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生活啟示作文

時(shí)間:2022-10-17 17:37:59 啟示 我要投稿

精選生活啟示作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活啟示作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選生活啟示作文九篇

生活啟示作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生,一個(gè)不一樣的生活,實(shí)物亦是如此。我的人生,常常會(huì )有刻在心間的啟示。

  亮的光榮,美的光彩

  有一種神奇的小精靈,他把生命最燦爛的一瞬間展現給大家——煙花。煙花被點(diǎn)燃的那一瞬間,仿佛有幾條火龍直沖夜空。它們揮舞著(zhù)身體,在夜空中不停旋轉,亮光布滿(mǎn)漆黑的夜,仿佛連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生,天空處處布滿(mǎn)黑暗,黑暗的倉庫,勾起了它們對生命美好的一連串幻想。漆黑的夜,煙花如曇花,把燦爛的一瞬獻給了大家。它們一個(gè)個(gè),如充滿(mǎn)笑容的天使,擁抱我們;它們一個(gè)個(gè),如生動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美的樂(lè )章。他們,把握著(zhù)人生最最珍貴的機會(huì ),展現了自己的璀璨人生;它們的生命數以秒記,意義卻永遠的無(wú)限;它們亮的光榮,美的光彩,創(chuàng )造了自己人生的輝煌。

  默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻

  路燈,在黑暗籠罩大地的那一刻,抵抗黑暗,無(wú)私奉獻;路燈,在清晨的第一滴露珠滴向大地時(shí),淹沒(méi)在人們的眼前。路燈的光亮,在黑暗的夜給人引導方向;路燈的光亮,讓失敗者重新遠航。路燈的光亮,雖與太陽(yáng)相比起來(lái),微不足道,但在我們看來(lái),他讓我們看清眼下的絆腳石,他引導我們走向黎明。

  而路燈的默默無(wú)聞,照亮了人們在光明中的渴望;路燈正面與黑暗斗爭的勇氣,喚醒了人們幼小的心靈;它們在黑暗中燃燒自己,奉獻自己,讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,讓我感到:它們生活在路的兩邊,卻刻在人們的心間。

  拱起的背與堅持

  你的身邊,是否有人為你拱起他的背。在我的身邊,橋拱起的背,常常帶給我們方便。它們外表不華麗,永遠的石灰色、乳白色,仿佛就是一個(gè)天使,永遠的保護幼小的人們。它們已不像以前那樣,干凈、美麗,歲月的灰塵已將它們覆蓋,但是,它們永遠地拱起它們的背,為我們開(kāi)路,永遠。它們所拱起的,不僅是背,而是堅持。有一句古話(huà):“堅持就是勝利”。橋一直都在堅持,沒(méi)有一絲怨言,它們所勝利的,不僅僅是物質(zhì)上的夸贊,而是人們心里由衷的感謝。它們所成功的,不僅僅是工人們的裝修,而是歲月的痕跡。人生就是這樣,處處充滿(mǎn)啟示。啟示的背后,都是一陣辛酸和驚訝,無(wú)奈和感恩,生活亦是如此。

生活啟示作文 篇2

  生活就像一本有趣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),也可以讓我得到啟示。

  事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē),我看著(zhù)他一圈一圈的騎著(zhù),羨慕極了。于是,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我也想要一輛自行車(chē)!卑职种皇菍ξ倚α诵。

  后來(lái)的某一天,爸爸拉著(zhù)我的手,讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然,我的心中仿佛涌現出了一股興奮的`泉水。我大叫一聲:“!是自行車(chē)!

  從此以后,我每天都會(huì )騎自行車(chē)溜達幾圈。剛開(kāi)始時(shí),我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了,有一次我還連續摔了好幾跤呢!而現在不會(huì )了,現在我騎車(chē)比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點(diǎn)放棄過(guò),因為摔跤的次數太多了,害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著(zhù)我,讓我不得不忍著(zhù)痛。要不是爸爸一直鼓勵我,加油,你一定可以的……讓我堅持下去?隙ìF在還是那個(gè)不會(huì )騎車(chē)的我,還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì )摔個(gè)四腳朝天的我。

  之后,我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí),就會(huì )興奮不已,但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話(huà)——人總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候,只要堅持下去,你就一定會(huì )成功,你就是那個(gè)贏(yíng)家。

  所以,無(wú)論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅持到底就一定會(huì )有收獲。

生活啟示作文 篇3

  在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著(zhù),學(xué)習著(zhù),可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。

  如果你不相信,那就讓我帶你走進(jìn)生活中去瞧瞧吧。

  你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒?閱讀。當你無(wú)法用語(yǔ)言表達出你的內心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫(xiě)。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。

  有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。

  在我看來(lái)兩者都有,我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你難道不知道你現在就在學(xué)習和運用語(yǔ)文嗎?如果知道那你還覺(jué)得難嗎?但是,你所學(xué)習的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習中入手,那就非易事,非得用功不可了。

  語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進(jìn)的聲音……多美好。

  在生活中,這些不都能感受得到嗎?

  瞧吧,這就是語(yǔ)文,語(yǔ)文的魅力。

生活啟示作文 篇4

  生活,就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師,它教會(huì )了我們許許多多的道理,今天,我就講一個(gè)生活教給我的道理。

  一個(gè)星期一的早晨,上課鈴聲一響,剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì )兒就變得鴉雀無(wú)聲,數學(xué)老師抱著(zhù)一沓厚厚的卷子走進(jìn)了教室,我心想:“完了,老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試,昨天我根本就沒(méi)有復習,這可怎么辦呀?”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發(fā)給我們后,我緊張得連筆都拿不住了,我戰戰兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級,然后開(kāi)始審題,我先粗略瀏覽了一下題目,似乎都非常簡(jiǎn)單,我放下心來(lái),便靜下心來(lái)開(kāi)始做題,邊做邊想:“這么簡(jiǎn)單的題目,今天一定能考一百分,今天回去,媽媽一高興,一定會(huì )獎勵我一只大雞腿!蔽揖瓦@樣邊做邊想,當做到后面的時(shí)候,遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出解題的方法,忽然我想到了《長(cháng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目,我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候,又想起老師平時(shí)教育我們,考試是對自己前段學(xué)習水平的一個(gè)測試,不能作弊,如果作弊了,就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識水平,而且作弊被發(fā)現了,會(huì )叫家長(cháng),如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學(xué)校,會(huì )多難堪啊。

  就在我左右為難之時(shí),老師在講臺上提醒我們說(shuō):“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話(huà),我不再猶豫,決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。

  雖然這次考試我只考了九十分,但是我的心里卻十分踏實(shí),因為這是我的真實(shí)學(xué)習水平的體現,我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑,努力了才會(huì )有收獲,只要今后我上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),課后認真復習,我相信我一定會(huì )在下一次考試中考出好成績(jì)。

生活啟示作文 篇5

  在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五顏綠色,品種有很多。

  我們的人生就像奶油甜巧克力,就像與同學(xué)一起玩,每個(gè)瞬間都是甜的。去年我和姜以媛是一對形影不離的好朋友,我約她一起出去玩,我們走到小吃店,一路上我們邊聊天邊走好不快樂(lè )。到了店里,我們買(mǎi)了一盒壽司,你一口,我一口地吃起來(lái),我們還到游樂(lè )園玩碰碰車(chē),我一會(huì )兒撞你,你一會(huì )兒撞我,有時(shí)被撞疼了,但臉上的笑容依然沒(méi)有散。到了六年級,我們不在一個(gè)班,不是天天遇到,我們之間感情也慢慢淡了,再過(guò)段時(shí)間也就不聯(lián)系了。奶油巧克力不就是這樣先甜后苦嘛。

  我們的人生就像原味巧克力,先苦后甜?荚嚽拔颐刻鞆土曊n文,每晚寫(xiě)作業(yè)熬到九點(diǎn)多,早上早早起來(lái)去上學(xué),不管有多累,有多苦,但還是咬咬牙堅持下去。到考試時(shí)認認真真看每一個(gè)題目,就害怕因為馬虎而丟掉一分,發(fā)成績(jì)單時(shí),心里像壓了一塊石頭似的,緊張的不得了,果然功夫不負有心人,考得不差。

  我們的人生就像檸檬巧克力酸酸的,我以前養了一只小兔子,它年齡大了,要死了。在它臨死之前,它跑進(jìn)我的懷里,蹭了蹭它的腦袋,然后把頭低下去,它是為了不讓人那么難過(guò),我頓時(shí)潸然淚下。

  我們的人生就像巧克力,有時(shí)先甜后苦,有時(shí)先苦后甜,它們的味道由我們掌控,我們的人生只有掌控好,才能一帆風(fēng)順。

生活啟示作文 篇6

  在國慶長(cháng)假期中,有一天,我的爸爸來(lái)了幾個(gè)朋友聊天,他們在一起呀,香煙是一支接一支,你來(lái)我往的,頓時(shí),整個(gè)屋子里是烏煙瘴氣的,讓人難聞死了。

  等到叔叔們一走,爸爸叫我也來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng),幫他打掃打掃衛生。他先說(shuō):“囡囡,把這只煙灰缸里的水倒了再洗一下!蔽乙豢,啊,好多的煙蒂頭,又臟又臭,又有好多的水。這時(shí)我問(wèn)爸爸,你為什么老是在煙灰缸里倒水呢?他說(shuō):“倒水是為了不讓煙灰亂飛,污染環(huán)境么!迸,是這樣的。接著(zhù)我拿著(zhù)煙灰缸想,把它倒在哪兒呢?這時(shí)我看見(jiàn)旁邊有一盆鳳仙花,就順手倒了下去。

  隔了二天,我在無(wú)意中一看,啊,風(fēng)仙花里的蟲(chóng)子全死了?粗(zhù)這些死蟲(chóng)子,我有點(diǎn)納悶。我又想:這些蟲(chóng)子為什么會(huì )死呢?是爸爸打了藥水還是?我一問(wèn)才知道,是那缸煙灰起了作用。我有點(diǎn)不信。接著(zhù)我想證實(shí)一下,又用同樣的辦法,把爸爸煙灰缸里的水倒在了另一盆風(fēng)仙花上,就坐下來(lái)邊做作業(yè)邊觀(guān)察。時(shí)隔2個(gè)小時(shí),風(fēng)仙花上的小蟲(chóng)子開(kāi)始爬動(dòng)了,等我做好了作業(yè)過(guò)去一看,那些蟲(chóng)子好些已經(jīng)死了。喲!原來(lái)真的是煙灰缸里的水起了作用。

  從此以后,我家盆景里的蟲(chóng)子不用爸爸打藥水了,只要用我的辦法就能解決了。這真的讓我太高興了!

  通過(guò)這個(gè)細小的事例,給了我一個(gè)深深的啟示:在生活中,只要我們肯動(dòng)腦筋,細心觀(guān)察周?chē)氖挛,勤于?shí)踐,有好多的廢物能為我們所用,為國家節省好多的資源。你說(shuō)對不?

生活啟示作文 篇7

  生活好似一部情節曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時(shí),我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試!睂τ谟⒄Z(yǔ)成績(jì)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災難”,然而,對于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快;丶液,我看見(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng )造成功的機會(huì ),那么成功就在前方等著(zhù)你,因為成功總是留給永不言棄的人!

生活啟示作文 篇8

  說(shuō)到水,我們就再熟悉不過(guò)了,我們每天都要接觸水。水是生命之源,水滋養著(zhù)人類(lèi),沒(méi)有水我們就無(wú)法生存?墒悄銈兪欠裰,水不僅保障了人類(lèi)的生存,還帶給了我們許多啟示,教會(huì )我們如何生活!

  水教會(huì )了我們什么是堅持。

  水滴就連雞蛋都無(wú)法打破,那么能否把石頭擊穿?大家的回答可能都是:不能!當然不能!可就是這連雞蛋都無(wú)法打破的水滴能將石頭擊穿。你可以發(fā)現,在長(cháng)江上游一帶都是一些粗糙的大石頭,而到了長(cháng)江下游一帶卻風(fēng)情突變:都是一些光滑的鵝卵石。是什么讓它們除了如此大的變化?是水!是水將粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔細觀(guān)察,不難發(fā)現:把一塊石頭放在水池中,一直滴水。第一天,看不出什么;幾十天后,也看不出什么;過(guò)上上百天,可能會(huì )微微凹進(jìn)一點(diǎn)……過(guò)上成千上萬(wàn)天,石頭就慢慢慢慢地被擊穿了。水是那么堅持不懈,持之以恒!

  水教會(huì )了我們什么是包容。

  人們用“水火不容”這個(gè)詞比喻兩個(gè)人或兩個(gè)事物無(wú)法相互包容,但是水卻能包容一切,不信的話(huà)就讓我們做一個(gè)實(shí)驗:準備好一個(gè)杯子,在里面加上少量的沙子,最后往里面加水,水一瞬間就會(huì )變得非常渾濁。你們一定要說(shuō)了:“這與水可以包容萬(wàn)物有什么關(guān)系。接下來(lái)就可以把水杯放在窗臺上。一覺(jué)醒來(lái),你就會(huì )驚奇的發(fā)現:沙子沉淀在了水瓶的底部,而水卻漂在了沙子之上,與沙子清清楚楚的分了開(kāi)來(lái),就好像是什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,靜靜地飄在沙礫之上。

  沒(méi)有一點(diǎn)水在沙礫之中;沙礫也不會(huì )混入水里。水川澤納污、海納百川。水是那么包容!

  水更教會(huì )了我們無(wú)私。

  他在人們口渴時(shí)貢獻出的是甘泉,滋養著(zhù)人脈;在人們昏昏欲睡的時(shí)候,他貢獻出了清純,洗去煩擾;當地上的小花,小草奄奄一息,垂下傲嬌的頭的時(shí)候,他更是貢獻出了生命的源泉,助他們平安成長(cháng)。水是那么的無(wú)私,從來(lái)不向人類(lèi)索取……

  水教會(huì )了我們堅持;水教會(huì )了我們無(wú)私;水教會(huì )了我們包容……只要大家留心觀(guān)察,就不難發(fā)現,一些十分平常的事物,總會(huì )告訴人類(lèi)一些生活的啟示。

生活啟示作文 篇9

  生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從眼前匆匆掠過(guò),帶來(lái)了苦惱,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了四年級了,摘下一顆秋風(fēng)攜著(zhù)的金色蘋(píng)果,輕輕旋轉,在陽(yáng)光下依然灼灼生輝,令我深思。

  那年,我剛滿(mǎn)九歲,只是一個(gè)三年級的頑童,充滿(mǎn)活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下,我背著(zhù)小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)為我送行,小花綻放著(zhù)笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著(zhù)慢吞吞的爸爸,樂(lè )了,得意揚揚地說(shuō):“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。等我到了山頂再和你玩會(huì )兒追迷藏也不錯!接著(zhù)又獨自跑了起來(lái)。

  山越來(lái)越陡,路越來(lái)越險,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著(zhù)爸爸小跑地向我追來(lái),我卻無(wú)力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問(wèn):“怎么啦!王夢(mèng)巖也會(huì )有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿(mǎn)地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴肅地說(shuō):“不行,沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有淌不過(guò)的河,萬(wàn)事都要堅持不懈!”說(shuō)著(zhù),一把抓過(guò)我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅定地說(shuō):“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō),一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì )給我講名人戰勝困難的故事,為我打氣。

  好不容易爬到山頂,我眺望遠方,回想爸爸說(shuō)的話(huà),是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì )一事無(wú)成,學(xué)習不也正是這樣的嗎?在學(xué)習中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的,只要我們勤學(xué)多問(wèn),所有困難都會(huì )迎刃而解。

  爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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