豆芽的啟示作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的豆芽的啟示作文，希望對大家有所幫助。
豆芽的啟示作文1
那天，我和往常一樣回家。
那是科學(xué)課要求觀(guān)察豆苗的幾個(gè)星期，我們組讓我在家養豆苗。
我回到家，迫不及待地沖進(jìn)房間，想望望那兩個(gè)剛出土的小寶寶�！班�，不錯�！笨吹蕉寡�，我才松了口氣，小豆芽深紅的莖上兩片嫩葉，如同孩子似的在伸懶腰，我放心了。
次日，我將豆苗帶回學(xué)校，得意地炫耀著(zhù)兩棵小苗。
小苗們頑強地生長(cháng)著(zhù)，兩個(gè)星期就有五厘米高了，可沒(méi)過(guò)多久，悲劇就發(fā)生了。我注意到了一個(gè)細小的細節，小苗的第一對葉子（不是子葉）——開(kāi)始衰落，上面有些黑點(diǎn)，我思沉片刻：“這些小苗是不是生病了？還是這些生長(cháng)期的一種變化？”我沒(méi)有特意去關(guān)注，只是讓它順其自然。這是小苗們生命的轉折點(diǎn)，生與死就在這兒決定。
沒(méi)過(guò)幾天，兩個(gè)粗壯的小苗消弱了許多，兩片葉子已經(jīng)掉落，我也毫無(wú)辦法，只能等待老天爺的抉擇了。
奇跡發(fā)生了，一棵小苗光禿禿的頭頂上，冒出了幾片鮮嫩的葉子。但可惜的是，另一棵小苗，不幸的離開(kāi)了。
我沉思了：“為什么那個(gè)小苗能活下來(lái)，而另一棵就活不下來(lái)？”突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)道理，使我恍然大悟：“那棵小苗之所以活下來(lái)，是因為他面對困難的勇氣呀！人事也是如此，當你面對困難時(shí)，是勇敢的堅持下去，還是放棄，一切取決于你自己�！�
豆芽的啟示作文2
科學(xué)課上，老師布置我們做個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗。
放學(xué)后，我一回到家就動(dòng)起手來(lái)。先把餐巾紙鋪杯子里，灑上一些水，算是給綠豆做了一個(gè)“小窩”，然后將綠豆放進(jìn)里面。
第二天回家時(shí)，發(fā)現綠豆竟然長(cháng)出了小芽，白嫩嫩的。我的手癢癢了，摸了摸小芽，一不小心竟把它碰斷了。我又急又氣又惱，可是有什么辦法呢？想起“落紅總是無(wú)情物，化作春泥更護花”我于是把它丟進(jìn)花盆中給花兒當肥料。
過(guò)了一個(gè)星期，董老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以將綠豆放進(jìn)泥土中了�！被氐郊依�，我將綠豆一股腦兒地倒進(jìn)了泥土中，沒(méi)過(guò)幾天居然發(fā)芽了，葉子綠綠的，真想咬上一口！接下去幾天，我每天上學(xué)前都給綠豆芽澆上水，小心翼翼地把它捧到陽(yáng)臺邊曬太陽(yáng)，綠豆芽沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
但是有兩天我竟然忘記了這件事。直到后來(lái)我突然想起去看看綠豆芽，令我大吃一驚的是：土已經(jīng)干得發(fā)白了，綠豆芽耷拉著(zhù)腦袋，軟綿綿地彎著(zhù)腰，無(wú)精打采的。我懊悔自己的疏忽大意，情急之下，倒了一大杯自來(lái)水，口渴難忍的泥土很快就把水吸掉了。我的綠豆芽命運會(huì )怎么樣呢？沒(méi)想到，第二天早上，綠豆芽竟然就“起死回生”了，挺直了腰桿。不知過(guò)了多久，綠豆芽長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小豆莢，我在泥土上插了根鐵絲棒，讓它有個(gè)依靠。
種綠豆使我明白了：做一件事不能半途而廢，要堅持，才會(huì )有收獲！
豆芽的啟示作文3
我滿(mǎn)懷好心情，哼著(zhù)小曲，種起了綠豆。透過(guò)杯壁，望著(zhù)那包在濕紙巾內的綠豆，我腦袋里浮現出了它“長(cháng)大”的模樣。
我時(shí)不時(shí)地去看望它們，但它們一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒也不給面子。期待已久的時(shí)刻到來(lái)了——第二天，一些豆子在我上課時(shí)，悄悄地脫掉了自己的綠睡袍，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光“蘇醒”了。但有一些還是昏昏沉沉的，不愿從夢(mèng)鄉中醒過(guò)來(lái)。還有些十分有個(gè)性，為了搭配綠色的筒裙，特地戴了頂小圓帽。綠豆們胖胖的，漏出了白溜溜的大肚皮，圓滾滾的，讓人忍不住用手去摸一摸。
再過(guò)一天，小綠豆們冒出了一根短短的尾巴，有的像一條小蛇，正在草叢中覓食；有的擺成了一個(gè)“S”型，像在走T臺；還有的打了個(gè)卷，像極了小豬尾巴……每一根都形態(tài)各異，讓我驚喜不已。
漸漸地，綠豆長(cháng)出了又細又長(cháng)的莖，被陽(yáng)光染上了一層美麗的淡紫色。兩片小小的、尖尖的嫩綠的葉子，已從子葉中微微地探出頭來(lái)，我小心翼翼地，生怕把它們給碰壞了。此時(shí)的豆芽們猶如一只只鴕鳥(niǎo)，有的正在引吭高歌，有的在低頭梳理自己的羽毛……
小綠豆們抱著(zhù)對生命的渴望，不斷地吸收著(zhù)水分，嫩葉尖終于從子葉中掙脫出來(lái)，完全地散開(kāi)來(lái)，綻放出一片生命的綠色。我不禁暗暗地想：我們也要不斷地吸取知識的養分，讓自己的理想生根發(fā)芽，讓自己的生命綻放出光彩。
豆芽的啟示作文4
自從上了“種子發(fā)芽”的科學(xué)課后，我對種子發(fā)芽更感興趣了。我從科學(xué)學(xué)具里挑出幾顆飽滿(mǎn)的綠豆種子，在專(zhuān)用的小盒子里，用水浸濕的紙巾墊著(zhù)，放在窗臺旁，觀(guān)察綠豆種子的發(fā)芽。
我每天上學(xué)放學(xué)和睡覺(jué)前都要跟它問(wèn)好，給它澆些水。大約過(guò)了兩天，種子好像明白了我的意思，漸漸地睡醒了——它伸了伸腿，然后長(cháng)出了白白嫩嫩的莖。我高興極了，于是我更加用心地照顧它，為了避免被強烈的陽(yáng)光曬到它，我在小盒上加了個(gè)小紙盒。又過(guò)了兩天，小豆芽更加地白嫩，而且變胖了。這時(shí)，我發(fā)現小豆牙已經(jīng)不能再生長(cháng)在盒子里了，我想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，小豆芽可以移植到土里，這樣小豆芽會(huì )長(cháng)得更好，我把小豆芽移到了裝有土的小花盆里。
今天上學(xué)前，我把花盆移到陽(yáng)光下，又給它澆了一次水。在放學(xué)回來(lái)的路上，我一直在想：小豆芽是不是在陽(yáng)光照耀下又長(cháng)出一對新葉子了呢？我回到家放下書(shū)包，就迫不急待地去看小豆芽，可我發(fā)現小豆芽像是被霜打過(guò)的茄子——蔫掉了。
我本來(lái)想讓小豆芽很好地吸收陽(yáng)光，可最終卻把它給害了。原來(lái)，小豆芽從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打日曬，只是一棵溫室里長(cháng)成的小苗，馬上把它移到陽(yáng)光下，它就經(jīng)受不住惡劣自然環(huán)境而被曬死掉了。
由此，我想到了我們小孩子也是這樣，一直在生活在父母的身邊，在父母的呵護下成長(cháng)，并不能獨立生活。如果突然離開(kāi)父母，去一個(gè)你沒(méi)有去過(guò)的地方，你就不會(huì )生活了。
從小豆芽在陽(yáng)光下蔫掉，我得到一個(gè)啟示：小苗不能一直生長(cháng)在溫室里，在溫室里，小苗是長(cháng)不成參天大樹(shù)的；孩子也是一樣的道理，不能一直在父母的呵護下成長(cháng)，自己要學(xué)會(huì )獨立生活，只有這樣才能長(cháng)大成為一個(gè)有用的人。
豆芽的啟示作文5
剛回家，我就遵從老師的指令，找來(lái)幾個(gè)紙杯，鋪上幾張柔軟的餐巾紙——說(shuō)做就做！我在餐巾紙上按了幾個(gè)小洞，讓綠豆滾進(jìn)去，再澆了一點(diǎn)水，一定要讓它長(cháng)得又高又壯！為了防止豆芽發(fā)生“意外”，我又精心準備了一組，兩手準備總是比較好！我小心翼翼地把兩組綠豆端到陽(yáng)臺上，又給第一組澆了一點(diǎn)水。綠豆，綠豆，使勁地長(cháng)吧，越高越好！
幾天過(guò)去了，我一直把第一組綠豆當成寶貝，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”�？善婀值氖�，綠豆芽卻一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有�？粗�(zhù)別人的豆芽越竄越高，我真是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”！我心急火燎地不停給豆芽澆水，怎么辦呢？這時(shí)，我已經(jīng)一心撲在這些豆芽上了，而那角落的綠豆，早被我淡忘了……
直到有一天，媽媽收拾房間時(shí)，才發(fā)現了那可憐的豆芽�！鞍�，這里怎么有豆芽？”茶幾上的豆芽好好的呀，怎么跑陽(yáng)臺去了？（我房間旁邊就是陽(yáng)臺）我這才記起那另一組豆芽哩！我趕快跑到陽(yáng)臺——眼前的場(chǎng)景可著(zhù)實(shí)下了一跳！那豆芽長(cháng)得很棒，比同學(xué)們的豆芽長(cháng)得都好！這怎么可能？我一直都沒(méi)有關(guān)心過(guò)它呀！
我仔細分析了一下：我的那組水分太多，都泡爛了；而這組經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，忍耐力很強！是呀，風(fēng)雨之后是彩虹，成長(cháng)總是要經(jīng)過(guò)磨難的！而人，要經(jīng)過(guò)磨礪才堅韌！人生的.道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的呀！
豆芽的啟示作文6
天灰蒙蒙的，有一種沉沉的壓迫感。風(fēng)不斷地咆哮著(zhù)，把玻璃窗震得直響，似乎下一秒將要破窗而入。我緊張地注視著(zhù)窗戶(hù)外面的隙縫中，那一株剛剛發(fā)芽的不知名的苗兒，生怕它隨時(shí)會(huì )被折斷。
那芽?jì)翰艅偼戮G，看上去柔柔弱弱的，見(jiàn)到它的人都會(huì )說(shuō)它可愛(ài)吧！但是，風(fēng)卻無(wú)視這些，它還是無(wú)情地刮著(zhù)，小芽?jì)簴|倒西歪著(zhù)，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)90度的大反轉，像是馬上要被折斷。我的心早已隨著(zhù)它四處搖曳了，為它的每一個(gè)動(dòng)作揪心。
風(fēng)沒(méi)有停，而雨又姍姍而來(lái)，它好像是聽(tīng)到了風(fēng)的邀約來(lái)刁難那株可憐的小芽?jì)�。雨狠狠地砸在玻璃窗上，發(fā)出“砰砰”的聲音，每一聲都讓我的心一顫一顫的。
雨夾著(zhù)風(fēng)，一次又一次地發(fā)起進(jìn)攻，可是芽?jì)核坪醪](méi)有因此而放棄，它頑強地抗爭著(zhù)，彎下去，又直起來(lái)。
不知過(guò)了多久，雨漸漸地停了，風(fēng)也停了，一縷陽(yáng)光從云層中透出來(lái)了。我急忙打開(kāi)窗戶(hù)，仔細地看著(zhù)芽?jì)�，它也看�?zhù)我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事兒，再大的風(fēng)雨我也能挺��！”不一會(huì )兒，陽(yáng)光傾瀉而下，灑滿(mǎn)大地，小芽?jì)菏嬲怪?zhù)身子，盡情地擁抱著(zhù)陽(yáng)光。突然，小芽?jì)旱娜~子發(fā)生了變化，不再泛綠，漸漸地變成了金色。
是��！一株小芽?jì)憾贾朗裁唇袌猿�，不怕困難。堅持，只要堅持，你就會(huì )擁有一顆金子般的心，照亮你前方的道路。
豆芽的啟示作文7
生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有，對我來(lái)說(shuō)其中有一件事一直令我難以忘懷。
記得一年級時(shí)，外婆帶著(zhù)我去山上種豆子。一大早，我和外婆一起來(lái)到山上種豆子。外婆用鐵鏟挖土，我站在旁邊點(diǎn)豆。我數了數手中的豆子，一共有30顆，扁扁的豆子在手中滾來(lái)滾去，真好玩。外婆挖一個(gè)坑，我就放一顆豆子進(jìn)去，手中的豆子就越來(lái)越少了。不一會(huì )兒，我倆在地的周?chē)N滿(mǎn)了豆子。在休息的時(shí)候，我發(fā)現地上還掉了一豆子，我便拾起來(lái)放在手中玩，一會(huì )兒把它放在手上滾，一會(huì )兒又把它拿去彈石頭，一不小心石頭掉進(jìn)了石縫里了，任憑我怎么伸手也夠不到豆子，無(wú)奈之下我便放棄了。
過(guò)了幾天我已經(jīng)把豆子的事情忘得一干二凈，意想不到的事情發(fā)生了，那顆綠豆居然發(fā)芽了。我來(lái)到它旁邊，發(fā)現它長(cháng)的胖乎乎的，高高的，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。我看著(zhù)這顆石縫間的豆芽，心中充滿(mǎn)了喜悅。
此后，我每天都給它澆水，施肥，希望它能長(cháng)得更大�？蓻](méi)過(guò)幾天豆芽居然枯萎了，我望著(zhù)它苦思冥想，終于知道了，原來(lái)豆芽與人一樣，當初豆芽能夠成活是因為它生活在困境中為了生存才不停地吸取養料，可我精心地呵護它、照顧它，反而讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再像之前一樣努力了，到頭來(lái)不但沒(méi)有幫助它反而傷害了它。
通過(guò)這件事情，我明白了過(guò)分地關(guān)愛(ài)就是傷害。所以，我在此勸告大家：請不要再犯和我一樣的過(guò)錯使那顆“豆子”枯萎、死亡。
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