【實(shí)用】啟示作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的啟示作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
啟示作文750字
蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，和煦的春風(fēng)也輕拂著(zhù)大地，此刻大家的心情也都激動(dòng)不已。聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣令人振奮的吶喊，同學(xué)們都整裝待發(fā)。對了，忘了告訴大家，今天是一年一度的登山比賽。我和同學(xué)們都滿(mǎn)懷信心，激動(dòng)地走上了比賽場(chǎng)地——通向舜耕山頂的起跑線(xiàn)旁�？粗�(zhù)蜿蜒曲折的臺階在山林的深處若隱若現，我們不禁深深吸了口氣，登山運動(dòng)可不比其他的運動(dòng)，它需要有強健的體魄和持久的耐力哦！隨著(zhù)時(shí)間的推移，賽場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張。同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試、瞧！氣氛可緊張啦！只聽(tīng)見(jiàn)“?紜幣簧?瓜歟?熱??劑��！班病鋇囊簧????竅窶胂業(yè)募?辶順鋈��？醇?蠹葉頰庋??Γ?乙膊喚?涌熗瞬椒�。渐渐地�?蠹業(yè)乃俁仍嚼叢鉸?�。差矚g嗯賴(lài)槳肷窖?保?械耐?б牙鄣孟?囟??揮械耐?Ч醋叛??燉锎?糯制??苯校骸罷胬郟彼?挪惶?夠降奈乙蠶胍?牌??蝗唬?曳⑾紙瘧咭豢槭?熘校?豢媚勐痰男〔葑瓿雋送防礎Ｋ?納硤寰」鼙淮笫?費雇崍耍???閎瘓笄康�、涂b康靨匠鐾防矗?曳路鸝醇?艘桓魴∩??詒┓纈曛幸∫罰?詡嵊駁氖?販熘校?踉?磐縝可?ぃ?硬磺??⒋硬磺嵫苑牌?Ｐ〔蕕囊懔ι釕畹卣鷙沉宋業(yè)男牧椋?鬧杏腿歡??齠孕〔蕕木磁逯?欏Ｐ〔菘鑾胰绱耍?以趺茨芊牌?�！凹佑�！李瑤，你一定能行！”我在心中不斷地吶喊，堅持就是勝利！我覺(jué)醒了，拉住好友尹皎潔的手。肩并肩，手拉手，一步一臺階，終于登上了舜耕山的山頂。雖說(shuō)成績(jì)不理想，但我們盡力了，我們相視，都會(huì )心地笑了。我們站在山頂，盡情地享受著(zhù)春風(fēng)輕拂我們的臉龐，輕輕地，柔柔地，而我的心卻久久不能平靜。眺望遠處喧囂的城市，近處郁郁蔥蔥的林蔭路，整座城市顯得分外美麗。而令我更激動(dòng)的是，我得到了人生中一個(gè)重要的啟示。這次爬山比賽，我深深地體會(huì )到：良好的體質(zhì)和持久的毅力能沖破一切險阻，不要輕言放棄，經(jīng)過(guò)不懈的努力。我堅信——成功就在不遠處等著(zhù)你！
啟示作文 篇2
我們的生活和學(xué)習中每天都有很多普通、平凡的小事，只要留心觀(guān)察就會(huì )給我們帶來(lái)個(gè)很大的啟發(fā)。生活的花園里長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰花，你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮，也可以說(shuō)玫瑰花身上長(cháng)滿(mǎn)了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁。
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一座雕像可以見(jiàn)證智者的精心。生活中，學(xué)習中，有許許多多普通、平凡的小事，但只要留心觀(guān)察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。感悟生活小事，好比鋼琴需要用心彈奏，書(shū)法需要心平氣和研墨和揮筆，茶飲需要細心品嘗回味。
一個(gè)濕漉漉的雨夜，我打著(zhù)傘路過(guò)街道，看見(jiàn)一對母女狼狽地在雨中躲藏，母親摟著(zhù)孩子走在人家的屋檐下。她們沒(méi)有打傘，淋得快成落湯雞了，媽媽溫和地說(shuō)：“寶貝，再過(guò)一條街就到家了�！迸畠盒老驳鼗卮穑骸昂靡�！”可雨水并沒(méi)有同情，而是愈加兇狠，甚至雷公雷母也趕來(lái)湊熱鬧。母女倆只好在屋檐下避雨，挪不了半步。媽媽奇怪地問(wèn)孩子：“你為什么這么開(kāi)心呀？”女兒欣喜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刺焐弦婚W一閃的，像不像給我們照相呢！”
我目睹這一切，感慨萬(wàn)千。是��！即使遇到困難也要樂(lè )觀(guān)面對一切，因為事物往往都有兩面性。
生活的花園里長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰花，你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮，也可以說(shuō)玫瑰花身上長(cháng)滿(mǎn)了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁。
啟示作文 篇3
我小時(shí)侯，媽媽常給我講故事，講得多的常是一小乖巧的小孩聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，既懂事，脾氣又好，大人和朋友都很喜歡他，我想是因為我脾氣不好吧。故事內容我已記不清了，但有一句話(huà)我至今銘記在心里--“好脾氣宛如晴天，到處流放光亮”。
那是我上三年級的時(shí)候，吃飯時(shí)，我浪費了很多糧食，媽媽說(shuō)了我幾句，我心里感到非常委屈，呈現出一種很不服氣的樣子，還和媽媽頂了嘴。于是，媽媽罵了我：“不服氣喲，你有本事就出！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我真飛跑了出去，那天正下著(zhù)傾盆大雨，我就在一戶(hù)人家的門(mén)口蹲了下來(lái)，過(guò)了幾分鐘后，只見(jiàn)媽媽一手打著(zhù)雨傘，一手拿著(zhù)雨衣，滿(mǎn)臉著(zhù)急的樣子，匆匆地跑出來(lái)找我，頭發(fā)，衣服和鞋子幾乎沒(méi)有一處是干的�？粗�(zhù)媽媽焦急的樣子，我感到十分愧疚，恨自己脾氣不太好。
現在我上五年級了，我們班上有一個(gè)同學(xué)叫龍美炫，文文靜靜的，脾氣很好。大家都很喜歡他，同學(xué)門(mén)一起和她玩游戲，老師也是微笑地對著(zhù)龍美炫講解題目，同學(xué)們的家長(cháng)都說(shuō)她是一個(gè)溫和的好女孩，令我羨慕不己。
前幾個(gè)月，我在書(shū)店看書(shū)，也看到了這樣的一句話(huà)：“好脾氣宛如晴天，到處流放著(zhù)光亮�！边@句話(huà)是辛尼說(shuō)的，如今的我深深懂得這句話(huà)的含義，一個(gè)人的脾氣，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。從這以后，我努力的改正自己的脾氣暴躁的壞毛病，遇到事情首先要冷靜下來(lái)，好好想想，這樣做對不對，不對的要改正，即使對的，也要和別人好好說(shuō)，不能發(fā)脾氣。
就說(shuō)上星期二發(fā)生的那件事，我同桌新買(mǎi)了一支鋼筆，很漂亮，我也借來(lái)了，真的很好，寫(xiě)完后我放進(jìn)了她的書(shū)包，可第2天早上，同桌說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了，說(shuō)是我偷走了，還跟老師說(shuō)了，我努力克制自己，沒(méi)有和她吵，并努力地幫她分析鋼筆的去處，終于在她書(shū)包的夾層找到了，老師看著(zhù)我的表現還當眾表?yè)P我，我開(kāi)心極了。
這句名言深深的印在我的腦海里，它時(shí)刻警示我：遇事要冷靜思考，不能亂發(fā)脾氣。今后我還要繼續努力，也將自己改變成為一個(gè)小淑女。
啟示作文 篇4
世界上有多少生命源于頑強？有多少生命因頑強而輝煌?只要頑強，任何困難都不用懼怕，任何困苦都不用擔心。生命將因頑強而美好！
————題記
那一天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五。我回到家，便趕緊跑去看看我種的康乃馨。路過(guò)邊上的浴缸時(shí)，發(fā)現有一塊露出水面的石頭的頂部，長(cháng)出了一顆野草。嫩綠的葉子上，有幾滴晶瑩剔透的小水珠。
多么頑強的生命！一粒微小的種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的'地方，它總會(huì )破皮發(fā)芽，追求生命追求陽(yáng)光沒(méi)有什么能阻止那份頑強的毅力！或許，當時(shí)那石縫中的種子可能有四五粒，它們都想去看看外面的世界，都想去沐浴那溫暖的陽(yáng)光。但是，在這過(guò)程中，大部分的種子都放棄了。只有它，沖破了重重的艱難險阻，孤軍奮戰，最終成為了唯一的一個(gè)勝利者。
人的生命，就如小草一般。人的一生中，會(huì )遇到很多很多的坎坷.曲折與磨難，就如小草一樣，隨時(shí)都有可能被無(wú)情的大火所燒焦，但是，燒焦了并不代表生命的結束，恰恰相反，它意味著(zhù)新的生命的重新開(kāi)始！無(wú)情的大火好像人生中遇到的艱難險阻，它，或許是疾病，也或許是刻骨銘心的教訓，但它并不意味著(zhù)這一切的結束！也更加不意味著(zhù)生命的結束！在生命的長(cháng)河中，只要你堅強，只要你勇敢面對困難，只要你堅持你的夢(mèng)想，就一定能登上成功的頂峰！
野草，用它對生命的渴望，向我們詮釋了生命的頑強！
啟示作文 篇5
大自然就像個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，每處景色都讓人耳目一新。但令我最深刻的是“毒蛇草”這種植物帶給我的啟示。
“毒蛇草”生長(cháng)在我國的喜馬拉雅山上。因為它長(cháng)得像眼鏡蛇昂首遠望的樣子，所以藏族人民就把它稱(chēng)為“毒蛇草”�？伤鼮槭裁匆L(cháng)成這樣呢？這是我疑惑不解，于是，我馬上查閱了有關(guān)資料：原來(lái)，“毒蛇草”是為了適應環(huán)境而進(jìn)化成這樣；同時(shí)也為了蒙混吃草動(dòng)物。讓吃草動(dòng)物以為自己是毒蛇，從而不敢靠近自己，也是自己得以生存下去。
讀了這段資料后，我心里不由得感嘆：毒蛇草，你真是我學(xué)習的榜樣！面對如此惡劣的環(huán)境，你不但沒(méi)有放棄生存的機會(huì )，而且依然那么堅強。這讓我不禁想到了自己：那次我學(xué)游泳，剛學(xué)一半，就嫌累，不學(xué)了，弄得游泳學(xué)不會(huì )，反倒浪費錢(qián)�，F在回想起來(lái)，真覺(jué)得自己不如毒蛇草��！
其實(shí)，我們的一生，難免會(huì )遇到一些不如意�？扇绻覀兌歼x擇放棄，事情又怎會(huì )成功呢？相反，如果我們都堅持下去，失敗了還堅信“失敗乃成功之母”這句話(huà)，那事情會(huì )不會(huì )另有發(fā)展呢？
大自然帶給我們的啟示是無(wú)窮的，我們應該好好利用她，更應該記住她帶給我們的精神。
啟示作文 篇6
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值，每一棵樹(shù)都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值?
花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗;它不高興了，就會(huì )枯萎死去�；ㄊ×�，它低下了頭，因為它不會(huì )堅強。
而流水呢?它沒(méi)有花開(kāi)放時(shí)的美麗，也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當它面對眼前的危巖陡坡時(shí)，它只是微微一笑，猛然向前奔去。這就是它的性格。
它的精神，更是值得我們學(xué)習。
魚(yú)兒向它呼喚，鳥(niǎo)兒對它鄙夷，白云向它招手……你們不會(huì )留住它的。對待這樣的迷惑和挫折，它仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因為它知道：如果它貪戀在這里就失去了大海的邀請。
但是流水一味地向前，卻留下了“無(wú)情”的罪名。這樣說(shuō)也許是對的，因為它無(wú)情地舍棄了發(fā)源地，無(wú)情地拋棄了伙伴�？墒�，它必須無(wú)情，果斷地選擇。這正應了“落花有意，流水無(wú)情”。
我們的一生有太多的挫折，但是，我們需要堅強，用堅強來(lái)戰勝一切!
批改評語(yǔ)：這篇文章描寫(xiě)了大自然中的流水給我們的啟示，它堅強的精神值得我們學(xué)習。文中具體地描寫(xiě)了流水的這種性格特點(diǎn)，很有說(shuō)服力，結尾總結全文，點(diǎn)明中心。
啟示作文 篇7
今天我們看了一幅漫畫(huà)，內容是：
一頭驢正在拉磨，這時(shí)一只蟬唱起歌來(lái)，啦啦啦，啦啦啦……驢覺(jué)得蟬唱得很好聽(tīng)，他說(shuō)：“蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌！”于是他不拉磨了，他跟著(zhù)蟬學(xué)起了唱歌。
這個(gè)故事諷刺了那些盲目跟風(fēng)的人。每個(gè)人都有自己善長(cháng)的一面，也有自己不善長(cháng)的一面。驢的力氣大，可以幫人們磨面，可以幫人們拉貨 ，蟬可以帶來(lái)夏日的歡樂(lè )，蟬蛻可以做藥很有用。
每個(gè)人都有自己善長(cháng)的一面，也有自己不善長(cháng)的一面。媽媽總想讓我學(xué)好彈鋼琴，為我買(mǎi)了鋼琴還請了很好的老師教我�？墒俏覍σ魳�(lè )一點(diǎn)也不感興趣，沒(méi)有樂(lè )感，學(xué)習起來(lái)非常痛苦，媽媽帶著(zhù)我學(xué)了很久總是很失望。我學(xué)跆拳道只是想加強點(diǎn)運動(dòng)，可沒(méi)想到我非常喜歡這項運動(dòng)，學(xué)得很認真，一步一步拿到了黑帶。
每個(gè)人總有自己喜歡的善長(cháng)的愛(ài)好，沒(méi)有人能什么都學(xué)得會(huì )。我們應該集中精力，放棄自己不喜歡的，努力學(xué)習自己喜歡的，這樣才能有所成就。
啟示作文 篇8
今天一大清早，我約了朋友一起出來(lái)玩，在小區里看見(jiàn)了一張尋狗啟示，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
我和幾個(gè)小朋友在小區里玩捉迷藏，我藏在了電線(xiàn)桿的后面，在電線(xiàn)桿上面貼著(zhù)一張尋狗啟示，狗狗是一只小金毛，看完之后我立即把大家叫了過(guò)來(lái)，大家看了之后覺(jué)得小狗好可憐，就想幫忙把小狗找回來(lái)，就在這時(shí)候有一只小狗從我們身邊跑過(guò)，我們都覺(jué)得它很像照片里的小狗，就連狗牌都一樣，一定是它。我們就一起追了過(guò)去，幸運的是，它脖子上還有一根繩子，我們就不費勁兒抓住了它，我和伙伴們一起重新看了尋狗啟事上主人的地址，原來(lái)他也是住在我們小區里的業(yè)主，我們按照上面的地址去了主人的家里，原來(lái)是一位老奶奶，老奶奶正傷心地坐在家里，看見(jiàn)狗狗回來(lái)了，老奶奶非常高興也非常激動(dòng)，老奶奶還拿出一些好吃的零食給我們大家吃，看著(zhù)狗狗終于回到了自己的家里，我們也好高興，玩了一會(huì )兒，我們就離開(kāi)了奶奶家。
回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的非常對，還表?yè)P了我。真是太好了，以后我還會(huì )做一些助人為樂(lè )的事情。
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