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游泳給我的啟示作文

時(shí)間:2021-11-24 08:36:18 啟示 我要投稿

游泳給我的啟示作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的游泳給我的啟示作文,希望對大家有所幫助。

游泳給我的啟示作文4篇

游泳給我的啟示作文1

  我這個(gè)假期里,除去吃飯、睡覺(jué),一半時(shí)間都去了游泳。我學(xué)會(huì )了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳,收獲不

  對于學(xué)習,我有點(diǎn)偏科。喜歡語(yǔ)文,上網(wǎng)多半是語(yǔ)文學(xué)習的網(wǎng)站,看書(shū)幾乎都是文學(xué)書(shū),處處都是“語(yǔ)文”的蹤跡。而我有些討厭數學(xué),所以不喜歡數學(xué),要學(xué)習數學(xué)時(shí)頭腦感覺(jué)很辛苦,不太愿意學(xué)。逢有人談起數學(xué),我就借口將“數學(xué)”這個(gè)話(huà)題支開(kāi)。英語(yǔ)我也對它不冷不熱的,喜歡時(shí)拿本書(shū)看看讀讀,討厭時(shí)連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科,可我偏對數學(xué)不感興趣。今天爸爸要我寫(xiě)篇文章,我靜下心來(lái)想:游泳是我最?lèi)?ài)的運動(dòng),因為我喜歡,所以我會(huì )用加倍的努力來(lái)實(shí)踐。我一旦用心做事,就會(huì )進(jìn)步很快,就跟游泳一樣。而我不喜歡的,如數學(xué),不專(zhuān)心去做,根本沒(méi)有效果。呀,對了!游泳給我的啟示,不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神,這種頑強想要學(xué)的精神,那我每樣都能學(xué)得很好,就會(huì )成為天才,也就是說(shuō)國家的棟梁。難道不是嗎?像游泳,我非常喜歡,所以我要堅持不懈地學(xué)下去,多累多苦都會(huì )堅持下去。如果把這種動(dòng)力放到學(xué)習方面,你說(shuō)是不是很好了呢?對!難怪老媽要把安排我去游泳啦!原來(lái)是想要我懂得游泳的啟示呀!

  無(wú)論學(xué)什么,都要堅持不懈,多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。

游泳給我的啟示作文2

  在我記憶的長(cháng)河中,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情。有很多事情已被淹沒(méi),唯獨有一件事,讓我至今還記憶猶新就像黑暗中的光明一樣,為我指引方向。

  那是在去年暑假的時(shí)候,天氣熱得不行。我在看電視的時(shí)候,發(fā)現有一則報道說(shuō),游泳可以鍛煉人的肺活量,于是,我讓媽媽給我報名游泳培訓班。培訓班的教練是一個(gè)身材魁梧的中年男子,小腹前的肌肉看得我們我們心驚肉跳的。

  教練教會(huì )我們游泳之后,就讓我們在游泳池里來(lái)回游五十圈,不游完不許回家。

  聽(tīng)完教練這話(huà),有很多人立馬打起了退堂鼓,教練說(shuō):“如果你們不想回家的話(huà)就繼續喊!

  沒(méi)辦法,我們只好硬著(zhù)頭皮上了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們體力還好,越游越快,似乎是在比誰(shuí)先游完五十圈的。游到第二十五圈的時(shí)候,有很多同學(xué)都已經(jīng)氣喘吁吁了,我四肢也有點(diǎn)酸痛了。游到第四十八圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,我望了望有些紅腫的雙手,又咬牙堅持了下去。四十九……五十!終于游完了,教練表?yè)P了我,并決定教我一些小技巧。

  這件事讓我學(xué)會(huì )了堅持,讓我知道人生的道路上要一往直前,不給自己留遺憾。

游泳給我的啟示作文3

  去年暑假,爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開(kāi)班前幾天,我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買(mǎi)了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開(kāi)班的前一個(gè)晚上,我興奮地翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),一心盼望著(zhù)明天的到來(lái)。

  終于盼到了開(kāi)班第一天。爸爸騎車(chē)帶我到了市體育中心游泳館。教練一聲哨響,讓我們排隊進(jìn)入游泳館。在游泳館里,教練先讓我們做準備活動(dòng),然后下水。我從臺階那邊慢慢下水,腳一入水,感覺(jué)涼涼的。等到身體入水,頓時(shí)渾身顫抖。教練讓我們扶著(zhù)岸邊走幾圈,適應一下水溫。果真,走了幾圈后就不那么冷了。接著(zhù)教練開(kāi)始教我們學(xué)習劃水。我們一個(gè)個(gè)像青蛙那樣,雙手在水里畫(huà)圈……

  第二周,教練又讓我們學(xué)習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的`事,其實(shí)它難上加難!教練先做一下示范動(dòng)作,接著(zhù)給我們講解動(dòng)作的要領(lǐng)。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù),然后開(kāi)始一次又一次地練習,直到完全掌握這個(gè)動(dòng)作。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的強化訓練,我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。最后一天,教練讓家長(cháng)來(lái)看我們的培訓成果。當我可以像夢(mèng)寐以求的那樣游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

  直到現在,我學(xué)游泳的過(guò)程仍然歷歷在目。這件事告訴我,有志者事竟成。做什么事都要講究認真,有了一絲不茍的態(tài)度,再加上全力以赴、持之以恒的精神,事情就能成功。

游泳給我的啟示作文4

  小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸游泳像一條魚(yú)一樣快,我問(wèn)爸爸在干什么,他說(shuō):“我在游泳,游泳可以強身健體!蔽衣(tīng)了他的話(huà),對游泳產(chǎn)生了興趣,央求爸爸把我放到水里,因為我想獲得爸爸的稱(chēng)贊。他給我報了一個(gè)幼兒游泳班。

  我去上課了。教練給我裝上了浮板,讓我先跳進(jìn)水里。望著(zhù)藍藍的水,我不禁擔心起來(lái):我會(huì )不會(huì )死?這水有多深?但我太渴望得到爸爸的表?yè)P,于是不顧一切猛地跳入了水中。水冷極了,我大叫著(zhù),掙扎起來(lái)。我的腿在水中踢來(lái)踢去,但無(wú)濟于事。幸虧我的手長(cháng),抓住游泳池的邊,好不容易上了岸。我的身子被凍得發(fā)抖,這下,我不想學(xué)了。

  爸爸向我豎起大拇指,說(shuō):“你在水里“來(lái)去自如”,還能自己出來(lái),已經(jīng)很棒。我們再堅持一下,定能獲得成功!甭(tīng)了他的話(huà),我又跳了進(jìn)去。手拍了幾下水,發(fā)現爸爸離我遠了一點(diǎn)。我大叫,太開(kāi)心了!經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,我離爸爸十幾米遠了。我成功了!我爬上岸,向爸爸訴說(shuō)了我的“偉大壯舉”。我們都大笑起來(lái)。然后我們就回家了。

  游泳給了我一點(diǎn)啟示:無(wú)論什么事,只要堅持不放棄,就會(huì )有好的回報。但如果你半途而廢,什么事你都不會(huì )有好的成果。這也使我想起毛澤東主席的一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。

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