螞蟻的啟示的作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示的作文1
我是一個(gè)喜歡思考，善于發(fā)現的人，不管是在家，在學(xué)校，還是在大街上，我都會(huì )主動(dòng)地去發(fā)現有趣的事。盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然十分興奮，因為畢竟是我自己發(fā)現的嘛！一次偶然的機會(huì )，對螞蟻的觀(guān)察，使我得到了一個(gè)啟示——團結起來(lái)的力量真大。
一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞，我既開(kāi)心又好奇，心想它們是從哪兒來(lái)的？什么時(shí)候來(lái)的？自從那天以后，我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次，一只螞蟻出來(lái)找到米粒，便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻又傳給下一個(gè)……越來(lái)越多的螞蟻圍了過(guò)來(lái)，螞蟻們開(kāi)始搬米粒了：有的兩只搬一個(gè)，有的三只搬一個(gè)，最后把全部米粒運回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開(kāi)始的時(shí)候，我方中鋒為了搶功，自己?jiǎn)蔚吨比�，結果被人搶球，所以我們以比分3：0落后。于是，我們總結經(jīng)驗，決定各自做好自己的崗位，不要為了搶功而不合作。后來(lái)，我們的前鋒擺成例三角形，中鋒擺菱形，后衛擺一字形，還有記得用技術(shù)去傳球，一個(gè)傳一個(gè)。雖然下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)不習慣，但后來(lái)，我們打得越來(lái)越順，左前鋒還梅開(kāi)二度呢！最后，我們以3：3追平了對方。做事要像螞蟻一樣團結才能成功，搞個(gè)人主義就會(huì )失敗。
觀(guān)察螞蟻，給了我的啟示，讓我懂得了一個(gè)道理：團結一致，合作才能共贏(yíng)。而足球比賽更印證了這一點(diǎn)。
螞蟻的啟示的作文2
今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現了一只又大又肥的青蟲(chóng)，已經(jīng)快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉來(lái)轉去，看似想把這一條青蟲(chóng)拉回巢里，可是對螞蟻來(lái)說(shuō)，青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉睛地看著(zhù)這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動(dòng)，抬也抬不起，最后大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)，我想這只小螞蟻一定會(huì )無(wú)可奈何地回家，心中開(kāi)始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰(shuí)知，下一妙我驚訝發(fā)現這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng)，像似在發(fā)出求救信號，沒(méi)過(guò)多久，小螞蟻的“救兵”真的來(lái)了，只見(jiàn)一群螞蟻搬青蟲(chóng)行動(dòng)就開(kāi)始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著(zhù)；還有的在地上慢慢拖；這時(shí)的青蟲(chóng)才緩緩的移動(dòng)了……。瞧！那整齊的隊伍，完美的合作，像一幅精彩的圖畫(huà)，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲(chóng)拉回原來(lái)的位置，以為它們會(huì )生氣地離開(kāi)。突然！我又看見(jiàn)了螞蟻隊伍，只見(jiàn)它們又一次抬起青蟲(chóng)，消失在草地中。
從這些螞蟻身上，我看見(jiàn)了它們的勤勞；看見(jiàn)了它們堅持不懈的精神；還看到它們團結的力量；遇到困難時(shí)，團結互助，齊心協(xié)力，才能成功！
螞蟻的啟示的作文3
在大自然中，螞蟻是一種微不足道的動(dòng)物。雖然它們的身材非常小，但是從它們的身上我們可以得到許多啟示，使人有所感悟，受到啟發(fā)。
有一天，我在外邊玩，看見(jiàn)一只螞蟻在一只死了的蒼蠅身邊轉來(lái)轉去。我心想：這螞蟻是要把這蒼蠅搬走嗎，蒼蠅那么大，而螞蟻又那么小，它怎么能搬走呢？簡(jiǎn)直是太不自量力了吧！果不其然，它是來(lái)搬蒼蠅的，只見(jiàn)它來(lái)到蒼蠅身邊，搬了又搬，抬了又抬，始終沒(méi)法把蒼蠅挪動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，這只螞蟻便匆匆地返回了巢里。我心想：它不會(huì )是放棄了吧�？墒�，我想錯了，又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從巢里鉆了出來(lái)，向蒼蠅這邊奔來(lái)，很快這些螞蟻便都聚集到蒼蠅的身邊。只見(jiàn)它們當中有的推，有的拉，像一群訓練有素的士兵一樣。果然，人多力量大，這只蒼蠅在眾多螞蟻的推動(dòng)下，終于被挪了起來(lái)，就這樣，這群螞蟻拖著(zhù)蒼蠅一點(diǎn)點(diǎn)地向洞口挪。最終，在螞蟻們齊心協(xié)力下，這只看似不可能搬動(dòng)的“龐然大物”被無(wú)數只小小的螞蟻運回了巢穴。
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結互助、鍥而不舍的精神深深的打動(dòng)了。就是這些小小的螞蟻，以集體的力量創(chuàng )造了大自然中的奇跡。小小的螞蟻尚且有這種精神，更何況我們人類(lèi)呢？螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習！
螞蟻們的行為啟示我們：團結就是力量！堅持就是勝利！只要團結起來(lái)，齊心協(xié)力，目標一致，就能產(chǎn)生無(wú)限的力量，就能克服各種困難，最終取得勝利。
螞蟻的啟示的作文4
生活中，每一種生物都可能是我們的導師，即使是一只小小的螞蟻。
有人說(shuō)，螞蟻怎么可能是我們的導師呢？它那么弱不禁風(fēng)，隨手一捏就歸天了�？赡銈冊⒁膺^(guò)嗎？在你捏住它的時(shí)候，它的掙扎，它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過(guò)，目睹過(guò)它的堅強，還有它的堅持不懈。
有一天，我被舅舅派到他的店里，“光榮”地接任守護人這個(gè)位置，實(shí)際上是幫他看店。百般無(wú)聊的我坐在店門(mén)口，像極了壓鎮妖魔鬼怪的門(mén)神。忽然，我眼前一亮。��！是一只小螞蟻。閑著(zhù)沒(méi)事干的我，玩性大發(fā)，拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣，后是掉頭比之前快二倍的速度跑，像是發(fā)覺(jué)危險要來(lái)了似的。不過(guò)，它不跑還可以，可它跑了，反而把我所有的興趣出動(dòng)了。
小螞蟻跑了，我就擋。一跑一擋，一跑一擋……小螞蟻的出路越來(lái)越少。終于，路被擋得水泄不通。我一開(kāi)始以為：這下小螞蟻無(wú)路可逃了吧！如果我是它，面對比自己大幾十甚至幾百的“對手”我肯定會(huì )乖乖的束手就擒，聽(tīng)天由命吧！
可小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒。它帶著(zhù)疲憊，一個(gè)角落，一個(gè)角落得去找。即使筋疲力盡，小螞蟻也從不放。終于，小螞蟻在一個(gè)小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著(zhù)小螞蟻，目送它很遠很遠……看��！一只小小的螞蟻對生命的熱愛(ài)是那么的強烈。
我們也要不拋棄希望不放棄未來(lái)。如同螞蟻，努力向前。
螞蟻的啟示的作文5
我們應該做一個(gè)團結的人，而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干就去外面溜打了一會(huì )兒，我在我的幾個(gè)朋友家問(wèn)了一下他們都沒(méi)有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時(shí)候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著(zhù)自己過(guò)冬的食物往窩里面趕。
我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開(kāi)始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它們原始的航線(xiàn)。我一開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來(lái)感覺(jué)一個(gè)一個(gè)弄沒(méi)意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著(zhù)放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì )兒它們就差不多全軍覆沒(méi)了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒(méi)有任何的螞蟻來(lái)?yè)�，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開(kāi)始瘋狂的往這里開(kāi)始進(jìn)攻，每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開(kāi)始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開(kāi)始留念。
這就是一堆團結的螞蟻。
螞蟻的啟示的作文6
一天早上，我正在社區里玩耍，突然我發(fā)現蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會(huì )成為一個(gè)小捐贈者！所以我上樓拿了一個(gè)裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著(zhù)，但我沒(méi)有多想，所以我把它給了蟻群。
啊，啊，太神奇了。蟻群從四面八方涌來(lái)。他們沒(méi)有發(fā)現里面有水。他們一個(gè)接一個(gè)地向前沖。突然，水中布滿(mǎn)了螞蟻的尸體。這時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了。從災難中幸存下來(lái)的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來(lái)，帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎？
所以我帶著(zhù)疑問(wèn)去查資料。哈哈，原來(lái)如此。因為當螞蟻找到食物時(shí)，它們會(huì )在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當螞蟻經(jīng)過(guò)時(shí)，它們會(huì )被吸引，死去的螞蟻不會(huì )交流。因此，帶有信息素的身體自然會(huì )被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個(gè)人都攜帶一個(gè)小的信息屏幕，并且每個(gè)項目在將來(lái)都涂上信息油，當所有者丟失項目并且將丟失的項目輸出到信息屏幕時(shí)，項目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示的作文7
在這個(gè)世界上，在每條道路上，都有一個(gè)個(gè)小身影。他們并不引人注意，甚至有可能被我們一不小心踩扁，他們就是螞蟻。雖然他們的身軀是這么的渺小，但他們很團結，團結的力量使他們的力氣大得驚人。有一天我放學(xué)，我看見(jiàn)了一件很令人震驚的事讓我更加確信了螞蟻的團結。
一天，我放學(xué)回家，天陰沉沉的，好像馬上就會(huì )下起傾盆大雨，到家門(mén)口的時(shí)候，我看到了有一群螞蟻在搬家，下一眼看到的讓我更震驚，帶頭的幾只螞蟻，搬著(zhù)一片巨大無(wú)比的樹(shù)葉，緩慢的前行著(zhù)。后面的幾只螞蟻，搬著(zhù)一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲(chóng)，快速的趕路。旁邊的幾只螞蟻，搬著(zhù)一塊大石頭，我心想這塊石頭應該也有幾十個(gè)克重吧。這一塊石頭就是好幾只螞蟻的重量，一兩只螞蟻是不可能搬動(dòng)的，一定要幾十只螞蟻才可以搬動(dòng)，就像人類(lèi)在搬一輛車(chē)一樣，要很多人才可以搬動(dòng)，但是螞蟻很團結，他們都一絲不茍的為同伴著(zhù)想，與同伴合作干事，所以他們能搬動(dòng)龐然大物�；叵肫饋�(lái)，螞蟻懂那么團結，人類(lèi)卻不如螞蟻的團結，我們這么大的一種生物，卻不如小的生物，這真讓我們害羞，所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，團結友愛(ài).替他人著(zhù)想，這個(gè)世界就會(huì )被愛(ài)所籠罩，我們也會(huì )因此活的更加開(kāi)心。讓我們團結起來(lái)，讓世界變的更加美好，讓世界更加美麗！
團結就是力量，這是百年不變的真理，讓我們像螞蟻一樣團結起來(lái)，會(huì )讓世界更美好！
螞蟻的啟示的作文8
在生活中只要留心觀(guān)察，大大小小的啟示隨處可見(jiàn)。這些啟示可能是一個(gè)人也可能是一句話(huà)，甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。
這天，我正在路邊坐著(zhù)休息。突然，一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來(lái)爬去。孤零零的一個(gè)也許是迷路了吧！我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡，仔細的觀(guān)察：這只小螞蟻原來(lái)有一條腿斷了，走起路來(lái)一晃一晃的不停的在東張西望，也許是在找螞蟻洞吧！
這只受傷的小螞蟻，一直在往前走著(zhù)。翻過(guò)了一座座高山，度過(guò)了一條條溪流。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著(zhù)蟻群走了。
這件事的確微不足道，但是仔細想想也能得出許多道理：人生總是會(huì )有迷茫的時(shí)候，但只要努力總能遇見(jiàn)希望。就像茫茫大霧中的一艘船，只要用心去尋找那大海中的指路明燈�？傆幸惶炷軌驔_出大霧，柳暗花明。
又像生活中的那些強者，也許會(huì )遇到困難但他們會(huì )努力。去攻破一個(gè)個(gè)困難，就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會(huì )遇到人生的轉折點(diǎn)，而不會(huì )像那些弱者動(dòng)不動(dòng)就放棄，去背上那沉重的十字架！
螞蟻的啟示的作文9
在人生的記憶寶匣中，藏著(zhù)許許多多的“寶石”，有快樂(lè )的，有痛苦的，有令人哭笑不得的，有令人捧腹大笑的……下面，我就要講一件我小時(shí)侯的一件令人深思的事。
三年級的一天，我正在做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，“攔路虎”跳了出來(lái)，我頓時(shí)毫無(wú)思緒，正在我準備放棄時(shí)，媽媽竟一改常態(tài)，對我說(shuō)：“寶寶，出去看看螞蟻吧！”我丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦：螞蟻有什么好看的！媽媽為什么叫我看螞蟻？我疑惑不解地走出家門(mén)，看見(jiàn)一群螞蟻正在搬餅干屑呢。我看見(jiàn)一只瘦小的螞蟻正向一粒餅干屑爬去，一個(gè)鬼點(diǎn)子產(chǎn)生了。我檢起一大堆石子，把它們排放到小螞蟻的前面，眼見(jiàn)小螞蟻碰了碰幾下石子，又轉了個(gè)彎，另尋出路了�！跋肱�！沒(méi)門(mén)！”我連忙又拿起一些石子圍在“城墻”的旁邊。再看小螞蟻，它爬了好一會(huì )兒，發(fā)現又走不通，便使出了絕技—翻墻。只見(jiàn)它用腳上的小鉤鉤住石縫，然后慢慢地向上爬。我又搞了個(gè)惡作劇，向它吹一口氣，它很快地被大風(fēng)刮了下來(lái)。哈！這回你該服輸了吧。我洋洋得意地想。不料，它翻了個(gè)身，毫不氣餒地又開(kāi)始了前行。我不禁被小螞蟻感動(dòng)了，沒(méi)想到這小小的螞蟻竟有如此的毅力，真是人不可貌相，海水不可斗量。螞蟻的精神太讓人驚嘆了，難道我，堂堂正正的.人，連小螞蟻也不如了嗎？我趕緊跑到家里，翻開(kāi)本子，認認真真地做起題目來(lái)。不一會(huì )兒，題目就被我解出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要認準目標，堅持不懈，就一定會(huì )獲得成功。
螞蟻的啟示的作文10
近來(lái)幾天，我一直在觀(guān)察螞蟻，螞蟻給我了很多啟示。
這天，我在路邊放了一個(gè)咬過(guò)幾口的蘋(píng)果，準備喂雞�？墒请u卻并沒(méi)有吃，還引來(lái)一只螞蟻。這只螞蟻有三節：頭、胸、腹。它首先在蘋(píng)果旁轉了幾圈，好像是在觀(guān)察蘋(píng)果的大小，然后它又爬上了蘋(píng)果，在蘋(píng)果上面轉了轉，就爬走了。我覺(jué)得好奇，便秘密“跟蹤”了這只螞蟻。它翻過(guò)了幾道土山，進(jìn)了一個(gè)小洞。我想：這一定是一個(gè)很大的螞蟻窩吧！不一會(huì )兒，那只螞蟻出來(lái)了。后面還有好多螞蟻呢！像一條長(cháng)龍，正在浩浩蕩蕩向蘋(píng)果“進(jìn)軍”呢！來(lái)到蘋(píng)果前，它們便開(kāi)始向蘋(píng)果發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。有的螞蟻爬上蘋(píng)果，在上面啃，一只只吃得津津有味；有的螞蟻在蘋(píng)果下面，在那里咬，一只只狼吞虎咽；還有的沒(méi)有“跳”進(jìn)了“蘋(píng)果坑”，在里面工作，一只只忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一天，我再來(lái)看時(shí)，蘋(píng)果已經(jīng)被螞蟻啃得沒(méi)形了，只剩下了一下殘渣。
螞蟻雖然渺小，但它們團結一心，再大的困難，也難不倒它們。而我們，動(dòng)不動(dòng)就為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵、打架，甚至永遠絕交。這值得嗎？
小小的，不起眼的螞蟻可以團結一心，我們要向螞蟻學(xué)習，團結一心，共度難關(guān)！
螞蟻的啟示的作文11
我原以為螞蟻是一種極為弱小的小動(dòng)物，連膽小的老鼠都不如，可是和我事實(shí)想的不一樣，為什么呢？因為我有一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻的可貴精神。
有一天星期六，我們一家人一起去公園玩，而我卻坐在椅子上津津有味地吃著(zhù)薯片。這時(shí)，我低頭一看，看見(jiàn)螞蟻在吃掉在地上的小碎片，我用我的腳往它旁邊狠狠地跺著(zhù)，可它一點(diǎn)也不害怕，只顧自己吃。
于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會(huì )不會(huì )再去吃。
不一會(huì )兒，我發(fā)現這只螞蟻果然朝著(zhù)大塊的薯片爬去，但它沒(méi)有去吃，好像聞了聞就離開(kāi)了。我感到意外，心想：它怎么不吃，是不是吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現在我的腦海里。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻，而且還很有秩序地排著(zhù)隊向薯片爬去。哦，原來(lái)剛才的螞蟻去通風(fēng)報信了，同伴也來(lái)了，只見(jiàn)這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著(zhù)。然后，把沒(méi)吃完的薯片齊心協(xié)力的搬走，讓沒(méi)有吃著(zhù)薯片的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。
這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地撥了一下薯片，這群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了�？蓻](méi)一會(huì )功夫，又聚在一起了，把薯片繼續向洞口。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì )這么團結，這么堅持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì )只顧自己吃，還會(huì )和同伴們分享，真讓我敬佩！
我從螞蟻身上學(xué)到了：只要堅持不懈地努力，一定會(huì )取得成功的。
螞蟻的啟示的作文12
生活像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老師，只要你處處留心，便會(huì )給你深刻的道理，讓你受到啟示，找出正確的道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。
太陽(yáng)漸漸地落下了，我坐在大學(xué)里的石凳上享受著(zhù)黃昏的美景！我閑著(zhù)沒(méi)事做便拿起一個(gè)香噴噴面包細細品嘗著(zhù)。這時(shí)候掉下來(lái)了一塊小面包，一只螞蟻小心翼翼走過(guò)來(lái)聞了聞，心想：天��！怎么有這么大一塊面包？我一定要搬回家，跟大家好好炫耀炫耀！”但是它使勁推，使勁拉，最后這塊面包屑還是絲紋不動(dòng)。
因為他搬不動(dòng)面包，所以它回家稟報大王，叫大王派兵出擊！過(guò)了一會(huì )兒嘩啦啦，嘩啦啦，大王派了威風(fēng)凜凜的大螞蟻！我就不相信這個(gè)這塊面包搬不動(dòng)。他們齊心協(xié)力，互相幫助，喊著(zhù)：一二一、一二一、一二一接著(zhù)面包開(kāi)始移動(dòng)了，但是它們還有一個(gè)小坡才能到家，雖然螞蟻已經(jīng)精疲力盡了，但是它們堅持不懈的精神讓我很吃驚！然后我又不由自主地幫助它們上了小坡，最后它們回到了家細細品嘗著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)！
看到這一幕，我驚呆了！我被螞蟻們團結的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的面包屑，在螞蟻們齊心協(xié)力，互相幫助下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示了我：團結起來(lái)，就能戰勝一切困難！正如：不怕巨浪高，只怕槳不齊。
螞蟻的啟示的作文13
周六下午，我們的幾個(gè)小朋友在龍泉湖聚會(huì )玩耍。
當我媽媽把我帶到半路時(shí)，我們看見(jiàn)一堆黑螞蟻。我媽媽說(shuō)明天天氣這么好不會(huì )下雨。出于好奇，我們停下來(lái)仔細看了看。原來(lái)他們正在搬運食物。他們一個(gè)接一個(gè)地從巢穴中魚(yú)貫而出，組成一支強大的“螞蟻大軍”。他們不停地從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方。這時(shí)，我手里丟了一塊餅干。不久，一只螞蟻拖著(zhù)餅干。但是餅干太大了，拖不動(dòng)。后來(lái)，兩三只螞蟻看到了它，并幫助它把它拖在一起。他們把餅干拉到新家�？戳艘粫�(huì )兒后，我很震驚。就連螞蟻也能齊心協(xié)力。為什么我們不能？
正如我所想的，我和媽媽又去了龍泉湖。我和我的小朋友去玩蹦床了。我們又跳又跳。我們很開(kāi)心。天空慢慢變暗，像一層薄薄的紗布掛在地平線(xiàn)上。突然，一陣細雨打斷了我們的笑聲。我們找到一個(gè)避雨的地方，蹲了下來(lái)。這讓我想起螞蟻在動(dòng)。我們還了解到，“當螞蟻進(jìn)入蛇通道時(shí)，明天將會(huì )有大雨�！�......我們可以從小螞蟻那里得到很多靈感。
大自然真奇妙！我想在將來(lái)更多地了解大自然！
螞蟻的啟示的作文14
今天，陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口玩耍，俯下生來(lái)?yè)鞏|西時(shí)候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔起了一家的責任，每天負責尋找食物，來(lái)養活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著(zhù)它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著(zhù)吃著(zhù)來(lái)之不易的食物。
螞蟻最令我欣賞的特點(diǎn)是：團結友愛(ài)。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動(dòng)那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來(lái)了。它們一起齊心協(xié)力地把這個(gè)食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個(gè)食物，可真不容易啊，但它們這個(gè)團結友愛(ài)的精神令我感動(dòng)。螞蟻有很多的種類(lèi)，比如說(shuō)：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的�，F在上網(wǎng)查的時(shí)候，我才知道了螞蟻原來(lái)有這么多種類(lèi)，以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網(wǎng)一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類(lèi)是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個(gè)大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現在我覺(jué)得每一個(gè)動(dòng)物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應該隨便地去踐踏。
今天，我也發(fā)現了螞蟻是那么大的一個(gè)家族啊，其中的種類(lèi)更是數不勝數，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個(gè)很大的收獲��！
螞蟻的啟示的作文15
我是一只小螞蟻，我想說(shuō)說(shuō)心中的想法。
我們雖然很渺小，但我們每個(gè)螞蟻都能扛起比自己重十多倍的物體；和人類(lèi)比起來(lái)，我們確實(shí)很渺小，但我和我的父母兄弟姐妹常常團結起來(lái)，能把微小的力量融合成一億萬(wàn)倍。你們人類(lèi)雖然很強大，但不少人有自私自利的不良行為！所以，我認為在團結互助方面，我們超過(guò)了人類(lèi)！俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。你們可別小瞧我們螞蟻啊。
你們和其他動(dòng)物不僅常常踐踏我們的家園，還把我們遠方親戚——白蟻所干的壞事強加在我們頭上，讓我們背黑鍋。所以，我們的處境很不好。但是，這些并沒(méi)有動(dòng)搖我們生活的信念，我們仍然在自己的家園里勤勤懇懇地工作。我們相信，在逆境中能更好地鍛煉自己，從而使自己更有毅力。
人類(lèi)呀！你們理解我們的心情嗎？你們中的一些人對我們的傷害，讓我們忍受了多少痛苦！我們很渺小，很不起眼，但你們僅憑這點(diǎn)就對我們不屑一顧嗎？我們心中有無(wú)數疑問(wèn)，也有無(wú)數困惑——我們也是一條條生命��！每個(gè)生命的存在都有其存在的價(jià)值。難道你們不能理解螞蟻家族有一股奮斗不息的精神嗎？
但是，我的呼喚無(wú)人理睬，最終的答案令我沉沒(méi)，令我悲傷。
我還是不愿放棄，我覺(jué)得有一種激情不斷涌進(jìn)我的心里。我相信，終究有一天，我不但會(huì )讓人類(lèi)了解并理解我，還要把螞蟻家族團結的精神傳輸給人類(lèi)。所以，你們可千萬(wàn)別小瞧我。
【螞蟻的啟示的作文15篇】相關(guān)文章：
螞蟻給我們的啟示作文03-28
螞蟻給我的啟示作文「匯總」11-21
螞蟻的啟示作文（8篇）04-20
螞蟻搬家的啟示作文【熱門(mén)】02-14
【熱】螞蟻搬家的啟示作文02-14
螞蟻帶給我們的啟示作文03-27
螞蟻給我的啟示600字作文03-25
螞蟻帶來(lái)的啟示作文(5篇)11-24
螞蟻帶來(lái)的啟示作文(3篇)06-28