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一件小事的啟示500字五年級作文

時(shí)間:2024-03-22 10:06:33 佩瑩 啟示 我要投稿
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一件小事的啟示500字五年級作文(精選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一件小事的啟示500字五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

一件小事的啟示500字五年級作文(精選15篇)

  一件小事的啟示500字五年級作文 1

  歲月的潮水不斷的刷新著(zhù)我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠也不會(huì )忘記。

  有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說(shuō):“兒子,這道打戰極限題你會(huì )做嗎?”我很干脆地回答!澳悄惆阉暾刈鱿聛(lái),讓我看看!蹦鞘且坏缿妙},我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì )了呢?我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說(shuō):“你剛才還說(shuō)會(huì ),現在怎么不會(huì )了?”又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著(zhù)媽媽的臉就拉得好長(cháng)好長(cháng),這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái),大聲喊道:什么題這么難?”我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下,趕緊應急說(shuō):“我會(huì )了,我會(huì )了!辈疟苊饬艘粓(chǎng)戰爭。后來(lái),在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開(kāi),列出了正確的式子,我驕傲地說(shuō):“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來(lái)了,我還是聽(tīng)從媽媽的'教導,認真地解設未知數,把那道應用題完整地做了一遍。

  這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要動(dòng)筆,尤其是數學(xué),千萬(wàn)不要走馬觀(guān)花,有時(shí)候一看就會(huì ),做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度,一定要認真地完整地把它做出來(lái),不要筆劃筆劃過(guò)去了,什么也學(xué)不好!

  一件小事的啟示500字五年級作文 2

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多的事伴隨著(zhù)我,多得像天空中的星星一樣數也數不清。記得今年的端午節中午,我吃完中午飯后,躺在陽(yáng)臺上看天空上飄飛的云彩。

  “璟涵,快過(guò)來(lái)幫媽媽包粽子!眿寢尩慕袉韭暟盐覐拿利愬谙胫汹s了出來(lái)。心想:不就是包粽子嘛,這有什么難,Soeasy,來(lái)了,來(lái)了。我匆匆洗完手,來(lái)到餐桌前拿起粽葉慢慢地包了起來(lái),呀?jīng)]包緊,糯米從粽葉中漏出來(lái)了,一會(huì )兒餡多,一會(huì )兒餡少,餡多了拿不穩,餡少了扁扁的“站”不穩,看著(zhù)那東倒西歪的樣子,我嘟著(zhù)嘴:”哼,不包了“說(shuō)完,便跑走了并鎖上門(mén)哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:”寶貝,別哭了,做任何事情,都要耐著(zhù)性子,掌握方法,多包幾次就成了,……“我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),擦干眼淚繼續包粽子。

  首先,我看媽媽包,知道我錯在哪里,然后學(xué)著(zhù)樣子跟著(zhù)包,我先把粽葉弄好,往里裝好餡,掐緊粽葉扎好繩子,我一步一步的跟著(zhù)媽媽完成了粽子的包裹。慢慢的我越包越好,越包越快,心里美滋滋的,果真功夫不負有心人,要不是媽媽鼓勵我包下去,我就不可能學(xué)會(huì )包粽子,也就少了一門(mén)技巧,也就不能體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )與收獲。

  一件小事讓我悟出一個(gè)道理,只要不放棄,努力去做,重復的,就一定會(huì )成功,就象我今天包粽子一樣。

  一件小事的啟示500字五年級作文 3

  每個(gè)人在生活中都能獲得一些感悟和啟示,當然我也不例外。

  有一次我走在回家的路上,手里有一張廢紙團,當時(shí)我還不懂得保護環(huán)境,所以把廢紙隨手一扔,扔到了地上。一個(gè)三年級的小孩走了過(guò)來(lái),隨手撿起剛剛扔掉的'那個(gè)廢紙,扔到了垃圾桶里。我說(shuō):“切!臟死了!辈坏人f(shuō),我又說(shuō):“撿垃圾很好玩嗎?要不然我再丟張廢紙團讓你去撿!彼f(shuō):“明明只是一步之遙,為什么不肯把它扔進(jìn)垃圾桶?明明不會(huì )把你累垮,為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶里面呢?”沒(méi)等他說(shuō)完。我說(shuō):“對不起,我沒(méi)有錯!”接著(zhù)我就理直氣壯地走開(kāi)了。

  他把我拉住說(shuō):“你有考慮過(guò)清潔工的感受?假如你身旁有一個(gè)清潔工,他會(huì )怎么想你?你會(huì )怎么想?”這次我真正的被他感動(dòng)了:一個(gè)三年級的小孩,一個(gè)八歲的小孩竟會(huì )懂得如此感恩。我誠心誠意的對他說(shuō):“對不起,我錯了!我不應該亂扔垃圾,更不應該呵斥你,我以后一定改正這個(gè)壞毛病!,他說(shuō):“沒(méi)事,只要你以后不再犯這個(gè)壞毛病就好。清潔工,他們也很累,每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的,都是為了我們,所以請尊重他們!

  通過(guò)這件事我明白了,垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙,但是它能體現一個(gè)人的文明與素質(zhì)。要學(xué)會(huì )體會(huì )他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的人。

  一件小事的啟示500字五年級作文 4

  星期二,一個(gè)晴朗而又明媚的早晨,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校,剛走到走廊,我的同桌飛一般的向我跑來(lái),口齒不清的說(shuō)著(zhù)“我們班上有一只蜥蜴,就在你的桌子上!”我疑惑的問(wèn)“怎么可能?”他邊說(shuō)邊拉我進(jìn)教室里看看。

  我走進(jìn)班里,覺(jué)得教室里不像往日一樣安安靜靜的,而是鬧哄哄的,全部人的位子都是空著(zhù)的,而我的位子擠滿(mǎn)了“顧客”,我擠進(jìn)去一看,還真是,和同桌說(shuō)的一模一樣,我的桌位上有一只蜥蜴。

  我一走過(guò)去它便向我吐舌頭。嘴巴一張一合,仿佛在說(shuō)“你的桌子、凳子都是我的'了!蔽胰滩蛔』饸,想把它扔出去,但是我又不敢去碰蜥蜴,不一會(huì )兒,便想出了一個(gè)兩全其美的好方法,我拿起數學(xué)書(shū)敲打桌子,發(fā)出“砰砰”聲,我心里想“蜥蜴肯定會(huì )被我嚇跑!钡球狎娌](méi)有逃跑,還紋絲不動(dòng)的站在那兒,好想在說(shuō)“這已經(jīng)是我的新窩了,我是絕對不會(huì )走的!蔽倚睦镉X(jué)得特別不平衡,便硬著(zhù)頭皮,想抓住它,它好像明白這件事玩大了,便快速的逃跑了。我心里樂(lè )滋滋的,可就在這時(shí),突然有人說(shuō)“我的蜥蜴呢?”我往后一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩的蜥蜴丟失了,而那只蜥蜴正是她所丟失的。我不敢承認是我把那個(gè)小女孩的蜥蜴給趕跑的,我只好默默無(wú)聞的坐在位子。

  這件事告訴了我們兩個(gè)道理一:做事不要太焦躁,不然你就會(huì )成為拔苗助長(cháng)里面的農民,二:要勇于承認錯誤敢于嘗試,才有突破,才會(huì )有所進(jìn)步。

  一件小事的啟示500字五年級作文 5

  從我開(kāi)始記事起,就發(fā)現在宿舍門(mén)前的大榕樹(shù)下擺著(zhù)一個(gè)修鞋的小攤。修鞋師傅四十開(kāi)外,穿著(zhù)一件補丁摞補丁的中山服,頭發(fā)亂蓬蓬的,手上布滿(mǎn)老繭。大概是他的工作不起眼,所以過(guò)往的人從不正眼看他。

  有一天,我路過(guò)他的修鞋小攤看見(jiàn)他給一位阿姨修好了鞋。那阿姨試了試,覺(jué)得很合腳。于是她神秘地從她那精美的'皮包里掏出兩盒龍膽川貝液咳藥水塞給修鞋師傅。我想:她到底想干什么呢?那師傅會(huì )收下嗎?由于好奇心的驅使,我情不自禁地在小攤旁停下了腳步。只聽(tīng)到那修鞋師傅說(shuō):“這藥看起來(lái)要不少錢(qián),你拿走我不收!卑⒁桃宦(tīng)不高興了:“你這個(gè)老帽兒,我聽(tīng)到你咳嗽才給你的,你又沒(méi)有公費醫療,給你還不要?”修鞋師傅和藹地說(shuō):“我如果生病了,會(huì )自己花錢(qián)去看病取藥。你的藥我不收,拿回去吧!你只要給一元錢(qián)修鞋費就可以了!卑⒁桃宦(tīng)更不高興,可是她也沒(méi)有別的辦法,只好丟下一元錢(qián)扭頭就走了。原來(lái)是這位阿姨想用咳藥水抵消修鞋費,修鞋師傅卻不肯收。

  眼前這一幕,讓我震撼,腳不由自主地跟著(zhù)那女人走。她穿著(zhù)一套入時(shí)的服裝,手上戴著(zhù)三顆金光閃閃的金戒指,上面還鑲著(zhù)幾顆藍寶石。我就想:“她穿得即使再漂亮也掩飾不了她內心的自私。修鞋師傅雖然其貌不揚,但是不被小便宜所迷惑,心地純潔、行為高尚。

  自打這件事以后,每當我路過(guò)他的修鞋小攤時(shí),總會(huì )向他投去敬佩的目光。因為從這位修鞋師傅的身上,我得到了做人的啟示:自愛(ài)、自尊、自強。

  一件小事的啟示500字五年級作文 6

  許多同學(xué)沉迷于iPad上的游戲。每當看到這一幕,我就會(huì )想起曾經(jīng)的那個(gè)我。

  暑假期間,我在家閑得無(wú)聊?吹阶郎夏恰柏S滿(mǎn)”的iPad,就“失神”地拿起iPad。這么一拿,就是一個(gè)假期。幾乎隔幾天,就會(huì )因為通宵打游戲,被老媽沒(méi)收iPad。

  上學(xué)后,我幾乎每周都會(huì )通宵打游戲,然后周五爽一夜,周六被沒(méi)收……

  一直到九月的最后一個(gè)周末……

  某周五,我iPad上的游戲被刪掉了。當時(shí)我五雷轟頂,恨不得把刪我游戲的人腦袋擰下來(lái);氐郊液,媽媽見(jiàn)到我,第一句話(huà)就是:“你回來(lái)了。你的鳥(niǎo)叫了兩天,喋喋不休。平時(shí)都很安靜,可每到周四、周五都會(huì )大聲地叫喚。你快管管它們,再叫嗓子都啞了……”

  我頓時(shí)潸然淚下。在我沉迷虛幻的電子游戲,荒蕪度日時(shí),我那可愛(ài)的鳥(niǎo)卻依然無(wú)比興奮并期待著(zhù)主人回來(lái)后哪怕看它們一眼,可是我卻直接坐在床上打游戲……再想想媽媽?zhuān)螄L不是心中充滿(mǎn)焦慮呢?她一次次地沒(méi)收iPad,又何嘗不是在提醒我適可而止呢?她那勉強的微笑,欲言又止的樣子,又豈不是飽含對我的`擔心呢?

  為了不辜負我的鳥(niǎo),我的親人,我回到了現實(shí)生活中。我繼續徜徉書(shū)海,沉醉于畫(huà)畫(huà)……我發(fā)現快樂(lè )更多了!

  因為這次,我明白了:現實(shí)永遠比虛擬更可貴。永遠也別辜負對你懷有希望的人。

  一件小事的啟示500字五年級作文 7

  那是昨天的一件事,卻讓我銘記在心,不過(guò)我也從這件事中得到了一個(gè)道理,那就是好好學(xué)習報效祖國,說(shuō)起來(lái)我也有些慚愧吧!

  昨天是星期五,那是下午的一件事,我們下午只上兩節課,還有一個(gè)午讀,兩節課都是副科,數學(xué)老師和語(yǔ)文老師發(fā)了青年導報,語(yǔ)文是作業(yè),數學(xué)是練習作業(yè),第一節上課我們做青年導報,第二節課語(yǔ)文老師占課,寫(xiě)了一張卷紙和十幾道題,事情就出在這語(yǔ)文課上。那時(shí)候我在寫(xiě)卷紙,然后老師又在說(shuō)別的`事情,我一直大聲的叫說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,”之后,我又站起來(lái)向后邊的人借東西,在班里十分顯眼,我還在那大聲叫,所以我成了寫(xiě)三篇日記的第一人,后來(lái)又有三個(gè)人和我做伴,我也沒(méi)說(shuō)什么,不就是寫(xiě)日記嗎?大不了就是晚上不睡覺(jué),連夜寫(xiě),老師布置吧,我寫(xiě)不就是了。后來(lái)下課后,語(yǔ)文老師把我們幾個(gè)在班門(mén)口逐一批評了一會(huì ),我也覺(jué)得自己有些不對,所以才悟出了這個(gè)道理,我以前也知道這個(gè)道理,不過(guò)那是在書(shū)里看到的,和自己感悟出來(lái)的明顯不同,老師對我講的話(huà)我頗為感動(dòng)!老師就像你人生路上的導師,當你走錯路時(shí),老師會(huì )把你帶回正路,老師真的很偉大!

  一朵朵小花盛開(kāi),使這片土地變得美麗,而小花盛開(kāi)的背后,是一朵朵已經(jīng)枯萎了的小花枝干。

  一件小事的啟示500字五年級作文 8

  我們一生中會(huì )遇到許許多多的人和事,有些事已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了。但有一件小事使我記憶猶新,因為它告訴了我:公交讓座有意義。

  去補課的一天,我匆匆忙忙的跑下樓去等公共汽車(chē)。因為背著(zhù)大書(shū)包,當上車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)座位,可是旁邊有一個(gè)大哥哥,我的心里沮喪極了,這次又沒(méi)位置坐了。結果沒(méi)想到,他看了看我,便對我說(shuō):“小妹妹,看你這大書(shū)包。來(lái)你坐我這兒吧!”我連忙坐了下來(lái),這才害羞的對那哥哥說(shuō)了聲:“謝謝!

  公交車(chē)突然停了下來(lái),原來(lái)是一位老奶奶剛沒(méi)有趕上車(chē),遲了一步。司機叔叔看見(jiàn)了便停了下來(lái)。我心想這位叔叔人真好。奶奶上來(lái),見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站著(zhù)。車(chē)擺來(lái)擺去,把老奶奶搖得都快摔倒了。車(chē)上的叔叔阿姨卻笑得樂(lè )開(kāi)了花。我頓時(shí)想起那個(gè)大哥哥,又想起了那句話(huà):公交讓座有意義。我立馬站起來(lái)。對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”

  大哥哥看見(jiàn)我,對我豎起了大拇指。我感到驕傲極了,同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害羞。

  之后在公交車(chē)上的我總是站著(zhù),因為我懂得讓座的意義。每次讓座我都很快樂(lè )。

  如果人人都這樣做,那么這個(gè)世界將會(huì )更美麗。我也懂得了每一個(gè)人都應該樂(lè )于助人,對他人有關(guān)愛(ài),對他人有關(guān)心。

  我們最應該學(xué)習最應該敬佩的',其實(shí)是他們:那些默默無(wú)聞的樂(lè )于助人的人。

  我們應該學(xué)習他們這種精神,弘揚傳統文化,首先應該先從自身做起,從小事做起,做自己能做的事。

  一件小事的啟示500字五年級作文 9

  在我成長(cháng)的旅途中,有許許多多的事伴隨著(zhù)我,多得像天空中的繁星,數也數不清。

  記得那是去年的元宵節。到了晚上,我寫(xiě)完作業(yè),風(fēng)一般地速度跑到樓頂。我抬頭仰望著(zhù)那一望無(wú)際的夜空,鳥(niǎo)兒和青蛙也在唱著(zhù)那優(yōu)美的歌曲,我不禁回憶起了往事。突然,“嗵”的一聲,打破了天空的寂靜,緊接著(zhù),一道優(yōu)美的弧線(xiàn)在我面前劃過(guò),隨后,一朵五彩繽紛的天空之花綻放開(kāi)來(lái),簡(jiǎn)直能與百花園里的.千百朵花媲美。

  媽媽開(kāi)始做飯了,大喊道:“楊澍,快過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子!”我不甘情愿地想:不就是包個(gè)餃子嗎?對我媽媽來(lái)說(shuō),應該是張飛吃豆芽—小菜一碟!皝(lái)了!”我三步并兩步的跑下來(lái)了。我急忙洗洗手,奔到廚房。

  我首先拿起勺子,把餡夾到了餃子皮里面,可是這餃子皮不聽(tīng)使喚,怎樣都合不攏嘴,好像一個(gè)頑皮的孩子。好不容易包上皮了,可是餃子餡又跑了出來(lái)。我擺弄了半天,每個(gè)餃子都像打了敗仗的殘兵似的。我有些氣餒了,垂頭喪氣地坐在椅子上。媽媽見(jiàn)我這樣,不禁笑了起來(lái),和藹的臉上流露出一條條慈祥的皺紋,道:“別灰心,只要你善于觀(guān)察,善于學(xué)習,認真去做,就能做好!甭(tīng)了媽媽的教導,我似乎又有了靈感。

  我看了一遍媽媽怎樣包后,便認真地包起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我數了數,一共包了42個(gè),看著(zhù)餃子們昂首挺胸,心里美滋滋的。

  從這件小事中,我懂得一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要持之以恒、細以觀(guān)察,不能因遇到困難就半途而廢,那樣永遠不會(huì )成功。

  一件小事的啟示500字五年級作文 10

  記得試聽(tīng)希望英語(yǔ)課的那一天,我便8點(diǎn)就早早的來(lái)到希望英語(yǔ)學(xué)校坐在教室里準備試聽(tīng)英語(yǔ)課。老師走進(jìn)教室,給我們每個(gè)人發(fā)了一本希望英語(yǔ)新概念第一冊的英語(yǔ)書(shū),我隨便翻看了兩眼,上面的句式大都似曾相識,只是有些新單詞不太會(huì ),我想我是來(lái)學(xué)新概念的,不是來(lái)學(xué)舊理念的,這也太低估我的智商了吧。

  于是,我對老師說(shuō):“第一冊太簡(jiǎn)單太基礎了我都學(xué)過(guò),可不可以直接聽(tīng)第二冊呀?”老師微笑著(zhù)摸著(zhù)我的小腦瓜說(shuō):“學(xué)第一冊是要先打好基礎,才能學(xué)第二冊,沒(méi)有基礎,學(xué)第二冊就很困難。你再好好的考慮考慮吧!”我固執的好像一頭毫不講理的蠻牛,說(shuō):“我就要學(xué)第二冊嗎!”老師無(wú)可奈何,只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊的`教室,就走了。

  新老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ),然后提了幾個(gè)問(wèn)題,我居然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就像聽(tīng)天書(shū)一般,真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦?墒潜任夷挲g小的同桌卻對答如流,我真是羨慕不已,我想:老師千萬(wàn)別叫到我呀!愿天保佑我呀!可是天不隨人愿,老師卻偏偏叫到了我:“Youanwser,boy!蔽衣恼酒饋(lái),不知所措,我只好說(shuō):“I don’t know!蹦菚r(shí)我真是好臉紅呀!恨不得地上裂開(kāi)一個(gè)大縫鉆進(jìn)去,真丟人呀!

  通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理:千里之行,始于足下,成功之路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

  一件小事的啟示500字五年級作文 11

  以往,我和朋友們一起經(jīng)歷過(guò)一次難忘的事情。

  那是一個(gè)桃紅柳綠的春天,那天河水叮叮淙淙地唱著(zhù)歌,天上的云無(wú)風(fēng)自動(dòng),我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

  我們玩著(zhù)玩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)一聲細微,清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫,我們扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)劉書(shū)建滿(mǎn)臉失色,說(shuō)“我把自行車(chē)鑰匙當做石頭扔出去了,快找東西幫我把它撈上來(lái),別讓它沉下去了!蔽覀円宦(tīng),趕緊找東西把這當務(wù)之急的事情給了結了,雖然我們七手八腳,竭盡全力地撈鑰匙,可是最終還是沒(méi)能撈到,我們也只能望洋興嘆。

  劉子瀚說(shuō)“我們不如把他的`自行車(chē)先搬回去再說(shuō)!贝蠹叶键c(diǎn)頭同意,于是,我們六人分成三個(gè)小組,兩人一組,齊心協(xié)力,一個(gè)抬前面,一個(gè)抬后面,其余的人找來(lái)繩子,栓到自己的自行車(chē)上,一起拉,就這樣,我們互相鼓勵,互相加油,中間有時(shí)一不細心就會(huì )一起摔到地上,就這樣,我們磕磕絆絆,堅持不懈,最終把自行車(chē)搬回了家。

  此刻想一想,我覺(jué)得我們很能干,要明白那時(shí)大家才上二年級,都不明白當時(shí)我們是怎樣做到的,居然把自行車(chē)搬了那么遠。之后仔細回想當時(shí)的過(guò)程,我豁然開(kāi)朗,這就是團結的力量啊,只要是團結在一起,就沒(méi)有什么困難克服不了,這就是堅持的力量啊,凡事堅持不懈就會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。

  一件小事的啟示500字五年級作文 12

  每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

  一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè),邊做邊想,多想出去玩!只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯字。我又急又氣,發(fā)起了脾氣。我把寫(xiě)字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當時(shí)我想干脆照著(zhù)抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起?lái)?煽捱是沒(méi)用,這樣只是浪費時(shí)間。

  這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習桌前,在練習本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯的詞認真寫(xiě)了幾遍,又自己想著(zhù)默寫(xiě)了一遍,這才請媽媽重新聽(tīng)寫(xiě)。寫(xiě)完后,一檢查一個(gè)也沒(méi)錯。我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。

  這是一件很小很小的.事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理————世上無(wú)難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習道路上,我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì )的題,我就拿字典查,結果我留心看了一頁(yè),真有答案,我一定做一個(gè)有決心,有信心和恒心的人,戰勝困難,走向成功。

  一件小事的啟示500字五年級作文 13

  持之以恒,是做事的根本,這是我在做了一件小事后明白的。

  那天,是一個(gè)極平凡的一天,晚上,我正在學(xué)做菜。

  廚房窗外的.車(chē)川流不息,宛如一片車(chē)的海洋,車(chē)的世界,外面一片燈火輝煌,真美!

  可我沒(méi)時(shí)間去欣賞,我得去學(xué)做西紅柿炒雞蛋。

  開(kāi)始了,我用菜刀細細地把姜,蒜剁成末兒,把蔥切成片,用刀一刮,盛入盤(pán)中。我順手抄起幾個(gè)已洗好的西紅柿,讓它們整齊地站成一列,只見(jiàn)我大刀一揮,頓時(shí)就被切成了兩半,我又給了幾次讓它們親吻刀的機會(huì )。

  開(kāi)始炒菜了!我用小勺把油均勻的淋在鍋底上,等了一會(huì )兒,看到鍋上冒起了白煙,就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進(jìn)鍋里,一下鍋,它們就像很受油抹追捧一樣,眾星捧月般得散在鍋里,聽(tīng):“噼里啪啦,噼里啪啦……”小油點(diǎn)像急著(zhù)走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦,我趕忙打了兩個(gè)雞蛋,這才把它們壓住,煎著(zhù)煎著(zhù),一股糊味傳了出來(lái),呀,雞蛋焦了,我頓時(shí)亂了手腳,想放棄,但轉念一想:不能放棄,要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋,又派西紅柿大軍去鎮壓,總算一股清香飄了出來(lái),我舒了一口氣,擼起袖子繼續干。不一會(huì )兒,一盤(pán)西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點(diǎn)糊,但是散發(fā)出更濃郁的蛋香,在西紅柿的襯托下散發(fā)出誘人的香味。

  望著(zhù)美味的西紅柿炒雞蛋,我品嘗著(zhù),心想:無(wú)論做什么事都要持之以恒,不放棄,只有堅持過(guò)后,才能看見(jiàn)那狂風(fēng)暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。

  一件小事的啟示500字五年級作文 14

  第一次吃橄欖的時(shí),整個(gè)口腔里都充滿(mǎn)了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細嚼慢咽,就趕緊吐了出來(lái),還急忙用清水漱了口好幾次。從此,我就對橄欖敬而遠之,哪怕看見(jiàn)別人在吃橄欖,我也會(huì )離吃橄欖的人遠一點(diǎn)。

  有一天,一位朋友遞給我一顆包裝精美的糖,當我迫不及待的撕開(kāi)包裝紙時(shí),才發(fā)現在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望的抬起頭,剛想把它給丟出去,那位朋友卻一把抓住了我的手,非常誠懇的對我說(shuō):“你嘗嘗,如果不好吃的話(huà),你再把它丟掉,”看著(zhù)朋友信誓旦旦的.樣子,我半信半疑的拿起橄欖。

  橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里,知識含著(zhù)。齒尖剛碰到橄欖的外皮的時(shí)候,一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來(lái),我只好皺著(zhù)眉頭硬撐著(zhù)。嚼著(zhù)嚼著(zhù),原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會(huì )兒,滿(mǎn)嘴都充滿(mǎn)著(zhù)一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆,我又試著(zhù)吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無(wú)窮。

  其實(shí),吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理:先苦后甜。也就是說(shuō),如果你不付出一番努力,你就永遠不會(huì )獲得任何收獲。就像登山一樣,不經(jīng)歷一段艱辛,哪能領(lǐng)略到險峰的無(wú)限風(fēng)光。就如還是學(xué)生時(shí)代的我們,應該好好利用現在的大好時(shí)光,努力學(xué)習科學(xué)知識,才能不斷地攀登科學(xué)的高峰。我還想引用一句詩(shī)句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  一件小事的啟示500字五年級作文 15

  相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。

  這是一個(gè)可愛(ài)的早晨,小同學(xué)們三三兩兩地一起去上學(xué),小鳥(niǎo)兒唱著(zhù)進(jìn)行曲,樹(shù)們也歡快地拍著(zhù)手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的路上。記得當時(shí)那條嶄新的'大路還沒(méi)有開(kāi)通,我們還走在彎彎曲曲的小路上,不過(guò),那時(shí)候似乎不知道煩惱,每天都樂(lè )呵呵的!昂,瞧那兒!”小liu喊我們。我回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀(guān)瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著(zhù)我們。我走過(guò)去要逮住它,它艱難地跳到一個(gè)自行車(chē)輪子旁邊,撲閃著(zhù)翅膀,努力想飛起來(lái)。我伸手要去抓住小鳥(niǎo),沒(méi)想到它竟然蹦到了自行車(chē)的坐凳上!它剛剛落地,就開(kāi)始撲扇翅膀,準備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來(lái),它往下一跳,一個(gè)勁地撲扇翅膀,呀!它飛起來(lái)了!它成功了!

  我望著(zhù)小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來(lái)!我明白了,這就是成功的一大條件!凡事都需要我們努力去做,不努力是不會(huì )有好結果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時(shí)刻想著(zhù)“努力就能成功”這幾個(gè)字,相信它們會(huì )激勵你努力學(xué)習,你就一定會(huì )成功的!

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