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小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字
每一首歌都含著(zhù)一個(gè)故事，每一首歌都能給你帶來(lái)一個(gè)不可思議的啟示!今天小編就來(lái)分享小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字(一)
我最喜歡的一首歌叫做《丁香花》，這首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌詞是：你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因為你的名字就是它，多么憂(yōu)郁的花，多愁善感的人啊!花兒枯萎的時(shí)候，畫(huà)面定格的時(shí)候，多么嬌嫩的花，卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打，搖呀擺的一生，多少美麗紡織的夢(mèng)啊，就這樣輕輕地走來(lái)，留給我一生牽掛，那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花，在唱你最?lèi)?ài)的歌謠啊，你看那滿(mǎn)山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)那有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊，城市間多少煩惱從此不必在牽掛。這里栽滿(mǎn)丁香花，開(kāi)滿(mǎn)美麗，憂(yōu)郁的鮮花，我在這里陪著(zhù)它，一生一世守護它。
我了解這首歌與我龍龍哥的mp3有關(guān)，這還有一段有趣的小故事呢!一次，我學(xué)會(huì )怎樣開(kāi)關(guān)mp3以后，就每天抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，一天，我又看里面有沒(méi)有增加新歌，打開(kāi)一看，上面有一首《丁香花》，我充滿(mǎn)好奇心地打開(kāi)聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)完一遍后，立即迷上了這一首歌，每次回家后都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這首歌，漸漸地就有和它“交朋友”的欲望了，于是我就學(xué)唱這首歌，不到一星期，我就愛(ài)上它了，走路唱，睡覺(jué)唱，反正有空我就唱這首歌。
這首歌不但旋律優(yōu)美，更主要的是它是一首獻給老師的歌。一位學(xué)生把老師比喻成了丁香花，用來(lái)表達他對老師的愛(ài)，每年 都會(huì )到老師的墳上去看一看，為老師唱一首她最喜歡的歌。它告訴我們要尊敬老師，它表達了我們對老師的敬意。每當我唱起這首歌，心中油然升起對我們老師的敬佩之情。我經(jīng)常輕輕唱起這首歌并向各位辛苦工作、無(wú)私奉獻的老師們送去默默的祝福。
你們有哪些喜歡的歌嗎?有的話(huà)，就寄信來(lái)告訴我吧，讓我們一起分享。
小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字(二)
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……” 每當我聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，心中總會(huì )莫名地升起一股對父母的感恩之情。
當年，媽媽在劇痛中生我的時(shí)候，爸爸也在手術(shù)室外焦急的等待，他們的心里一定都很緊張和激動(dòng)，因為他們都在期待一個(gè)小生命的誕生，那一年，他們還不到三十歲，媽媽年輕漂亮，爸爸英俊瀟灑。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天的長(cháng)大了，可是不知何時(shí)，魚(yú)尾紋在歲月流逝中悄悄爬到了媽媽的眼角，白頭發(fā)在日夜穿梭中出現在爸爸的頭上，可以說(shuō)他們把全部的心思都放在了我的身上，如今“年輕”正離他們越來(lái)越遠，媽媽已不再有當年的美麗，爸爸的身材也嚴重走樣。
每次聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我都會(huì )在心里問(wèn)自己：何曾有幫媽媽捶捶背，幫爸爸按按肩。又何曾有對工作了一天回家的爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了!”又或許給他們倒杯水，說(shuō)聲“我愛(ài)您們”。卻不知什么時(shí)候學(xué)會(huì )了頂嘴發(fā)脾氣，把媽媽的叮嚀當成了嘮叨，把爸爸的關(guān)心視為無(wú)聊。
臺灣作家龍應臺在她《目送》這本書(shū)中寫(xiě)到：“父女和母子的緣分就是今生今生不斷地目送他的背影漸行漸遠……”或許有一天，我們也會(huì )離開(kāi)爸媽?zhuān)氉赃h行，但是不管怎樣都別忘了身后爸媽的期待和希望。 “時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”爸爸媽媽給予我的這份無(wú)私親情，我將銘記在心中。直到永遠!
小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字(三)
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”
我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其那首《隱形的翅膀》，令我百聽(tīng)不厭。張韶涵悅耳的歌聲，總會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)如夢(mèng)似幻的境界，使我產(chǎn)生很多感觸。
在我的記憶里，還深深刻著(zhù)一個(gè)故事：女孩雷慶瑤生來(lái)就沒(méi)有手臂，然而她不僅頑強的活了下來(lái)，而且學(xué)會(huì )靠一雙腳寫(xiě)字;她本來(lái)是個(gè)“旱鴨子”，但卻在沒(méi)有雙臂的情況下學(xué)會(huì )了游泳;她終于實(shí)現了夢(mèng)想：登上舞臺，演唱自己最心愛(ài)的歌----- 《隱形的翅膀》�？蓯�(ài)的雷慶瑤，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡!
雷慶瑤的經(jīng)歷似乎告訴我們：生活中的困難與挫折數不勝數，它出現時(shí)，只有兩種選擇：退縮和面對。勇敢的面對生活，堅強的戰勝困難的信心，是我們每個(gè)人心中飛翔的翅膀。 或許，雷慶瑤正是因為堅信自己擁有這樣一雙隱形的翅膀，才能在風(fēng)雨中飛翔，迎來(lái)最美的彩虹。
這力量，看不見(jiàn)又摸不著(zhù)，但卻能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，風(fēng)雨的吹淋……也許在經(jīng)歷這一切時(shí)，我們只能感受到恐懼和絕望。但是，自己為自己插上一雙隱形的翅膀吧，去尋找清晨的第一線(xiàn)曙光!隱形的翅膀，有著(zhù)磅礴的力量。相信自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對吧!
每時(shí)每刻，都不要忘記自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對挫折，堅信自己的力量。讓《隱形的翅膀》那隱形的啟示，成為每個(gè)人記憶中的永恒!
小學(xué)作文：一首歌給我帶來(lái)的啟示500字(四)
有一首歌在我的心中一直在回蕩，有一首歌在不斷地震撼著(zhù)我的心靈，有一首歌始終激勵著(zhù)我向前走……
那首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌給了我許多人生啟示。
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”
是啊，漫長(cháng)的人生路中，又怎么會(huì )凡事都一如既往，一帆風(fēng)順呢?人們總是希望過(guò)著(zhù)春風(fēng)得意的日子，但這是不可能的。而當生命的車(chē)輪在一次次經(jīng)歷挫敗后，才會(huì )更加穩重，才能駛向成功的彼岸。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，他在火車(chē)上賣(mài)報掙錢(qián)。但為了做實(shí)驗，他懇請列車(chē)長(cháng)給他一節車(chē)廂。一次，不小心讓化學(xué)物品摔落到地上，引起了火車(chē)爆炸。為此，列車(chē)長(cháng)把他的一只耳朵打聾了。他并沒(méi)有埋怨，仍繼續他的發(fā)明。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國，自己發(fā)掘，自己嘗藥，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才寫(xiě)好了傳世名作《本草綱目》……這都是經(jīng)歷了一次次挫敗，才使向成功的呀!
說(shuō)完遠的，就拿近的我們來(lái)說(shuō)。我們常常會(huì )因遇到一兩條稍難的數學(xué)題而想得頭爆，作為學(xué)生的我們，難道就這樣放棄了，不去想了嗎?這可是不允許的。即使是很難，我們的知識不能解決，我們也要嘗試的做下去。這道數學(xué)題，就是我們所要說(shuō)的阻礙，只有毫不放棄，繼續向前，才會(huì )勝利在望，也就是“烏云上有晴空。”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”這首歌告誡我們，只有你經(jīng)歷了風(fēng)雨坎坷，才會(huì )見(jiàn)到希望。