【熱門(mén)】啟示的作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文 篇1

　　我在成長(cháng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè )的、傷心的、自豪的、有趣的但直到現在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現在開(kāi)始考試�！蔽业男南翊е�(zhù)一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦��？這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì )寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

　　“我我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì )責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì )但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jì)。這也應驗了一句名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！�

　　長(cháng)河中，有許多令我難忘的事�？捎幸患�事卻讓我至今都忘不了。

　　那時(shí)我上二年級，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。語(yǔ)文老師夸我作文寫(xiě)的好，數學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒(méi)完成作業(yè)的.學(xué)生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

　　一次，我的同桌挨打回來(lái)，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來(lái)啦？我說(shuō)你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì )站到講臺上去的！”他哭嚎著(zhù)說(shuō)。我看著(zhù)他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說(shuō)：“沒(méi)錯，我就站在那上面領(lǐng)獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說(shuō)：“你遲早會(huì )吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也灰詾槿�。

　　過(guò)了一段后，預言實(shí)現了。我因為沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺上。他并沒(méi)說(shuō)什么。我卻一直沒(méi)敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。

　　這么多年了，我沒(méi)有一次再犯過(guò)。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

啟示的作文 篇2

　　是誰(shuí)給予了我自信？是誰(shuí)讓我明白了許多道理？是誰(shuí)？是誰(shuí)？

　　是仙人掌。它雖然沒(méi)有玫瑰那樣富麗驕艷，它雖然沒(méi)有牡丹那樣國色天香，它雖然沒(méi)有桂花那樣香飄萬(wàn)里，但它卻有一份克服困難的決心，給我帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勇氣和力量。

　　仙人掌，是一種植物�！按�”著(zhù)一身綠衣裳，扎著(zhù)滿(mǎn)身的刺。在荒涼的沙漠中能頑強地生存下來(lái)。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書(shū)法時(shí)那一幕幕。

　　其實(shí)一開(kāi)始我的書(shū)法寫(xiě)得一團糟�；丶揖毩晻r(shí)，總是沒(méi)練一會(huì )兒，就沒(méi)有耐心了。這不，第一次練書(shū)法時(shí)，前后加起來(lái)不到10分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆，走到陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮空氣。突然一股寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看看那些植物，花兒被風(fēng)吹得東搖西擺。而仙人掌卻挺立在寒風(fēng)中，毫不動(dòng)搖。我不禁對仙人掌肅然起敬。心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái)，難道我不行嗎？于是我走進(jìn)房間，繼續練書(shū)法。我靜下心，耐著(zhù)性子重新拿起毛筆，按書(shū)上的筆畫(huà)一筆一畫(huà)地寫(xiě)起著(zhù)。1分鐘、2分鐘、3分鐘……；光陰似箭，轉眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我輕輕放下毛筆，看著(zhù)我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的書(shū)法大有進(jìn)步，而是我終于能克服困難了�，F在我終于明白了：每個(gè)人都克服困難，就要看有沒(méi)有那決心。

　　仙人掌，你真是我的好朋友，我的良師益友。良師，交給我許多人生道理。益友，陪伴著(zhù)我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(cháng)的人生。

啟示的作文 篇3

　　小草雖很平凡，但自強，努力為大地增了一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無(wú)聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。

　　春季來(lái)了，小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái)，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì )。它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì )努力地為這片大地做裝飾，美化大地。

　　夏天，當火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅持了下去。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘云，許多小花和小樹(shù)已被打敗，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無(wú)論天空怎么折磨它，它都不會(huì )倒下。

　　秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻給打的，使大地更有力地養育萬(wàn)物。

　　凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。

　　小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人！

啟示的作文 篇4

　　我喜歡花，卻討慶養花。由于格外喜歡杜鵑，我決定試著(zhù)養花。跑了幾家店后，帶回家的是一盆白色瓷品，花朵帶有少許櫻色的植物。輕微的芳香淡淡縈繞著(zhù)，空氣似乎也變得柔軟起來(lái)。

　　養花不是件輕松的事。首先要解決的是環(huán)境，把花從家的北邊搬至南邊的窗臺上，隨著(zhù)陽(yáng)光的游走，時(shí)不時(shí)要挪動(dòng)花盆的位置。賣(mài)花人說(shuō)，帶回家換點(diǎn)上會(huì )長(cháng)得好一些。于是，我立即更換土壤。新手處理起來(lái)很費勁，完工后簌簌衣襟落滿(mǎn)了泥土。還有水質(zhì)的要求，自來(lái)水里氯氣太多，為了杜鵑長(cháng)得更好些，我特意去離家較近一片綠地的溪流里取水，隔幾天便要往返一次。接著(zhù)還要施肥，兩周一次。那難聞的氣味讓我頭疼許久。這都不算什么，最為煩惱的，是每天都要清理數次盆中的雜質(zhì)。落花，落葉，甚至有鳥(niǎo)糞，土壤上的一些污垢等等都要清除，來(lái)保證杜鵑能夠良好生長(cháng)。

　　切身體會(huì )到了養花的不易。每天堅持下來(lái)，倒也是成了一種習慣。

　　就這樣，直到考試前一周。

　　作業(yè)量逐漸增大，每天疲于學(xué)習，我不再那么用心地照料杜鵑。繁忙的日子又過(guò)了幾天，我只為花澆澆水，偶爾翻松土壤罷了。時(shí)間不允許我做其他的養護。至于澆的水，已經(jīng)是家家戶(hù)戶(hù)水龍頭中的自來(lái)水了。

　　大概半個(gè)月后，不經(jīng)意間發(fā)現所有的花朵已近乎凋落�；ㄖx落的聲音悄悄地在空氣中傳開(kāi)。

　　我輕輕地合上厚重的書(shū)本。我問(wèn)自己，學(xué)習的壓力，真的有那么大的影響嗎？我還問(wèn)自己，是不是不想堅持呢？

　　看著(zhù)花朵焦枯的模樣，它們蜷著(zhù)花瓣，像是知道目己的美麗已逝，那是朱顏辭鏡的安態(tài)。杜鵑的枯菱，讓我意識到堅持的重要。無(wú)論有何困難，只要走下去，便能看到美好的綻放。

　　第二天清晨，我開(kāi)始清理落葉;傍晚放學(xué)后，途中折向綠地取水;臨睡前，澆水開(kāi)翻松土壤。粗略算了算，不過(guò)半小時(shí)吧。

　　直至今日，花語(yǔ)如歌。

　　玲瓏的花朵綻出生機，晶瑩的花絲舞出一片幽芳，葉片嫩綠而雅致，與嬌紅的瓣相襯，綴出縷縷春意。請讓杜鵑花盡情盛開(kāi)，布滿(mǎn)這溫暖的庭院。她所吟唱的陽(yáng)光，想必就是最為恬適的自然之曲，和風(fēng)之詩(shī)。

　　杜鵑在這一春季展現出動(dòng)人的姿色，歌吟著(zhù)優(yōu)柔的花語(yǔ)，而這便是堅持的結果。請無(wú)論何時(shí)，都不要忘記心中的美好，不要忘記如歌的花語(yǔ)。

【啟示的作文】相關(guān)文章：

啟示的啟示作文12-27

關(guān)于啟示的啟示的作文02-19

啟示作文：秋葉的啟示03-06

啟示作文《爬山啟示》03-17

生命的啟示_啟示作文04-01

啟示作文《樹(shù)根的啟示》03-05

啟示作文《登山的啟示》02-23

有關(guān)啟示的作文：生命的啟示10-18

尋物啟示學(xué)生啟示作文10-12

啟示單元作文：春的啟示10-09