一幅漫畫(huà)的啟示_300字
一幅漫畫(huà)的啟示_300字1
一幅漫畫(huà)的啟示在我的房間里,掛著(zhù)一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。
它可有意思了:上面印著(zhù)鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì )了游泳,一會(huì )兒蛙泳,一會(huì )兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著(zhù)要學(xué)游泳。它的父母準備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著(zhù)鴨寶寶,一手拿著(zhù)游泳圈,累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著(zhù)太陽(yáng)傘,一手提著(zhù)食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性?粗(zhù)這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。
祖國的未來(lái)需要我們來(lái)建設,21世紀需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!
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很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著(zhù)深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會(huì ),我看到這樣的一副漫畫(huà):
漫畫(huà)中有一位中年婦女,帶著(zhù)才幾個(gè)月的兒子正要坐公交車(chē),可是專(zhuān)用的母子通道已經(jīng)有三個(gè)男人站在那兒,這位中年婦女很不滿(mǎn)意,緊皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“三位先生,你們沒(méi)有看到這里寫(xiě)的母子通道嗎?”那三個(gè)男人說(shuō):“我們是文盲!蹦俏粙D女又說(shuō):“三位先生,我看你們都是趕著(zhù)要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個(gè)男人十分羞愧。
在生活當中“假文盲”現象隨處可見(jiàn),醫院里,大聲喧嘩,對“請保持安靜”熟視無(wú)睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設,隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著(zhù)生命危險大過(guò)煙癮;公共汽車(chē)上“老弱病殘孕專(zhuān)座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫(huà)里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應該做一個(gè)有道德的人,不坐在公交車(chē)的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
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什么,看漫畫(huà)還有啟示?你必須會(huì )想:漫畫(huà),是一種很爛的書(shū),看了這種書(shū),成績(jì)會(huì )下降……可是,這一則漫畫(huà)卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō):“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當時(shí)小女孩必須在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú),第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數條魚(yú)。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì )有人亂扔,不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!
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一幅好的漫畫(huà)不僅可以讓你會(huì )心一笑,還會(huì )讓人陷入沉思,今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)讓我的內心久久不能平靜。漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》。
畫(huà)面中有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的女人,而她的旁邊有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子但是那里卻沒(méi)有一對母子。第一個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著(zhù)不像文盲,反而像一名知識分子。第二個(gè)人也穿著(zhù)一個(gè)皮大衣,還帶著(zhù)一個(gè)帽子,看著(zhù)像一名老師。第三個(gè)人則穿著(zhù)一個(gè)羽絨服戴著(zhù)一頂鴨舌帽,看起來(lái)像科研人員。這第四個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大褂,還帶著(zhù)口罩,應該是一名醫生。但是他們明明能看懂牌子上寫(xiě)的字為什么還要“霸占”母子上車(chē)處呢?
因為他們自私自利,凡事都只為他們自己著(zhù)想,絲毫不為他人著(zhù)想,只顧著(zhù)自己的利益。在現實(shí)中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫(xiě)了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無(wú)視它們。還有在公共場(chǎng)合也有牌子上寫(xiě)著(zhù)“請不要在公共場(chǎng)合吸煙”卻還是有一些人在公共場(chǎng)合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當文盲,更不能假文盲。
一幅漫畫(huà)的啟示_300字5
最近,我看了一幅漫畫(huà),它的主要內容是:在一個(gè)班里,有一位老師正在講有關(guān)保護樹(shù)木的內容:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。同學(xué)們,十年的樹(shù)木才能長(cháng)成材,這是多么不容易!但是,那些砍樹(shù)者卻想也不想就把樹(shù)給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹(shù)者是多么可恨哪。同學(xué)們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因為它不僅要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源!崩蠋熞槐菊(jīng)地講者,同學(xué)們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),同時(shí)臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫(huà)使我十分惱怒,砍樹(shù)人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的殺手”,“殘殺”每一棵樹(shù),這是非?蓯u的,如果這些砍樹(shù)人繼續這樣下去的話(huà),大地母親一定會(huì )給他們應有的報應的。
砍樹(shù)人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報應,還會(huì )連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現在只有保護環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。
我們現在一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
一幅漫畫(huà)的啟示_300字6
今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一則漫畫(huà),他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫(xiě)了在一個(gè)早晨,小紅和小強背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過(guò)一個(gè)垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫(xiě)東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來(lái)。在小紅撿完時(shí),小強也寫(xiě)完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫(huà)我深受感動(dòng),也想起了自己:記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái),我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來(lái),喝完之后順手扔進(jìn)來(lái)綠化帶。接著(zhù)一臉扔了六七個(gè),全部沒(méi)有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過(guò)我幾次,但我還是不由分說(shuō)的扔了出去。
看了這一則漫畫(huà)后,讓我感到羞愧萬(wàn)分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會(huì )遍布全縣,那樣的話(huà)高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫(huà)上的人一樣,講文明,樹(shù)新風(fēng)。那樣的話(huà)高青縣一定會(huì )干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定,要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫(huà),給了我這樣的啟示。
一幅漫畫(huà)的啟示_300字7
今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一幅圖。
畫(huà)上有一個(gè)人在砍樹(shù),這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著(zhù)錢(qián)。噪聲引來(lái)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一邊啄著(zhù)那人的頭,一邊說(shuō):“這段木頭一定有蟲(chóng)!蔽铱戳撕笥X(jué)得很有感觸。
畫(huà)中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢(qián)的害蟲(chóng),它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著(zhù)呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對比現在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲(chóng)給控制了。
它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹(shù),搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣……
我覺(jué)得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥(niǎo)一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹(shù),我們就要植樹(shù)造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開(kāi)汽車(chē),我們就要騎車(chē)或坐公交車(chē)出行。
保護環(huán)境,人人有責。
一幅漫畫(huà)的啟示_300字8
今天,我看見(jiàn)一幅環(huán)保漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水跑遠了,身后是嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水……墻則用惱怒的眼神瞪著(zhù)小男孩遠去的背影。
這幅漫畫(huà)在帶給我們嬉笑的的同時(shí)更值得思考;這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)“節約用水”的牌子呢?還是根本沒(méi)有理睬它?或是已經(jīng)習以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著(zhù),吃完飯后一大桌的菜剩著(zhù)……地球資源早晚會(huì )有一天會(huì )枯竭的。
地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時(shí),也在日見(jiàn)衰竭。目前,科學(xué)家們仍未找適合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類(lèi)無(wú)法生存,最后只能自取滅亡 。
既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節約一滴水做起。
一幅漫畫(huà)的啟示_300字9
如果一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì )盲目跟從只會(huì )隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫(huà)名為風(fēng)信雞,畫(huà)中有一個(gè)人頭雞身尾,上寫(xiě)著(zhù)文章言論二詞的東西,站在一個(gè)標有東西南北的風(fēng)向標。一旁附文寫(xiě)著(zhù)那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。
這就是華君武先生畫(huà)的一幅簡(jiǎn)潔的漫畫(huà),粗略一看似乎并沒(méi)有什么可笑之處,但你細細品味便可發(fā)現其中的奧秘。社會(huì )中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫(huà)所諷刺的嗎?有些人因私怨買(mǎi)通了媒體,而媒體們卻跟著(zhù)風(fēng)向,今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫(xiě)文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。
墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來(lái)往東倒,西風(fēng)吹來(lái)往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個(gè)人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,他又站在了八國聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰(shuí)又會(huì )喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個(gè)有主見(jiàn)有立場(chǎng)的人。
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在一本語(yǔ)文書(shū)上,我看見(jiàn)了這樣的一幅漫畫(huà)。給了我深刻的啟示。
漫畫(huà)講的是,有一天放學(xué),貝貝和優(yōu)優(yōu)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),走著(zhù)走著(zhù),就發(fā)現垃圾旁的'垃圾臭氣熏天,于是,貝貝就走過(guò)去用雙手把垃圾捧起來(lái)放起垃圾桶里,對旁邊的優(yōu)優(yōu)說(shuō):“優(yōu)優(yōu),如果我們現在把這些垃圾清理干凈,他們下次還會(huì )再搗亂的!庇谑,優(yōu)優(yōu)就從書(shū)包里把筆,和紙,膠水拿了出來(lái),把紙放在地上,寫(xiě)了起來(lái),“文明一一只差一步”,等貝貝撿了起來(lái)后,優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上,貝貝看了后,就豎起大拇指對小優(yōu)說(shuō):“你真棒!”然后,兩人高高興興地去上學(xué)了。
通過(guò)這幅漫畫(huà),我明白了:“如果人們要是多向前走一步,就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到了垃圾桶里。所以,我希望大家為了環(huán)境的美觀(guān),不要隨地亂丟垃圾了。
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俗話(huà)說(shuō):“大樹(shù)底下好乘涼!痹诔嗳昭籽椎南奶,坐在樹(shù)繁葉茂的大樹(shù)下乘涼是多么舒服愜意的事!
可前提是樹(shù)要長(cháng)地很大,長(cháng)到樹(shù)繁葉茂的時(shí)候才能給后人乘涼,可你有見(jiàn)過(guò),在一株剛剛種下的小樹(shù)苗旁,什么也沒(méi)做,就等著(zhù)乘涼的人嗎?什么?你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?那你就看一下下面這幅充滿(mǎn)諷刺的漫畫(huà)吧。
畫(huà)面中是一株只長(cháng)出幾片新葉的樹(shù)苗,小樹(shù)旁一位叔叔挽著(zhù)一袖,一手拿著(zhù)水壺正要給小樹(shù)澆水,就看見(jiàn)另一位戴著(zhù)眼鏡的男子坐在小樹(shù)下,一副若無(wú)其事的樣子。拿著(zhù)水壺的叔叔問(wèn):“你在干什么呢?”“等著(zhù)乘涼!贝髦(zhù)眼鏡的男子大言不慚的回答道。
看了這幅漫畫(huà)是不是很想笑,要想在大樹(shù)底下乘涼就要付出汗水。在現實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的人呢?答案當然是有,比如有些人說(shuō):“我要成績(jì)好,讀書(shū)好……”但如果平時(shí)不努力,不刻苦,怎么會(huì )有好的成績(jì)呢?不讀萬(wàn)卷書(shū),怎么呢明事理呢?
成功的花朵是用汗水澆灌出來(lái)的,“空想家”注定是一個(gè)失敗者,而我們這個(gè)社會(huì )需要的是腳踏實(shí)地的人,“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。
一幅漫畫(huà)的啟示_300字12
那天,我看了一幅漫畫(huà)。那是一幅令人氣憤的漫畫(huà),畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的伐木者,揮動(dòng)著(zhù)斧頭,奮力的砍伐樹(shù)木。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著(zhù)他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥(niǎo)覺(jué)得這個(gè)木腦袋里一定有蟲(chóng)?赐炅诉@幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思…
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲(chóng)”的人一樣不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護環(huán)境。有些人把自己還沒(méi)用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹(shù)木做的,浪費紙也就是砍伐樹(shù)木。我們在學(xué)習《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。但是因為人類(lèi)任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來(lái)越越少,長(cháng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列生態(tài)災難。這樣的生態(tài)災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人不懂得珍愛(ài)森林資源的重要性嗎?
我們每個(gè)人都應該明白,只要保護好我們的地球媽媽?zhuān)敲次覀儠?huì )擁有一個(gè)美麗無(wú)比的世界!
一幅漫畫(huà)的啟示_300字13
周末,我看了這樣一幅漫畫(huà):一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績(jì)好, 就把他的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,幾乎連一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有,幾乎每天都做這點(diǎn)事:做 作業(yè)、補課、和做習題。雖然小狐貍的心中是不愿意的,但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過(guò),只好勉強答應。
當我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)時(shí),心中不由自主地想:在現實(shí)生活中,有許許多多的人和漫畫(huà)中的小狐貍一樣的人,當你的父母提出你不想做的事情,即使你的心中有 100甚至1000個(gè)不想做,可你不希望父母擔心,只好勉強同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息,一會(huì )書(shū)法課,一會(huì )奧數課,一會(huì )有作文課,讓你 整天都忙得不可開(kāi)交。我們對父母那望子成龍的心我們知道,我們也知道他們也 是為我們好,但是每天的時(shí)間都安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的我們會(huì )覺(jué)得很累。我們上了5天的學(xué),終于到了周末可是一點(diǎn)多余的時(shí)間也沒(méi)有經(jīng)常是在家了,很少出去。
在此,我希望我的父母能讓我擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!
一幅漫畫(huà)的啟示_300字14
一幅漫畫(huà)的啟示有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?
則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標語(yǔ)貼在垃圾桶上:"文明----只差一步!"是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱(chēng)號。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民外出游玩的機會(huì )也漸漸多了起來(lái)?墒,我們常能看到這樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當地居民留下了種種不良印象。
有些地方甚至把中國人稱(chēng)為“不受歡迎的人!”其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。!
一幅漫畫(huà)的啟示_300字15
北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車(chē)處”的柵欄里,四個(gè)相貌堂堂的男人對著(zhù)這五個(gè)大字熟視無(wú)睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著(zhù)。兩個(gè)弱小的身影在柵欄旁站著(zhù),正是一對母子。
看著(zhù)衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個(gè)人沒(méi)有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個(gè)個(gè)衣著(zhù)整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只是想花費更少的時(shí)間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。
看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F實(shí)生活中,還不斷的上演著(zhù)這一幕幕事件。
在店鋪門(mén)口,明明清清楚楚地立著(zhù)“禁止停車(chē)”的警示牌,但許多人視而不見(jiàn),反而把牌子扔在地上停電瓶車(chē)。
在美麗幽靜的公園里,草坪上寫(xiě)著(zhù)溫暖人心的禮貌標語(yǔ)“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。