一句名言給我的啟示-記敘文650字
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示-記敘文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我成長(cháng)的道路上，聽(tīng)過(guò)也讀過(guò)很多名言，但有一句一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
那是一次數學(xué)的單元測試。老師發(fā)下試卷后，我快速地掃了一下卷面，我發(fā)現題都很簡(jiǎn)單，而且這些題我都在課外做過(guò)，心中就暗自高興。開(kāi)始答題了，由于題很簡(jiǎn)單，我只花了大約20分鐘的時(shí)間就完成了整張試卷。我抬頭看了一下附近的同學(xué)，發(fā)現平時(shí)答題很快的同學(xué)也才做了半面。就連平時(shí)成績(jì)很好的小怡和小寧也仍都在低頭思考。又想到上一次自己的單元測試考了100分，一股莫名其妙的得意涌上了我的心頭。至于老師教導我們做完試卷后要認真檢查的話(huà)，早已被我拋到九霄云外。我就在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，坐等下課�！岸×懔恪毕抡n鈴一響，我便交卷了。
第二天，數學(xué)老師抱著(zhù)批改好的試卷面帶微笑地走進(jìn)了教室�？粗�(zhù)老師的表情我就可以想象，我們這次考得一定很好。開(kāi)始發(fā)卷了，“小怡100分，小寧99，小欣98分，軒軒98分……”我心想怎么還沒(méi)到我呀？難道老師忘了？還是老師想到最后再表?yè)P我？一個(gè)個(gè)疑惑縈繞在我的腦海中，我又急又緊張地等待著(zhù)�！盀]瀅73分……”��？不會(huì )吧！我只考了73分？會(huì )不會(huì )是老師批錯了？或是分數統計錯了？我紅著(zhù)臉走上講臺拿回試卷。一看，兩道應用題答案算錯，一道脫式計算錯了，還有一些填空題、判斷題、選擇題也都出現了不該有的錯誤。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，告訴媽媽這個(gè)分數。媽媽安慰我說(shuō)：“瀅瀅，沒(méi)關(guān)系的，以后我們做題目仔細些，認真些�！蔽覀牡卣f(shuō)：“可是上單元我考了100分��！”媽媽教導我說(shuō)：“寶貝，你要記住虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了做什么事情都要虛心，不能太驕傲。吸取了這次考試的教訓，之后考試中，遇到再簡(jiǎn)單的題，我都會(huì )認真完成，仔細檢查好幾遍，成績(jì)也越來(lái)越穩定。
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