等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文通用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文1
今天,在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà),讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡,頭上戴著(zhù)一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著(zhù)膝蓋,靠在一棵小樹(shù)苗上,地上還放著(zhù)一把鐵鏟子,說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的,這棵小樹(shù)苗細的可憐,樹(shù)上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái),提著(zhù)一個(gè)水壺,準備給小樹(shù)苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn):“你這是干什么?”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō):“等著(zhù)乘涼!
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥,經(jīng)過(guò)五六年的成長(cháng)慢慢長(cháng)大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的同學(xué),上課不認真聽(tīng)講,不好好寫(xiě)作業(yè),不努力學(xué)習,到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢(qián),而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著(zhù)不勞而獲,不想付出。
所以,我們不能做一個(gè)不勞而獲的人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收獲的人,收獲也不是等來(lái)的,自己努力了,才會(huì )有收獲。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文2
我們的生活當中有很多非常勤勞的人,我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當然,俗話(huà)說(shuō)的好:“有好的就有壞的”,那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲,這樣是不可能的,千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法,我們稱(chēng)那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà):圖中共有兩個(gè)人,中間有一根粗壯的小樹(shù)苗,“種樹(shù)人”拿著(zhù)一個(gè)水漏桶,旁邊放著(zhù)一把鐵鍬,小樹(shù)苗旁邊坐著(zhù)一個(gè)“乘涼人”,“種樹(shù)人”問(wèn):“你干什么?”“乘涼人”回答:“等著(zhù)乘涼!
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區別,我們要多學(xué)“種樹(shù)人”,不做“乘涼人”,《守株待兔》中的農民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國有一個(gè)農民在干活時(shí),突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快,一頭撞在樹(shù)枝上,折了頸而死,農民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此,這個(gè)農民就每天守在樹(shù)支行,幻想著(zhù)每天能收獲一只野兔?蛇@種事情怎么可能再有?顧了很久以后,農民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”,那些心里存有僥幸心理的人,以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”,不做“乘涼人”!
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文3
我非常喜歡看漫畫(huà),有的漫畫(huà)讓我們會(huì )心一笑的同時(shí),也會(huì )讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午,一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后,伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水,回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著(zhù)一個(gè)人,伯伯說(shuō):你在干什么呢?等著(zhù)乘涼。都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼,這么小的樹(shù)怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細一想,這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著(zhù)他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益,這太可恥了。
課上老師說(shuō),她想到了一群這樣的家長(cháng),他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子,他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成,他們不學(xué)無(wú)術(shù),坐吃山空,是典型的啃老族。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰在一線(xiàn)的醫護人員,他們日日夜夜的給病人治療,做心理疏導,讓他們不要放棄治療,而自己每天穿著(zhù)厚重的防護服,一口水也不能喝,為了省下一套防護服,不能上廁所,每天穿著(zhù)紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師,他們無(wú)私的傳授給我們知識,不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習,不靠他人,要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng),自食其力,靠自己的努力去爭取美好的明天,創(chuàng )造幸福的生活。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文4
漫畫(huà)總是令人好笑,但也同時(shí)會(huì )引發(fā)我們深深的思考。最近,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà),讓我感受很深。
漫畫(huà)中,一個(gè)撩著(zhù)衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里,正準備給小樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著(zhù)腿,坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大,在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下,樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什么?到底要干什么?快點(diǎn)起來(lái)!小樹(shù)都給你壓彎了!”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉了過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地看了看他:“等你這個(gè)小樹(shù)長(cháng)大了,我好在這兒乘涼!
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng),卻想將他人的`成果占為己有,真是令人好笑。對啊,文這些好吃懶做、坐享其成的人,真是可恥!
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大,戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著(zhù)乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的人也有不少,像那些抄襲的學(xué)生,不讀書(shū),不寫(xiě)作業(yè),題目不會(huì )了就去抄答案,考試不會(huì )了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人,從來(lái)都想著(zhù)不勞而獲,我們做腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文5
報紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、漫畫(huà)處處可見(jiàn),我對其中一幅叫《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節,一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗枝葉疏,樹(shù)干細,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準備給小樹(shù)苗滋潤滋潤身體?伤嗪盟,打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí),遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)針織衫的人,他雙手抱膝,靠著(zhù)樹(shù)干,嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái):“你干什么?”那人一回頭:“等著(zhù)乘涼。
看到他的表現,我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動(dòng),可恥!
這些人看似遙遠,實(shí)際上你也碰到過(guò):比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián),卻壓榨父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對的作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過(guò)且過(guò),在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的`幻想過(guò)日子……這類(lèi)期望不勞而獲的人社會(huì )上比比皆是,可是天上不會(huì )掉餡餅,當然金子、顏如玉也不會(huì )掉,幻想永遠不能當飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái),收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來(lái)爭取自己想要的幸福。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文6
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆,但我對它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到:有一個(gè)植樹(shù)的人看著(zhù)剛栽好的小樹(shù),拿起水壺,擼起袖子準備給小樹(shù)苗澆水時(shí),驚愕的發(fā)現在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著(zhù)眼睛,抱膝而坐,對周?chē)氖潞敛焕聿。植?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好,小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片,樹(shù)干也細細的,離長(cháng)大還有很長(cháng)一段時(shí)間。他看著(zhù)這位路人,心痛極了,問(wèn)道:“你干什么?”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了,轉過(guò)腦袋,瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人,不假思索地說(shuō):“等著(zhù)乘涼!闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉了過(guò)去,閉上了眼睛,那愜意得不能再愜意的樣子,就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà),我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí),我一遇到不會(huì )的題目,從來(lái)不自己思考,就會(huì )大聲呼喚媽媽?zhuān)葖寢寔?lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì )告訴我,下次要先自己動(dòng)腦筋思考,實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應著(zhù),一邊卻在想:為什么要自己去費腦筋呢?反正媽媽都會(huì )幫我解決的。就這樣,那些平時(shí)我不會(huì )的題目在考試中我還是不會(huì ),因此,考試成績(jì)也總是不理想,F在我知道了,碰到困難要學(xué)會(huì )自己解決,不能依賴(lài)別人!
我們在生活中也應該要腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文7
今天,我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),那我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的可笑之處吧。
畫(huà)中有兩個(gè)人與一棵小樹(shù),一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)上,一旁還站著(zhù)個(gè)拿著(zhù)花灑的人,明顯是要給這棵小樹(shù)澆水的園丁。小樹(shù)一旁有一個(gè)鏟子,加上它的樹(shù)桿也不粗大,一看就是新種的樹(shù)。漫畫(huà)左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話(huà),園丁不解地看著(zhù)他問(wèn):“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到:“等著(zhù)乘涼!
大家是不是也一樣覺(jué)得那個(gè)人的行為很可笑,剛栽種的小樹(shù),怎么能給人乘涼呢!他的這種行為,代表的是社會(huì )上那些想不勞而獲的人群,他們不想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得應有的成果,而是想通過(guò)別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非?蓯u的!
在生活中也會(huì )有許多這樣的人,比如在團隊合作時(shí),總會(huì )有一些人想著(zhù)讓隊友出力,自己在一旁偷懶,到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來(lái)的成果。
這幅漫畫(huà)給予我們的啟示就是:不要做一個(gè)總想著(zhù)不勞而獲的人。最后,我想告訴同學(xué)們:沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,別人所擁有的輝煌,都是他們經(jīng)過(guò)努力所創(chuàng )造出來(lái)的,那些因為不勞而獲“成功”的人,其實(shí)只是在欺騙自己!
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文8
“你干什么?”“等著(zhù)乘涼!边@幅構圖簡(jiǎn)單的漫畫(huà)上,這兩行字猶為顯眼?戳诉@幅漫畫(huà),我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫(huà)中,一個(gè)人提著(zhù)水壺正要澆水,但他卻是一臉疑惑。原來(lái),在他剛剛新栽的小樹(shù)下,一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和眼睛,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著(zhù)膝蓋,背靠著(zhù)樹(shù)干坐著(zhù),可憐那葉都未長(cháng)齊的小樹(shù)都被他壓彎了身子!暗戎(zhù)乘涼!蹦憧此且荒樍x正詞嚴的樣子,似乎這是理所當然的。然而那樹(shù)蔭連兔子都不夠乘,怎能裝下他呢?
可笑至極!這樹(shù)要夠他乘涼要等到猴年馬月?可是,生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲(chóng)”,可能是每天買(mǎi)著(zhù)彩票,無(wú)所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”,他們口口聲聲說(shuō)“我要進(jìn)步”,到頭來(lái)為了實(shí)現目標,查“作業(yè)幫”,竊取同學(xué)的勞動(dòng)果實(shí),以不勞而獲來(lái)證明自己的“優(yōu)秀”。當然,一味只想著(zhù)乘別人涼自然是沒(méi)門(mén)兒的,也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子,但終究不是長(cháng)久的。只有自己種自己的樹(shù),做一個(gè)勤勤懇懇的“養樹(shù)人”,未來(lái)的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹(shù),舒舒坦坦地享受自己創(chuàng )造的陰涼。
愿我們每個(gè)人,都能在寫(xiě)著(zhù)自己姓名的繁茂大樹(shù)下,安閑地乘涼。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文9
一根幼小的樹(shù)苗旁,有兩名男子,一位戴著(zhù)眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁,一位拿著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)出水來(lái)的水壺,滿(mǎn)臉疑惑的男子問(wèn)道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著(zhù)乘涼!
當我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí),心里有許多問(wèn)號:要等到什么時(shí)候才能乘涼?男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢?這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個(gè)姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習能堅持兩天,總見(jiàn)她低著(zhù)頭捧著(zhù)手機,考試成績(jì)一次不如一次。老師教知識,她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著(zhù)小紙條,還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù),后人乘涼”這句俗語(yǔ),也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過(guò)自己的努力得到幸福,要常動(dòng)腦子,把辦法花在學(xué)習上,要定下目標,做最好的自己!
漫畫(huà)中,澆水的男子激勵我要為未來(lái)做出貢獻,成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識到懶惰的人會(huì )招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習,要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底,只有“做最好的自己”,才會(huì )贏(yíng)!
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文10
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現在一棵嫩苗旁,不停喘著(zhù)粗氣,抹著(zhù)額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠,正準備往他栽好的樹(shù)苗上澆水。樹(shù)旁,一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著(zhù)膝蓋,悠哉地坐在小樹(shù)旁!澳,在干什么?”瘦高個(gè)忍不住疑惑道,眼鏡先生轉過(guò)身向他投來(lái)不屑的目光!暗戎(zhù)乘涼!”說(shuō)完又靠在小樹(shù)苗上閉目養神起來(lái)。樹(shù)苗很瘦小,受不住他的重量,彎下腰顫抖著(zhù)。
看完這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),我不禁莞爾一笑。明明小樹(shù)才沒(méi)長(cháng)多久,卻等著(zhù)乘涼了,更不恥的還是他人種的小樹(shù)。生活中,也是如此,很多人只會(huì )等待,只想索取。有的人,依靠父母,等待父母成為他的“綠蔭傘”,心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”;有的人,一心只想不勞而獲,買(mǎi)買(mǎi)彩票,一夜成為“暴發(fā)戶(hù)”;還有人,工作上在其位卻不謀其政……可是啊,沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想,是不付出努力就會(huì )有收獲的。
擔當,于心,更于行。想想那些最美“逆行者”,那些廣大醫護工作者,寫(xiě)下請戰書(shū),按下鮮紅的手印,主動(dòng)請纓,毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。公安干警、基層干部、運輸司機等,義無(wú)反顧,奮戰在防疫抗災戰場(chǎng)的第一線(xiàn)。他們手挽手、肩并肩,沖鋒陷陣,他們扛起了民族的重擔,用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任與擔當。
老子說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!蔽覀兣c其坐享其成,等待大樹(shù)遮陰,還不如懷揣夢(mèng)想,勇于擔當,敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng),書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章,譜寫(xiě)一首首恢宏的贊歌!
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