拔河的啟示作文(12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的拔河的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河的啟示作文1
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。
原來(lái),這是我們學(xué)校在開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五(4)班的一場(chǎng)比賽。
我們在操場(chǎng)上一字排開(kāi)。等候著(zhù)比賽開(kāi)始,只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線(xiàn),一條中線(xiàn),兩條分界線(xiàn),中間放了一條又粗又長(cháng)的麻繩,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,我們在左邊。隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力,把底盤(pán)壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒,直到我方的“大黑!北l(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關(guān),身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時(shí)都會(huì )從眼框中彈出去一樣。不一會(huì )兒,紅巾開(kāi)始向我們靠近,過(guò)界了,我們贏(yíng)了。我們在操場(chǎng)上狂奔著(zhù),享受著(zhù)勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著(zhù)第二局又開(kāi)始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑!辈回摫娡,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領(lǐng)巾不一會(huì )又到手了。
第三次開(kāi)始了,可勝負已分,對方再努力也無(wú)濟于事。所以,贏(yíng)家是我們!我們跳著(zhù)、笑著(zhù),盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因為我們班的同學(xué)十分團結,眾志成城,所以,我又得到了一個(gè)啟發(fā):做事、遇事一定要團結!只有團結才會(huì )成功。
拔河的啟示作文2
人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。
上星期,我校為了迎“元旦”,舉行了一次激烈的拔河比賽,在賽場(chǎng)上,我看到了同學(xué)們的堅持與努力。
我們班并沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。在第一天的比賽中,我們班是與238班進(jìn)行的PK,在激烈的比賽中,我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學(xué)們的沮喪,甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪,我們也并沒(méi)有放棄,我們在一起商討技巧。重整旗鼓在第二天的比賽中,我們班男生掌握了技巧,扳回了一局。有許多老師和同學(xué)在為我們加油吶喊。當我們看到他們獲勝時(shí),心中的喜悅無(wú)法溢于言表。
至于女生,那簡(jiǎn)直是輸的慘不忍睹。當然,輸的原因很多——我們班女生人數有限;對方力量強大;自身沒(méi)有掌握技巧……每當看到對方都是一些身強力壯的人時(shí),心中無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生一種壓力。轉眼間,第三天比賽已到來(lái),我們從前兩天的失敗中總結經(jīng)驗,雖然最終沒(méi)有能夠勝利,但是卻有很大進(jìn)步,這是值得我們欣慰的事。
賽后,老師們也都安慰我們道:“本身力量就有懸殊,不要沮喪,這也是僅僅是為了緩解學(xué)習壓力的一次活動(dòng)而已,無(wú)論是贏(yíng)了也好,輸了也罷,重在參與,盡力而為就好!彪m然結果不美,但堅持的過(guò)程卻很美。
經(jīng)過(guò)這次的比賽,我也懂得了團結,團結就是力量。只要肯努力,結果就一定不會(huì )很差。
青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奮斗!
拔河的啟示作文3
運動(dòng)會(huì )的拔河比賽就要開(kāi)始了!我們班的十多位拔河隊員在場(chǎng)地邊嚴陣以待。對手個(gè)個(gè)是人高馬大的,我們這幫小蘿卜頭怎能對付一幫虎背熊腰?我們有些心虛了。對手摩拳擦掌,顯然準備和我們大干一場(chǎng)。
“嘟”的一聲哨響,第一局開(kāi)始了?闪α繎沂,沒(méi)幾個(gè)回合,我們就被對手一把拉走了。
“沒(méi)關(guān)系,還有第二局,找對了方法,我們一定成功!”老師鼓勵我們。
“對!我們背水一戰!”我們說(shuō)。
第二局開(kāi)始了。我們站成人字形的兩排,雙手鐵鉗般緊緊“鎖”牢麻繩,雙腳并排頂在一起,身體大幅度往后傾。
“嘟”,我們紛紛把繩子向后拉!耙欢,加油!”“一二,加油!”拉拉隊為我們助威。
“小心,過(guò)去了!”我們趕緊加倍用力,繩子終于回來(lái)了,可我們卻差不多氣數已盡。我憋紅了臉,手就是不放?粗(zhù)對面的同學(xué),他瞪著(zhù)眼,咬著(zhù)牙,額上青筋直冒。我的勁頭更足了!咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁兒往后拔。我的手好疼!大概被麻繩磨出水泡了;我的背好庠!好想伸出手去抓呀;我的腰好酸!好想做一個(gè)伸展啊。但是,我都咬牙忍住了……
終于,在我們的共同努力下,我們勝利了!我們以小勝大,看來(lái),拔河不僅僅靠力氣,更靠堅持不懈!這便是拔河帶給我們的啟示。堅持不懈,永不放棄,將會(huì )使我受益無(wú)窮!
拔河的啟示作文4
“什么?桌上拔河?拔河不是在操場(chǎng)上嗎?”班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù),教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
這是怎么回事呢?今天上語(yǔ)文課,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)門(mén),便說(shuō)道:“今天,我們要開(kāi)展一次別開(kāi)生面的桌上拔河!”桌上拔河,讓同學(xué)們有些出乎所料,頓時(shí)議論紛紛,但又很快的安靜下來(lái)。大家帶著(zhù)好奇心,期待著(zhù),期待快一點(diǎn)開(kāi)始這場(chǎng)有趣的比賽。
老師講好游戲規則后,我們按要求準備好了活動(dòng)道具,大家你看看我、我看看你,互不作聲,又都胸有成竹地盯著(zhù)手上緊緊握著(zhù)的那把尺子。
“1、2、3,開(kāi)始!”老師一聲令下,驚心動(dòng)魄的比賽終于拉開(kāi)了帷幕!澳阗(lài)皮重來(lái)!”“哈哈!我贏(yíng)了”教室里十分嘈雜,同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,賣(mài)力地拼搏著(zhù),似乎要把對手打敗了才善罷甘休。很遺憾,我在第一局就被打敗了。盡管心里是多么的不舒服、不服氣,可終究還是逃避不了事實(shí)。再瞧瞧我前邊的同學(xué)呢,有的咬緊牙關(guān),鼓起腮幫子,臉漲得通紅,拼了命地把尺子往自己這邊撥,有的頹廢地垂著(zhù)頭,無(wú)賴(lài)地看看自己的對手,有的又斥責對手耍無(wú)賴(lài),要重來(lái)……
經(jīng)過(guò)幾番周折,終于產(chǎn)生了兩個(gè)強大的對手—樂(lè )天錚、馬孜屹。這下更熱鬧了,在大家的吶喊助威下,這兩位選手決戰終于開(kāi)始了!
“加油!加油!不要成為她的手下敗將”!“男同學(xué),別怕一定要打敗她!”同學(xué)們高呼著(zhù),比賽僵持在那兒,空氣仿佛凝固不動(dòng)。樂(lè )天錚用盡氣力,終于把尺子撥了過(guò)來(lái)!“哇!勝利了!真是不可思議!”男同學(xué)們欣喜若狂,在他們的簇擁下,樂(lè )天錚回到了座位。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。這樣的語(yǔ)文課真是太有意思了!
拔河的啟示作文5
秋姑娘抓著(zhù)夏姑娘的裙擺匆匆而至,為了紀念這最后的夏日,我們班級決定舉辦一次拔河比賽,給這個(gè)夏季畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
拔河比賽在一個(gè)天清氣爽的日子里舉行了,這天萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕輕拂過(guò)人的臉頰帶來(lái)陣陣涼爽,好像夏姑娘在依依不舍的和我們道別。比賽在老師們緊鑼密鼓的籌辦中正式開(kāi)始啦,我們二班是和三班的同學(xué)一組,但是三班同學(xué)是有有名的“壯士”班,他們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)人高馬大,一個(gè)能裝下我們兩個(gè),一看是對手是他們,我們的心頓時(shí)就涼了一半了!巴瑢W(xué)們,各就各位,開(kāi)始準備啦”,隨著(zhù)老師們的話(huà)音落下,我們趕緊跑到自己的位置上!伴_(kāi)始”,我們頓時(shí)用盡全身的力氣,拼命的拉著(zhù)繩子,隨著(zhù)時(shí)間的推移,拔河比賽已經(jīng)進(jìn)行到中段了,我和隊友們拼命的拉著(zhù)繩子,可是隊友真的太強大了,我看著(zhù)繩子被一點(diǎn)點(diǎn)的拽過(guò)去,心里緊張極了,我想:完了,這次真的要輸了,我們沒(méi)有機會(huì )了,他們太強壯了。
但是我看到其他隊友們還在努力,又聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲,我告訴自己說(shuō),不可以放棄,我們還有機會(huì ),我又重拾信心,我的雙手緊緊攥著(zhù)繩子,使出了吃奶的力氣,感覺(jué)手心火辣辣的疼,上半生隨著(zhù)力氣使勁往后仰,想著(zhù)用自己的體重也要把繩子拉回來(lái),十根腳趾緊緊扒住地面,大喊著(zhù),別放棄,我們可以的,終于,繩子被我們一點(diǎn)點(diǎn)的拉回來(lái)了,最終我們贏(yíng)得了比賽,我們抱在一起跳著(zhù)歡呼著(zhù)。
此時(shí)我心里萬(wàn)分慶幸,我堅持到了最后,我沒(méi)有放棄,這件事情也讓我明白了一個(gè)道理,事情沒(méi)有到最后一步,永遠不要放棄。
拔河的啟示作文6
十月二十日那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們柴橋實(shí)驗小學(xué)在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
這次比賽,我們按班級分組進(jìn)行。我們五(2)班的對手是五(3)班。你們看,賽場(chǎng)上隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎、渾身是勁,對這次比賽充滿(mǎn)了信心。
這時(shí),哨聲一響,我們各自排隊入場(chǎng),迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著(zhù)腳,目光集中,看著(zhù)對方!班--"第二聲哨響,在同一時(shí)間內,裁判把手中的旗子一甩,我們就開(kāi)始拉了。好大一會(huì ),雙方不分勝負,氣氛有些緊張了。隊員們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背。兩隊的拉拉隊和班主任老師在兩旁大聲喊著(zhù)“一、二,加油!一、二,加油!”聲音如雷貫耳,我瞪著(zhù)眼,憋足氣,兩腳使勁往后蹬,身子向后傾斜,用力地拉著(zhù)......幾分鐘后,我的手麻木了,腿也軟了,真想松手歇會(huì )兒?墒,一陣陣“一、二,加油!一、二,加油!”的鼓勵聲像進(jìn)軍的號角,頓時(shí)給我增了添了無(wú)窮的力量。我想:我一定要堅持到底,絕不能松手。爭取勝利,絕不能輸給對方!大家齊心協(xié)力,步調一致。瞧,那系著(zhù)紅領(lǐng)巾的中線(xiàn)正慢慢往我們這邊移動(dòng)。突然,對方最后一名隊員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了。瞬間,繩子晃動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)對方運動(dòng)員像失去了重心似的,一個(gè)個(gè)站立不穩:有的一下子坐在了地上,有的身子向前撲去,有的坐在后面運動(dòng)員的腳上......就在這時(shí),“嘟--”的一聲哨響了,“我們勝利了!我們勝利了!”這時(shí),操場(chǎng)是一片歡騰。我們蹦呀,跳呀,躺在操場(chǎng)上的那根粗繩子,看著(zhù)我們,也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)上空。
通過(guò)這次拔河比賽讓我明白了:只要團結一致,力往一處使,就一定能夠成功。
拔河的啟示作文7
自從能夠參加拔河比賽時(shí),我便從沒(méi)少參加過(guò)一次,別看我瘦小,我的力氣可是無(wú)人能敵。
還記得在三年級時(shí),我們那班過(guò)關(guān)斬將,來(lái)到爭奪拔河的冠軍賽,我們和九班勢均力敵。
班上每個(gè)人都全神貫注,勢氣一點(diǎn)都不輸別人,一旁啦啦隊的加油聲越來(lái)越大,而全班心中那股絕對不能輸的心情,一涌而上。
比賽開(kāi)始,大家凝聚所有的力氣,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,錯愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪?萬(wàn)歲!勝利就在我們這一邊,全班個(gè)個(gè)歡呼,開(kāi)心的互相擊掌。在頒獎時(shí),大家一聽(tīng)到:“拔河比賽第一名,三年七班!”時(shí),每個(gè)人都帶著(zhù)開(kāi)心的微笑,看著(zhù)代表拿著(zhù)獎杯回來(lái),大家都迫不及待的想要摸一摸它?上ё詮倪@次得了第一名以后,我待過(guò)的班級最好的成績(jì)就只有第三名,但我們始終沒(méi)有氣餒。
在生活中,常常也會(huì )有與對方發(fā)生較勁的時(shí)候。在家里我和姐姐在吵架時(shí),我們現在都會(huì )以半開(kāi)玩笑的'方式來(lái)調侃對方,雖然常常都是姐姐贏(yíng),但凡事都有例外。而在互相調侃的過(guò)程中,我們就像拔河似的,互相勢均力敵,直到分出勝負以后,我嘗過(guò)贏(yíng)的滋味,那是真的很高興,但我也嘗過(guò)失敗的滋味,那可是真的不好受呢!
在這個(gè)與別人勢均力敵、快分出勝負時(shí),對方與自己都會(huì )試圖想要從中糾纏中脫穎而出,所以這時(shí)便需要用到更多的力氣去贏(yíng)過(guò)對方,有時(shí)必須智取,光靠蠻力是無(wú)濟于事的,“冷靜”是勝利的不二法門(mén)。這就是我在“拔河”身上學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗。
拔河的啟示作文8
前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來(lái)。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節因為抓繩用力過(guò)度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著(zhù)力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無(wú)濟于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。
第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái),發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場(chǎng)面僵持著(zhù),我們的啦啦隊在場(chǎng)外心急如焚,恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結果而在于過(guò)程。這次比賽,我受益非強。
拔河的啟示作文9
為了迎接“元旦”的到來(lái),學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊里的一員,我特此寫(xiě)下了感受及感悟。
當聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著(zhù):三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。
當時(shí)的我們捧著(zhù)胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上,發(fā)現對手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結果顯而易見(jiàn),但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。
賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標志。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸:我雖無(wú)力,但我心強;我雖瘦小,但我志堅。
面對“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長(cháng)大的,能和我們喝牛奶長(cháng)大的比嗎?”面對老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅持不了多久的!蔽覀儾粫(huì )沉默,即使眼淚濕潤眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著(zhù)光,也要向勝利逼近!
雖然這次拔河比賽結果十分糟糕,但至少我們努力過(guò),堅持過(guò),我們在這次比賽中得到了成長(cháng),收獲了團結。
拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì )憤然與它對抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì )了團結協(xié)作,使困難化解,輕松戰勝!
拔河的啟示作文10
星期三到星期五,三天激情四溢的拔河比賽已經(jīng)結束,但我的心卻久久難以平靜,耳畔似乎還響起震耳欲聾的吶喊,眼前似乎還有隊員們勢在必勝的信心與勝利時(shí)的喜悅。
拔河不僅是一場(chǎng)力量的對決,更是團結,智慧與耐心的的較量。個(gè)人的力量如同一滴水,渺小而又微不足道。但千千萬(wàn)萬(wàn)滴水匯聚,便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此,即使每個(gè)人都拼盡全力,但不能匯聚到一起,不能擰成一股繩,就成了一盤(pán)散沙。如第一場(chǎng)比賽一樣,每個(gè)人都拼盡了全力,但結果不理想。比賽一開(kāi)始,就如風(fēng)吹落葉,都齊刷刷地倒向一邊。我認為一個(gè)主要的原因就是不團結。
三次比賽有輸有贏(yíng),這其中有過(guò)淚水;有過(guò)歡笑;有過(guò)遺憾;有過(guò)失落。但只要努力了,無(wú)論結果如何,都不會(huì )后悔。在第三次比賽中,每個(gè)人都緊緊攥住麻繩,空氣出奇得安靜,仿佛快要令人窒息。哨聲一響起,都如發(fā)瘋了一般向后拉去。紅繩如狂風(fēng)中的野草,飄忽不定。但最后還是失敗了,那一刻,我感到失落,憤怒……但我不感到后悔。
賽后,我想到了很多,最讓我受益的便是團結。獨行快,眾行遠。在當下,只有團結者才會(huì )走的更遠更長(cháng)。在生活工作中也要學(xué)會(huì )遠用拔河精神,眾人拾柴火焰高。讓我們笑對生活,成就精彩人生。
拔河的啟示作文11
當聽(tīng)到要舉行拔河比賽的時(shí)候,整個(gè)班都轟動(dòng)了,所有人都想為班級爭光。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習和學(xué)習經(jīng)驗后,周四的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。
那天下午的天空格外清朗宜人,天空中的云悠哉悠哉地飄著(zhù)。此時(shí)我們正站在繩子的一端,七班同學(xué)站在另一端。隨著(zhù)老師一聲吼,我們便先發(fā)制人穩穩地將繩子往后甩,對方似乎受不了我們的攻擊,乖乖敗下陣來(lái),我們班的同學(xué)一陣歡呼,準備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏,我們輸了。
第三場(chǎng)與二班比,我們還是輸了。那時(shí)我清清楚楚的記得我們的臉上無(wú)比不滿(mǎn),一個(gè)個(gè)雙手通紅一碰就會(huì )疼,我們沒(méi)有太多時(shí)間沮喪,必須振作起來(lái),因為第四場(chǎng)又要開(kāi)始了,我們極為不情愿的被拉到比賽場(chǎng)上去了,這一次是跟14班比,用我們班同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是體重不在一個(gè)等級上,哨聲凜冽的寒風(fēng)中響了起來(lái),刺者我們的耳膜,所有人都鼓著(zhù)腮幫子盡力往后拉去,才甩了一點(diǎn)點(diǎn),繩子又被對方奪去,頓時(shí),我就絕望了,他們馬上就要贏(yíng)了,突然轉折出現了,似乎他們是沒(méi)力氣了,我們抓住時(shí)機往后拉,旁邊的同學(xué)脹得通紅通紅的,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,但依然在努力,周?chē)瑢W(xué)們有的喊著(zhù)號子,有的為我們加油,還有的為我們拍照!坝帽M最后一點(diǎn)力氣”,我對自己說(shuō)“別人都在堅持,沒(méi)有人因為手疼或腳疼而放棄!苯K于隨著(zhù)觀(guān)眾群里爆發(fā)出了一陣歡呼聲,我們終于贏(yíng)了。
這就是我們拔河的啟示,“人心齊,泰山移”,因為我們團結,而且堅持不懈,永不放棄,所以才換來(lái)了最后的成功。
拔河的啟示作文12
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一場(chǎng)熱烈而又激動(dòng)的比賽已經(jīng)接近了尾聲,經(jīng)過(guò)這三天以來(lái)的比賽,讓我們明白了有個(gè)很重要的道理——團結就是力量。
在拔河過(guò)程中,我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆燃燒的心,想要去拼,去努力,去奮斗,去贏(yíng)得勝利。即使身體上痛苦難堪,也阻礙不了我們前進(jìn)的步伐。我們每個(gè)人都是咬緊牙關(guān),攥緊大繩,扎好步伐,等待著(zhù)哨聲的降落,哨聲一響,一場(chǎng)搏斗就開(kāi)始了,但實(shí)力懸殊太大,最后被別人一把拉了過(guò)去。和我們對陣的每個(gè)班,都像猛虎下山,力大無(wú)窮,使我們輸得一塌糊涂。
在經(jīng)過(guò)第一次的失敗后,我們下來(lái)分析了:我們?yōu)槭裁磿?huì )輸?也討論了如何去取得下一場(chǎng)的勝利。
很快,如火如荼的比賽又開(kāi)始了,在面對這樣強大,壯實(shí)的隊伍的時(shí)候,我們就像一只只小幼崽。但是,我們仍然整裝待發(fā),去迎戰那支不可戰勝的隊伍。雖然輸了,但是我們不氣餒,因為我們努力了,也拼搏了。
今天的比賽讓我意識到團結的力量是那么強大,因為有他們,我拼命堅持到了最后一刻,我真的很開(kāi)心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活,還讓我們的班級更加有凝聚力了。
通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒(méi)贏(yíng)但我們努力了。
【拔河的啟示作文(12篇)】相關(guān)文章:
拔河的啟示作文12篇12-29
拔河的啟示作文(8篇)11-25
拔河的啟示作文(合集12篇)12-30
拔河給我的啟示作文2篇12-18
拔河的啟示作文(匯編8篇)11-25
拔河中的哲理作文12-13
“!”的啟示作文11-25
考試給我帶來(lái)的啟示-啟示作文09-14
凍雨帶來(lái)的啟示啟示作文08-02