【精選】螞蟻啟示的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的螞蟻啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻啟示的作文 篇1

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是一句讓我一生受益的話(huà)。真正的理解是在一次偶然的經(jīng)歷中。

　　姥姥家的院子里有棵大柳樹(shù)，每下過(guò)雨后，就會(huì )滲出金黃色的黏液，就會(huì )發(fā)出濃烈的木香味，當然也是螞蟻的最?lèi)?ài)啦。

　　有一次，剛下完雨。我一從學(xué)�；貋�(lái)，就跑到院子里玩。突然發(fā)現一只小螞蟻正在用力的往上爬，但是樹(shù)干又濕又滑，如果它爬到了一定的高度就會(huì )摔下來(lái)。我在一邊自言自語(yǔ)道:“好笨的一只小螞蟻呀，它都不會(huì )找一個(gè)干燥的老縫爬上去嗎?我才不會(huì )像它一樣，做個(gè)死腦筋的人。我要做一個(gè)愛(ài)思考的好孩子�！�

　　吃午飯時(shí)，我把這件事的來(lái)龍去脈通通告訴了姥姥。姥姥聽(tīng)了開(kāi)心的說(shuō):“慧慧，你真是一個(gè)善于觀(guān)察的好孩子。如果你再去觀(guān)察觀(guān)察說(shuō)不定能收獲更多哦!”我半疑半信的走出門(mén)外，觀(guān)察后發(fā)現:那只小螞蟻雖然總會(huì )掉下來(lái)，但是他卻沒(méi)有放棄。最終還是品嘗到了美味的黏液。

　　因此，我獲得了一個(gè)啟示:做事要學(xué)會(huì )堅持、永不放棄，這才是做人的根本。

螞蟻啟示的作文 篇2

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我漸漸明白團結的意義了。從中國近五千年歷史看，團結協(xié)作的精神不是一直在發(fā)揚嗎？遠的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)近百年吧！在我們中華民族的解放時(shí)期，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)解放軍將士正是有了這種團結精神才得以戰勝敵人，取得一次又一次的勝利，最終推翻了反動(dòng)統治，解放了全中國，人民當家作主人；在中華民族的和平年代，也正是因為螞蟻的堅韌，才贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有硝煙戰斗勝利，生活的安寧得以保證，生活的水平得以提高；當洪水泛濫時(shí)，千萬(wàn)個(gè)人民子弟兵，用血肉的身軀，筑成鋼鐵般的長(cháng)城，犧牲了自己年輕的生命，從而保衛了人民生命財產(chǎn)的安全；在抗擊非典的戰斗中，無(wú)數個(gè)白衣天使面對著(zhù)死神的威壓，和全國各族人民一道發(fā)揚萬(wàn)眾一心，眾志成城的精神，奏響了弘揚中華民族精神的嘹亮凱歌，從而戰勝了瘟神，使團結精神在新形勢下得到了進(jìn)一步驗證和錘煉。這才是鐵的力量，鋼的力量，團結的力量，現在我終于明白了。

　　當我再次看到這些活生生的小勇士時(shí)，我不覺(jué)得它們是那么渺小，微不足道。相反，它們在我心里變得異常高大�？粗�(zhù)它們，我不禁感嘆道：人心齊，泰山移，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手，為中華民族的建設而不懈奮斗吧！

螞蟻啟示的作文 篇3

　　我之所熱愛(ài)生活，是因為生活給了我許多啟示。

　　有一次，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就跑到公園里去玩。突然，我發(fā)現了一些小螞蟻在搬東西，便想逗一下它們。我把它們抬著(zhù)的東西又放回了原來(lái)的`位置，螞蟻看見(jiàn)它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了，不但沒(méi)有放棄，也沒(méi)有一點(diǎn)怨言，又跑到了剛才發(fā)現東西的地方把東西又抬著(zhù)回去。當它們快搬到家時(shí)，我又一次把東西拿了回去，而且放到了更遠的地方。

　　這一次，我以為螞蟻們不會(huì )再去理那些東西，抬那些東西的了�？蓻](méi)想到，它們依舊堅持著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的意思。

　　最后，我被螞蟻這種頑強的精神打動(dòng)了，便不在捉弄它們了。我想：這也許就是堅持的力量吧！螞蟻——它對我無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》，螞蟻和飛蛾有著(zhù)同樣的精神！這多么了不起��！這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我總是做題做累了就不做了，而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。

　　一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此，何況我們充滿(mǎn)智慧的人呢？于是，我學(xué)著(zhù)螞蟻和飛蛾的樣子——堅持，堅持……

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