【精華】啟示的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)！終于盼來(lái)了暑假，也盼來(lái)了媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的鉆石畫(huà)，我興奮極了，這下可有時(shí)間了，要大展身手了。
打開(kāi)郵包，里面有許多東西：粘紙、點(diǎn)鉆筆、點(diǎn)鉆棒、小盤(pán)子、雙面膠和卷刀筆。鉆的品種還很多，我按編號一一放好，開(kāi)始點(diǎn)鉆了，我用點(diǎn)鉆筆來(lái)點(diǎn)，可是用起來(lái)特別費勁，就用點(diǎn)鉆棒來(lái)試試，可那光溜溜的小棒根本粘不起鉆，那雙面膠又是干什么的呢？哦！原來(lái)雙面膠是要放到點(diǎn)鉆棒的頭上才能粘得住，你看，我聰明吧！
剛開(kāi)始，因為我貼的技術(shù)不嫻熟，所以鉆貼得歪歪扭扭的，慢慢的我的速度快了，質(zhì)量也高了，一眨眼，一排鉆石又被我搞定了，那一顆顆鉆石像一個(gè)個(gè)士兵，排著(zhù)整整齊齊的隊伍在向我行隊禮呢！在貼黑鉆時(shí)，我真想罷工，因為黑色特別多，脖子和手一直保持著(zhù)一個(gè)姿勢，別提有多酸了。每當我想罷工時(shí)，媽媽都會(huì )鼓勵我，而那些鉆也好像在說(shuō)：“加油！屠畫(huà)，你一定行的！”我堅持，堅持，再堅持！
經(jīng)過(guò)我的努力，五天后，鉆石畫(huà)終于完成了，看著(zhù)亮閃閃的鉆石畫(huà)，心里充滿(mǎn)了成就感，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：堅持到底，就是勝利！
啟示的作文 篇2
暑假我和爸爸去南山玩，在看風(fēng)景的時(shí)候，我們還看見(jiàn)了許多勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂非常勤勞，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是天打雷劈，總能看見(jiàn)蜜蜂的身影。爸爸告訴我：“蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出，忙來(lái)忙去，甚至下雨打雷的時(shí)候都要采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽(tīng)到這，我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多么辛苦啊。雖然蜜蜂為我們采花蜜，可我們有時(shí)卻討厭蜜蜂，甚至還把他給打死了。說(shuō)起蜜蜂，我在人類(lèi)中也有看到和蜜蜂相似的人，那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。
記得有一次我坐火車(chē)從老家回來(lái)，已經(jīng)深夜一、兩點(diǎn)鐘了。我本來(lái)以為街道上不會(huì )有車(chē)和人了�？稍诨丶业穆飞�，我發(fā)現，街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨，他們拿著(zhù)大掃帚正在清潔街道，沒(méi)有人知道他們是什么時(shí)候開(kāi)始掃地的，甚至在我們人群中，還有人討厭清潔工，覺(jué)得這個(gè)工作很惡心�？蛇@些人從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些勤勞的掃街道的叔叔阿姨，我們的街道就會(huì )變得滿(mǎn)是垃圾，我們的生活會(huì )變得滿(mǎn)是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。
我們有這么好的生活環(huán)境都是叔叔阿姨勤勞換來(lái)的。所以我要求自己，以后一定也要做一個(gè)認真工作，幫助別人，勤勞吃苦和人見(jiàn)人愛(ài)的人。
啟示的作文 篇3
在危難時(shí)，自己才能救自己，因為你不知道還有沒(méi)有人要救你，不要對別人抱太大希望�！}記
昨天，媽媽告訴我了一個(gè)天大的好消息，原來(lái)移到樓底下的那棵快死了的小樹(shù)，竟然挺了過(guò)來(lái)，長(cháng)出了兩片幼嫩的樹(shù)葉。我聽(tīng)了之后非常高興，連忙跑下去看，看到了它挺過(guò)來(lái)了，我高興得連跑帶跳地回家告訴爸爸這個(gè)好消息。
爸爸聽(tīng)到了這個(gè)消息也十分開(kāi)心。
“它為什么會(huì )這樣呢？”我不禁思考起來(lái)。
它一開(kāi)始曾在外面經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋，像要死了。如今卻挺了過(guò)來(lái)，成功地抽枝發(fā)芽。
這其實(shí)就像人一樣，只要自己擁有了堅強的意志，就絕不會(huì )被困難所打倒。
其實(shí)這棵小樹(shù)就像警察一樣，在與嫌犯搏斗的時(shí)候不都是想著(zhù)，再堅持一下就可以抓住了嗎？在破案沒(méi)有頭緒時(shí)，不是想著(zhù)，再仔細一點(diǎn)也許就有線(xiàn)索了呢？人生有時(shí)，也許只堅持了那一小下，就會(huì )有回報；堅持了那一小下，也許命運就會(huì )不同了。堅持了那一小下，也許就會(huì )是生死之差了。
但那一小下，其實(shí)離我們并不遙遠�？荚囈嗍侨绱�，假如只剩下了五分鐘，你會(huì )選擇無(wú)聊涂鴉還是再認真的檢查一遍試卷呢？我想大多數人應該會(huì )選擇前者吧，但是假如你選擇了后者，在這五分鐘里，你檢查出來(lái)了一道錯題，這不是很值得嗎？所以說(shuō)，那一小下，不但離我們并不遙遠，而且是無(wú)處不在的。那一小下，也許會(huì )很值得。
再假如，你的生命只剩下了最后一分鐘，你是愿意笑著(zhù)和每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)還是閉眼等待死神到來(lái)？我不知道你們的答案，但我更愿意選擇前者，因為那樣會(huì )讓所有人知道你在世上是過(guò)得開(kāi)心的，但如果你沒(méi)有堅持，人們也許會(huì )，會(huì )認為你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，你不就失去了看這個(gè)世界最后一眼的權力嗎？在這世上，人們有多少笑容是發(fā)自?xún)刃牡哪�，為何不再堅持那一小下呢�?/p>
所以，命運的轉折點(diǎn)也許就在堅持那一小下上。如果你迷了路，也許再往前走一個(gè)路口，就到家了呢。
啟示的作文 篇4
你看那浩渺的天空，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻是月明星稀。你看那夜來(lái)香悄悄的綻放，又默默的凋謝，嬌艷的花蕾轉眼間化為死寂的干枯。若是說(shuō)落花殘葉曾經(jīng)代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后，也會(huì )僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆，花開(kāi)花謝，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義，也傳遞給后世的給我以深深地啟示：熱愛(ài)生命！
仙人李白獨愛(ài)水，涓涓溪流寄哀思。靈動(dòng)的水流，彈奏著(zhù)生動(dòng)而雋永的旋律，演繹出令人千回百轉的幽思，又以它奔流浩蕩的萬(wàn)種風(fēng)情使人遐想無(wú)限。于是李白有了詩(shī)百篇，看那“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的清明；看那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁；看那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀(guān)，看那“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的悠遠。
靈動(dòng)的水，令人脫俗，讓人文思不斷，豪情不絕。
陶淵明愛(ài)山。一片空山，闊別塵囂，漫道是大自然的樸素。山，以它沉穩而清爽的空寂，讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩(shī)人欣然寫(xiě)下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古佳句，于是有了一個(gè)個(gè)看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭，唯有敬亭山”的獨樂(lè )，有了“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；有了“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的恬然；有了“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應如是”的孤寂。
厚重的山，給人一份清幽與閑適，也給人帶來(lái)一份平和與深邃。
岑參吟雪，以表心志�！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，勾畫(huà)出了邊塞瀚海的奇景�！白唏R川，雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。
清新可愛(ài)的雪，在文人筆下綻放出別樣的風(fēng)姿，是粗獷，是蒼涼，是豪壯，是綺麗，是煌煌盛唐不朽的恢弘。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ú晃穱篮�，傲霜斗雪，堅強孤傲的個(gè)性使它綻放在寒冬之中，為冬景增添了明麗的色彩。無(wú)邊沙漠之中也會(huì )懷有充滿(mǎn)生機的部落，那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨有的生命壯舉，它那么獨特而高貴。
他們都是超脫世俗的強者，他們以堅強的意志創(chuàng )造了生命的奇跡，又怎不令人為之動(dòng)容呢？
碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百態(tài)，萬(wàn)物變化呈現出各自靈異之美。大自然賦予詩(shī)人的獨特的靈感，大自然也因此帶給我更多的啟示，告訴我要用心去解讀這生命之美！
啟示的作文 篇5
我做完了作業(yè)，看著(zhù)墻上的那句話(huà)陷入了沉思······
我床頭邊貼著(zhù)一小塊裝飾畫(huà)，在它的的空白處，有這樣的一句話(huà)：要想取得令人羨慕的成績(jì)，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說(shuō):“你如果成績(jì)想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學(xué)習，這句話(huà)告訴我們：無(wú)論做什么事，一定要專(zhuān)心致志，刻苦，認真，那樣長(cháng)大才能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，如果做什么事都三心二意，為了應付，那長(cháng)大一定一事無(wú)成，無(wú)所事事，整天游手好閑。那時(shí)，家長(cháng)一定后悔莫及。而你如果長(cháng)成了參天大樹(shù)，家長(cháng)一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉��！誰(shuí)不想讓自己的孩子優(yōu)秀，出色，長(cháng)大后出人頭地啊!
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內容是“狼爸”有四個(gè)孩子，其中三個(gè)考上了北大，另一個(gè)考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個(gè)孩子為什么這么優(yōu)秀嗎？“狼爸”說(shuō)：“三天一頓打，孩子進(jìn)北大�！睂�，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時(shí)候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓�！袄前帧闭f(shuō)：“自己不開(kāi)心就打打孩子，開(kāi)心了就不打�！边@種做法被人們稱(chēng)為“狠”可“狼爸”說(shuō)：“打孩子是為了自己的孩子更優(yōu)秀，突出，雖然孩子們小的時(shí)候一定覺(jué)得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會(huì )明白的。還記得最狠時(shí)，把孩子吊在風(fēng)扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒(méi)有睡；其實(shí)，每一次打孩子，都有我來(lái)出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的�！�
是��！其實(shí)每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個(gè)孩子的父母，你的孩子犯了一個(gè)錯誤，你會(huì )怎么處理。再說(shuō)了！爸爸媽媽又沒(méi)有那么狠打過(guò)我們，所以我們應該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現在 就要好好學(xué)習，不讓父母 失望。
真是可憐天下父母心��！自己一回想起來(lái)，爸爸媽媽平時(shí)對我要求十分嚴格，不時(shí)，還炒我幾句！我心里還挺不服氣的�，F在一想，爸爸媽媽平時(shí)對我要求也不是很?chē)栏駟?看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經(jīng)很幸福了，再說(shuō)了，爸爸媽媽平時(shí)對我要求十分嚴格也是為我好。所以，我以后一定要認真學(xué)習，不讓父母失望。真正做到墻上所寫(xiě)的那樣：要想取得令人羨慕的成績(jì)，就要付出別人不曾付出的努力！
啟示的作文 篇6
世界之大，無(wú)奇不有，無(wú)論是動(dòng)物世界，還是植物世界，它們都有自己獨特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。
記得我十歲春天的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我坐在一棵大樹(shù)旁的桌椅上，拿著(zhù)我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著(zhù)。突然，我的肚子咕咕地叫了兩聲，于是我拿出了我的餅干開(kāi)始吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，我的餅干掉了一小塊在地上，但我也沒(méi)在意。忽然，一只穿著(zhù)黑衣服的不速之客來(lái)到了我腳下。我彎下腰仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)是一只小螞蟻，它有一對觸角，胸部有三對足，嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉睛地盯著(zhù)那一小塊餅干，它先用觸角碰了一下餅干，但餅干卻紋絲不動(dòng)。之后，小螞蟻就急急忙忙地跑回家去，我很疑惑，難道小螞蟻看見(jiàn)美食搬不動(dòng)就放棄了嗎？
過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來(lái)，就像千軍萬(wàn)馬奔赴戰場(chǎng)的情形。我繼續觀(guān)察，領(lǐng)頭的螞蟻有條不紊地走在最前面，餅干前的螞蟻訓練有速，螞蟻大軍把餅干圍住，里三層，外三層，把餅干圍得水泄不通，密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走，但餅干一動(dòng)也不動(dòng)，它們再一次嘗試，這次它們分工明確，協(xié)調有序，抬的抬，搬的搬，運的運，反反復復，工程完成了。雖然餅干對螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物，但它們齊心協(xié)力，團結一致，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于成功了。
它們搬食的過(guò)程令我目瞪口呆，它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學(xué)習。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。
啟示的作文 篇7
星期五晚上，解開(kāi)一道小小的數學(xué)奧數題，讓我明白了一個(gè)大大的道理。有人可能會(huì )問(wèn)，到底是啥回事？這還得從寫(xiě)作業(yè)說(shuō)起。
放學(xué)回到家后，我不一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)得差不多了，最后就差一張數學(xué)試卷了，數學(xué)是我的強項，我心中暗自竊喜。
不一會(huì )兒，眼看就要大功告成了�？墒�，最后一道題是把6933/25421化成最簡(jiǎn)分數，這道題看似簡(jiǎn)單，卻偏偏把我給卡住了，再怎么想也想不出來(lái)。
無(wú)奈之下，只好求助爸爸了。爸爸看完題目之后，不假思索地說(shuō)：“這個(gè)數字太大了，它們的因數可能有很多，你找找捷徑吧，先看分子、分母的尾數，把可能的因數找出來(lái)�！�
根據爸爸的提示，我猜這個(gè)公式中分子6933的尾數是3，因數的尾數可能是1、3、7、9，而分母25421的尾數是1，因數的.尾數可能是1、3、7，因此我判斷它們約數的尾數有可能是1或7。
于是，我就從7、17、27、37……我一個(gè)又一個(gè)地試算題目，可還是沒(méi)辦法解開(kāi)這道題。爸爸卻是滿(mǎn)臉的自信，我只好繼續試試看。沒(méi)過(guò)多久，草稿紙就被我用掉兩張，我的心里真有點(diǎn)著(zhù)急，不知道這樣要算到猴年馬月��！
大概過(guò)了二十分鐘，還是找不出因數。我偷偷地瞟了爸爸一眼，原來(lái)他正用手機默默地計算著(zhù)，個(gè)性張揚的爸爸只有在不耐煩的時(shí)候才會(huì )自己動(dòng)手，好像他也意識到解題思路不對。
又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就對我說(shuō)：“如果不行的話(huà)，就換一種思路吧，把分子、分母的因數一個(gè)一個(gè)地找出來(lái)�！蔽抑缓糜眠@種方法，咦！這一招還真管用，沒(méi)想到6933這個(gè)數只有1、3、2311、6933四個(gè)因數，很快我就得出答案是3/11。破解了這道奧數題之后，我的心里比吃了蜜還要甜，情緒特別激動(dòng)。
有人說(shuō)過(guò)：如果一條路走不通，那就換一條試試。同樣，做這道題目也給我一個(gè)很大的啟發(fā)，那就是“思路一轉天地寬”。
啟示的作文 篇8
我們每個(gè)人身邊，每天都可能會(huì )發(fā)生一些事。這些事，可能會(huì )給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們在打籃球，發(fā)生了一件事，而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓。
第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東，也加入了我們的球賽，但是不在我的隊里，而是在另一隊里。激烈的球賽開(kāi)始了，我像一頭勇猛的小豹，不停地沖上去和別人搶球�，F在，籃球在“翟母豬”的手里面，我快速地沖到“翟母豬”的面前，伸出手去搶球，可是“翟母豬”轉來(lái)轉去，我搶了半天，還是沒(méi)搶到。我被惹怒了�！把桨“““ �，我大叫一聲，跳起來(lái)趴到“翟母豬”的背上，想要用這種方法來(lái)?yè)屒��！鞍�！”“翟母豬”也被我惹怒了，一轉身，把我摔下來(lái)，我下了一跳，差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩了，然后走過(guò)去。突然，一個(gè)大屁股撞向我的肚子，我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的疼痛。我定睛一看，原來(lái)是“翟母豬”用他最強屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上，準備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉，擦了擦臉上的汗水，用生氣的目光看著(zhù)那一頭“翟母豬”。心里想著(zhù)：哼！等一會(huì )球到你的手里的時(shí)候，我就死抱著(zhù)你不放，讓你傳不了球！你就等著(zhù)被我弄死吧！我原來(lái)把“翟母豬”當成好朋友，但現在，我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。
等到后來(lái)，我才知道：原來(lái)我錯了，我不該恨他們。因為我們打累了，在休息的時(shí)候，我很口渴，但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝，但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候，翟俊東主動(dòng)對我說(shuō)：“你要不要喝水？”“當然要啦！”我不知道為什么，我竟然開(kāi)口向他要水喝，而且他也很大方地答應了。
剛才，我還以為他是個(gè)很小氣，很魯莽的人。原來(lái)，他一點(diǎn)兒也不小氣，并大方地把水給我喝。
從這一件事中，我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人，不能只從一件事中去看，要從多件事中看，才能真正地知道對方是一個(gè)什么樣的人。正所謂：人不可貌相，海水不可斗量。
啟示的作文 篇9
10月16日傍晚，我們?yōu)槠谌斓纳鐣?huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。雖然這次活動(dòng)只有短短的三天時(shí)間，卻教會(huì )了我許多道理。
第一個(gè)就是：努力；
無(wú)論是在什么地方，無(wú)論干什么事情，都要努力。努力是成功路上必不可少的因素，是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁，沒(méi)有了它，一切的一切都會(huì )消失。
但努力也是需要方法的，絕對不可以漫無(wú)目的的努力，要朝著(zhù)一個(gè)目標進(jìn)發(fā)，這樣的努力才會(huì )有效果。
第二個(gè)是：付出；
有付出才會(huì )有回報。每一次的成功都是來(lái)源于艱苦的付出，我們要做到全力以赴，而并非是盡力而為。
付出不僅僅是包括流血、犧牲，還可能是平時(shí)在學(xué)習上的刻苦鉆研、謙虛好學(xué)。無(wú)論付出的多少，都可以決定一個(gè)人的成功或失敗。
付出也要講究?jì)r(jià)值，不是把能力用在耍小聰明和投機取巧上，這樣只會(huì )讓時(shí)間白白浪費，也會(huì )害了自己。
第三個(gè)是：團結。
這也是最重要的一點(diǎn)。一個(gè)集體要是沒(méi)有了“團結”二字，無(wú)論再出色、再努力，終究不會(huì )與成功沾邊。
“團結”也是一個(gè)集體邁向成功的標準。只要團結一心，互相幫助，就算再差，也會(huì )慢慢好起來(lái)，成為其他人的榜樣。
所以，一個(gè)小組、一個(gè)班級內的所有人都要團結、友愛(ài)，互相幫助，誰(shuí)都不能拋棄、排斥任何人，發(fā)現他人缺點(diǎn)，一定要給予幫助，這樣，這個(gè)集體就會(huì )快步邁向成功。
這次的拓展不僅僅是一次訓練，更是一筆寶貴的精神財富，它的意義重大，令我永遠難忘！
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