一句名言的啟示作文600字_600字作文

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一句名言的啟示作文600字_600字作文1

　　“己所不欲，勿施于人�！边@句話(huà)給了我很大的啟示，并一直告誡著(zhù)我，因此，它成了我的座右銘。

　　記得上三年級時(shí)，在期中考試的時(shí)候，我考了98分，看到同桌試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號，分數也只是87分，他當時(shí)要哭出來(lái)了，我就火上澆油，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你怎么才考了87分呀？”說(shuō)罷，我就大 聲嚷嚷了起來(lái)，聲音招來(lái)了許多同學(xué)，同桌就趴在桌子上大哭了起來(lái)，從哭聲中我聽(tīng)出來(lái)了他的哭聲是那樣悲慘，我們都停止了議論。但是放學(xué)后，我還是忍不住與我順路的同學(xué)議論了起來(lái)，不料卻被 他聽(tīng)見(jiàn)了，他剛剛好起來(lái)的心情，又被我的一句話(huà)拉倒了深谷，他狠狠地瞪了我一眼，擠了我一下，走到了我們的前面。我心里很不服氣：是你自己考不好，又有什么理由牛氣？小樣！“

　　或許是受到了我的諷刺，也或許是別的原因，在不久后的一次小考試中我只得了89分，他卻得了91分，我不敢想他會(huì )怎樣嘲笑我，更不敢想他嘲笑我時(shí)，會(huì )招來(lái)同學(xué)們的那些看法。但是，他不 僅沒(méi)有嘲笑我，而是來(lái)安慰我，我不知道當時(shí)該怎樣感謝他。不料，放學(xué)后，同學(xué)們競三五成群地議論起來(lái)看著(zhù)他們當時(shí)那樣，我真想走上前去狠狠地揍他們一頓，看他們以后還敢議論我。正當我準備 走上前去找他們算賬時(shí)，突然想起上一次我議論同桌的場(chǎng)面來(lái)，��！我呆住了，當時(shí)同桌肯定也是這樣難受，我不僅慚愧起來(lái)。

　　從此以后，我再也沒(méi)有嘲笑過(guò)別人，因為別人也是有尊嚴的，當我們自己不想要或不想干的時(shí)候，也不要強加于人。要想想：如果自己不想那么做，那么別人會(huì )想做么？這句名言將永遠告誡著(zhù)我 、提醒著(zhù)我，要永遠牢記己所不欲，勿施于人。

一句名言的啟示作文600字_600字作文2

　　雖然世界上有著(zhù)許許多多的名言警句，但影響我最深的.，啟發(fā)我最大的。還是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。

　　我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我報了一個(gè)彈琴班。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，由于曲子比較簡(jiǎn)單，作業(yè)也比較少，所以我每天都堅持練琴。每當上彈琴課的時(shí)候，我都彈的非常熟，并且還很流暢，只要一遍就過(guò)了，我的心里總覺(jué)得美滋滋的，有一種說(shuō)不出的自 豪感。這使我更加的愛(ài)彈琴了。

　　隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，家庭作業(yè)也開(kāi)始變得多了起來(lái)，我對彈琴的興趣也一天天的變得淡了，而且曲子也越來(lái)越難，所以練琴的時(shí)間也就越來(lái)越少了。從原來(lái)彈曲子很流暢的我，變成了沒(méi)有一首曲子彈 的很熟，每首曲子總會(huì )有一個(gè)或幾個(gè)錯音的地方，有時(shí)還會(huì )停下來(lái)。

　　剛開(kāi)始時(shí)，老師抽查曲子，我還能勉強過(guò)關(guān)�？墒堑胶髞�(lái)，我卻彈得越來(lái)越磕巴，連過(guò)關(guān)都過(guò)不了。漸漸地老師也注意到了這個(gè)問(wèn)題，便把我叫到一邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“高佳妮，我知道你長(cháng)大了，作 業(yè)多了，可是作業(yè)再多，也總得練一會(huì )琴，不練永遠彈不好，有句名言是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，學(xué)習要勤奮，刻苦才能學(xué)得好，彈琴也是一樣的，你記住了嗎？以后一定要記住，”我 連忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的臉好象被烤了一樣，——滾燙滾燙的。

　　回到家，我就把老師說(shuō)的那句名言寫(xiě)下來(lái)并貼在了我的學(xué)習桌和琴上。每當我有一首曲子太難，不想練了的時(shí)候，我就會(huì )用老師的話(huà)來(lái)激勵自己，直到練會(huì )為止。

　　這樣一來(lái)，我又像以前那樣，彈得很好而又流暢了，老師也為我感到驕傲（因為他的話(huà)啟發(fā)了我，對我來(lái)說(shuō)起作用了）。

　　現在的我只要一不想學(xué)習，我就會(huì )用“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)告訴自己學(xué)習要勤奮，不能偷懶。

　　這句名言一直影響著(zhù)我，使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來(lái)的道路上更加勤奮！

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