我得到了什么作文500字（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我得到了什么作文500字，希望對大家有所幫助。
我得到了什么作文500字 篇1
在我十歲時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我十分喜歡。
這天下午，媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我坐在自行車(chē)上，手握著(zhù)把手，腳踩著(zhù)踏板，媽媽在后面推著(zhù)車(chē)跑，正當我得意忘形的時(shí)候，媽媽突然間一松手，我開(kāi)始控制不好方向了，一會(huì )兒向左歪，一會(huì )兒向右歪，不一會(huì )，砰的一聲，我摔倒了。
那時(shí)我傷心極了，但我想到媽媽說(shuō)過(guò)，遇到困難不能放棄。我就重新振作了起來(lái)，坐在自行車(chē)上，繼續學(xué)了起來(lái)。
雖然媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)子，但車(chē)子根本不聽(tīng)我的使喚，一會(huì )兒向左傾斜，一會(huì )兒向右傾斜。來(lái)來(lái)回回轉了十幾個(gè)圈，終于，車(chē)子開(kāi)始慢慢聽(tīng)我的話(huà)了，開(kāi)始穩穩的向前行駛，而且越來(lái)越穩了，越騎越熟練，我想把這個(gè)好消息媽媽?zhuān)Ｏ聛?lái)一看，發(fā)現媽媽在離我很遠的地方，我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛乓恢笔俏乙粋�(gè)人在騎嗎？對的，我已經(jīng)放手很久了，你都沒(méi)有摔下來(lái)。媽媽回答到。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我興奮的騎上車(chē)，雖然會(huì )摔倒，不過(guò)，我并沒(méi)有半途而廢，而是忍著(zhù)疼痛，繼續前進(jìn)，這天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了，通往成功的路總會(huì )是荊棘叢生的，但是不要害怕，朝著(zhù)目標堅持的走下去，成功就會(huì )離我們越來(lái)越近。如果我們停止不前的話(huà)，成功是不會(huì )找上門(mén)的，所以，我們在生活中做事的時(shí)候，一定要堅持向前，不能退縮，加油。
我得到了什么作文500字 篇2
“遇到困難，不要草率放棄，鎮靜下來(lái)，耐心思考，結局終會(huì )向好的方面發(fā)展；反之，如果自己占盡上風(fēng)，卻毛毛躁躁，不顧旁人動(dòng)態(tài)，一心只想馬上勝利，那樣的優(yōu)勢不會(huì )長(cháng)久�！比绻獑�(wèn)我這兩個(gè)深刻的啟示是從何得來(lái)的，那就不得不從那件事開(kāi)始講起了。
那是一個(gè)恬靜的下午，落日的余暉透過(guò)剛剛長(cháng)出的嫩葉，“溜”進(jìn)了我的家中。此時(shí)，我無(wú)聊的很，便找來(lái)哥哥，讓他陪我下盤(pán)象棋。哥哥執拗不過(guò)我，只好答應了。
我急匆匆地擺好棋盤(pán)，開(kāi)始了與哥哥的對決。哥哥是位象棋"高手"，不是因為他的下棋技術(shù)有多么高超，而是因為他那處事不驚的心性。
剛開(kāi)始，哥哥把我當成門(mén)外漢，不屑于和我對決，只不過(guò)毫無(wú)目的的隨便走幾步，這才被我鉆了空子，死傷了好幾位大將。我步步緊逼，一路朝著(zhù)他的帥奔去：“哈哈，我贏(yíng)定了！”哥哥見(jiàn)此情形，不慌不忙，微微一笑：“我要認真了。"他開(kāi)始布置起自己的陣容，免遭大帥被殺害；并設法鏟除對他的大“威脅”。那時(shí)我心浮氣躁，一心只想著(zhù)贏(yíng)，并沒(méi)有看哥哥的動(dòng)向，最終落入哥哥的圈套，“吃”，“吃”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的強力大將便被吃了不少�？粗�(zhù)哥哥那興致勃勃，聚精會(huì )神的樣子，我很不服氣，一把推翻棋盤(pán)，大聲朝他嚷嚷：“怎么會(huì )變成這樣，你肯定作弊了！”他聽(tīng)后，突然嚴肅了起來(lái)，厲聲呵斥我：“是的，如果你不得意忘形，我一點(diǎn)贏(yíng)的機會(huì )也沒(méi)有。但是，你這樣做了，加上我比你有耐心，遇到事情，我不會(huì )像你一樣慌張，直接放棄，我會(huì )耐下性子，思考，思考，再思考，這就是我贏(yíng)的關(guān)鍵所在�！�
我吸取了這個(gè)深刻的教訓，反復的琢磨著(zhù)哥哥的話(huà)，最終總結出這兩條道理。
我得到了什么作文500字 篇3
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！泵慨斘铱匆�(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，我就禁不住感慨萬(wàn)千。
那次，快到期末考試了，老師在班里準備舉行一次考試，我便開(kāi)始復習�？季戆l(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始細心地看題，一道一道地看，一道一道地審，一道一道地做。終于做完了，我又開(kāi)始細心檢查起來(lái)，直到確認一丁點(diǎn)的錯誤也沒(méi)有，才把考卷交了上去。
過(guò)了幾天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看，興奮得差一點(diǎn)跳起來(lái)，我得了100分。在放學(xué)的路上，我美滋滋得想：我考得這么好，媽媽回家肯定會(huì )表?yè)P我的。
回到家，媽媽看見(jiàn)我考了100分，果然很高興，做了一桌美味佳肴，媽媽在高興的同時(shí)也告誡我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽耶敃r(shí)看著(zhù)一桌美味佳肴，口水都流了下來(lái)哪里聽(tīng)的進(jìn)去。
不久，又是一次考試，我題沒(méi)有細看，就覺(jué)得簡(jiǎn)單，我便開(kāi)始做題，我連題也不看，就開(kāi)始大筆一揮做題了。
第二天，老師把考卷發(fā)下來(lái)，我一看卷子便羞紅了臉，一個(gè)大大的79分醒目地寫(xiě)在我的卷子上。我拿著(zhù)卷子垂頭喪氣地回到家，媽媽看見(jiàn)了，既沒(méi)批評我，又沒(méi)責罵我，只是溫和的說(shuō)：“孩子，你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這次考試之后，我便牢牢記住媽媽的話(huà)，再也沒(méi)考砸過(guò)。
我得到了什么作文500字 篇4
生活好似一部電視劇，由一個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的那些細小的小鏡頭，正是因為它們，我才得到了許多啟示。每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我難忘的小鏡頭。
一天，我們正在上英語(yǔ)課，老師突然對我們說(shuō)：“明天進(jìn)行第一單元的考試�！睂τ谟⒄Z(yǔ)學(xué)習差的同學(xué)，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“災難”，對于一貫英語(yǔ)考100分的我，卻是輕松的、快樂(lè )的�；丶液�，對于明天的英語(yǔ)考試我一點(diǎn)也不在乎，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的考試？還用復習？明天就看我的吧！
第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，我的筆飛快的在試卷上寫(xiě)著(zhù)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間飛快地流逝著(zhù)。過(guò)了大約15分鐘我寫(xiě)完了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是，星期三發(fā)下的考試卷令我大失所望，只考了96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，像只大敗了的公雞。一路上無(wú)精打采，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重�；氐郊易诖采�，自我反�。罕緛�(lái)我是可以取得好成績(jì)的，但是因為我的驕傲自大，使得自己現在沒(méi)有取得好成績(jì)，我真后悔。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只有不驕傲自大，謙虛細心，認真做好自己的事情，這樣才會(huì )獲得生活的肯定，這樣才會(huì )獲得成功。
我得到了什么作文500字 篇5
一句話(huà)的啟發(fā)，常常會(huì )使人點(diǎn)燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發(fā)的受益者，我得到了啟發(fā)，從而改變自我。
記得那是五年級上學(xué)期的中旬，不知道為什么，我在班上的名次從五名內一下子滑落到二十多名。也許是學(xué)習分心了吧，我的情緒一直很低落，總覺(jué)得自己是萬(wàn)人矚目的玫瑰被趕下舞臺，淪落成一朵野菊，我的脾氣也變得十分的古怪。于是，我把煩惱、怨恨一股腦全向母親傾訴，乞求安慰�？墒�，母親只是繃著(zhù)臉說(shuō)了一句：“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，你要學(xué)會(huì )獨立自強�！闭f(shuō)罷，便揚長(cháng)而去。我愣在那兒許久才明白其中的道理。我開(kāi)始向母親所指引的道路奔去……
我下定決心，要再次成為萬(wàn)人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時(shí)間出來(lái)做習題，用毅力驅走睡意，用信心克服困難�！盎侍觳回撚行娜恕�，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長(cháng)。
重拾信心后，我努力在獨立方面越過(guò)自己膽小的這道坎。一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著(zhù)加班，根本沒(méi)空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動(dòng)，嘿!今晚家里就是我的天堂了。沒(méi)過(guò)多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時(shí)看多了《名偵探柯南》的我，現在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開(kāi)始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來(lái)了。我沖進(jìn)臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著(zhù)四周，窗外風(fēng)沙沙地吹著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便覺(jué)得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話(huà)讓父母回來(lái)了，但是，母親的那句話(huà)在我的耳畔回蕩，“你要學(xué)會(huì )獨立自強�！蔽掖蜷_(kāi)燈，壯壯膽，再看看書(shū)，不一會(huì )兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，你要學(xué)會(huì )獨立自強�！边@句話(huà)不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話(huà)使我受到了啟發(fā)，使迷失方向的我重新找到了成功的方向
我得到了什么作文500字 篇6
想必大家都有一則自己喜歡的名言吧。我喜歡的一句名言是錢(qián)學(xué)森爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：不要失去信心，只要堅持不懈，是終會(huì )有成果的。今天，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這句話(huà)對我的啟示。
有一次，我想要學(xué)騎自行車(chē)，可是我不會(huì )騎，怎么辦呢？于是，我自己操著(zhù)自行車(chē)，想象一下，以前哥哥的騎法。因為我一騎上去就要跌了下來(lái)的樣子，所以總是不敢騎�？墒俏蚁肫饋�(lái)了錢(qián)學(xué)森爺爺的名言：不要失去信心，只要堅持不懈始，終會(huì )有成果的。
于是，我打起了信心騎了上去，剛一踩到踏板就“撲通”一聲跌了下來(lái)，把腿上跌破了一大塊。我休息了一下又“拍車(chē)上陣”了。這次和上次一樣先踩踏板，用力一蹬�！鞍パ�！”又要跌了，可是我早有防備，我用腳一撐，哈哈！沒(méi)有跌下來(lái)。
我沒(méi)有失去耐心，又騎了起來(lái)。這一次，我吸取了前兩次的教訓。成功的騎了起來(lái)。耶！正在我心里為自己高興的時(shí)候，忽然車(chē)把左右搖晃起來(lái)了，我心里大驚：慘，又要跌了�！皳渫ā蔽矣械讼聛�(lái)，而且踏板又正好頂到腿上剛剛跌破的那一塊地方。我咬了咬牙忍住了。我又爬了起來(lái)再騎車(chē)，又跌了一跤，再起來(lái)，再騎車(chē)，又跌了一跤……
最后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。心里有一種無(wú)名的自豪感。因為這次為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，把自己忙的“鼻青臉腫、遍體鱗傷”可是還是很值得的，至少我這樣認為。因為學(xué)會(huì )了騎車(chē)后，出去就方便多了。這多虧了錢(qián)學(xué)森爺爺的那句名言告訴我：“不要失去信心，只要堅持不懈始，是終會(huì )有成果的�！�
錢(qián)學(xué)森爺爺的這句名言我會(huì )永遠銘刻在心的。因為它告訴我們：人，無(wú)論做什么是都得有自信心，沒(méi)有信心是做不了任何事的。所以，我們大家一定要有信心去迎接每一天！
我得到了什么作文500字 篇7
歲月像海灘上的貝殼，被記憶的潮水一沖便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯獨這件事情卻讓我刻骨銘心。
爬山比賽拉開(kāi)了帷幕，剛開(kāi)始大家都興致勃勃，健步如飛，可不一會(huì )兒都漸漸慢下來(lái)了，腳步越來(lái)越重，好像戴了沉重的鐐銬，每一步都那么艱難，那么笨重�；鹄崩钡年�(yáng)光，惡狠狠地照在我們身上，好像偏要與我們作對似的，豆大的汗珠從臉頰上劃過(guò)，連背部也濕透了。
到了半山腰的時(shí)候，大家都想休息一下，眼望著(zhù)高高的大山，再看看渺小的自己，幾乎失去了信心，“不到長(cháng)城非好漢”，我抱著(zhù)一定會(huì )成功的信念，和同伴互相鼓勵著(zhù)向上爬，“勝利就在眼前，每一級臺階就是一個(gè)新的突破，新的勝利”，我們一邊用這樣的語(yǔ)句激勵著(zhù)自己，一邊欣賞著(zhù)四周的美景，我心想：上面的景色一定比現在更美麗，如果現在放棄了，那前面的努力不就前功盡棄了嗎？一步一步，周?chē)幕锇樵絹?lái)越少，我和同伴還是堅持著(zhù)，爬呀爬呀，功夫不負有心人，我們登上了山頂，我站在山頂四處張望，居高臨下，看著(zhù)山下的美景，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)暖洋洋的春風(fēng)。一和“一覽眾山小”的豪情在胸中涌動(dòng)，我成功了那種喜悅之情，無(wú)法言表。
爬山的過(guò)程很痛苦，但回報我的是站在山頂上所見(jiàn)到的美景，是成功的喜悅，站在山頂，我大聲喊：“我是強者，我成功了”。山谷回音：是強者，我成功了…
爬山的經(jīng)歷讓我得到一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事都不是一帆風(fēng)順的，如果遇到困難就退縮，你永遠不會(huì )有成功的一天，做事情不能半途而廢，要有恒心，有耐心，堅持到底，雖然堅持是不容易的，但堅持的果實(shí)一定會(huì )是甘甜的。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是爬山的啟示卻深深地印在我的心里，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
我得到了什么作文500字 篇8
在我們的實(shí)際生活中，有許許多多的發(fā)明都歸功于我們的好老師——大自然。
魯班從一種鋸齒中得到里啟示，發(fā)明了鋸。在春秋戰國時(shí)期，魯國人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細觀(guān)察，終于發(fā)現這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被發(fā)明了。
英國偉大的物理學(xué)家牛頓，在一棵蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題。正巧，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，牛頓撿起蘋(píng)果，非常好奇：為什么蘋(píng)果熟了會(huì )落到地上，而不升上天空呢？經(jīng)過(guò)研究，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。
美國有個(gè)畫(huà)家，叫律薄曼。有一次，他畫(huà)得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費了很大的勁才找到。之后，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來(lái)，他又想了個(gè)好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。
其實(shí)，生活中，還有許多這樣的例子：科學(xué)家研究鳥(niǎo)類(lèi)，發(fā)明了飛機；研究螞蟻，發(fā)明了集成電路；研究青蛙的后腿，發(fā)明了電池。
大自然的啟示無(wú)處不在，只要我們做個(gè)有心人，還要有一個(gè)有準備的人，就會(huì )從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這說(shuō)明，我們平時(shí)就要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，注重知識的積累。
大自然給了我們這么多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？
我得到了什么作文500字 篇9
最近，我們進(jìn)行了春游。在這次春游中，我收獲到了一條重要的啟示，是什么啟示呢?請讓我慢慢講給你聽(tīng)。
“耶!”一陣歡呼聲從我們班傳出。原來(lái)，是因為這次春游可以自由分組!大家都非常激動(dòng)，馬上找到自己的好朋友，在教室團成幾個(gè)“團”，簇擁在一起，好像親兄弟一般，組成了一個(gè)個(gè)四人或六人小組。我也找到了幾個(gè)朋友，組成了一個(gè)六人小組。
可是，好景不長(cháng)。在接下來(lái)的體育課和科學(xué)課上，大家的注意力全放在一件事上：杜曉雨該給哪個(gè)小組。你說(shuō)你人滿(mǎn)了，他說(shuō)他也不要杜曉雨，反正大家水深火熱地討論了兩節課，到了最后還是沒(méi)能討論出解決的方案，倒是課堂表現只得了一個(gè)“勾”。結果可想而知：汪老師把所有組好的、沒(méi)組好的全部拆散，按照四人小組組合一番，成了現在慘不忍睹的模樣，大家都掃興而歸。
第二天，我們出發(fā)了。雖然沒(méi)有了自由分的小組，但大家還是吃得、玩得非常開(kāi)心，就如同這一個(gè)小組是自己組的一樣。愉快的一天就在這聲聲嬉笑中結束了。
回顧這件事，雖然一開(kāi)始不怎么高興，但最終，我們還是非常愉快地進(jìn)行了春游。這是為什么呢?噢!我明白了：就算事情的發(fā)展與想象中的可能有著(zhù)天差地別，但是，如果我們熱愛(ài)它，也可以碰撞出令人愉快的火花。
我得到了什么作文500字 篇10
我最喜歡玩積木了，在玩的過(guò)程中，不僅使我快樂(lè )，還能從中得到一些啟示。
那一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒比我以前玩的都要精致的樂(lè )高積木，這可把我高興壞了。
好漂亮的包裝盒子呀，還印著(zhù)一列彩色的火車(chē)和一個(gè)礦洞，還有一輛小汽車(chē)。當我打開(kāi)盒子的時(shí)候，里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。
剛開(kāi)始的時(shí)候我都蒙圈了，這么多的小零件不知道該怎樣拼，說(shuō)明書(shū)上的步驟也太難了，把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對，于是我生氣了，把樂(lè )高踢到了一邊。媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：世界上沒(méi)有什么事情是一下子就會(huì )的，只要你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一步一步的，仔細用心的拼，就一定能拼好，媽媽相信你能做到，加油！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，也對自己更有了信心，我連忙把樂(lè )高撿了起來(lái)，拿起了說(shuō)明書(shū)，仔細認真的研究，并一步步慢慢的插積木，嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話(huà)：哦！原來(lái)這塊積木是放在這里的呀！
終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力，積木拼好了，我連忙拿給媽媽看，媽媽見(jiàn)了露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。
我真正喜歡樂(lè )高積木，不僅是因為它好玩，更多的是通過(guò)玩積木讓我明白了一句名言真理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要堅持，要有恒心，有毅力，不能半途而廢，才能把事情做好。
我得到了什么作文500字 篇11
記得在五年級的時(shí)候,林老師布置過(guò)一篇捏冰的作文，它給了我不小的啟示。
那天，我從冰箱的冷藏柜里取出了一塊冰，我仔細地觀(guān)察著(zhù)它。發(fā)現它晶瑩剔透，身體呈白色，上面凹凸不平，下面卻很平滑，剛取出一會(huì )兒，只見(jiàn)它的表面不斷地往上冒著(zhù)白煙，在燈光下一閃一閃地，十分好看，簡(jiǎn)直象一塊白玉，讓我愛(ài)不釋手。 我把它放在手心里，緊緊地握著(zhù)，剛剛碰到手掌，一股冷流就迅速地傳遍了我的手，我感到極為不適應這種溫度。過(guò)了五分鐘，手就像被千百根針扎那樣，鉆心似的痛。隨著(zhù)溫度的不斷升高，冰的體積在縮小，融化的水從手上流下來(lái)，落在地面上發(fā)出嘀噠嘀噠的響聲。我以為全部融化了，可打開(kāi)手掌一看，還剩下三分之一呢，��！原來(lái)我的手已經(jīng)麻木了。又過(guò)了五分鐘，我感覺(jué)手指碰到了掌心，溫溫的，打開(kāi)一看，這才發(fā)現冰完全融化了。原來(lái)有點(diǎn)兒血色的手掌已經(jīng)是白茫茫的一片了，我將手往臉上一靠，就馬上收了回來(lái)，因為實(shí)在太冷了，就像臉貼著(zhù)冰箱里的冰一樣。這使我想起了北方那些冬泳的人們，他們是在冰窟窿里游泳，如果沒(méi)有良好的身體素質(zhì)，不用說(shuō)是冰窟窿，就連在海水里也經(jīng)受不起刺骨的冰冷。這個(gè)把冰握在手里的實(shí)驗，還使我想了人和人之間的感情，比如有個(gè)學(xué)習好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，日長(cháng)天久，持之以恒，讓那個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)感動(dòng)了，進(jìn)步了。這不就像冰受到高溫度就會(huì )融化的道理一模一樣的嗎？
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了：只有自己親自去實(shí)驗、去體驗，才能獲得真實(shí)的感受。
我得到了什么作文500字 篇12
世界上有各種各樣的水，有的像珍珠一樣晶瑩，有的像鏡子一樣明亮，這純凈的水也帶給我了許多的啟示。
時(shí)間如同流水，快速的飛逝。有時(shí)，看似很遙遠的一年，就這樣到來(lái)了。擁有童年的我們，豈不是更要珍惜這些時(shí)光嗎？水的速度很快，而時(shí)間也流逝的很快�？粗�(zhù)那奔騰的水，我們一定會(huì )發(fā)現時(shí)間的珍貴和它的腳步匆匆，因而使我們更加珍惜寶貴的時(shí)間。
看著(zhù)那一顆顆小小的水珠，我簡(jiǎn)直不敢想像它能滴穿比它硬萬(wàn)倍的大石頭，而這水滴石穿這個(gè)道理卻證實(shí)了它的能力，同時(shí)，通過(guò)這個(gè)道理，我明白了一件事，要想成功，必須一步步努力。誰(shuí)也不可能從一個(gè)剛出生的嬰兒一下子變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，水也不可能一下子就把石頭滴一個(gè)大洞，任何事都不能一口氣吃成一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)。
春天的雨一絲絲落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈打在地上。農民們張開(kāi)雙臂，它們就投入農民的懷抱中。莊稼們渴了，它們就為莊稼解渴。這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？在生活中，我們應該學(xué)習春雨的這種品質(zhì)。我們一定要和它們一樣對人們無(wú)私奉獻，而不要報酬。
大海奔騰，一浪推一浪，使勁拍打著(zhù)岸邊。瀑布飛泄，一道粗粗的白線(xiàn)奔騰下來(lái)，沖刷著(zhù)空闊的峽谷。這壯觀(guān)的場(chǎng)景，這不可抗拒的力量，使人嘆為觀(guān)止，感到真正強大的力量。這雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)景，也讓我們明白了一些道理：無(wú)論做什么事，都要用盡全力，努力拼搏，把凡事都做到好上加好。
水每時(shí)每刻都在給人們啟示，而這些啟示，你必須要睜大眼睛，仔細觀(guān)察，才能發(fā)現其中的奧妙。
我得到了什么作文500字 篇13
“兒子，快過(guò)來(lái)把東西收起來(lái)�！薄斑@本書(shū)怎么沒(méi)放書(shū)包里？”“你看看，鉛筆又沒(méi)放，回來(lái)又找不找了�！薄慨斶@時(shí)，我都會(huì )不情愿地從電視電腦前走開(kāi)，到媽媽面前收拾起來(lái)。媽媽總是對我說(shuō)：“你呀你呀，我不是老和你說(shuō)‘好的習慣決定一生’嗎。我都說(shuō)了N回了，只要我在你后面跟著(zhù)，就會(huì )有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。
但是從一次數學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……
那是一次很簡(jiǎn)單的數學(xué)考試。卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡(jiǎn)單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時(shí)，我發(fā)現我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問(wèn)。唉，看來(lái)我丟三落四的壞毛病可真“頑固”��！
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過(guò)卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結，然后意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“我平時(shí)老是對你說(shuō)要養成好的習慣。你平時(shí)不聽(tīng)，現在反映到學(xué)習上了吧�！�
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經(jīng)養成了不好的習慣，在學(xué)習上自然而然也就顯露出來(lái)了呀。記得有一次，我去上課因為沒(méi)帶書(shū)，被老師批評了一頓。如果我那時(shí)就能意識到自己的毛病，就不會(huì )有今天這個(gè)嚴重的后果了。唉！沒(méi)想到我這個(gè)小毛病，竟然給我帶來(lái)了大煩惱！
經(jīng)過(guò)這次“慘痛”的教訓之后，我知道了在生活中就要養成好的習慣，這樣才能有好的學(xué)習習慣。如果在生活中有壞毛病的話(huà)，也會(huì )帶到學(xué)習上來(lái)，那么學(xué)習也不會(huì )優(yōu)秀了�！昂玫牧晳T決定一生”，我對這句話(huà)的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。
我得到了什么作文500字 篇14
那是上一個(gè)暑假發(fā)生的事，我和媽媽在樓下打羽毛球。一開(kāi)始我使出了全身力氣，一心想贏(yíng)過(guò)媽媽?zhuān)m然贏(yíng)了她好幾局，但是我卻累得精疲力竭，氣喘吁吁。這時(shí)候，媽媽乘機連連扣球，每一球都如有神助，讓我措手不及，把比分給追了上來(lái)�？墒俏也环�，堅持著(zhù)硬打硬拼。結果，并沒(méi)有我想象中的那樣反敗為勝，反而接著(zhù)輸個(gè)不停，到了山窮水盡的地步。于是，媽媽又乘勝追擊，成為了這場(chǎng)羽毛球比賽的最終勝利者。
在這場(chǎng)羽毛球過(guò)后，媽媽對我說(shuō)了這樣一番話(huà)：“人在這個(gè)世界上不可能一帆風(fēng)順的，難免會(huì )碰上一些困難和挫折。每當這時(shí)，我們一定不要硬打硬拼，而要做出適當讓步，以求反勝的機會(huì )，這樣才可能取得成功�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我想，《臥薪嘗膽》這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎？越王勾踐在吳國做吳王的奴仆，受盡屈辱。他立志報仇，并掛上一只苦膽，提醒自己不忘報仇雪恥。經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓”，越國終于積聚了雄厚的力量，終于轉弱為強，滅掉了吳國勾踐成了這場(chǎng)勝利的最終勝利者。
雖然那次打羽毛球我沒(méi)有如愿以?xún)數墨@勝，可我卻從這場(chǎng)失敗中得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人不論干什么事，即使一開(kāi)始獲得再大的成功，也不能忽略自己的'競爭對手，他們或許會(huì )在你不經(jīng)意時(shí)超越你，這時(shí)候你如果還堅持著(zhù)去比、去拼，是不可取的。所以適當的讓步還是必要的。那并不是失敗和軟弱，而是為了最后的勝利，因為失敗后的勝利往往才是真正的勝利。
我得到了什么作文500字 篇15
這幾天，老師給我們講了一些故事 ，其中我印象最深的是《孔融讓梨》的故事。我覺(jué)得孔融很懂謙遜和禮讓。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)代的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問(wèn)他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說(shuō)：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長(cháng)身體，所以也拿大的吃�！蔽蚁耄嚎兹诓潘臍q，就懂得謙遜禮讓?zhuān)媪瞬黄穑?/p>
讀完故事，我不禁想起我小時(shí)侯的情景。那是一個(gè)節日的晚上，爸爸媽媽在廚房忙著(zhù)做菜，可我卻游手好閑，一會(huì )兒躺在地上，一會(huì )兒趴在桌上，不耐煩地等待著(zhù)享受美餐的時(shí)間。廚房傳來(lái)的陣陣香味，使我口水如廬山瀑布——飛流直下三千尺，那時(shí)，我真想闖進(jìn)廚房，吃個(gè)痛快，總算熬到五點(diǎn)鐘了，媽媽把一盤(pán)盤(pán)菜端出來(lái)啦！我馬上抄起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)，還把我最喜歡的菜拖到我前面，如狂風(fēng)掃落葉般吃了起來(lái)，結果那一盤(pán)菜都被我一個(gè)人給吃完了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，想到自己以前家中有好吃的、好喝的，父母都讓著(zhù)我，先給我吃。我更是已經(jīng)習慣成自然了，并不覺(jué)得有什么不應該的�，F在想想多么不應該呀。
我覺(jué)得我們要學(xué)習孔融的謙遜和禮讓。
我得到了什么作文500字 篇16
愿你夢(mèng)中有星河淌過(guò)，有糖果予你，笑對人生百味。
——題記
人間百味酸甜苦辣。輾轉中，在熟悉和陌生的光影間穿梭，但總有些回憶泛起時(shí)能成為心中的一抹甜。
那個(gè)空氣都彌漫著(zhù)燥熱的夏天，教室外的枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)的驕橫。我坐在“蒸籠”般的教室，奮筆疾書(shū)�！巴炅�、完了，寫(xiě)不完了！”我低聲嘟囔著(zhù)�！岸�--叮--”鈴聲響了�！昂美�，不準寫(xiě)了，收卷！”老師一聲令下，我那可憐的卷子瞬間飛上了講臺。
“沒(méi)戲了，幾個(gè)大題都還沒(méi)寫(xiě)��！”我臉色蒼白，手不停地抖著(zhù)，心里像吊著(zhù)十五個(gè)水桶，七上八下。
“58分！”卷子被“判刑”，我一下愣住了。大顆大顆的淚珠不爭氣地從我的眼里噴涌而出，嘴巴微顫，牙關(guān)緊咬，內心一片漆黑，失去了方向。
這時(shí)，一顆彩虹糖蹦跶到了我的桌上——老師過(guò)來(lái)了！“這次考砸了沒(méi)關(guān)系，我們要總結自己失誤在哪個(gè)地方，分都丟在了哪里。來(lái)，吃顆彩虹糖，繼續加油！”老師蹲在地上，拍著(zhù)我的肩，雙眼溫柔地望著(zhù)我。
老師的寬慰和鼓勵像一縷和煦的春風(fēng)，忽然暖化了我的心；更像一道光，驅散了心中的迷茫。我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干淚水，含著(zhù)彩虹糖慢慢咀嚼起來(lái)。
那天，我不僅得到了彩虹糖，更明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。至今，我隨身帶著(zhù)彩虹糖。
我得到了什么作文500字 篇17
在我五歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事，那就是痛的教訓。 才剛懂事的我，根本不懂得那些深奧的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時(shí)， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間。 對于五歲的我來(lái)說(shuō)， 生活就像一場(chǎng)夢(mèng)， 但是這是一場(chǎng)永遠也發(fā)不完的夢(mèng)。
就在那一天， 家里忙得很， 沒(méi)有人陪我玩， 看見(jiàn)了那輛自行車(chē)， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時(shí)， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個(gè)空， 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天， 這輛自行車(chē)也搖搖晃晃地跟著(zhù)倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車(chē)很輕， 但對于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō)， 卻是鋼鐵般的千斤重��！ 于是， 只覺(jué)得眼冒金星， 暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著(zhù)我， 我已在醫院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來(lái)了， 額頭流血了， 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會(huì )發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再?lài)L試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會(huì )家！ 難道這就是教訓嗎？
我懂得了教訓， 原來(lái)它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓我將永遠銘記于心。
我得到了什么作文500字 篇18
樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能茁壯，人不經(jīng)歷挫折怎么能成長(cháng)。在成長(cháng)的日子里，我經(jīng)厲過(guò)很多事情，讓我懂得只有努力克服困難，才會(huì )收獲更完美的自己。
去年10月，我參加了一場(chǎng)非常重要的舞蹈比賽，備賽的3個(gè)月里，每一次練習我都非常認真對待，只為在比賽中取得好成績(jì)。
終于到了比賽那天。第一場(chǎng)是拉丁舞，我穿著(zhù)漂亮的裙子在臺下候場(chǎng)�？粗�(zhù)舞池里選手努力展現自己，評委們嚴肅認真的表情，一種莫名的緊張涌上了我的心頭。輪到我上場(chǎng)了，音樂(lè )響起的瞬間，我的心也跟著(zhù)快速跳起來(lái)!此時(shí)的每一個(gè)節拍就像是急急的鼓點(diǎn)，敲得我亂了節奏，腦子也一片空白。
一支舞匆忙結束，我灰溜溜的逃下了場(chǎng)，我知道我跳砸了，節奏不對、動(dòng)作不到位……我羞愧地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)齾s向我投來(lái)了溫柔的眼光，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熞苍谝慌圆粩嗟毓膭钗�。
是啊，想想我三個(gè)月的辛苦付出，我怎么可以被緊張打敗呢!
再一次，我重新站上舞臺，所有燈光打在我身上，一瞬間所有人都在注視著(zhù)我。又一次我看到了評委們嚴肅認真的臉，腦海中不斷重放著(zhù)我練習時(shí)的樣子。深吸了一口氣，我不再緊張了，我要像天鵝那樣，在這閃耀的聚光燈下展示自己的姿態(tài)，在這美麗的舞池里盡情地享受表演!
終于，我如愿以?xún)敨@得了第一名�？粗�(zhù)手中的獎狀讓我心喜萬(wàn)分，我戰勝了自己，挫折使我不斷成長(cháng)，今后的日子里，我有了更多的信心去應對每一個(gè)挑戰!
我得到了什么作文500字 篇19
鼓勵如同一盞明燈，照亮漆黑的夜晚；鼓勵如同一把利劍，驅散心中的恐懼；鼓勵如一束陽(yáng)光，吹散迷茫的烏云。
太冷了，冷得短袖不敢抱住人們，冷得鳥(niǎo)不敢停留在枝頭，冷得雞不敢喔喔地叫，直往草垛里鉆。我的肚子隱隱陣痛起來(lái)，數學(xué)課老師“嘮嘮叨叨”的話(huà)語(yǔ)不徐不慢地竄到耳朵里，身為一位數學(xué)課代表，都不想回答問(wèn)題，更不用說(shuō)別人了。
在數學(xué)課，我是從來(lái)不發(fā)言的。一個(gè)多月，無(wú)數的數學(xué)課，我一個(gè)字也不曾說(shuō)。其他課，也是能不發(fā)言就不發(fā)言，最多交交差罷了。每當老師嚴厲的眼神掃瞄過(guò)來(lái)時(shí)，我便趕緊低下頭，盯著(zhù)課本上的題，皺起眉頭，假裝正在拼命想題，心里卻緊張害怕得的要死。
這一次，我仍然裝出這個(gè)樣子，可是“馬晗昱！”我這個(gè)響亮的名字在教室里回蕩起來(lái)，我心里忐忑不安，緊張，害怕和不甘心。教室里鴉雀無(wú)聲，我的腦子一片空白，像有根線(xiàn)繃斷了一樣，遠處角落另一個(gè)特別討人厭的課代表“切”一聲，背后的冷汗不知不覺(jué)浸濕了衣服，我胡亂說(shuō)出一個(gè)答案，生怕老師說(shuō)我不好，老師轉過(guò)頭說(shuō)：“恩，好的�！笨此埔粋�(gè)不禁意間的回答，給了我莫大的安慰。這不僅僅使我沒(méi)有了心理壓力，又給我解了圍。
我的心里永遠銘記著(zhù)老師對我的鼓勵。有了鼓勵，我便有了信心，勇敢地面對生活中的困難，并把它們克服了；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來(lái)一片光明。
我得到了什么作文500字 篇20
從剛生下來(lái)到此刻啊，我得到過(guò)許多教育：有父母對我的教育，有學(xué)校對我的教育，有教師對我的教育……可是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我哼著(zhù)歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉眼已經(jīng)到了午時(shí)了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買(mǎi)了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái)，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著(zhù)垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著(zhù)驚喜的光芒。我尋著(zhù)她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著(zhù)小女孩滿(mǎn)意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團，似乎因為我這不保護環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里簡(jiǎn)便了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感激著(zhù)那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護環(huán)境的道理!
有些時(shí)候，一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育!
我得到了什么作文500字 篇21
我的媽媽已經(jīng)快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋，但沒(méi)能把她慈祥的心靈帶走。媽媽十分關(guān)心我，讓我健康成長(cháng)，并且她也付出了很多。這句話(huà)的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活異常關(guān)心。中心句明確。記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今日會(huì )下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎樣可能下雨呢于是我就沒(méi)有拿雨傘，背起書(shū)包就上學(xué)去了�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹(shù)木(被風(fēng)吹雨打地)東倒西歪的。那里能夠具體描述，突出風(fēng)雨之猛烈。當我正站在校門(mén)口等著(zhù)雨停的時(shí)候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著(zhù)雨傘，在人群里四處張望，可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對，風(fēng)雨中媽媽顯得十分吃力。對媽媽的描述能夠寫(xiě)一下著(zhù)急的神情和動(dòng)作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見(jiàn)我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“等急了吧，走，我們回家�！薄岸鞲臑椋亨��！币宦飞�，媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。細節描述，突出了媽媽的無(wú)私。我發(fā)現后，心理很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩容易感冒，我們大人沒(méi)事!不要緊的!”聽(tīng)了這話(huà)，我含著(zhù)熱淚望著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她的眼神是那么親切、慈祥!
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(cháng)。媽媽關(guān)心我，我愛(ài)媽媽!
我得到了什么作文500字 篇22
許多事都像縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級的時(shí)候。一天，老師對我們說(shuō)：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名�！庇谑�，我想都沒(méi)想就提筆開(kāi)始答題，邊寫(xiě)邊想：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎？我一定還是第一名�！睍r(shí)間剛過(guò)去一半兒，我的卷子就寫(xiě)完了，我把卷子往一邊一放就開(kāi)始玩了起來(lái)，我一會(huì )兒玩橡皮，一會(huì )兒玩鋼筆，一道題也沒(méi)有檢查。
終于到了收卷時(shí)間，我把卷子交給了老師，就大模大樣地出去玩了。
過(guò)了幾天，上課時(shí)，教師走上講臺，興高采烈地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jì)不錯，最高分是100分，一共有3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jì)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是100分�！碑斃蠋熥x完100分同學(xué)的名單時(shí)，里面根本就沒(méi)有我。我心想：“怎么會(huì )沒(méi)有我呢？”于是我豎起了耳朵，仔仔細細地聽(tīng)起來(lái)，93分里沒(méi)有我，90分里也沒(méi)有我，這時(shí)，只聽(tīng)教師說(shuō)：“85分至90分，王婷……”我聽(tīng)了，頭“嗡”的一下，不由得驚呆了。怎么會(huì )是這樣呢？唉，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取得第一名。
我得到了什么作文500字 篇23
其實(shí)自己心中也明白，人的一生也不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的得失二字去評判。心情好的時(shí)候也會(huì )特別與滿(mǎn)足自己的現狀，哪怕就是當初選擇了一條眾人都不贊同的路，但是現在也覺(jué)得一切過(guò)得安好。這樣子就已經(jīng)足夠。
可是偶爾遇上心情不好的時(shí)候，也會(huì )忍不住問(wèn)自己，這么多年了，自己在這片土地上得到了什么？
記得自己當初來(lái)這里的時(shí)候，除了卡里僅存的1千來(lái)塊錢(qián)，和身邊那個(gè)要陪自己過(guò)一輩子的人，之外，真的是兩袖清風(fēng)一無(wú)所有。
直到現在，好像除了一個(gè)還算溫馨的家庭，這么多年的成長(cháng)之外，其他物質(zhì)上的東西依舊可以用一無(wú)所有來(lái)形容。
可是想一下人生的得失又該怎么樣來(lái)計算呢？
這么多年了我收獲了一個(gè)家庭，收獲了一個(gè)可愛(ài)的兒子，收獲了自己人格上的獨立，也收獲了一些生活的經(jīng)歷……
如果這些都算得上是人生得到的話(huà)，那么這些應該是自己生命中最寶貴的財富了。
原諒自己的愚鈍無(wú)知，不知道人生該怎樣來(lái)計算人生的得失。這么多年哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)什么又失去了什么？又該怎么樣輕易去計算呢？
如果是人生的陪伴就是一種財富，如果是親人就是一種財富，如果是人生的成長(cháng)也是一種財富。
那么我想說(shuō)我得到的是人生最寶貴的財富，一個(gè)家庭和親人的陪伴，那么我是富有的。
如果這些算的上是人生的得到的話(huà)，那么這所有的所有就是我這么多年得到的。
我得到了什么作文500字 篇24
'加油，加油！”星期五，我校舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們正在為運動(dòng)員加油呢！
我也是一個(gè)小小運動(dòng)員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開(kāi)始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來(lái)胸膛，我安慰自己，說(shuō)：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我非常緊張，她跑到我身邊，對我說(shuō)：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，腳發(fā)軟，我對自己說(shuō)：“別這樣，一定要為班級爭光！”“?！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過(guò)她，經(jīng)過(guò)一番努力后，終于，我超過(guò)了她，對手見(jiàn)我超過(guò)了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動(dòng)了，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我的對手輸了，她很傷心，我安慰她說(shuō):“失敗乃成功之母，小小失敗算什么，別傷心啦！”她聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)又信心百倍了。老師看見(jiàn)我得了第一，對我說(shuō)：“不錯，繼續加油！”
我得到了老師的表?yè)P，雖然只有短短五個(gè)字，但這五個(gè)字卻激勵著(zhù)我成長(cháng)！
我得到了什么作文500字 篇25
春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái)，種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始，向日葵的莖細細的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，就用幾根竹竿搭了個(gè)架子，扶著(zhù)它們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長(cháng)大，莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高，大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(cháng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東，傍晚轉向西，總是跟著(zhù)太陽(yáng)。又過(guò)了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著(zhù)太陽(yáng)，真美��！引來(lái)小蜜蜂忙著(zhù)采蜜，惹得過(guò)路人駐足觀(guān)賞，有的還趕緊用手機拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺風(fēng)“蘇力”過(guò)后，它們仍是挺立在那里，凝視著(zhù)太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“臺風(fēng)蘇力又奈我何？”
葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數顆葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿(mǎn)，可是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭，一點(diǎn)也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因為葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油營(yíng)養價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因為她很執著(zhù)、很堅強，為了自我心中的夢(mèng)想，永遠追逐著(zhù)太陽(yáng)；她又是那么謙虛、那么樸實(shí)，當果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)也不張揚。我想，我們小朋友也應當有這種精神。
多謝你向日葵，多謝你給我的啟示！
我得到了什么作文500字 篇26
人的一生必有一些啟示，你也會(huì )從中得到教育。在幾個(gè)月前，我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我去上英語(yǔ)課。放學(xué)時(shí)，我留到補習班寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，有個(gè)姓王的教師走到我跟前，問(wèn)我：“你覺(jué)得上英語(yǔ)班對你的英語(yǔ)水平提高了沒(méi)？”我答道：“提高是提高了，但沒(méi)有充足時(shí)間讀、背�！薄霸鯓訒�(huì )沒(méi)有時(shí)間？”教師問(wèn)。教師又說(shuō)，那我們來(lái)算一算你的時(shí)間。中午你必須回家吃飯吧，你就不能快點(diǎn)吃？如果你12點(diǎn)半吃完飯，1：20去學(xué)校，那中間的50分鐘你能夠干些啥呢？再比如晚上，教師給我算了一筆細賬，又說(shuō)了一句經(jīng)典的話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì )有的。既然此刻時(shí)間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你此刻的任務(wù)是學(xué)習，有一個(gè)詞叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那將來(lái)絕對是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表，據我所知，你必須會(huì )有自由的時(shí)間的�！甭�(tīng)了教師的話(huà)，我想了想，是啊，時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí)，教師對我說(shuō)：“今日跟你講了這么多，改天給我買(mǎi)個(gè)棒棒糖�！蔽倚α�，邊笑邊說(shuō)：“好的”。沒(méi)想到，剛才教師的臉上還烏云密布一會(huì )兒就多云轉晴了。
事情過(guò)去了幾個(gè)月，我想參加籃球班，但時(shí)間還是不充足，沒(méi)事，回家列個(gè)時(shí)間表，把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體，又找到了樂(lè )趣。是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì )有的。
我得到了什么作文500字 篇27
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和媽媽還有一張打折券沒(méi)用。午時(shí)，媽媽帶著(zhù)我，再叫上妹妹，一起去吃密冰。
媽媽用兩元錢(qián)給我與妹妹加了兩勺西米，盛密冰的是一個(gè)又圓又大的碗，一勺西米放在我的碗里，一勺放在妹妹那邊。我們吃著(zhù)，不一會(huì )兒，冰化了，那黏黏的，美味又透明的西米似乎被施了魔法，在水中隱形了。我和妹妹尋找了一會(huì )兒，可也沒(méi)吃到多少西米。兩勺西米就不見(jiàn)了嗎？這時(shí)，我見(jiàn)妹妹的碗里有許多半圓的球浮在水面上，我好奇的盛了一點(diǎn)，放進(jìn)嘴中，甜甜的，是西米！妹妹看見(jiàn)我，也學(xué)著(zhù)我的樣貌，盛我碗里的東西，還痛快地吃著(zhù)，難道，我的碗里也有西米？為什么我看不見(jiàn)？
“姐姐，你那碗的西米可真多呀！”妹妹笑著(zhù)說(shuō)。
我這邊也有西米？我怎樣看不見(jiàn)？近在眼前的西米會(huì )隱形，而在對面的西米我卻看得清，這是怎樣一回事？“媽媽?zhuān)抑豢吹靡?jiàn)妹妹碗里有許多西米，可妹妹卻說(shuō)我碗里的西米多，這是怎樣回事��？”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽走到我身邊，看了看，又走到妹妹身邊看了看，說(shuō)：“我看你們倆碗里都有西米�！闭f(shuō)完，媽媽之后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“這西米泡在水里，就像許多事情，自我身邊的，看不見(jiàn)，可看別人，卻一清二楚�！�
最終，我們把西米吃完了，可這件事卻印在了我心上。
有些事，近在眼前，自我卻視而不見(jiàn)，我想，我應當學(xué)會(huì )認清自我。
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