葉的啟示作文(11篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的葉的啟示作文，歡迎大家分享。

葉的啟示作文1

　　葉文玲阿姨那種渴望讀書(shū)的心情，我能理解，同時(shí)我也很敬佩。她最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫(huà)片。那是一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫(huà)，背面印字，是每盒香煙中的附贈物。她為了能夠飽覽那一大疊畫(huà)片，不惜為其他孩子吶喊助威，只為了能看上一會(huì )兒。之后，她又看到幾冊真正的連環(huán)畫(huà)。那些書(shū)讓她看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩、落淚如珠。只要手中一有書(shū)，她就忘了吃忘了睡。她每天一放下書(shū)包就奔向書(shū)店，幾個(gè)月了，書(shū)店里的書(shū)差不多都被她借閱了。她那種愛(ài)看書(shū)的精神讓我更加敬佩。

　　我同樣喜歡看書(shū)。我特別喜歡往圖書(shū)館跑，一有時(shí)間就去那里看書(shū)。不過(guò)，我看書(shū)，并不是精讀細看，而是囫圇吞棗。我看書(shū)，只不過(guò)是把內容看完了而已，把情節瀏覽了一遍而已。而葉文玲阿姨，起初雖然也是囫圇吞棗，不求甚解，但她從中受到了啟發(fā)。從畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)，從連環(huán)畫(huà)到文藝書(shū)籍，從文藝書(shū)籍到大部頭小說(shuō)……漸漸地，她養成了做筆記的好習慣，但是我沒(méi)有。我不僅沒(méi)有做筆記，也沒(méi)有進(jìn)一步了解書(shū)中的不懂處。這一點(diǎn)，我自愧不如。

　　葉文玲阿姨因為多看書(shū)，所以作文也寫(xiě)得好。我的作文也還不錯。以前，我積累過(guò)一些好詞好句，現在，在習作中，它就像酵母一樣發(fā)揮了作用。但是，她的作文充滿(mǎn)了真情實(shí)感，讀出來(lái)，都會(huì )令人感動(dòng)�？煞从^(guān)我的作文，平平淡淡，無(wú)滋無(wú)味。她的作品告訴我：作文，首先要獨出心裁，落筆也要與眾不同，要寫(xiě)出真情實(shí)感。

葉的啟示作文2

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。轉眼間，深秋已經(jīng)來(lái)臨，一年即將結束。

　　蕭蕭的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，給我一點(diǎn)涼意。秋天不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣溫暖而粗糙。這是一年中人們沉淀自己的季節。

　　月考結束了。我的成績(jì)不是很理想。我對自己的沖動(dòng)感到不安，對自己的未來(lái)也不確定。坐在窗前，眺望遠方，一棵梧桐樹(shù)，它的葉子不像銀杏葉那樣金黃，也不像楓葉那樣豐滿(mǎn)，仿佛生命已經(jīng)枯萎，但它仍然頑強地掛在枝頭。當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，一些碎片會(huì )落下，但剩下的最后仍在與大自然搏斗。梧桐樹(shù)旁邊有一棵銀杏樹(shù)。這兩棵樹(shù)完全不同。銀杏樹(shù)的樹(shù)干像一根柱子。從茂盛的根系來(lái)看，你可以看出它有多強壯。懸鈴木有點(diǎn)顫抖。細樹(shù)干就像我的手臂。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它四處搖擺，好像隨時(shí)都可能被打破。我認為它營(yíng)養不良，不應該活得太久，然后沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。我興奮是因為我做了更多的準備，失望是因為我害怕這個(gè)結果會(huì )像上次一樣讓我失望。

　　結果很快就出來(lái)了，比我預期的要高得多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，持續的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近天氣似乎變暖了，我的心也暖和了。

　　當我穿過(guò)我不得不回家的小巷，再次看到梧桐和銀杏樹(shù)時(shí)，我喜出望外。在過(guò)去的幾天里，梧桐似乎長(cháng)高了很多，它的枝條也長(cháng)得更強壯了。梧桐的葉子驕傲地在陽(yáng)光下跳躍，訴說(shuō)著(zhù)它們在苦難后重生的本質(zhì)。然而，銀杏樹(shù)光禿禿的，葉子都掉了，讓人很難過(guò)。

　　此時(shí)此刻，我突然明白了：事情總是會(huì )改變的。只要你愿意努力工作，不放棄，不管有多難，成功是可能的，也是有希望的！

葉的啟示作文3

　　在我們的校園里，有許多植物，最多的是細葉欖仁，我非常喜歡它們。

　　細葉欖仁的主桿很長(cháng)，很直，每隔一米左右就會(huì )岔出很多樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)像橄欖一樣，很小很小的葉子，遠遠看去，一層層的枝葉交錯著(zhù)，十分好看，所以我們都叫它千層樹(shù)。

　　我看見(jiàn)過(guò)枝繁葉茂的松樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)花枝招展的桃樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像千層樹(shù)這樣奇特的植物，千層樹(shù)的葉子真亮啊，在陽(yáng)光的照耀下就像一個(gè)個(gè)綠色精靈；千層樹(shù)的枝干真滑啊，貪玩的小鳥(niǎo)來(lái)總會(huì )把它當滑梯玩；千層樹(shù)的樹(shù)頂真美呀，美得好像一個(gè)尖尖的高塔。

　　細葉欖仁又稱(chēng)為小葉欖仁、非洲欖仁和雨傘樹(shù)，長(cháng)得很高，有許多種顏色，在不同季節里，每一棵都有不同的顏色，五彩繽紛，從高處的地方看它，十分好看！

　　每一當春天來(lái)時(shí)，千層樹(shù)它像是用一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)表演魔術(shù)似的，昨天是光頭，今天就長(cháng)出了細細頭發(fā)，特別的密。葉子隨著(zhù)時(shí)間生長(cháng)，會(huì )有不同的顏色，剛長(cháng)出的葉子有的嫩黃，有的深紅，有的嫩綠……看起來(lái)特別有層次感，非常吸引人。

　　前幾天我感覺(jué)有些無(wú)聊，就跑到走廊邊，注視著(zhù)尚雅院里的六棵的千層樹(shù)，瞬間，我心里萌萌的想出了一個(gè)奇思妙想——我們的教學(xué)樓如果在不同的溫度中，也能像千層樹(shù)的葉子隨著(zhù)生長(cháng)會(huì )變出不同的顏色來(lái)會(huì )是多好呀。

　　如果整個(gè)學(xué)校都會(huì )變色的話(huà)，一定會(huì )很美的，甚至隨著(zhù)外觀(guān)的變色而又能改變室內的溫度，那么，我們在炎熱的夏天里上課就可清涼了。

　　這就是千層樹(shù)給了我一個(gè)巨大的啟發(fā)。我希望，在不久的將來(lái)，我這個(gè)奇思妙想能得到實(shí)現。

葉的啟示作文4

　　當你從不同角度去觀(guān)察同一個(gè)事物時(shí)，你會(huì )有意想不到的發(fā)現。

　　——題記

　　一談到落葉紛紛的秋天，人們便會(huì )想到悲涼或是蕭殺。當我漫步在兩旁種著(zhù)梧桐樹(shù)的小路上時(shí)，看著(zhù)落葉，我的心被這蕭殺的氣氛感染……忽地，身子有些微暖。抬頭一看，陽(yáng)光透過(guò)枯瘠的樹(shù)枝與零星的葉片，灑落在我的身上，我感到一陣溫暖，漸漸從蕭殺的氣氛中脫離出來(lái)。

　　我想，葉落雖使人感到悲涼，但換個(gè)角度來(lái)想，因為葉落所以陽(yáng)光才能夠更好地透過(guò)枝丫灑向大地，讓人感受到一絲絲秋日的溫暖。

　　生活中也是如此。當你處于困境之中時(shí)，也許換個(gè)心態(tài)，換個(gè)角度去面對困境，那下一秒，或許你會(huì )有新思路，走出困境，別樣的心態(tài)激發(fā)了你的思維；當你面對挫折時(shí)，也許你換個(gè)角度，那下一秒，或許你會(huì )戰勝挫折，挫折給予你經(jīng)驗；當你在為自己的事業(yè)而努力奮斗時(shí)，也許你換個(gè)角度，端正心態(tài)，那下一秒，或許你會(huì )找到成功的捷徑取得成功，奮斗教會(huì )你去運用智慧。當你從不同角度去觀(guān)察，看待同一事物時(shí)，你總會(huì )有意想不到的收獲。只要我們肯于用一雙智慧的眼睛去發(fā)現，我們總會(huì )有不同尋常的收獲。牛頓用一雙困惑的眼睛，找出了萬(wàn)有引力的答案；居里夫人用一雙好奇的眼睛，發(fā)現了X光機的鐳射線(xiàn)；馬克思用一雙智慧的眼睛，窺探到了資本家剝削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那樣，這些發(fā)現也都是在多么平凡的生活中被發(fā)現的。

　　葉落的啟示，我們需要一雙善于發(fā)現的眼睛，無(wú)數生活中的奇妙，等待我們去發(fā)現。

葉的啟示作文5

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，深秋來(lái)了，一年即將結束。

　　迎面吹來(lái)的秋風(fēng)讓我感到?jīng)鏊�。秋天沒(méi)有春天那么熱鬧，也沒(méi)有夏天那么溫暖粗糙。正是一年中讓人沉淀自己的季節。

　　月考結束后，成績(jì)不是很理想。我為自己的浮躁煩惱，也為自己的未來(lái)焦慮。坐在窗前，遙望遠方，一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉不像銀杏葉那樣金黃，像楓葉一樣怒放，似乎生命已經(jīng)枯萎，卻還倔強地掛在枝頭，風(fēng)一吹，就落下幾片，剩下的還在與自然搏斗。梧桐旁邊有一棵銀杏樹(shù)，相距甚遠。銀杏樹(shù)的樹(shù)干像一根柱子。從茂盛的根系可以看出它有多壯，但是梧桐有點(diǎn)冷。瘦瘦的軀干像我的胳膊。秋風(fēng)一吹就晃，好像隨時(shí)都可能碎。我想是因為營(yíng)養不良，活不長(cháng)，然后又沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。興奮是因為做了更多的準備，失望是因為怕這個(gè)成績(jì)會(huì )像上次一樣讓我失望。

　　結果出來(lái)的很快，比我預想的高很多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近好像天氣轉暖了，心里暖暖的。

　　經(jīng)過(guò)不得不回家的巷子，再次看到梧桐銀杏，欣喜若狂。吳彤在過(guò)去的幾天里似乎成長(cháng)了很多，它的樹(shù)枝也更粗了。吳彤的樹(shù)葉在燦爛的陽(yáng)光下驕傲地跳躍著(zhù)，向大自然講述著(zhù)它們在苦難之后的重生�？墒倾y杏樹(shù)光禿禿的，葉子全沒(méi)了，讓人覺(jué)得很難過(guò)。

　　這一刻，我突然明白，事情總會(huì )好轉的。再難，也有可能，也有希望成功！

葉的啟示作文6

　　“葉的飄落是因為風(fēng)的追隨，還是樹(shù)的不挽留？”這個(gè)世界有太多別人的欲望，可主宰的只有自己的需求。它大概是累了、倦了，也就落了；但這是個(gè)讓人欣慰的方式和結局，它成就了風(fēng)的張揚、樹(shù)的輕盈還有人們的憂(yōu)郁，但自己的欣喜卻最終被淡忘了。

　　當葉靜寂地躺著(zhù)，守護著(zhù)身下的土地，有人說(shuō)它有情，它不置可否，只是沉睡，任北風(fēng)刮起，被推向另一種生活。當沉重的身軀步入輕盈，它知道無(wú)須掙扎，自己也會(huì )像一個(gè)英雄被祭奠。身體的侵蝕讓它不禁有幾分愁?lèi)�，但也無(wú)所謂是什么，因為一切都將結束。

　　現在，泥土已將它深深包裹，沒(méi)有了生的氣息，自然也就沒(méi)有了欲望，只有漫長(cháng)的黑暗和不盡的休眠。它已不知道叫自己什么，也不知是選擇了墮落還是飛翔，在人們的歌頌和腳下的踩踏下，它開(kāi)始無(wú)所適從了。

　　新葉長(cháng)出來(lái)了，顫顫地抖在春風(fēng)里，美麗得像一只蝴蝶。它想，她也該是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶；但它只是葉子，藏在無(wú)數葉子陰影里的葉子，平凡得乃至平庸的葉子。這讓它覺(jué)得無(wú)奈甚至于自卑。在嘆息中漸漸忘記了原本的愜意與瀟灑，但這被稱(chēng)為是上進(jìn)青年的典范。

　　漸漸地，葉子更加茂密了。它也習慣于享受他人底下的陰涼，生活將它磨煉得更相信現實(shí)。眾生本平等，其實(shí)蝴蝶和葉子本就沒(méi)有多大區別。是安慰也好無(wú)奈也罷，在沉默中它迎著(zhù)風(fēng)踏著(zhù)雨，享受著(zhù)平淡，和大多數的葉子一樣。

　　秋風(fēng)又起，滿(mǎn)天的葉子飄落成一只只蝴蝶，然后在掃街阿婆的打理下掉了色彩，它說(shuō)這叫返璞歸真，又是一個(gè)輪回。

葉的啟示作文7

　　花，如同一位仙女，婀娜多姿；果，如同一個(gè)甜美的'娃娃，可愛(ài)稚嫩；葉，如同一個(gè)小兵，默默地守在一邊……

　　第一次將目光移離那千姿百態(tài)的花，轉移到那翠綠的葉子上，是在那個(gè)清晨。春風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰，拂過(guò)花兒，拂過(guò)這春意盎然的花園。我，靜靜地漫步在這花園中。

　　鳥(niǎo)兒愉悅地鳴叫著(zhù)，將我那沉沉的睡意驅走了，迎來(lái)一個(gè)清新的早晨�；▓@中，十分清靜，牡丹那白嫩的臉微微合著(zhù)，稚嫩的瓣兒微微蜷縮著(zhù)。

　　這時(shí)，一束絢麗的“亮光”牽引著(zhù)我的目光，一枝桃紅色的茶花傲然挺立在枝干上，雖然這蠟黃的枯枝上只長(cháng)著(zhù)兩朵未完全綻放的茶花，卻為何這么引人注目？這，不在于花有多么清秀艷麗的面貌，而是在于她們背后默默守護的使者。

　　它，就是綠葉，它有一顆謙遜、無(wú)私的心。它，不需要眾人的贊美；它，不需要艷麗的容貌；它，不需要加倍的呵護。它，只需要用它的身子，默默地襯托著(zhù)花兒，使她更加引人注目，更艷麗。但，它從不索要報酬。自從有了這朵嬌氣的花兒以后，它從富家公子轉化為隨身傭人。它，默默地躲在花兒身后，露出那半張翠綠的臉，使花兒更加美麗。它，從不斤斤計較，即使花兒奪走了別人的贊美，它也不會(huì )生氣，只是在一旁為花兒而高興。它就像母親一樣有著(zhù)寬廣的心，不卑不亢，從不計較。

　　忽然間，我覺(jué)得它不再只是一片綠葉了，它的謙誠的心，是值得尊敬的。

　　然而，現實(shí)生活中，又有多少人，想爭著(zhù)做一朵花，卻從不去做綠葉呢？

　　此時(shí)此刻，在我眼前的綠葉已不再是綠葉，而是一塊潔凈的碧玉。

葉的啟示作文8

　　大家都知道四葉草是幸運草，四葉草不是天生就這樣的，它是通過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才成這樣的，它的成長(cháng)給了我一些啟示。

　　三葉草，想必大家有的見(jiàn)過(guò)、有的嘗過(guò)，三葉草極易生長(cháng)，喜歡一簇一簇地長(cháng)，經(jīng)常是因為你發(fā)現了一株三葉草，而發(fā)現了很多的三葉草。

　　在一些三葉草中，有一種草和它長(cháng)得十分相像，只不過(guò)多了一片葉子而已，它叫四葉草，也被稱(chēng)為“幸運草”，有一些人以為是真的能給他帶來(lái)好運，其實(shí)不是這樣的，書(shū)上說(shuō)，四葉草之所以有四片葉子，是因為它的某兩片葉子的連結片破了，而自我修復，長(cháng)出了第四片葉子。

　　我曾經(jīng)觀(guān)賞過(guò)一株三葉草，我故意剪斷葉片，期待它長(cháng)出第四片葉子。但是過(guò)了好多天，第四片葉子還是沒(méi)長(cháng)出來(lái)。然而，我卻發(fā)現了一個(gè)新現象，被剪的地方就流出了很多“漿汁”，那“漿汁”不知是什么，越流越多。最后因枯竭而停止向外滲。正當我要放棄觀(guān)察時(shí)，有一片小綠葉從漿汁處冒了出來(lái)，好像在看外面有沒(méi)有人，有人我就回去“睡覺(jué)”，沒(méi)人我就出來(lái)。

　　過(guò)了幾天，那片葉子長(cháng)出來(lái)了，它是那么的綠，綠的那么鮮艷；它是那么的嫩，嫩得仿佛碰一下就會(huì )破；它是那么突出，突出的一眼就能看見(jiàn)它。

　　我不得不想，三葉草受了傷，不但沒(méi)有枯萎，反而不還長(cháng)出了第四片葉子。我又想：三葉草都不怕苦難，我所經(jīng)歷的那些所謂的困難，又算什么呢？我以后一定要堅強，不要遇到一點(diǎn)兒事就害怕，自己的命運不要讓別人握住，反而要自己緊緊的掌握，我相信我自己可以主宰自己的命運。

葉的啟示作文9

　　風(fēng)飄絮，葉零落。令人悲傷的秋景中填充著(zhù)我抑郁的心緒。

　　曾不斷地努力著(zhù)學(xué)習，為了讓媽媽蒼老的臉上多一絲圓暈，為了讓整天奔波在外的爸爸有一絲欣慰。然而，這次月考的成績(jì)卻打破了我美好的憧憬。我的雙腳如同被釘了釘子，麻木了，不得動(dòng)彈了。整個(gè)身體也如同冰雕一般，僵直著(zhù)。我辜負了老師，辜負了爸媽?zhuān)�一種種畫(huà)面不斷地在我面前浮現，任憑我怎么擺弄都揮之不去。我默默地坐著(zhù)。

　　班主任把我叫了出去，此刻我的內心更加彷徨了，等待我的將會(huì )是她失望的呵責吧！

　　我們走在荒涼的操場(chǎng)小道上，腳下是枯黃的落葉。我看著(zhù)葉都枯去不由得輕聲嘆息。老師似乎看出了我的心聲。她說(shuō)：“你看此刻的葉雖已枯萎，但是他們曾經(jīng)輝煌的綠過(guò)�！薄熬G”？對，葉子有他們的輝煌，他們?yōu)榱藰?shù)而綠，又為了樹(shù)而死。綠著(zhù)生綠著(zhù)死，死而復綠，綠而又枯，枯不餒，再綠。葉既能如此頑強的克服困難，創(chuàng )造生命的價(jià)值。葉可以，為何我不能呢？我看著(zhù)在蕭瑟的秋風(fēng)下席卷升騰的葉，我為之顫動(dòng)了。我亦要如此，展現我生命的綠，即使枯，也要枯的有價(jià)值。

　　百川匯海，它們向著(zhù)目標不斷地進(jìn)取著(zhù)，哪怕沿途遇到巖阻，它們也不會(huì )放棄，而是聚集力量一瀉千里，展示生命的氣魄。

　　太多太多的生命在我的身旁彰顯著(zhù)它們的色彩，我又怎么可以畏懼困難，被困難大悲呢？

　　我調節心緒，將要“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”

葉的啟示作文10

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，深秋已經(jīng)來(lái)臨，一年又要結束了。

　　瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我有了絲絲涼意。秋天，不像春天那樣生意盎然，也不像夏天那樣熱烈粗獷，他是一年中使人沉淀自己的季節。

　　月考結束了，我的成績(jì)不是很理想，有對自己的浮躁而懊惱，也有對自己的前途而彷徨。坐在窗戶(hù)旁，向遠方眺望著(zhù)，一棵梧桐樹(shù)，它的葉沒(méi)有銀杏葉那么金黃，也沒(méi)有楓葉那樣的如火如荼，仿佛生命已經(jīng)凋零，但還是頑強的掛在枝頭，風(fēng)一吹會(huì )落下幾片，但剩下的依然在同大自然做著(zhù)最后的掙扎。梧桐旁有一棵銀杏，兩棵樹(shù)簡(jiǎn)直是天壤之別，銀杏的樹(shù)干像棟梁，從茂盛的根系看，就知道它有多么健壯，而那棵梧桐就顯得有些寒顫了，細細的樹(shù)干像我的手臂，秋風(fēng)一吹，它便晃來(lái)晃去，仿佛隨時(shí)都可能折斷似的。我覺(jué)得它是營(yíng)養不良，應該活不了多久，隨后便又沉浸在自己的悲傷中了。過(guò)了幾個(gè)周，又到了期中測試了，我又是激動(dòng)，又是惆悵。激動(dòng)是因為我做了更多的準備，而惆悵是我怕這次成績(jì)會(huì )像上次一樣令我失望。

　　成績(jì)很快出來(lái)了，竟比我預想的高的多。和煦的陽(yáng)光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歡唱。最近好像天氣回暖了，我的心里也暖洋洋的。

　　經(jīng)過(guò)回家必經(jīng)的小巷，我再次看見(jiàn)那棵梧桐和銀杏時(shí)，令我大喜過(guò)望。梧桐好像在這幾天長(cháng)大了許多，枝干也更加粗壯了，那片片的梧桐葉驕傲的在艷陽(yáng)下跳躍著(zhù)，向大自然傾訴著(zhù)自己受過(guò)磨難后的重生。而那棵銀杏卻光禿禿的，葉子都落光了，讓人感到很悲涼。

　　這時(shí)我突然明白了：事情總是會(huì )有轉機的，只要肯努力，不放棄，不管是多么難的事，都是有可能、有希望成功的！

葉的啟示作文11

　　清晨早起，獨立于樓前樹(shù)下讀書(shū)。

　　雖已過(guò)冬，天氣微冷，呼呼地刮著(zhù)冷風(fēng)。寂靜的校園，透過(guò)風(fēng)聲，透過(guò)一些讀書(shū)聲。

　　驀然間，一片枯黃的樹(shù)葉落在了我的書(shū)上。它打了個(gè)旋兒，不動(dòng)了。

　　我把它抖落到地上，讓它從哪兒來(lái)，往哪兒去吧！

　　它無(wú)力地落到冰冷的地上，它也許知道，這里，曾經(jīng)和鳥(niǎo)兒玩耍嬉戲的地方不再屬于它，它需要找到一塊土地，使自己棲息。

　　不經(jīng)意間我又望見(jiàn)了它，它已經(jīng)離我好遠了，狂風(fēng)吹得它在空中飛旋打轉，然后重重地跌倒在地上，再起，再跌……我呆呆地看那片枯葉在狂風(fēng)中掙扎，肆虐的狂風(fēng)蹂躪著(zhù)它，它的衣衫已破爛不堪，然而它還在反抗著(zhù)。

　　狂風(fēng)中，仿佛整個(gè)世界只剩下我和那片殘葉。我盯著(zhù)那片葉子，它回眸望我，留給我一個(gè)在風(fēng)中微笑著(zhù)的臉！繼續打著(zhù)旋，透露著(zhù)不屈，透露著(zhù)堅強，透露著(zhù)剛毅！

　　只聽(tīng)“嚓”的一聲，一切結束了，我的心被震撼了。我跑過(guò)去，拾起那片已成兩半的殘葉，感動(dòng)油然而生……

　　人生中總會(huì )有挫折發(fā)生，而我們每個(gè)人就像那處于逆境中的枯葉，即使有再大的風(fēng)險，也應盡全力去拼一把；即使要受點(diǎn)兒傷，也不應該退縮。越是到最后的沖刺階段，越是不能放棄，我們不能在人生的第一個(gè)轉折口就失��！要知道，一個(gè)成功的人生，應該是融入了血和淚的人生！

　　朋友們，努力吧，拼出自己的個(gè)性，拼出自己的輝煌，拼出屬于自己的未來(lái)！

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