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生活啟示的作文

時(shí)間:2022-08-23 09:37:55 啟示 我要投稿

【精選】生活啟示的作文4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的生活啟示的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】生活啟示的作文4篇

生活啟示的作文 篇1

  曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì )固執地據理力爭,而現在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現當時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì ),現在的我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;等等……

  這就是我生活中的啟示。

生活啟示的作文 篇2

  在學(xué)校的活動(dòng)課上我學(xué)會(huì )了下跳棋。我很是得意,多次向媽媽挑戰。這天媽媽閑著(zhù)無(wú)事,便接受了我的挑戰。

  我選擇白棋,媽媽選擇紅棋。由我方先下,開(kāi)始比賽了,我先跳動(dòng)一格,做好為自己搭橋的準備。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“女兒,我下跳棋可是很厲害的,還很少呢有人打敗呢!”“嘻嘻,您別嚇我了。我也不是那么容易被打敗的哦!”我仰起頭來(lái)大聲地說(shuō)。在我們斗嘴之間,雙方的棋子已經(jīng)“短兵相接”。我時(shí)而利用自己的跳棋給自己搭橋向前進(jìn),時(shí)而利用媽媽的跳棋向前進(jìn)...很快,我的大部分跳棋都已跳入營(yíng)地或接近營(yíng)地;哈哈!我快要勝利了。咦,媽媽怎么一點(diǎn)都不著(zhù)急?這是怎么回事?我仔細地觀(guān)看起媽媽的'跳棋來(lái)。這一看,我的心便慌張起來(lái);天哪!在媽媽那邊,居然有我的一顆跳棋!在我帶領(lǐng)白色跳棋奮勇前行的時(shí)候,我居然忘了那一顆。它孤零零地置身于紅色跳棋中,是那么無(wú)助!唉,它只有一步步爬回來(lái)了!媽媽看著(zhù)我沮喪的樣子,輕輕笑了笑,說(shuō):“女兒,你試著(zhù)把這顆跳棋后退試試?”什么?那不是越走越遠了嗎?”我疑惑地看向媽媽。又順著(zhù)她手指的路線(xiàn)看過(guò)去,居然發(fā)現了一條捷徑—這條看似后退的路居然可以讓我的跳棋飛躍回家。我不由得大喜過(guò)望。

  我輸給了媽媽?zhuān)〉覅s無(wú)比開(kāi)心:因為在這次比賽中,我明白了有時(shí)候無(wú)路可走時(shí),你可以適當后退,后退可以讓你走得更好。

生活啟示的作文 篇3

  生活中許多看似平常的小事都可能蘊藏著(zhù)大道理。

  比如,隨手把垃圾桶邊沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾撿起來(lái),分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶,這件事就說(shuō)明了一個(gè)道理:文明,只差一步而已!

  其實(shí),不止這一件事有大道理,有許多事也一樣。

  事情發(fā)生在一個(gè)炎炎夏日……

  那天,正好是星期六。姐姐來(lái)我家做客,媽媽不在家。于是,我們倆中午就去下館子。當時(shí),我們正好坐到了最外面那一桌。開(kāi)始吃飯了,四雙筷子不停地在菜盤(pán)上穿梭。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲,又“哐當”一聲……姐姐看見(jiàn)對面停放自行車(chē)那的自行車(chē)就像多米諾骨牌似的,一輛壓著(zhù)一輛,一輛接著(zhù)一輛地倒成了一排。忽然,姐姐站了起來(lái),正要邁出一步,我攔住她,問(wèn):“文靜姐姐,你走哪里去?”“扶自行車(chē)呀!你沒(méi)看見(jiàn)對面倒成了一排的自行車(chē)嗎?”文靜姐姐說(shuō),“我去做好事呀!”“做好事干嘛呀?政府會(huì )給你獎金嗎?再說(shuō)了,那自行車(chē)又不是你弄倒的!”姐姐很生氣,沒(méi)再理我,只是轉身走向對面。我明白了姐姐的意思:其實(shí)扶自行車(chē)就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣,是在助人為樂(lè )啊!我感到了慚愧,感到了自己的卑微。于是,我飛奔過(guò)馬路,和文靜姐姐一起扶起了一輛輛自行車(chē)。

  扶完后,我見(jiàn)姐姐已經(jīng)不生氣了,便和姐姐開(kāi)了一個(gè)玩笑,我對姐姐說(shuō):“文靜姐姐,要不我們拿一張紙,在上面寫(xiě)著(zhù):自行車(chē)乃文靜和李娜扶起也。好不好?說(shuō)不定,他們還會(huì )感激我們呢!”“得了吧!薄肮!哈!哈!……”

  這件事使我明白了一個(gè)道理:其實(shí),做一件好事很容易!只要你去做。

生活啟示的作文 篇4

  生活,是一本永遠讀不完的書(shū),生活多姿多彩,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

  記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹(shù)枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

  難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì )感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開(kāi)放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說(shuō):“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒(méi)有聽(tīng)到。

  看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統,而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂(lè )而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì )毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以?xún)艋諝,給地球的景色增添色彩呀!

  我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

  我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛(ài)惜花草,就是愛(ài)護我們共同的家園。

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