關(guān)于樹(shù)葉啟示作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的樹(shù)葉啟示作文10篇，希望對大家有所幫助。
樹(shù)葉啟示作文 篇1
你看，這是兩片截然不同的樹(shù)葉。這是一片脆弱的綠葉，它既是小樹(shù)的芽?jì)�，也是證明春的精靈。那是一片滄桑的黃葉，它是大樹(shù)的拋棄者，也是歷經(jīng)百難的英雄。
從外表看，綠葉小巧玲現，像人小手一般；黃葉有棱有角，像小舟一般。通過(guò)比較后，發(fā)現兩片葉子的外觀(guān)并不遜色。但命運終究選擇了年輕，它們的命運有著(zhù)天壤之別！一個(gè)是生命的起點(diǎn)，一個(gè)卻是生命的終點(diǎn)。從內在上看，綠葉就像含羞草一般，生命力弱，一碰就收回去，不堪一擊；而黃葉就像仙人掌一般，生命力強，沒(méi)人敢碰它，萬(wàn)擊不倒。但次自然靈為什么地拋棄黃葉？樹(shù)葉是如此，人生也是這樣。綠葉是精力充沛的年輕人，黃葉則是經(jīng)驗豐富的老年人。
年輕人有寶貴的時(shí)間和充沛的精力，接受新鮮事物快；老年人則積累了豐富的經(jīng)驗，穩重和堅強的承受力。兩者不分仲伯，可為什么社會(huì )還是選擇了擁有寶貴時(shí)間、充足精力、干勁十足的年輕人呢？我覺(jué)得，應該給他們同等的機會(huì )。
提老年人雖然在體力上有所缺欠，但并不影響他們的智力發(fā)揮。很多老年人都在繼續學(xué)習，他們?yōu)樯鐣?huì )付出了很多，我們應該尊重他們，為他們提供各種展現高才能的機會(huì )，讓他們活出自己的風(fēng)采，而不能歧視他們。
因此，不同的事物或者人，我們都應該平等相待。
樹(shù)葉啟示作文 篇2
秋天秋高氣爽，小麥熟了，葡萄熟了，果園里的水果都熟了，大樹(shù)上有的樹(shù)葉片片飄落，有的像蝴蝶翩翩飄落，有的像美麗的仙子在那翩翩起舞，向左輕盈的旋轉幾圈，又向右旋轉幾圈，美麗迷人，讓我流連忘返呢！
說(shuō)到落葉，那還真是深奧，它有看不透的秘密哦！
落葉的形狀有很多種，比如說(shuō)：“風(fēng)扇形、水滴形、船形……”各形各樣、多姿多彩、無(wú)奇不有。
落葉的顏色有六種，分別是：“黃色、紅色、褐色、黃紅色、黃褐色、紅褐色�！彼鼈兌际遣煌�(lèi)型的，有楓葉，一般普通的葉子，可四季長(cháng)青的松樹(shù)永遠是綠色的，所以叫它為四季長(cháng)青的松樹(shù)。
有些國家用落葉作為國家的標志象征，就用加拿大來(lái)說(shuō)吧！加拿大的國旗是這樣的：“紅白兩色作襯底，中間為一片紅色楓葉，十一角楓葉就是加拿大的國旗�！�
去年十月國慶時(shí)我同爸爸還有媽媽去解放公園游玩，我走在林間的小路，腳下踩那蓬松的落葉，腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲，我仿佛聽(tīng)到了一片又一片的落葉在喊：“救命��！我好痛！救命��！我好痛！”一直重復著(zhù)這兩句普通又有情感的兩句話(huà)在我耳畔回響，此時(shí)此刻我心中有幾千萬(wàn)個(gè)對不起想要說(shuō)，可他們是落葉不能動(dòng)也不能說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)也沒(méi)有生命價(jià)值，我又為什么要說(shuō)對不起，可是我思考了一下，一想不對，樹(shù)葉一生都在奉獻，死了還要奉獻，死后化為泥土給大樹(shù)媽媽養料，我應該對它好，之后我改正了自己的觀(guān)點(diǎn)，并撿了一片樹(shù)葉回家了。
那片渺小不起眼的樹(shù)葉就像這樣變成了我的書(shū)簽。那片渺小的樹(shù)葉散發(fā)這森林的香味，散發(fā)著(zhù)泥土的香味，那真是一片偉大而渺小不起眼的樹(shù)葉。
有一次在上體育課的時(shí)候我把毽子踢到了樹(shù)上，不知所措，正在這時(shí)我看到一片落葉被風(fēng)吹落，讓我想到有風(fēng)就可以吹落樹(shù)葉，我搖晃了一下樹(shù)枝，就這樣把我的毽子“吹”落下來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)。
落葉你告訴了我道理和人生的真諦。
樹(shù)葉啟示作文 篇3
傍晚，像往常一樣去跑步，偶然看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在撿跑道旁一棵大樹(shù)掉下的紅葉。我停了下來(lái)，饒有興致地看著(zhù)她們。
兩個(gè)小朋友先是撿地上的紅葉，可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的，偶爾有一兩片干凈的，又都被蟲(chóng)子吃過(guò)，有蟲(chóng)眼。找來(lái)找去，找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹(shù)上。樹(shù)的較低處也有一些火紅的葉子，她們一一將看上去覺(jué)得完美的葉子摘下來(lái)，可摘下來(lái)一看，總是不盡人意，于是，隨手一丟。當她們把低處的葉子摘盡，踮著(zhù)腳也夠不到樹(shù)葉為止，可還是沒(méi)找到自己心目中覺(jué)得完美的紅葉。轉身想從摘下的葉子里挑幾片，卻發(fā)現自己已經(jīng)不知將葉子們扔哪兒去了。又找了一番，只好空手而去。
我在一旁看著(zhù)，不禁想起了以前學(xué)過(guò)的一個(gè)故事：小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜，可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里，還是兩手空空。不能“吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的”，這個(gè)道理大家都知道，但有時(shí)候，我們總是覺(jué)得下一個(gè)是完美的，下一個(gè)是最好的，卻不知道我們已經(jīng)錯失了很多。
我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉，這片葉子上有一個(gè)小小的洞，迎著(zhù)夕陽(yáng)，它投射下了一束小小的光輝，是那么的燦爛。我把它做成了書(shū)簽。
任何事物，都不是完美得像自己所想象的那樣。有時(shí)，現有的才是最好的，最適合自己的。
樹(shù)葉啟示作文 篇4
話(huà)說(shuō)樹(shù)葉千姿百態(tài)，今天，我就去小區撿了一次落葉。
我和媽媽來(lái)到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見(jiàn)汽車(chē)上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹(shù)葉。我迫不及待的出發(fā)，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過(guò)去，不一會(huì )兒，我的手里就都是樹(shù)葉了。
接著(zhù)，我又把目標轉移到了汽車(chē)上�！皼_��！”我大喊著(zhù)，沖了過(guò)去。
“噢！”那么多的樹(shù)葉都“捉拿歸案啦！”我開(kāi)心地叫著(zhù)。仿佛手里拿的不是樹(shù)葉，而是金錢(qián)�！癎o！進(jìn)攻健身器！”我邊叫邊拿著(zhù)“槍”跑了過(guò)去。我一會(huì )兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂(lè )乎�！昂�！好累呀！不過(guò)又撿到了一些樹(shù)葉！”我邊“呼呼呼”邊說(shuō)。
“Wow！樹(shù)上也有一些耶！我還沒(méi)有說(shuō)完，就已經(jīng)爬到了樹(shù)上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹(shù)，不知不覺(jué)已經(jīng)有一大堆樹(shù)葉被晃下來(lái)，可是我還不知道。等我發(fā)現時(shí)，樹(shù)下已經(jīng)有一堆樹(shù)葉了。呀！好像搖錢(qián)樹(shù)呀！我撫摸著(zhù)樹(shù)，心里想著(zhù)�！板P錚，怎么不愛(ài)護樹(shù)木呢！”
媽媽的話(huà)讓我從興奮中醒悟過(guò)來(lái)，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。
小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過(guò)去，我從小路的頭開(kāi)始撿，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。
回家時(shí)，我想：如果樹(shù)葉堆能堆一個(gè)和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好��！
樹(shù)葉啟示作文 篇5
清早，在媽媽的“河東獅吼”中，我揉著(zhù)惺忪的睡眼，不情不愿地出門(mén)鍛煉了。
冬日的街道彌漫著(zhù)淡淡的白霧，像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò)，抬頭一看，原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉，細細端詳：橢圓形的“身軀”上印著(zhù)若隱若現的條紋，綠油油的顏色使人發(fā)自?xún)刃牡挠鋹�。我握�?zhù)這片樹(shù)葉，感受到它薄如蟬翼的身軀，只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲，那么這片小葉子的生命也就到頭了，可是我最終沒(méi)有這樣做，而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路，眼前的景色讓我驚呆了：平整的地上落滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)葉，大的足有手掌大，小的如一把小金扇，綠得像無(wú)暇的翡翠，黃的又似珍貴的瑪瑙，各不相同，令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈，捧起一大團樹(shù)葉，看著(zhù)它們不同的身姿，有的鐫刻著(zhù)細長(cháng)的流線(xiàn)，有的顏色像渲染上去似的，有的帶著(zhù)奇特的`紋點(diǎn)……
又一瞬間，我的心猛然一陣顫動(dòng)，這一顫，使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的真諦�？窗�，世界萬(wàn)千樹(shù)葉，又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢？是的，大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的，我們人不也是這樣嗎？在這個(gè)世上，絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉，很小，但也很大……
樹(shù)葉啟示作文 篇6
今晚，我漫步在回家的路上。我不時(shí)抬頭仰望天空，天空中漆黑一片，只有忽隱忽現的星星在空中閃爍著(zhù)，好像在回應我。我頓時(shí)覺(jué)得，天空是那么廣闊，那么美麗。要是我也能擁有一片這樣的天空那該有多好��！很快就到家了。
我用遙控器按著(zhù)可電視怎么也不開(kāi)。我的心情非常煩躁我坐下回憶起當天那些倒霉的事情：早晨，上樓時(shí)被絆了一腳；中午我做飯班值日時(shí)滑了跤，衣服和褲子油得不堪入目；下午放學(xué)時(shí)突然下雨，我狂奔回家，但早已成為了“落湯雞”。
我來(lái)到書(shū)房，打算看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，忘記這倒霉的一天。我一坐下就聽(tīng)到了風(fēng)在敲擊著(zhù)窗戶(hù)的聲音。我又走到窗前，我看見(jiàn)了一片片樹(shù)葉被強風(fēng)吹落．一根根樹(shù)枝在強風(fēng)中堅持著(zhù)，是什么精神使他們這么堅定呢？突然，我腦中閃過(guò)了一個(gè)念頭：失去不正意味著(zhù)新的獲得嗎？失敗不意味著(zhù)成功的開(kāi)始嗎？葉子落了來(lái)年再長(cháng)再為世界添上奪目的光彩。而枝干不同，它一消失就會(huì )減少片的葉子它正在為來(lái)年的樹(shù)葉而奮斗著(zhù)，為的是來(lái)年的美麗。我的心情一下子好了許多。我坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)我從書(shū)中發(fā)現了很多人都在寫(xiě)日記，把當天的事情一五一十記錄下來(lái)。
那情感是無(wú)法捏造的是自然和諧的，我得到了啟發(fā)，開(kāi)始寫(xiě)日記我把一切的酸甜苦辣都記載進(jìn)去：想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，去自由發(fā)揮就像一片屬于自己的天空自由去翱翔，沒(méi)有半點(diǎn)阻礙。我又來(lái)到窗前看著(zhù)地上。那些被吹落的樹(shù)葉在地上翻滾，風(fēng)停了，它們也就停了。它們已失去了生命，我得到了真正屬于自己的天空，那里記載著(zhù)很多很多…當長(cháng)大后回憶時(shí)，那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，那里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，那里擁有所有的美我的天空將永遠充滿(mǎn)光明，永遠永遠沒(méi)有黑夜！
樹(shù)葉啟示作文 篇7
夏天的時(shí)候，天氣炎熱，大樹(shù)下是我們最好的避暑所，我們在大樹(shù)下乘涼，哼著(zhù)小調……多么愜意��！大樹(shù)除了為我們遮陽(yáng)，它還能吸收二氧化碳，為我們釋放出氧氣。沒(méi)有它，我們的生活不知有多難過(guò)。
所以每天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹(shù)，我也變得精神抖擻起來(lái)。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒(méi)了。粉筆灰真是個(gè)害人的東西，吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里，不知有多難受。于是，我就想：為什么不根據樹(shù)葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個(gè)“樹(shù)葉”牌健康黑板擦呢？
說(shuō)干就干，我立刻設計好了它的功能。
這個(gè)黑板擦有兩層，一層用來(lái)加工粉筆灰，一層用來(lái)把加工過(guò)的粉筆灰變成氧氣，釋放出來(lái)。它的表面有一層吸盤(pán)，把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會(huì )把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過(guò)檢查后，再打開(kāi)中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——氣體層。氣體層會(huì )把粉筆灰經(jīng)過(guò)壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口釋放出來(lái)。
這樣，粉筆灰既不會(huì )掉在地上污染環(huán)境；也不會(huì )揚進(jìn)人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。
樹(shù)葉啟示作文 篇8
春寒料峭，初暖乍寒。
我來(lái)到植物園，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，無(wú)精打采的走著(zhù)，春風(fēng)依舊有些徹骨，枯黃的樹(shù)葉隨著(zhù)早來(lái)的春風(fēng)在天空中起舞。
我緩緩的伸出右手，抬得略高一些，一片樹(shù)葉好似很聽(tīng)話(huà)似的，慢慢悠悠的落在我掌中，我仔細地端詳著(zhù)它，看上去有些枯萎，但還有幾分綠。在這種環(huán)境下，我突然想起了自己和她的友誼，不正像這一點(diǎn)殘綠，值得珍惜嗎！
友情是心泉滋潤的花朵；友情是人生路上的風(fēng)雨同行；友情更是世間最寶貴的財富！
眼前不禁浮現出我和你在一起的幸福時(shí)光……
兒時(shí)，我們一起坐在電視機前，一邊啃著(zhù)大棒棒糖、一邊看《大耳圖圖》）、一起給小鳥(niǎo)建家、一起捉弄人、一個(gè)個(gè)幼稚的場(chǎng)景。浮現在我的眼前……喜歡同樣衣服的你和我，喜歡同樣愛(ài)好的你和我、喜歡賣(mài)萌的你和我、喜歡調皮搗蛋的你和我、喜歡嘮叨的你和我……在我遇到困難時(shí)，你會(huì )好不猶豫的站在我的立場(chǎng)幫我；在你不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì )第一個(gè)發(fā)現你，傾心聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)；我會(huì )把你當成是自己生命中很重要的一部分，永遠不會(huì )想到分手、離棄。
友情是那么的純真……就像眼前這片枯黃而又夾雜一點(diǎn)殘綠的樹(shù)葉，它多么需要溫暖的陽(yáng)光和清涼的雨水來(lái)滋潤它��！想到這里，我把這一片小小的樹(shù)葉夾在了筆記本里，它仿佛告訴我：“友誼是一種常綠的顏色，珍惜它才會(huì )共同描繪出春天里一道道美妙的景色！”
樹(shù)葉啟示作文 篇9
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)一句話(huà)、一件事、一幅畫(huà)、或一篇文章都可能給人以啟示，使人終生受益。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，是它讓我明白了一個(gè)道理。
在一個(gè)比較寒冷的早晨，我去清潔區做值日。我們班的清潔區是清掃一棟教學(xué)樓的走廊和樓梯。當時(shí)，我是負責掃四樓的走廊。我沿著(zhù)樓梯扶手慢慢地走上去，發(fā)現我是第一個(gè)來(lái)的，我暗喜，想：如果我掃得快一些，在別人來(lái)的時(shí)候，我就可以“遠走高飛”啦。我說(shuō)干就干，挽起袖子，不畏嚴寒，拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷磚。在我經(jīng)過(guò)大約5分鐘的努力下，瓷磚就變得潔白如新了。接著(zhù)，我又拿起掃把開(kāi)始掃地，地面沒(méi)什么垃圾，就有一些樹(shù)葉，所以我不費吹灰之力就掃干凈了。我正往回走，一片干枯的樹(shù)葉映入我的眼簾，我當時(shí)沒(méi)在意，認為一片樹(shù)葉沒(méi)什么，就興高采烈地走了。
下到三樓，我看到了韋楚思和勞動(dòng)委員黎嘉妮。我本想告訴黎嘉妮，我掃完了，可看到她們倆聊得津津樂(lè )道，連我在她們后面都沒(méi)發(fā)現，就不忍心去打擾她們了。
我回到教室后，開(kāi)始吃早餐。沒(méi)想到韋楚思她們也回來(lái)了。我正佩服她們掃地的速度快。黎嘉妮看到我悠閑地吃著(zhù)早餐，就不分青紅皂白地說(shuō)：“韋艷鑫，你為什么不去掃地，瓷磚上一層厚厚的灰都不擦，地上也有一堆樹(shù)葉還是我掃的呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心涼了半截，一片樹(shù)葉，就被她說(shuō)成這個(gè)樣。但想到地上確實(shí)有一片葉子，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，做事都要認真、仔細、要做到精益求精，只有這樣，那些喜歡在“雞蛋里挑骨頭”的人才能無(wú)話(huà)可說(shuō)。就算說(shuō)了，自己也能問(wèn)心無(wú)愧地與人據理力爭。因為：身正不怕影子歪！事實(shí)勝于雄辯！
樹(shù)葉啟示作文 篇10
陽(yáng)春季節，我在集市上買(mǎi)了一盆袖珍葉。
我把它擺在向南的窗臺上，好讓她更好的呼吸新鮮的空氣，讓她更好的享受明媚的陽(yáng)光。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，小小的，并不起眼，似一個(gè)小不點(diǎn)兒。
初夏，這小小的袖珍葉卻長(cháng)得異常蔥綠，異常旺盛。
這葉子，真如她的名字，翠而嬌小，秀而有靈氣。葉子雖然長(cháng)短不一，大小不同，卻錯落有致，很是養眼。遠看盆花，卻好似一把打開(kāi)了的碧玉寶扇，為我的夏日送來(lái)一份清涼，一份歡悅……
突然有一天，我發(fā)現越長(cháng)越高的葉子叢中，竟結了一個(gè)小果子——淡綠色的，小巧可愛(ài)，很像一個(gè)縮小版的流星錘！
哦，好幾天沒(méi)給她澆水了，會(huì )怎么養了呢？我不在家的這些天很是惦記。所以一回來(lái)就先瞧瞧她。只見(jiàn)她并沒(méi)有枯萎，還是如之前一樣的蔥綠！這似乎很給了我一種不屈而堅定的信念。
隨著(zhù)她的漸漸長(cháng)大，我給她另安了一個(gè)“家”。這盆呈棕紅色，有著(zhù)樹(shù)樁一樣的條紋，上面還浮雕著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——堅定，旁邊又有一排小字——唯有堅定不息，才能一方獨秀。
我想，也只有這樣的花盆才配得上如此堅定頑強的袖珍葉。我們是否也應如這袖珍葉，不寂寞開(kāi)始的默默無(wú)聞，而在與堅強不屈的把美麗呈現給人們？
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