生活的啟示[500字]
生活的啟示[500字]1
有人說(shuō)，生命是寶藏，有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命就像春天絢麗多彩的花，世界因有了如花的生命而精彩�？墒�，大家注重安全，珍惜生命了嗎？如果沒(méi)有認識到安全是我們這輩子最重要的事，那平安又如何談起。
隨著(zhù)桐鄉社會(huì )的飛速發(fā)展，生活節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)自然而然的成了人們的主要工具。大家在享受社會(huì )進(jìn)步給我們帶來(lái)了方便、快捷的同時(shí)，汽車(chē)也給我們帶來(lái)了災難……
在離我家不遠處的晏城，有個(gè)姓周的小伴子，他父母含辛茹苦地供他上大學(xué)，希望他長(cháng)大后能成人成才。最近他們如愿地完成了大學(xué)本科的學(xué)習，回到家鄉又找到了工作，正想好好報答父母這些年含苦節約給自己完成學(xué)業(yè)時(shí)，意外就這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了：那是他上班的第一天，穿著(zhù)整齊的服裝，懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)興奮地向單位駛去時(shí)。一切都是這樣的美好，然而剛進(jìn)入市區，噩運卻降臨了。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，電動(dòng)車(chē)撞上了一輛中巴車(chē)，頓時(shí)車(chē)飛人倒，地上滿(mǎn)是血跡，慘不忍睹……意外總是讓人痛心，經(jīng)醫生搶救小伙子的命是保住了，但他這輩子只能在床上度過(guò)，靠別人的照顧來(lái)維持生活，因為他已經(jīng)成了植物人了！這場(chǎng)事故讓這個(gè)本有美好未來(lái)的家庭永遠也無(wú)法回到以前。
生命是寶貴的，但又是非常脆弱的。這些事件是可以避免的，只要我們遵守規則，知法、懂法、守法，提高自身的安全意識，改變不良的行為，就可以避免不必要的傷害。
安全如空氣一樣，無(wú)處不在，有著(zhù)比任何地位都高的地位。它應該就像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們，要注意安全。在我們成長(cháng)過(guò)程中，安全也一直伴隨著(zhù)我們，它是我們生活中必不可少的東西，我們的幸福生活，“安全”功不可沒(méi)。所以，我們要大聲地呼喊：平安伴我成長(cháng)！
生活的啟示[500字]2
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)。善讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現，得到啟示，還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的篇章。這本書(shū)的名字就叫“生活”。
那是一個(gè)濕潤潤的雨天，天上飄著(zhù)蒙蒙細雨。我躺在沙發(fā)上正看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，“啊，料酒用完了，婧一，快去買(mǎi)瓶酒，順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道，我懶洋洋地走進(jìn)廚房，無(wú)奈地提起料酒瓶，飛快地向小區外的垃圾池跑去，在離垃圾池還有不到1米遠的地方，我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去，瓶子沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)池子里，而砸在了旁邊的水泥地上，瞬間四分五裂。望著(zhù)這堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆會(huì )兒環(huán)衛工作來(lái)清掃時(shí)會(huì )掃干凈的。于是轉身朝超市飛奔而去，當我提著(zhù)新買(mǎi)的料酒走出超市門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雨中快速的跑著(zhù)，突然，像是被什么東西絆了一下摔倒在地，她勇敢的爬起來(lái)，看著(zhù)自己的手，愣了一會(huì )兒，“哇”一下子大聲哭了起來(lái)。小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，趕緊跑過(guò)去一看，只見(jiàn)小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破，鮮血直流，年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口，把她送往附近的醫診室進(jìn)行包扎。
眼前發(fā)生的一切，讓我驚呆了：一個(gè)小小的釘子，都能使危險存在，那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶，是不是也會(huì )劃傷路人的腳，或是環(huán)衛工人的手呢?想到這一切，我趕緊飛奔回家，拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈，并用塑料袋裝好，重新扔進(jìn)垃圾池里。
也許，你們并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，但是，你們會(huì )明白，生活才是我們的百科全書(shū)!
生活的啟示[500字]3
那時(shí)，我還小，還在上幼兒園。常�？粗�(zhù)大哥哥、大姐姐們一次又一次地登上舞臺，我小小的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想——如果在舞臺上的人是我，那該多好呀!
我等啊等，機會(huì )終于來(lái)了。那是一次時(shí)裝秀，要在幼兒園的六一文藝晚會(huì )上表演，雖然只是幼兒園里的，但也能實(shí)現我的夢(mèng)想呀!
我過(guò)五關(guān)、斬六將，通過(guò)了層層選拔，終于和另外九個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了練舞場(chǎng)。從那時(shí)起，我們的“噩夢(mèng)”也就一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了：課間——練，飯后——練，放學(xué)后——練……所有的休息時(shí)間和游戲時(shí)間全都泡湯了，每天只有練、練、練!為了心里的那個(gè)夢(mèng)想我堅持了下來(lái)， 回到家也努力地練習：走路——練，休息時(shí)間——練，甚至在睡夢(mèng)中，我還假想著(zhù)我在舞臺上走貓步哩!
“臺上一分鐘，臺下十年功!”演出的日子終于到了，我們認認真真地苦練了一個(gè)月的本領(lǐng)，就看今天的表現了!我和小伙伴們穿上了花花綠綠的漂亮衣裳，啊，好美呀!簡(jiǎn)直就是一群丑小鴨在一瞬間變成了一群白天鵝�！凹佑桶�，你們一定能行!”老師的話(huà)又一次響在了耳邊。上場(chǎng)了!一位、兩位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳頭，理了理裙子，微笑著(zhù)走上了舞臺。伴著(zhù)音樂(lè )，我自信地踏著(zhù)貓步走到了舞臺的最前面，做了一個(gè)小天使的可愛(ài)造型，環(huán)望四周后，我一個(gè)優(yōu)美的轉身，緊接做了一個(gè)新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作——左右擺頭，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲鉆進(jìn)了我的耳中，我成功了!
這一刻，我苦練的畫(huà)面閃現在我的腦海里，回想起一個(gè)月來(lái)的辛苦練習，我明白：想要成功就要下苦功!別偷懶，這一點(diǎn)一滴的汗水都是有回報的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放棄的那一刻，千萬(wàn)記住告訴自己：我——能——行!
生活的啟示[500字]4
外婆家在鄉下，家門(mén)口就是一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪上原本壘著(zhù)四五塊比溪面高出幾厘米的石塊。但近期因為連續下雨，溪水漫過(guò)了石塊，通往對岸的道路就只剩下那一座又細又陡的獨木橋了。
好不容易盼來(lái)個(gè)晴天，我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到獨木橋前，媽媽輕而易舉地走了過(guò)去，而我卻望著(zhù)那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。
見(jiàn)我遲遲不敢走，媽媽便伸手折了一支含露的雞冠花，從橋那邊輕松地走過(guò)來(lái)將花別在我的發(fā)卡上，對我說(shuō)：“寶貝，不要害怕，過(guò)這座獨木橋并不像你想象的那么難走。來(lái)，跟著(zhù)媽媽?zhuān)赂业剡~出第一步�！闭f(shuō)罷，便拉住我的手，跨上了橋。我戰戰兢兢地低頭向下看去，雙膝不由得軟了。媽媽見(jiàn)我如此緊張，也不說(shuō)話(huà)，只是安慰地拍著(zhù)我的手，向我投來(lái)鼓勵的微笑。我慢慢地站起身，兩眼緊盯住媽媽的后背，一小步，一小步地往前挪。我感覺(jué)這座小橋好像在隨著(zhù)我的腳步無(wú)限地延長(cháng)，總也到不了盡頭。
突然，媽媽停住了腳步，我一下子撞在她的背上。我驚愕地抬頭：��？到了！我走到橋的盡頭了！我居然走過(guò)了獨木橋！不知為何，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。這一段路我走得實(shí)在太辛苦了。
再回頭看獨木橋，它結結實(shí)實(shí)地搭在小河的兩岸，我也不知道我剛才為什么那么怕它。陡然間，我產(chǎn)生了再走回去的想法。這一次，雖然我走得還是顫巍巍的，但我已不再害怕了，甚至覺(jué)得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的，自己來(lái)來(lái)回回走了許多趟。
那一天，我在對岸的山上采了許多漂亮的野花；那一天，我收獲了山花，更收獲了生活的啟示：原來(lái)萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你勇敢地邁出第一步，走過(guò)那座橋，就能看到前方更美好的景色。
生活的啟示[500字]5
生活中只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有收獲。那伶俐可愛(ài)的小燕子就給了我很大的啟示。
那一天我站在陽(yáng)臺上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái)，天空中冷冷清清，鳥(niǎo)兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時(shí)它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲！雖然現在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了，但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只見(jiàn)它用自己那小小的嘴叼著(zhù)一兩根草莖，或銜著(zhù)一些泥土來(lái)來(lái)回回，不停地忙碌著(zhù)，直到有一天新窩建成�？墒遣痪煤舐�(tīng)見(jiàn)窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲，看見(jiàn)那嫩黃的小嘴張開(kāi)著(zhù)嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著(zhù)，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由感嘆，燕子真是太辛苦了！在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當晨曦微露的時(shí)候，清潔工人掃馬路發(fā)出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌，正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環(huán)境。當太陽(yáng)透過(guò)玻窗射進(jìn)教師，老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè )，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康地成長(cháng)。所有的一切在我們身邊太多太多，數不勝數。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們！
生活的啟示[500字]6
生活是一條路，有著(zhù)無(wú)數的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細的尋覓吧！
一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對我們說(shuō)：“明天要單元測試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯，無(wú)比輕松。
回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ)，明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？
第二天，我來(lái)到301教室�？粗�(zhù)大家都在緊張的復習。我心想∶我還要復習？正當我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結果，發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對，永不放棄希望，那么成功就在前方等著(zhù)你！
生活的啟示[500字]7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去。剛進(jìn)奶奶家門(mén)，我就一頭撲進(jìn)奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，咱們去買(mǎi)東西吧�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“不行，馬上就要吃飯了，等吃完了飯再買(mǎi)�！蔽矣谑呛懿磺樵傅厣狭孙堊�。吃完了飯，我就迫不及待地拖著(zhù)奶奶出了家門(mén)。
我和奶奶來(lái)到樓下賣(mài)羊肉串的攤位前，就問(wèn)賣(mài)羊肉串的叔叔多少錢(qián)一串，叔叔告訴我三元錢(qián)兩串。我就給了叔叔三元錢(qián)，沒(méi)想到，叔叔卻給了我五串。開(kāi)始的時(shí)候我想要告訴那個(gè)叔叔，可我一想，多拿三串也太劃算了吧，于是，我就趕緊跑回家了。
我心想：回家告訴媽媽三元錢(qián)買(mǎi)了五串羊肉串，媽媽一定很高興�？墒�，事情恰好相反，當我把這件事告訴媽媽的時(shí)候，媽媽居然說(shuō)：“你這樣做是錯的�！蔽矣悬c(diǎn)不明白，于是，媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)人，他到飯店去吃飯，飯后服務(wù)員多找了他十元錢(qián)，可他卻把錢(qián)帶走了。你說(shuō)他這樣做對嗎？我說(shuō)：“不對，當然不對了�！庇谑菋寢尵驼f(shuō)：“這個(gè)人的情況是不是跟你的情況相似呢？道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，所以你今天做的事情是不對的�！边@時(shí)候，我才恍然大悟。于是，我趕緊下樓來(lái)到賣(mài)羊肉串的攤位前，把事情的經(jīng)過(guò)跟賣(mài)羊肉串的叔叔說(shuō)了一遍，并且拿出了三元錢(qián)，還給了叔叔。沒(méi)想到，叔叔還夸我是個(gè)有道德的人。
通過(guò)這件事情，使我真正明白了“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話(huà)的含義。在我以后的成長(cháng)道路上，不管遇到什么事情，我都要時(shí)刻牢記這句話(huà)，這樣才能成為別人尊重的人。
生活的啟示[500字]8
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭。生活中的每一件事，都讓我有所收獲，從中使我得到了許多啟示。
我喜歡下棋。爸爸媽媽見(jiàn)我對圍棋感興趣，便讓我課余學(xué)習下圍棋。經(jīng)過(guò)圍棋老師的培養，我的興趣越來(lái)越濃厚了，棋藝也越來(lái)越好。不到一年的時(shí)間，我便拿到了國家級的“圍棋二段證書(shū)”。周?chē)耐瑢W(xué)和老師無(wú)不稱(chēng)贊，說(shuō)我悟性很高，天資聰慧。贊揚聲聽(tīng)得多了，因此我得意洋洋，不知天高地厚，覺(jué)得自己真的“天下無(wú)敵”了！
有一天，老師讓我和一個(gè)從桐鄉來(lái)的小同學(xué)比試下圍棋。我看了看他，個(gè)子比我矮了很多，看上去年齡比我小多了。我輕蔑地笑了笑，心想：“他怎么能和我比賽呢？簡(jiǎn)直是‘以卵擊石’，這局我一定能贏(yíng)�！庇谑俏衣唤�(jīng)心地和他比試起來(lái)，邊下還邊環(huán)視四周，看看有什么熟悉的人。漸漸地，我驚訝了，原來(lái)他的棋藝居然超出我很多，我已經(jīng)“大勢已去”，輸定了！
果然不出我所料，結果他贏(yíng)了�；氐郊�，我哭喪著(zhù)臉，一聲也不吭。媽媽問(wèn)我出什么事了？我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾告訴媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘人外有人，天外有天’，今天你該明白這個(gè)道理了吧！”
這件事給我留下了太多的回憶和永久的啟示：強中自有強中手，只有虛心好學(xué)，勤奮努力，才能立于不敗之地！
生活的啟示[500字]9
我曾經(jīng)連續三年在校運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽中奪得冠軍。上學(xué)期校運動(dòng)會(huì )上，我除了報長(cháng)跑項目外，又增報了“助跑沙灘跳遠”。因為我覺(jué)得自己平時(shí)的跳遠成績(jì)還不錯，想挑戰一下自己。
“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠的運動(dòng)員馬上到兒童樂(lè )園旁邊報到�！睆V播里傳來(lái)通知我們集合的聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊跳遠。
可正當我跳完一次，還有兩次沒(méi)跳時(shí)，廣播里又響起通知：“請四年級女子400米長(cháng)跑運動(dòng)員到籃球場(chǎng)簽到，簽到后去南操場(chǎng)集合�！蔽壹绷耍哼@可怎么辦呢？這兒沒(méi)完，那兒又開(kāi)始。
我匆匆地跳了后兩次，正準備倒去鞋子里的.沙子時(shí)，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場(chǎng)較遠的籃球場(chǎng)，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場(chǎng)。幸好，到那兒時(shí)，比賽還沒(méi)開(kāi)始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的細沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學(xué)比賽了。
“砰！”隨著(zhù)一聲槍響，我喘著(zhù)粗氣沖了出去。盡管我很賣(mài)力，朝著(zhù)終點(diǎn)狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。
事后，我很懊悔。如果當初我只報我的強項——長(cháng)跑，拿獎一定沒(méi)問(wèn)題；如果只報跳遠這一項，得獎也許行�？墒�，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：目標不能太多，否則一個(gè)也實(shí)現不了。
生活的啟示[500字]10
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛；生活中不缺少愛(ài)，只是缺少關(guān)懷愛(ài)的心靈；生活中不缺少音樂(lè )，只是缺少欣賞音樂(lè )的伯樂(lè )。當然，生活中也不缺少啟示，只是缺少思考啟示的大腦��！
前兩天中午，我突然想要自己動(dòng)手切年糕吃！說(shuō)干就干，我連忙將冰箱里凍著(zhù)的那根又長(cháng)、又大、又硬的年糕取出來(lái)解凍著(zhù)。接著(zhù)，在年糕經(jīng)過(guò)一系列程序后，終于可以切啦！
我迫不及待地拾起菜刀，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎么也切不下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)提醒我，可以用左手幫忙。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我先將菜刀放在要切的地方，輕輕劃幾下，再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈，成功了！我便一條一條切，忽然，“啪——”的一聲，嚇了我一跳。
“怎么回事��？”我心想。低頭一看不禁一驚——差點(diǎn)兒就切到手指了——那可太危險了！幸好只是年糕滑了一下沒(méi)放穩，倒也無(wú)妨。因此，我改變了原來(lái)的看法，切得更加小心謹慎了。
我切完了一條又一條年糕，越來(lái)越順手，越切越溜了。這時(shí)，菜刀就像一個(gè)可愛(ài)的小生靈，乖巧、馴良，十分聽(tīng)我的吩咐！
通過(guò)這次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，當你遇到困難了，一定不能退縮，而要想想有沒(méi)有其他的辦法，迎難而上，或許就能迎刃而解；其次，凡事都是一個(gè)由困難到容易的過(guò)程，正如我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)“賣(mài)油翁”的故事，并沒(méi)有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而當兩者放在一起，就能收獲可觀(guān)的成功！
果然，身邊處處都是隱藏的啟示！
生活的啟示[500字]11
在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè )的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì )再到大樹(shù)那集合�！彼麄儐�(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì )你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶！我又是第一個(gè)到的�，F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣(mài)部，買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買(mǎi)了兩包雞翅，我正準備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了，該怎么辦��！回家拿錢(qián)？不行，同學(xué)會(huì )等我很久的，我正在著(zhù)急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯�？”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的�！蔽冶е�(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢(qián)還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活的啟示[500字]12
雖然每個(gè)人都在感受生活，但每個(gè)人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個(gè)人扮演著(zhù)自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫(huà)卷，涂滿(mǎn)了豐富的色彩；還有人把生活比做一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會(huì )還你一個(gè)微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會(huì )對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開(kāi)始沒(méi)有關(guān)照她，但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己。她雖然沒(méi)有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這當成是生活的必經(jīng)的考驗，始終微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書(shū)，寫(xiě)了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實(shí)的，是有意義的。
是的，這種的堅強并不是與生俱來(lái)的，但我們不是一直被堅強感染著(zhù)嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅強。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著(zhù)面對發(fā)生的事情，微笑著(zhù)面對生活。只要你做到了，鏡子一定會(huì )折射出一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人物，也一定會(huì )還你一個(gè)最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅持不懈，決不放棄！
生活的啟示[500字]13
生活是一本多彩多姿的書(shū)，喜怒哀樂(lè )，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會(huì )讓你回味、帶給人思考。
那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說(shuō)不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽��！此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍，可卻難掩內心的忐忑。不知何時(shí)，京劇范老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“你能行的，京劇小達人”！老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
音樂(lè )再次響起，該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著(zhù)頭邁著(zhù)方步緩緩地走上舞臺，同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊形。哇！臺下這么多觀(guān)眾與評委；報幕員話(huà)音剛落，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無(wú)比激動(dòng)|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀(guān)眾，輕搖著(zhù)頭開(kāi)始演唱起來(lái)，婉轉的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入，時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指，把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致！此時(shí)，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛(ài)的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時(shí)，伴唱隊伍中有同學(xué)唱錯了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過(guò)心頭；但很快我就調整好心態(tài)，不慌不忙地接起了下句�；蛟S是我的鎮定感染了大家，此時(shí)，同學(xué)們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著(zhù)雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。
這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿(mǎn)懷信心，一番努力后，成功一定會(huì )向你招手！
生活的啟示[500字]14
昨天，我坐92路公交車(chē)放學(xué)回家，車(chē)堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看，原來(lái)是一輛小轎車(chē)要插隊，結果和另一輛車(chē)刮擦了，引起了堵車(chē)。唉，經(jīng)常這樣，現在的路越來(lái)越堵了。
這時(shí)，我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩，香港雖然人多，但是車(chē)一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里，都不會(huì )堵車(chē)耽誤時(shí)間。這是為什么呢？原來(lái)，香港的公交車(chē)和地鐵很發(fā)達，香港人基本上都是乘坐公共交通工具的，路面上車(chē)少了，就不會(huì )引起堵車(chē)。
像香港機場(chǎng)這樣的大公共場(chǎng)所，一出大門(mén)，地鐵來(lái)迎接，人們直接坐地鐵進(jìn)城，既方便又快捷，也減少了機場(chǎng)的大客量，機場(chǎng)門(mén)口的堵車(chē)也不會(huì )再出現了。
香港的公交車(chē)也很方便，只要辦張八達通卡，就能坐上公交車(chē)，如果地鐵不能到達目的地的話(huà)，就可以換乘公交車(chē)。
香港人很守規矩，不闖紅燈、不隨便過(guò)馬路……使交通能有序。
我覺(jué)得我們杭州現在車(chē)太多了，街頭一出交通事故就會(huì )堵車(chē)。杭州正在修地鐵，一旦地鐵通車(chē)，我們應該多去坐坐地鐵，這樣街道上的車(chē)就會(huì )少多了！除了車(chē)，有些人人、還不守規矩亂闖紅燈亂過(guò)馬路，這樣不僅會(huì )給自己帶來(lái)不安全的事情，還會(huì )給交通帶來(lái)一些麻煩，我們有再急的事也要遵守交通規矩：紅燈時(shí)要等待，綠燈亮了才能走。
交通秩序需要大家來(lái)維護，這就是生活給我的啟示。
生活的啟示[500字]15
“同學(xué)們，昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì )做呀？不會(huì )做的請舉手�！苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì )做，正準備舉手，可一看，教室里靜悄悄的，昨天的家作同學(xué)們都會(huì )做，就我不會(huì )，豈不是要給同學(xué)們笑話(huà)？所以我沒(méi)有舉手。
第2節課，蔣老師捧著(zhù)厚厚的試卷來(lái)到了班級，他把考卷發(fā)了下來(lái)，頓時(shí)我傻了眼。原來(lái)，應用題的最后兩題就是我不會(huì )又沒(méi)敢舉手的那兩題�！耙坏�6分，兩道則是12分呀！”我忐忑不安地想著(zhù)�！昂昧�，同學(xué)們認真些，這張考卷是要算平時(shí)成績(jì)的！”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jì)？這可怎么辦呀？我一邊胡思亂想，一邊做著(zhù)考卷。
怎么做？怎么做？只見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著(zhù)急，只顧想題目，連會(huì )做的題目也沒(méi)檢查�！岸×懔�！”下課了，我顧不得那么多，在考卷上瞎填了幾個(gè)數字就交了考卷。
中午，考卷發(fā)了下來(lái)。哎！別說(shuō)了，79分，我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候，蔣老師來(lái)到了我的身旁，他指著(zhù)考卷的最后兩道題問(wèn)我：“這不是昨天的家作嗎？怎么沒(méi)做？”“我——” “為什么不問(wèn)老師？”“我——”“老師告訴你，做人呀，不要不懂裝懂，否則會(huì )吃大虧的�！蔽铱粗�(zhù)蔣老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒(méi)有考好，但我從這件事中明白了一個(gè)道理，做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子，否則會(huì )吃大虧的。
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