【熱門(mén)】啟示的作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的啟示的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
在生活中，有許多事物給了我留下了深刻的啟示，讓我印象最深刻的就是魚(yú)給我的啟示了！
記得小的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一條又大又肥的魚(yú)，我站在旁邊看媽媽殺魚(yú)。魚(yú)兒在媽媽手里不停地擺動(dòng)著(zhù)，用力特別猛，試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒(méi)有白費，竟然逃脫了，重重地摔在了地上發(fā)出“啪”的一聲響。起先我很沒(méi)勁，漸漸地，我變得好奇起來(lái)。媽媽又從地上抓起魚(yú)將它按在水槽里開(kāi)始殺魚(yú)。她把魚(yú)鱗刮干凈，把魚(yú)肚剖開(kāi)，清理腸子。魚(yú)不停地掙扎著(zhù)，接著(zhù)媽媽用清水將魚(yú)清洗干凈了，我想魚(yú)鱗、魚(yú)肚沒(méi)了，這會(huì )兒魚(yú)該消停一會(huì )了吧，可是接下來(lái)的一幕讓我震驚：這條不完整的魚(yú)竟還在掙扎，直到生命的最后一刻。這種求生的本能——不到生命的最后一刻決不罷休，深深地感動(dòng)了我。
我想起了生活中的時(shí)候，遇到一點(diǎn)挫折就放棄。而魚(yú)這么脆弱的生命，只要還有一絲生機就絕不放棄的精神使我領(lǐng)悟到了：無(wú)論做什么事，都要充滿(mǎn)信心，堅持不懈，認真對待。在以后的人生當中是不可能一帆風(fēng)順的，只要勇于去實(shí)現，就離勝利不遠了！
啟示的作文 篇2
“真正拉開(kāi)人與人之間差距的，不是智商，而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律、高效、閱讀、認真、堅持�！迸死蠋熕徒o我們的第八句贈言，課后，它一直回蕩在我的腦中。
“王子奧， 你能不能背快一點(diǎn)，一點(diǎn)兒自律都沒(méi)有!”老師批評道，我使勁地撓著(zhù)頭，頭皮屑頓時(shí)滿(mǎn)天飛，我越看心里越煩。要是我有空余時(shí)間去背誦就好了，我心里這樣想著(zhù)�！罢嬲_(kāi)人與人之間差距的，不是智商，而是這五個(gè)關(guān)鍵詞：自律——".就在我腦袋快要爆炸時(shí)，潘老師的贈言在我的耳邊響起�！白月伞�，哎！看來(lái)我是真的缺乏自律��！這次只能硬記了，下次我可要安排好時(shí)間提前學(xué)習、背誦，從而養成“自律”的習慣。
“自律”雖然之前沒(méi)有做到，但潘老師的贈言，使我下定決心去自律、高效地學(xué)習，從而擁有更多的時(shí)間去閱讀。
“王子奧 ，趕快寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū)!”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)，我無(wú)奈地嘆口氣，這都九點(diǎn)了，寫(xiě)完就趕緊睡，看啥書(shū)嗎!我表現出我的不滿(mǎn)�！罢嬲_(kāi)人與人之間差距的，不是智商，而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律、高效、閱讀……”我感覺(jué)我的臉好像被這句話(huà)抽了一樣，特別疼�！伴喿x！閱讀!"那個(gè)詞一直在我耳邊回蕩，它警示著(zhù)我，必須閱讀!而且還要認真地去讀，并堅持下去不能停歇。我好像懂事了許多，立刻拿出《湘行散記》開(kāi)始讀了起來(lái)。那句話(huà)，它警示了我要閱讀，要認真，要堅持，才能超越別人。
“閱讀”,雖然之前做了,但并沒(méi)有做到認真、堅持，但潘老師的贈言，讓我下定決心做到認真、堅持閱讀。
“王子奧， 好了,讀完后寫(xiě)篇作文!”媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)道。我深吸一口氣，咬緊嘴唇兒，正準備抬手。"真正拉開(kāi)與人之間差距的，不是智商，而是這五個(gè)關(guān)鍵詞：自律、高效、閱讀、認真、堅持�！蔽业哪樤俅坞[隱地作疼，再次被它扇幾巴掌。這幾掌,特別疼比之前還疼，這疼讓我立刻放下了手，立刻又拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作。這句話(huà)它再次警示了我，讓我懂得了孝，還讓我懂得了堅持、認真寫(xiě)作才能更加優(yōu)秀。
潘老師的贈言， 它回蕩在我的腦中，不停地警示著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。
啟示的作文 篇3
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，進(jìn)入小學(xué)高年段以后，學(xué)習壓力變大了，作業(yè)量變多了，我眼前的書(shū)本堆得像小山一樣高，我變得煩躁起來(lái)，不想再好好學(xué)習了，上課魂不守舍，寫(xiě)作業(yè)字跡潦草，考試心不在焉，我不再是老師同學(xué)眼里的好學(xué)生了。好不容易熬到了學(xué)期末，我戰戰兢兢地拿著(zhù)慘不忍睹的成績(jì)單回家，爸爸媽媽對我大發(fā)雷霆，將我趕出了家門(mén)，我變成了像三毛那樣流浪的小孩，在垃圾桶里翻著(zhù)垃圾，翻著(zhù)翻著(zhù)我就大哭起來(lái)。突然我就醒了，還好還好，原來(lái)是在做夢(mèng)呀，我摸摸眼角，還掛著(zhù)淚珠呢！
今天，我的腦海里反復回想著(zhù)昨晚夢(mèng)里的場(chǎng)景，我覺(jué)得這不是一個(gè)普通的夢(mèng)，它對我充滿(mǎn)意義，是在給我敲警鐘呢。過(guò)完暑假，我就是五年級的學(xué)生了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我需要更加努力學(xué)習，上課全神貫注，寫(xiě)作業(yè)專(zhuān)心致志，背書(shū)一心一意，考試全力以赴，可不能像夢(mèng)里出現的那樣，如果那樣的話(huà)，那我就是在放棄自己，我知道我是在為自己讀書(shū)，我要為自己負責。我慶幸，還好，昨晚我只是做了一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有變成現實(shí)，外婆說(shuō)，夢(mèng)都是相反的，我也希望是。那么，從現在開(kāi)始，我就要踏踏實(shí)實(shí)做好每件事，我要變成一個(gè)人人夸贊的優(yōu)秀小孩，哈哈！
啟示的作文 篇4
一天早上，我不小心睡過(guò)了頭，沒(méi)時(shí)間在家吃早點(diǎn)，為了節約時(shí)間，我只好讓媽媽給我三元五角錢(qián)到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)里脊肉餅做早餐。
來(lái)到賣(mài)里脊肉餅的推車(chē)前，我讓阿姨給我做了一個(gè)夾肉松的里脊肉餅。等到里脊肉餅做好的時(shí)候，阿姨告訴我說(shuō)夾肉松的里脊肉餅漲價(jià)了，現在要四塊錢(qián)�？墒�，我只有三元五角，我尷尬極了。賣(mài)里脊肉餅的阿姨看到我確實(shí)沒(méi)錢(qián)，只好說(shuō)：“明天你再給我五角錢(qián)吧�！�
晚上，我跟媽媽說(shuō)起這件事，媽媽立刻給了我五角錢(qián)，讓我第二天上學(xué)的時(shí)候還給那個(gè)賣(mài)里脊肉餅的阿姨。我心想：阿姨每天都要賣(mài)那么多的里脊肉餅，肯定不記得我欠他五角錢(qián)這件事。如果我不還錢(qián)，那我豈不是可以省下五角錢(qián)。于是，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)欢鴭寢寘s用嚴肅的眼神看著(zhù)我，我知道媽媽的眼神在對我說(shuō)：“不行�！庇谑�，我放棄了這個(gè)念頭。
第二天早上，上學(xué)的時(shí)候，我把五角錢(qián)還給了賣(mài)里脊肉餅的阿姨，阿姨夸我是一個(gè)講誠信的好孩子，聽(tīng)到阿姨的夸獎，我高興極了。還好我沒(méi)貪小便宜。
通過(guò)這件事，我明白了這樣一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，要誠實(shí)守信才能得到別人的尊重。
啟示的作文 篇5
我表面上，是一個(gè)很活潑、開(kāi)朗的女孩。實(shí)際上，我的內心是很復雜的，很多事情我都非常在意，都會(huì )想很多，甚至有時(shí)還會(huì )想不開(kāi)。比如有一次，爸爸媽媽吵架了，聽(tīng)著(zhù)他們沒(méi)有停下來(lái)的兆頭，我很害怕：他們會(huì )不會(huì )扯到離婚這方面？他們會(huì )不會(huì )跟對方動(dòng)手？要是……要是他們真的要離婚，我就死給他們看！再比如，某次考試我沒(méi)有考好，很失望，覺(jué)得自己就是這個(gè)命，便也有一個(gè)想死的念頭和沖動(dòng)。
周末的時(shí)候，我們一家和小姨他們家一起，像往常一樣去玉淵潭公園鍛煉。弟弟說(shuō)是要去買(mǎi)冰棍兒，我媽媽就帶著(zhù)他去了�？墒遣恢艿軄�(lái)了什么興致，冰棍兒沒(méi)買(mǎi)回來(lái)，倒是買(mǎi)回了一瓶“八彩”泡泡水，說(shuō)是要吹泡泡。正好里面有兩個(gè)可以吹的工具，所以我拿一個(gè)，弟弟拿一個(gè)，我們兩個(gè)一起吹。
吹了沒(méi)幾分鐘，姨父過(guò)來(lái)湊熱鬧，只要我和弟弟吹出一堆泡泡，他就跟耍雜技似的，手一上一下，像扔沙包。我起初不明白姨父在做什么，很是奇怪，后來(lái)我才明白，姨父是想讓那些泡泡飛到很高的地方去，所以在那里扇風(fēng)。我覺(jué)得很有意思，便放下吹泡泡的用具，弟弟在那里吹，我就負責“護送”泡泡。
弟弟只要吹一次，我就逮那些較大的泡泡扇啊扇，直到泡泡飄到了我扇不到的.地方，就繼續扇下一個(gè)。有時(shí)候，泡泡扇到好高的地方時(shí)，還會(huì )慢慢飄下來(lái)，我便趕緊去接著(zhù)扇，有時(shí)候好幾個(gè)泡泡，都顧不過(guò)來(lái)了。那個(gè)時(shí)候，雖然一直仰著(zhù)頭，覺(jué)得好難受，但是還是很快樂(lè )，高興的。
漸漸地，我似乎覺(jué)得我在救濟這些泡泡，它們好像也都很感謝我，我好像從中明白了些什么。其實(shí)，我“護送”的每一個(gè)泡泡都飄不到很遠的地方，我知道它們在我不知道的時(shí)候，會(huì )在這附近，就在一瞬間爆了。我也知道我“護送”它們簡(jiǎn)直就是白費苦心，但是我們出來(lái)就是鍛煉的，就把這個(gè)當作鍛煉臂膀好了！
可是，有很多的泡泡，都是在我的“監護”下爆掉的，每當這樣的時(shí)候，我便會(huì )很不高興，甚至說(shuō)是——傷心。但我自己呢，又并不知道為什么會(huì )產(chǎn)生這種感情，怎么會(huì )傷心？后來(lái)，我徹底地，也可以說(shuō)不是很徹底地明白了，那些泡泡在告訴我，生命是很脆弱的，它不像鋼鐵那樣堅硬，它非常脆弱，只要那么一個(gè)舉動(dòng)，它就可能消失，再也無(wú)法挽回。
生命這個(gè)東西，我們每個(gè)人都只有一次，上天就給我們一次機會(huì )，讓我們知道它的可貴。生命，它其實(shí)就是一張很普通的紙，一張很容易被撕碎的白紙。老天讓我們在這張紙上面盡情地描繪我們多姿多彩的人生，但是，如果你用的不是筆，而是刀子，那么，你的人生就這樣輕而易舉地結束了。
我謝謝弟弟，謝謝他買(mǎi)了那瓶泡泡；也謝謝那些泡泡，謝謝它們告訴我的這一切；更謝謝老天，謝謝它安排了這一天，讓我明白了這么多！
啟示的作文 篇6
彩票是什么？是游戲？是掙錢(qián)？一直以來(lái)，我都認為彩票是大人們樂(lè )意玩的游戲。要不，我爸媽怎么會(huì )這么熱衷呢？我家是一個(gè)彩票大家庭，不信，你就去看看我家那些彩票。
每次散步經(jīng)過(guò)彩票店時(shí)，爸爸總會(huì )不由自主地走進(jìn)去，從兜里掏出兩張彩票，并把其中一張遞給媽媽。頓時(shí)，空氣仿佛凝固了，他倆似乎陷入了緊張的氣氛中。接著(zhù)，一個(gè)響亮的聲音打破了沉寂，媽媽中了10元。爸爸也賣(mài)力地刮開(kāi)涂層，“呀，50元！”我們大喜過(guò)望，腳底下似踩著(zhù)一朵幸福的云�！鞍堰@些錢(qián)都買(mǎi)了，”爸爸興奮而果斷地說(shuō)�！皠e，爸爸，這樣一來(lái)萬(wàn)一沒(méi)中，那可虧本了�！蔽移炔患按卣f(shuō)。爸爸就像沒(méi)聽(tīng)到似的，飛快地又把彩票的獎金買(mǎi)了彩票�？蛇@次沒(méi)那么幸運，一張也沒(méi)中。
我不甘心那些失去的錢(qián)，趁著(zhù)過(guò)年有壓歲錢(qián)，便和爸爸商量著(zhù)要買(mǎi)一次彩票玩玩。終于有一天，我們又一次走進(jìn)了彩票店，我快速地把那些彩票像寶貝似的一一刮開(kāi)，可幸運之神并沒(méi)有降臨到我身上。我狠狠地把彩票扔在地上。
爸爸看著(zhù)生氣的我，說(shuō)：“寶貝，做事可不能這樣，原本我們就是來(lái)玩玩的。何況你知道什么叫福利彩票嗎？這是國家想出的一個(gè)扶貧濟困的辦法，你看到過(guò)那些連飯都沒(méi)得吃的人嗎？如果我們能在玩彩票的過(guò)程中幫助他們一下，那不是一舉兩得嗎？”
我一下子明白過(guò)來(lái)：如果人人都能伸出援助之手，盡一點(diǎn)微薄之力，讓更多生活有困難的人有衣可穿、有書(shū)可讀、有房可住、有病可治，那是一件多么有意義的事��！
就這樣，我家又多了一個(gè)小彩民。
啟示的作文 篇7
寒假生活已過(guò)去，但寒假中我遇到的和我親身做的事，至今還在我的腦海中象過(guò)電影一樣閃現著(zhù)。它們有的使人捧腹大笑，有的叫人哭笑不得，有的使我受到不少教育。
還記得那是一個(gè)星期日的下午，家里吃餃子，媽媽偏偏買(mǎi)了羊肉餡。我一聽(tīng)就打心跟里不高興。不知為什么，我天生就對羊肉有反感，一瞬羊肉就惡心。其實(shí)，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)羊肉，這大概是總聽(tīng)別人說(shuō)羊肉有膻味的緣故吧!我見(jiàn)媽媽正在拌羊肉餡，我遠遠站在廚房門(mén)外，捏著(zhù)鼻子對媽媽說(shuō)：私我可不吃羊肉的，給我包幾個(gè)豬肉的吧！"媽媽含笑答應了。
吃飯的時(shí)候，媽媽單給我拿來(lái)了一小盆餃子，說(shuō)： “這是你的，快吃吧！”我心里很痛快，津津有味地吃起來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸吃著(zhù)那羊肉餡的，我挺同情地說(shuō)： “您吃幾個(gè)豬肉的嘗嘗，比那羊肉的香多了，沒(méi)有那么多怪味�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，噗哧笑了。爸爸卻開(kāi)了腔：“有怪味嗎？我怎么看你倒吃得滿(mǎn)香呢？"我一聽(tīng)，愣住了，轉臉去看媽媽?zhuān)瑡寢屓滩蛔⌒χ?zhù)說(shuō)： “你吃的就是羊肉的，豬肉的還在鍋里煮著(zhù)呢�！卑职忠残χ�(zhù)說(shuō)：“你沒(méi)吃過(guò)就說(shuō)不好吃。你剛才吃了這么多，吃出什么怪味來(lái)了嗎？”我一聽(tīng)這話(huà)，恍然大悟，不禁也笑了起來(lái)，真的，一小盆羊肉餃子快吃光了，確實(shí)挺好吃的，一點(diǎn)兒沒(méi)覺(jué)出什么怪味來(lái)，我感到很慚愧。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我永遠不會(huì )忘。它使我懂得：對任何一件事說(shuō)它好或者不好，同意或者不同意，都不能主觀(guān)臆斷，應該先了解清楚，要經(jīng)過(guò)自己親身嘗試和體驗，不然就會(huì )鬧出笑話(huà)或做出蠢事來(lái)。
啟示的作文 篇8
今天我從書(shū)上偶然看到一個(gè)成語(yǔ)——繩鋸木斷。初次接觸這個(gè)詞，我想：這成語(yǔ)是什么意思呢？我趕緊去翻詞典，原來(lái)是“拉繩當鋦子，也能把木頭拉斷�！崩K子那么軟弱，居然可以把結實(shí)的木頭拉斷，這太出乎意料了。它是靠什么鋸斷木頭的呢？我有些疑惑不解了。后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽一解釋?zhuān)也呕腥淮笪�。繩子是靠著(zhù)堅持不懈，持之以恒，才把木頭鋸斷的。想到這，我不禁感慨萬(wàn)千，從古到今，許多人不都是靠著(zhù)這種鍥而不舍的精神辦成了看似很難辦到的事了嗎？
古時(shí)候有個(gè)叫愚公的人，他就憑著(zhù)堅定的信心和毅力，做了一件驚天動(dòng)地的事情。那就是后人常常稱(chēng)道的“愚公移山”。愚公家住在太行山和王屋山腳下，他們每天進(jìn)出都要經(jīng)過(guò)這兩座山，他們翻山艱辛。愚公決心帶著(zhù)兒孫要把這兩座山搬掉。這事不知怎么被智叟知道了。智叟對愚公說(shuō)：“就憑你那些破本領(lǐng)，還想把山搬掉，真是異想天開(kāi)�！庇薰珗远ǖ卣f(shuō)：“我知道憑我的確很難辦到，但我有兒子，兒子也有他的兒子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，總會(huì )有一天那兩座大山會(huì )被我們搬掉的�！边@事感動(dòng)了上帝。上帝派人把這兩座山給搬走了。從此愚公一家出門(mén)就再也沒(méi)有翻山之苦了。
還有這么一個(gè)故事，有三兄弟去爬高山看日出。老三剛剛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，抬頭看那山，高聳入云。于是，他說(shuō)：“我不爬了，山那么高，根本就爬不上，我看還是算了吧�！崩隙屠洗蟛焕聿撬�，只管往上爬�？斓街悬c(diǎn)時(shí)，老大一不留神，摔了一跤，幸好抓住了樹(shù)枝才沒(méi)有掉下去，可已全身發(fā)抖，四肢無(wú)力了。他說(shuō)：“爬不了又怎么樣，我不爬了�！庇谑抢洗笠餐顺隽�。只有老二依然堅持，繼續爬山，終于在日出之前爬到山頂，看到了壯麗的日出。
我們只要堅持不懈，持之以恒，一心一意地做下去，再困難的事情也能做成。我想學(xué)習上大概也是這樣吧，只要有恒心，就一定能成為成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。這就是“繩鋸木斷”給我的啟示。
啟示的作文 篇9
夜深了，一絲孤獨的月光照進(jìn)我的小屋，使我心灰意冷，怎樣會(huì )……怎樣會(huì )這么差呢！“啪嗒啪嗒”，眼淚在試卷上打響，我看了看試卷，70分！這對于我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊！盡管媽媽沒(méi)有批評我，我的心里也痛得難受。這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有到達預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，不是有句話(huà)叫“一分耕耘，一分收獲”嗎？我怨老天不公，不覺(jué)又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我噓寒問(wèn)暖的話(huà)……難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎？我開(kāi)始自卑。
我拿起作業(yè)本，卻發(fā)現桌上的面包屑在動(dòng)，我感到了好奇，想仔細看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑，面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“：我將尺子攔住他們的出路，把他們團團圍住，不讓它們改變方向，看它們這回怎樣辦！我心里的一樣樣的想著(zhù)。我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先豎著(zhù)爬上了尺，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包屑托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將它抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，美食最終被螞蟻從尺子上運了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應當敢于應對挫折，坎坷也好，挫折也罷，應對它們必須擁有一份坦然的心態(tài)，一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么？痛苦算什么？
自幼高位截癱的張海迪永遠堅持著(zhù)與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒(méi)有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng )作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè )曲，至死仍告誡自我：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地應對，譜寫(xiě)出我們的人生的最華麗的篇章！
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