獲得啟示的作文九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的獲得啟示的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獲得啟示的作文 篇1
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現原來(lái)是一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀(guān)察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺(jué)得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來(lái)了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上，倒濕了一大片地方。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮�，這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了�！笨墒�，這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我 想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應能力，生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還 在掙扎著(zhù)硬要爬出去。接著(zhù)，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒。
獲得啟示的作文 篇2
每次掃地都是最令我頭疼的一件事,因為我們掃地時(shí)總是慢吞吞的,所以導致回家也很晚。唉,這一星期又輪到我們組掃地了。今天會(huì )怎樣呢?
我們一邊下樓一邊興高采烈地議論,今天可要抓緊打掃,爭取早點(diǎn)回家�？僧斘覀兊叫l生區后一個(gè)個(gè)都傻眼了-----這衛生區簡(jiǎn)直變成一垃圾場(chǎng)了,花花綠綠。 唉,看來(lái)老天爺也成心要和我們作對,頓時(shí)我們拉下了臉,等待組長(cháng)的分工。不一會(huì )兒,組長(cháng)來(lái)了,把我們的任務(wù)分配好后,組員們耷拉著(zhù)臉各自?huà)咧?zhù)各自的區域。 我為了能早點(diǎn)回家,認真的掃著(zhù),無(wú)意中抬頭看到組員們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,而且手里的掃帚像灌了鉛一樣在地面上“挪動(dòng)”,后面還跟著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的“垃圾隊伍”。 我搖了搖頭,又開(kāi)始了我的工作。不一會(huì )兒,我掃完了,并且地面上干干凈凈的。我愉快的伸了個(gè)懶腰,便去向組長(cháng)匯報,組長(cháng)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你去幫幫其他人 吧�！蔽矣悬c(diǎn)不情愿的走了過(guò)去。薛詔元的范圍還留著(zhù)幾片“孤獨”的紙屑,而他卻坐在護欄上悠閑的唱著(zhù)歌。我很生氣,可又想到家里軟綿綿的沙發(fā)時(shí),便督促他 和我一起掃,不一會(huì )兒,便干凈了,我諷刺的問(wèn)道:“這不是也會(huì )掃嗎?”這時(shí),一陣嬉戲打鬧聲傳入我的耳內,扭臉一看,原來(lái)是陳子毅和楊兆豐在玩兒呢!組長(cháng) 走到跟前,大吼一聲,可他倆正在火熱中,哪肯停止。恰好老師從辦公室出來(lái),瞪了他倆兩眼,知趣的倆人這才趕緊去干活,沒(méi)想到薛詔元這時(shí)也跑去幫忙,我不由 自主的也跟了過(guò)去。
這前前后后竟花了大約快半個(gè)小時(shí),我不禁感慨到:一個(gè)人要學(xué)會(huì )合作,并且齊心協(xié)力,才能把事做得又快又好,畢竟“眾人拾柴火焰高,人多力量大”嘛!
獲得啟示的作文 篇3
人的一生中，會(huì )獲得很多啟示，但令我記憶猶新的是第一次簡(jiǎn)單的買(mǎi)菜經(jīng)歷。
那次，爸爸媽媽不在家，都去加班了，在桌子上留了張紙條，說(shuō)：“小鳳，爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間回來(lái)給你做飯，你自己到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，想吃什么就買(mǎi)什么�！薄疤彀�！我自己去買(mǎi)菜，我可不會(huì )買(mǎi)菜呀！算了，為了填飽肚子，買(mǎi)菜吧�！币宦飞�，我忐忑不安地想：被壞人拐了怎么辦？被騙了怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我害怕到極點(diǎn)，我慢悠悠地來(lái)到菜市場(chǎng)，為的是人能夠少點(diǎn)。
來(lái)到菜市場(chǎng)，我驚呆了：哇，不會(huì )吧，簡(jiǎn)直是人山人海��！我東張西望，看一下有什么菜�？烧娑嗖�，多得我都不知道在哪買(mǎi)菜，哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜，有胖胖的大白菜，有綠油油的青菜……對了，我可以買(mǎi)青菜，媽媽說(shuō)青菜可以美容。一位阿姨見(jiàn)了我，說(shuō)：“小姑娘，你要買(mǎi)青菜嗎？”頓時(shí)，我漲紅了臉，說(shuō)：“是……是的……”“你不要害羞，買(mǎi)多少？?jì)蓧K錢(qián)一斤，夠便宜吧？”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我壯了膽說(shuō)：“太貴了，能便宜點(diǎn)嗎？”“那好吧，就一塊五賣(mài)給你�！薄爸x謝阿姨�！敝�，我買(mǎi)了其他菜，趕忙回家了�；氐郊�，我樂(lè )了：買(mǎi)菜也很簡(jiǎn)單呀！
從第一次買(mǎi)菜中，我得到的啟示是：做任何事都要大膽地去做，未做事先退縮或畏懼膽小，就什么也做不成。
獲得啟示的作文 篇4
二○xx年八月十六日，在剛剛結束的北京奧運會(huì )羽毛球女子單打決賽中，衛冕冠軍張寧以2：1的成績(jì)戰勝隊友謝杏芳，成功衛冕，成為中國第一位衛冕奧運會(huì )羽毛球女單冠軍的選手。為中國代表團贏(yíng)得了本屆奧運會(huì )上的第27枚金牌，也是中國羽毛球隊在本屆奧運會(huì )上的第二金。二○xx年八月十九日晚上八點(diǎn)左右，舉世矚目的20xx雅典奧運會(huì )如火如荼的進(jìn)行之中。我在家緊盯cctv奧運頻道的一場(chǎng)比賽，就是我國羽毛球選手，老將張寧力克張海麗，為中國隊奪得第12枚金牌，也是本屆奧運會(huì )中國羽球隊的首枚金牌。這塊金牌來(lái)之不易。在決賽局，張寧以先失一局的情況下，不屈不撓，頑強拼搏，放松心情，終于拿到了這塊沉甸甸的金牌，同時(shí)也報了一箭之仇。因為十年前，張寧在尤伯杯羽毛球比賽中輸給張海麗。比賽沒(méi)有受到過(guò)去的影響，說(shuō)明張寧的心理素質(zhì)不錯�？朔瞬焕年幱�，調整好自己的心態(tài)。一舉成功。
33歲的中國運動(dòng)員張寧是好樣的，大器晚成，這幾年內取得了一系列的成績(jì)。張寧的成功傾注了領(lǐng)導、教練和他的家人及社會(huì )各界的大力支持。運動(dòng)員是代表國家參加比賽的。張寧為了贏(yíng)得世界冠軍，付出辛勞、汗水，很多很多。場(chǎng)上一場(chǎng)賽，場(chǎng)下十年功。訓練是艱苦的。傷痛在所難免。奧運金牌也是拼命換來(lái)的。運動(dòng)壽命是暫短的。如何在短暫的時(shí)間內向世界體育高峰攀登，是擺在運動(dòng)員面前的話(huà)題。張寧就是一個(gè)頂好的榜樣。為了國家的體育事業(yè)，自己付出很多很多，為了國家榮譽(yù)而戰，無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，退出比賽我不甘心。一次比賽不行，還有下一次。不達目的決不罷休。良好的運動(dòng)員素質(zhì)。這也是國家羽毛球團隊的功勞。主教練李永波的功勞。嚴師出高徒。此話(huà)一點(diǎn)不錯�？梢赃@樣說(shuō)，中國羽毛球隊訓練體制是成功的。
張寧這個(gè)老隊員，克服一系列的困難，認定比賽不放松，堅定一個(gè)信念，就是打好每一個(gè)球，為年輕運動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。一個(gè)運動(dòng)員，選進(jìn)了國家隊，身體素質(zhì)過(guò)關(guān)，有潛力可挖，就是要消除私心雜念，一心一意打好每一個(gè)球。心越純，練得越刻苦，你的成績(jì)提高得就越快。一分汗水換來(lái)一分收獲。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)一個(gè)懶漢能夠成功的例子。
四年一次的奧運會(huì )，是檢驗各國的體育競技水平的檢驗場(chǎng)。體育比賽是公正的，不允許任何摻假行為發(fā)生。它是一種類(lèi)似于戰爭一樣的行為。體育場(chǎng)如戰場(chǎng)，國與國之間你爭我?jiàn)Z，拼個(gè)你死我活。不達目的不罷休。為了國家榮譽(yù)而戰。它可以振奮國家精神，提高國際地位，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如旅游、貿易等行業(yè)的發(fā)展，好處無(wú)窮。我們的鄰國日本、韓國體育發(fā)展快，經(jīng)濟也是飛速發(fā)展，便是明證。
我們要以張寧為榜樣，在自己的崗位上頑強拼搏，干出一點(diǎn)成績(jì)來(lái)，不辜負黨和人民的培養。三百六十行，行行出狀元。人是要有一點(diǎn)精神的。人無(wú)信不立。當你到了晚年的時(shí)候，你不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧。人生是短暫的。我們要在短短的時(shí)間內多干事，少發(fā)牢騷。成績(jì)是有目共睹的。揚長(cháng)避短。為了親愛(ài)的祖國，我們努力奮斗吧。機會(huì )只偏愛(ài)有準備的頭腦。認定一個(gè)目標，矢志不移，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗，不管成功與失敗，我們都要永往直前，直到永運。這是我從張寧身上獲得的一點(diǎn)啟示。
獲得啟示的作文 篇5
記得二年級，我們去九溪十八界。在那里回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了一條變色龍，一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來(lái)。
變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內的色素細胞，在這些色素細胞中充滿(mǎn)著(zhù)不同顏色的色素。它主要調控暗藍色素；最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細胞的小盒子，一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰的時(shí)候，先讓士兵先假裝撤退，再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過(guò)來(lái)，到第二天早上的時(shí)候，敵人不戰自敗，自動(dòng)退回自己的國家。這樣，不會(huì )讓無(wú)數的建筑倒塌，不會(huì )讓房屋倒塌，不會(huì )讓無(wú)數的孩子沒(méi)有了家！這樣和和睦睦，不會(huì )殃及無(wú)辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉，而是高高興興的笑臉��！經(jīng)過(guò)了512大地震，我們遭受了許多，感受了許多，總結起來(lái)就是：要讓和平永駐人間��！
但愿以后能造出隱形衣！
獲得啟示的作文 篇6
讀過(guò)這樣的一個(gè)故事，一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后，暗生羨慕，也揮動(dòng)瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊，不幸的是，小烏鴉力量太小，爪子又被纏到，結果被牧羊人抓到了。在讀完這個(gè)故事時(shí)，我詫異了，如此瘦弱的小烏鴉為何會(huì )挑戰一只比自己大好幾倍的羊，真的是不自量力嗎？不！我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。
夸父逐日的故事相信我們都曾聽(tīng)過(guò)，夸父部分黑夜白日的去追趕烈日，最后，在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的故事極其相似，類(lèi)似于這樣的故事還有許多，縈繞在我腦中的問(wèn)題又加重了，我心中涌現了更多的疑惑與不解。
思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，腦中忽然想起了英國的一句名言“信心可以移山�！蔽倚闹械囊苫箢D時(shí)消散，烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來(lái)，他們心中都存在著(zhù)不可撼動(dòng)的信心，促使他們去勇敢的嘗試。
我們對于這個(gè)世界而言無(wú)疑是弱小的，可是如果連我們自己都沒(méi)有信心或放棄信心，雖然我們會(huì )安然度過(guò)一生，卻永遠也不會(huì )有戰勝挑戰、戰勝自己的喜悅。
“我們的最大敵人便是自己�！�
信心是戰勝自己的最好武器，生活中的挑戰看似艱難，只要擁有像那只烏鴉一樣的信心，我們才有可能受到成功女神的.垂青。
朋友，毀掉那些我們自己建立起來(lái)的障礙，恢復信心，做一只成功的“烏鴉”吧！
獲得啟示的作文 篇7
大自然中有許許多多的動(dòng)物植物，它們給了我們人類(lèi)無(wú)限的啟示，是我們人類(lèi)最好的“老師”，正因為有了它們，我們人類(lèi)才可以發(fā)現和發(fā)明那么多奇特又有趣的物品，讓我們的生活更加便捷。
有一天我和媽媽去海洋博物館玩，走進(jìn)博物館大門(mén)，我剛好看見(jiàn)那兒的銀幕上正播放著(zhù)一個(gè)小實(shí)驗，實(shí)驗者從魚(yú)缸內抓出一只海星，從他的五條腿中任選了一條砍掉之后，把海星放了回去，這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰(shuí)知海星的腿竟然開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(cháng)了出來(lái)，慢慢地、慢慢地，他的腿竟然又完全長(cháng)了出來(lái)，真是神奇��！我頓時(shí)目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎么能這么快恢復正常呢？
回到家我立即上網(wǎng)查了資料，原來(lái)海星擁有一個(gè)特殊的器官，可以分泌出一種奇特的物質(zhì)，可以讓自己殘缺的身體恢復成原樣，看不出有任何傷痕。
突然我靈光一現，心想：如果把這種液體注入人的身體，不就可以使殘疾人恢復正常了嗎？但是這種液體太罕見(jiàn)了，怎么辦？是不是可以人工大量養殖海星，再從中提取原液，這樣就不用擔心資源的問(wèn)題了，還可以多多造福于殘疾人呢！
大自然，人類(lèi)的“老師”，正因為有了你，我們的生活才不再枯燥平凡，我們的生活才變得充滿(mǎn)想象，絢麗多彩，大自然你真是我們人類(lèi)最好的老師��！
獲得啟示的作文 篇8
人生在世，苦白駒過(guò)隙，忽然而已。轉眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
四年級忙碌的學(xué)習生活確實(shí)很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗爭、與懶惰搏擊的快樂(lè )。是的，我的四年級生活，痛苦快樂(lè )著(zhù)！
到了四年級，學(xué)習進(jìn)入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說(shuō)分數不能完全代表能力和素質(zhì)。但是，學(xué)校在錄取學(xué)生是，分數是一個(gè)硬指標，它是最管用的。為了分數，我和爸爸媽媽統一思想，做出了決定：拼了！
在學(xué)校，一節了挨著(zhù)一節課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節課，老師像走馬燈般輪換著(zhù)登上講臺。課程被排成了一串，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理……說(shuō)實(shí)話(huà)，在一天的時(shí)間里，對所有的課程都保持十分專(zhuān)注是不可能的。我發(fā)現，我們班里學(xué)習成績(jì)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不堪設想！于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著(zhù)由于睡眠不足而發(fā)的困意，如果困得太厲害，我就會(huì )在自己認為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現，老師會(huì )嚴厲的說(shuō)，在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹，對得起誰(shuí)呀？
我所在的學(xué)校面對著(zhù)一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒(méi)有一個(gè)去欣賞它，嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著(zhù)“開(kāi)學(xué)”——回家后，我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成，大量的學(xué)習計劃需要實(shí)現。
午夜，我在燈下奮筆疾書(shū)，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒(méi)有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄�？墒抢碇歉嬖V我，作業(yè)必須完成，還沒(méi)有任何商量的余地。
偶爾我會(huì )看看窗外，臨近的樓房的窗戶(hù)大多已不見(jiàn)光亮，只有很少的幾個(gè)窗戶(hù)仍亮著(zhù)的燈。我想，那里也許有和我一樣的學(xué)生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強地抵抗著(zhù)睡意，這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著(zhù)鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè)，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進(jìn)步，有時(shí)，我竟會(huì )興奮得睡意全無(wú)，從而出現最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的壓力就越來(lái)越大。這確實(shí)很折磨人。
四年級的考試明顯增多了。一開(kāi)始，有月考、周考，后來(lái)就變成兩天一考試，三天一考試，還有的老師逢課必測�？荚嚹軝z驗我們對知識掌握的程度，每一次小測我們都發(fā)現自己的不足。又一次，語(yǔ)文課上，老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說(shuō)了幾句，后來(lái)老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑，麻麻的，酸酸的。
當然，初三并不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂(lè )。我深深懂得，人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。通過(guò)努力，我們可以獲得知識，增長(cháng)才干，會(huì )擁有無(wú)窮的成就感和樂(lè )趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是四年級生活的內在之美嗎？心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再指來(lái)寒意，我就會(huì )張開(kāi)雙臂，放開(kāi)理想，將四年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
獲得啟示的作文 篇9
我是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者，平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習。在有節奏的乒乓聲中，我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……
那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來(lái)到家屬院里的娛樂(lè )室練習乒乓球。我們摩拳擦掌，擺開(kāi)架式，好似雄糾糾、氣昂昂準備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球，有力的把球打出去，黃色的小球聽(tīng)話(huà)地翻過(guò)網(wǎng)彈到媽媽那邊，媽媽的技術(shù)也不是吹的，輕松把我的球接了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)球比較高，瞅準時(shí)機，一揮拍子，把球摻了過(guò)去。本已為會(huì )震懾住媽媽?zhuān)瑳](méi)想到打空了，媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭強好勝，看媽媽這樣很不服氣，嚷道：“哼！再來(lái)�！蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣，直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了，反而被媽媽揪準機會(huì )摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現自己”，故意笑著(zhù)“諷刺”道：“要想戰勝楊茗皓，就讓他摻，惹他生氣，想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”，這時(shí)我更氣得火冒三丈，直摔拍子，根本沒(méi)心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——
就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級哥哥下來(lái)了，他的球技與我旗鼓相當。媽媽、爸爸見(jiàn)狀就去散步去了，讓我們好好打。由于我還在生氣，哥哥把球一發(fā)過(guò)來(lái)我就亂摻，球“嗖——”地飛向他的鼻子，“哎喲！沖動(dòng)是魔鬼�！备绺绲脑�(huà)把我逗笑了，我漸漸調整好心態(tài)，平靜下來(lái)。又該他發(fā)球了，我沉著(zhù)應對的接了過(guò)去，他一側身子，瀟灑的一揮拍，球摻了過(guò)來(lái)，我看準球，輕輕一擋，球剛好擦球臺邊。他自然沒(méi)接上。我高興地大喊：“噢耶！”下一個(gè)球該我發(fā)了，我站在離球臺比較遠的地方，來(lái)了個(gè)“長(cháng)途電話(huà)”，他接了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)機會(huì )成熟，使勁往下一壓，“砰”地一聲，我又贏(yíng)了。對哥哥說(shuō)道：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓�！睗u漸，我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。
后來(lái)我分析這次比賽明白了：摻球是一項高風(fēng)險的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏(yíng)面就大，同時(shí)摻不上的概率也是很大的，那么你一定要承擔摻不上的高風(fēng)險。另外，不管在什么情況下都要沉著(zhù)冷靜，越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì )暴露無(wú)遺，別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的；任何時(shí)候都不能將心情寫(xiě)在臉上，那樣的話(huà)你的“敵人”就會(huì )抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。
人生又何嘗不是如此？
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