于口間，一千次的承諾也遠不如事實(shí)來(lái)得明白!!!要充滿(mǎn)信心的走自己的路，別人荒謬的評論不要去理會(huì )。是非昭昭有，不聽(tīng)自然無(wú)!要知道，評論者往往比行動(dòng)者高明，然而評論者卻往往沒(méi)有行動(dòng)!努力拼搏——用事實(shí)說(shuō)話(huà)!
舞臺上的人兒固然風(fēng)光，衣飾華麗、燈火輝煌，還有舞臺下那群合格fans的瘋狂崇拜。他們是憑空想象就能得來(lái)的嗎?——不是。夢(mèng)想是高貴的，它需要淚水和汗水的沐浴;夢(mèng)想是個(gè)多面人，有時(shí)可以堅強到風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)可以柔弱到輕受打擊便支離破碎……
是努力，是勤奮，拉近了我和夢(mèng)想的距離。而她卻喜于捉弄人，像無(wú)際大江中的燈塔一般，忽隱忽現，使人望而卻步，卻又心生遺憾……
對夢(mèng)想所付出的努力，可以使你忘記一切。夢(mèng)想——這種神奇的東西，你看得見(jiàn)，你摸不著(zhù);你感覺(jué)得到，但你能做到嗎……
批改評語(yǔ)：本文開(kāi)篇即引用趙麗蓉奶奶的一句座右銘，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的提出了成功需要不懈的努力這一觀(guān)點(diǎn)。在接下來(lái)的行文中層層遞進(jìn)的寫(xiě)出“夢(mèng)想是高貴的，它需要淚水和汗水的沐浴”，以及實(shí)現夢(mèng)想的道路將會(huì )十分坎坷以及堅持自己的路莫顧他人言語(yǔ)這些特點(diǎn)。但是在如此短小的文章中穿插體現這些思想，未免有些雜亂了。但本文語(yǔ)言精到富有智慧，很好。
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