水滴的啟示作文550字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的水滴的啟示作文550字，歡迎大家分享。
水滴的啟示作文550字1
水，是生命的源泉。水能滋潤萬(wàn)物，也能沖倒一切。水是由什么組成的呢？我認為是水滴。但爸爸對我說(shuō)，水其實(shí)是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的，其化學(xué)分子式為H2O。但我仍堅持一已之見(jiàn)，堅持水就是由水滴匯聚而成的。
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的正上方，有水滴長(cháng)年接連不斷從巖縫中滴落下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)水滴千百年來(lái)鍥而不舍的精心打磨。太極洞內這塊石頭上的小洞居然成了一大奇觀(guān)。我們都知道，石頭是無(wú)比堅硬的，可弱小的水滴竟能將石頭滴出一個(gè)圓潤的洞來(lái)，這不由得讓我想到一個(gè)成語(yǔ)——滴水穿石。
雖然水滴并不起眼，但它憑借著(zhù)持之以恒的品質(zhì)，向世人證明了它的存在與價(jià)值。我要向那小而微的水滴學(xué)習，學(xué)習它那種堅持不懈、持之以恒的可貴品質(zhì)。在學(xué)習和生活中，像它那樣專(zhuān)注于自己的目標，善始善終的去做好每一件小事、每一個(gè)細節。
然而，現實(shí)生活中不少人對水滴不以為然。認為一滴水根本算不了什么，對它瞞不在乎，跑漏滴現象十分嚴重�？纱蠹也灰浳覈且粋�(gè)缺水非常嚴重的國家，淡水資源僅占全球水資源的6%，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。但現在許多化工污染卻日益嚴重浸害著(zhù)人們賴(lài)以生存的江河湖海。更為離譜的是，現在不少地方就連地下水也遭受著(zhù)無(wú)法彌補的污染。照此下去，不久的將來(lái)，人類(lèi)的生命將面臨比戰爭更為可怕的惡夢(mèng)，這決非危言聳聽(tīng)！
水滴的啟示作文550字2
“游蕙心，做什么事情想要成功都不能半途而廢而要堅持！”老媽叉著(zhù)腰，對不愿練琴的我一陣狂吼……“什么堅持不堅持的，煩死了！”我不屑地心里嘀咕，就是不想練�？删驮谶@時(shí)，好似一顆流星閃過(guò)，這個(gè)念頭立刻消失，去年的場(chǎng)景又浮現在眼前。
那是去年的12月末，大雪紛飛的日子剛剛落幕。一天，我回到奶奶家院子里，進(jìn)門(mén)的時(shí)候一滴水正好落在我鼻子上，我抬頭一瞧，看到從三樓房檐上滴下水滴，好似一排細細的水簾。我順著(zhù)望去，發(fā)現有一線(xiàn)水滴“啪嗒啪嗒”地正好落在花壇里假山上一塊大石頭上，我跑過(guò)去看看，發(fā)現石頭上面一個(gè)明顯的小坑。我很奇怪：“媽媽?zhuān)@石頭上面有個(gè)坑，正好儲水，好神奇！”。媽媽過(guò)來(lái)瞧了一瞧，說(shuō)，這是長(cháng)年累月雨水、雪水落下造出來(lái)的。我驚現詫異的表情：“什么？小水滴能有如此魔力？”媽媽笑了笑進(jìn)屋了，留下我獨自觀(guān)察。
隨著(zhù)“啪嗒啪嗒”的旋律，一滴滴晶瑩的水滴落下，無(wú)限精準地落在同一地方，小水滴和大石頭似乎也在碰撞火花，就是這樣的水滴，形似柔軟，卻堅定地重復地朝著(zhù)堅硬的石頭一下一下，日復一日，不煩不燥，憑著(zhù)堅毅的努力最終在堅硬的石頭上刻下了自己的烙��！我不由地感嘆大自然的神奇，也對小水滴的精神產(chǎn)生出無(wú)限敬意：它用自己的生命譜寫(xiě)了堅持不懈的贊歌，用自己的行動(dòng)告訴我們確定目標，堅持努力終會(huì )成功的人生真諦！
我從去年的場(chǎng)景回過(guò)神來(lái)，自覺(jué)地坐在了鋼琴旁，通過(guò)小水滴，感受到了堅持的力量，悟出了生命的意義：堅持不懈，永不放棄，終能遇見(jiàn)美好！
水滴的啟示作文550字3
水，沒(méi)有固定的形態(tài)，水是多變的，它不僅僅是生命之源，它可以賦予人無(wú)窮的想象力，你可以將它想象成一切，不同的人，看待事物的方式也不同，當思鄉情充滿(mǎn)心扉，水就是一瓶家鄉河水；當身心平靜之時(shí)，水就是一江柔似美玉的潭水；當你得到真摯的友誼，水就是一滴友情信物的瓊漿；當你靜下心來(lái)感悟真諦，水就是一江滌洗人生的滾滾長(cháng)流；當你深陷沉思時(shí)，水給我們的，終究會(huì )是發(fā)人深思的啟示。
水滴啟示錄·適者生存
當水被裝在圓形的碗里，它就是圓形的；當水被裝在方形的容器里，它就是方形的。但是，它仍然是——水。
有些人或許會(huì )為周遭的世界而改變自己，忘記了自己的'本質(zhì)。但是，水，不會(huì )。無(wú)論它處于什么樣的環(huán)境中，它始終都是不變的，還是最初的水。
水的外在實(shí)因環(huán)境而變，適者生存，但水的本質(zhì)卻未曾改變，這就是水給我們的適者生存的啟示。
水滴啟示錄·遇塵不染
人們常說(shuō)一杯凈水會(huì )因一滴污水而渾濁，一杯污水卻不會(huì )因一滴凈水而清澈。我的想法卻有所不同，一杯凈水的確會(huì )因一滴污水而渾濁，這可以說(shuō)是“近墨者黑”。但是，當水去努力改變這種現狀的時(shí)候，經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾，去除泥沙等雜物，它依然是純凈透明的。此時(shí)，你會(huì )不會(huì )想到自己，或者其他人？
當我們呱呱墜地起，我們都是一杯清澈無(wú)印的凈水，流淌在人生的長(cháng)河中，不斷地會(huì )有直流匯入，才會(huì )形成風(fēng)格迥異的個(gè)體，當污水匯入時(shí)，人就開(kāi)始變得渾濁，可仍有清澈的個(gè)體存在著(zhù)。污水不過(guò)是泥沙和水構成罷了，當我們把污水層層過(guò)濾，去除自身所謂的泥沙，迎接我們的終究會(huì )是清澈透明的凈水。
我們人類(lèi)亦不過(guò)如此，當我們遇事時(shí)，甚或無(wú)法判斷其清濁時(shí)，我們只需靜下來(lái)，直待其沉淀，任歲月變遷，清者自清。
水滴的啟示作文550字4
下雨天，有許多雨滴從天空飄落，雨滴打在身上，幾乎沒(méi)有感覺(jué)。但，就是這無(wú)力的雨滴，卻能把石頭滴穿，這真讓人匪夷所思�？墒�，確實(shí)有這樣的事情：
我家的老房子，地全部是磚頭鋪成的，但是在正對著(zhù)屋檐的下方的磚上你會(huì )看到每塊磚上都有著(zhù)深度各不相同的水洞，這是怎樣形成的呢?原來(lái)，這是每逢雨天，雨水順著(zhù)屋檐流下來(lái)，長(cháng)期滴在磚上所造成的，它們鍥而不舍，專(zhuān)注的滴在同一個(gè)地方，怎能不把磚滴穿呢?
在安徽某個(gè)游覽區的山洞里，有這樣一個(gè)景象：一個(gè)很象兔子的石頭，在它的尾部上方，有一個(gè)近似碗口大小的洞，大家在仔細看這一景象的時(shí)候，會(huì )發(fā)現時(shí)不時(shí)的就會(huì )有水滴下來(lái)，日久天長(cháng)，就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。
水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽視的，可就是這樣一樣事物，卻能把石頭滴穿，這不免讓我i想起很多：在我們做事情的時(shí)候，有些人遇到了一點(diǎn)小挫折，就放棄了�；蛟S，有的人因為沒(méi)有足夠的耐心，也選擇了退縮。所以，我們無(wú)論做什么是都要象水滴那樣，有著(zhù)鍥而不拾的精神，有著(zhù)堅韌不拔的毅力，事情怎么會(huì )不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來(lái)就注定他是名人的，而是靠著(zhù)一種精神，一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對社會(huì )多做貢獻，但不是心里想一想就能實(shí)現的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是堅持。堅持可以讓夢(mèng)想實(shí)現，堅持可以讓你有所成就，堅持可以讓你的生命精彩。
最后，我總結出這樣一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們每個(gè)人心中的遠大理想，走到理想的殿堂，讓自己的生命精彩，陽(yáng)光。
水滴的啟示作文550字5
精衛每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅守在大山里挖山不止，終于感動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復一年可以穿透看似堅硬的磐石。奇跡絕非都是偶然，目標專(zhuān)一，持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標，有理想是滴水穿石的前提。愛(ài)迪生因為對科學(xué)有著(zhù)執著(zhù)的熱愛(ài)，對發(fā)明電燈有著(zhù)強烈的渴望，才會(huì )在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不放棄，最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象，如果愛(ài)迪生對發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮，如果他沒(méi)有堅定的目標，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹(shù)立目標，堅定理想。
堅守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂(lè )的最強音，誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰(shuí)曾聽(tīng)見(jiàn)貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著(zhù)對音樂(lè )的信念擊退了寂寞的侵襲�！睹\》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結晶。滴水穿石需要堅守信念，忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結果。成長(cháng)路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語(yǔ)不再，教室中緩緩流淌著(zhù)嚴肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的戰役。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會(huì )定會(huì )有個(gè)美好的結局。滴水穿石需要對未來(lái)的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著(zhù)無(wú)限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此？人生就像一幅巨大的畫(huà)作，每天一筆一劃，在人生結束時(shí)，必將成就宏偉的著(zhù)作。
水滴的啟示作文550字6
說(shuō)起水，大家都很熟悉，它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷，這司空見(jiàn)慣的水給了我很大的啟發(fā)。
雨后的一天，我到院子里挖蒲公英，挖著(zhù)挖著(zhù)，發(fā)現一棵蒲公英肥碩的頁(yè)片下，隱藏著(zhù)一個(gè)洞，直直的下去，約有20厘米深。我打量了一圈，旁邊也沒(méi)什么異樣，怎么會(huì )有這么深的一個(gè)洞呢？我一下子來(lái)了興致，想要尋個(gè)究竟。
于是，我索性蹲了下來(lái)，仔細地研究著(zhù)，我拿一根棍子往洞里試探性地捅一捅，然后聚精會(huì )神地等待，可是，等了半天，什么也沒(méi)有。正疑惑著(zhù)，突然，不知道什么東西不輕不重地落在了腦袋上，我用手摸了摸，原來(lái)是水。我抬頭朝水滴下來(lái)的方向看了看，哦！原來(lái)是從房頂上排水管里流出來(lái)的。我靈光一現，覺(jué)得這其中必有蹊蹺，于是目不轉睛地盯著(zhù)�！班�、嗒、嗒……”水隔上一會(huì )兒，就會(huì )滴下來(lái)一滴，滴下來(lái)正好打在這個(gè)坑洞里，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這個(gè)坑洞是水滴打擊造成的！這就是我所讀過(guò)的滴水穿石的道理嗎？
我不禁為水滴的力量而驚嘆，如此小小的一滴一滴的水，竟可以將堅實(shí)的土地打成一個(gè)深深的坑洞，這不正是長(cháng)年累月、持之以恒的結果嗎？正是因為具備了這種精神，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，李時(shí)珍寫(xiě)成了《本草綱目》，齊白石成了著(zhù)名的畫(huà)家。我們如果具備這種的精神，那么還有什么知識學(xué)不會(huì )？還有什么困難解決不了呢？
所以，從這一刻起，我就下定決心要學(xué)習小水滴的精神，學(xué)會(huì )它的耐心，學(xué)會(huì )它的堅持，相信我一定會(huì )成功的！
水滴的啟示作文550字7
安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來(lái)，在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)位置，這樣，日復一日、月復一月、年復一年……
小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內一大奇觀(guān)。眾所周知，雨水從高空墜落，力量比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的力量是微不足道的，但是，小水滴信念堅定、目光專(zhuān)注，行動(dòng)堅韌、持之以恒，最終，成就了“水滴石穿”千秋勵志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻讀書(shū)法，后來(lái)又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對他失去了信心，對朋友說(shuō)，“左思的智力還趕不上我呢！”聽(tīng)了這話(huà)，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
有的孩子，從小到大，先是夢(mèng)想當鋼琴家，學(xué)習琴藝一段時(shí)間，覺(jué)得太枯燥，轉而學(xué)習舞蹈，學(xué)了一段時(shí)間，認為跳舞太累，轉為練習書(shū)法，書(shū)法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫(huà)畫(huà)……就這樣，一路走來(lái)，所有的專(zhuān)業(yè)都涉獵一遍，沒(méi)有一樣學(xué)精通的，像這樣沒(méi)有明確的目標、執著(zhù)的追求，不專(zhuān)一、不持久，即使“水流不斷”（學(xué)習不止），又怎么能夠“水滴石穿”（學(xué)有所成）呢“小水滴”的精神難能可貴于一個(gè)“專(zhuān)”字。
正如工匠精神，其精髓就是“安、專(zhuān)、迷”，“專(zhuān)”才能“潛心鉆研”，“專(zhuān)”才能“鍥而不舍”，“專(zhuān)”才能“矢志不移”，“專(zhuān)”才能“始終如一”。水滴石穿、繩鋸木斷、磨杵成針，這些成語(yǔ)比喻只要有恒心，不斷努力，一定能夠成功。
“小水滴”的成功，在于水滴落點(diǎn)始終固定，且滴落節奏連續、從不停歇。因此，在為遠大理想奮斗的過(guò)程中，一定要目標明確，不能見(jiàn)異思遷。
水滴的啟示作文550字8
在廣袤的自然界中，常常有這樣的事情：連續不斷的水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái)，日復一日，年復一年，最后，把堅硬如鐵的巖石滴穿。
初看上去，覺(jué)得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了。而巖石卻堅硬厚重，就算人們要鑿穿它還得借助錘子、鋼釬，花費一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢？這就要從時(shí)間老人那里尋找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也！”
水滴雖小，但日久天長(cháng)，也能擊穿頑石；細繩之力雖微薄，但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業(yè)，就必須發(fā)揚“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。
滴水穿石，就在于落下的每一滴水都滴到一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確，目標專(zhuān)一。如果不是這樣，小水滴恐怕就永遠也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠大理想而奮斗的過(guò)程中，也需要有一個(gè)明確的目標，決不能見(jiàn)異思遷，三心二意。我國古代的大文學(xué)家左思，幼時(shí)專(zhuān)攻書(shū)法，卻學(xué)而無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jì)依舊平淡無(wú)奇。左思發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番事業(yè)。他經(jīng)過(guò)十年的構思、醞釀，花了很大的精力，終于寫(xiě)成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石之貴在于：水滴雖小，卻從不妄自菲薄、自暴自棄，它不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達目的決不罷休的堅定信念。一句話(huà)，滴水穿石關(guān)鍵在于“恒”字�！昂恪蹦艹隽α�，“恒”能出智慧，“恒”能出奇跡！精誠所至，金石為開(kāi)嘛！
水滴的啟示作文550字9
水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì )獲得成功。
我國清代的鄭板橋成名之初，其畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復一日，年復一年，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法，使他贏(yíng)得了：詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)。
“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著(zhù)一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上，它的方向明確，目標專(zhuān)一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠不可能穿石。同樣，我們在為遠大的理想而奮斗的過(guò)程中，也要有一個(gè)明確的目標，決不能見(jiàn)異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻書(shū)法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對他失去了信心，曾對朋友說(shuō)：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話(huà)左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數學(xué)王冠的明珠，就幻想當數學(xué)家，于是開(kāi)始鉆研數學(xué);可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始，又迷上了音樂(lè );又是弄專(zhuān)業(yè)書(shū)，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒(méi)有明確的方向沒(méi)有專(zhuān)一的目標，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?
一句話(huà)，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，一個(gè)“專(zhuān)”字。又“恒”又“專(zhuān)”能出力量，又“恒”又“專(zhuān)”能出智慧;又“恒”又“專(zhuān)”能出奇跡。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個(gè)不達目的誓不罷休的信念，在學(xué)習上一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，將來(lái)就會(huì )實(shí)現自己的遠大理想。
水滴的啟示作文550字10
陰沉沉的一夜，我猜測要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨裝”，我看雨“歇歇”了，就趕緊下樓去乘公交車(chē)。與往常一樣：奶奶不放心，依然把我送往車(chē)站，我也依舊坐上車(chē)“送”她一個(gè)微笑。一會(huì )兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了，打在玻璃窗上叭叭直響。
瞧！那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！我用手指觸碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。
我望著(zhù)幾滴水滴，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子，看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快，心里十分著(zhù)急，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō)：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎？烏龜賽跑的故事聽(tīng)過(guò)嗎？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來(lái)，估計你還在起點(diǎn)哦！”那個(gè)水滴不僅嘲笑它，而且還學(xué)它跑步的樣子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生氣，對它吼道：“總有一天，我會(huì )跑的很快的！”其實(shí)這個(gè)水滴不知道，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，這樣就可以很快了。
后來(lái)，當它不注意時(shí)，幾股露水與小水滴合在一起，所以就“飛”了下去，在“飛”下去的同時(shí)，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了，耶！”
咦！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差，一考試總不理想，家長(cháng)很擔心我的學(xué)習，同學(xué)也笑我，自己十分著(zhù)急，但總是找不到原因，那幾股露水就像是老師一樣，是老師告訴我正確的學(xué)習方式，讓我的學(xué)習方法得以改進(jìn)，我才會(huì )有所收獲！
水滴的啟示作文550字11
在眾多格言中，我對“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話(huà)感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話(huà)一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車(chē)上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復試驗，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復試驗，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們去淮南考級，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對我輕聲說(shuō)了一句話(huà)：“即使動(dòng)作做錯了，也不要怕，一定要堅持，不要緊張�！焙髞�(lái)，我牢牢記住這句話(huà)，在考級的過(guò)程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀(guān)眾，似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著(zhù)我……
我還是看了教練一眼，教練朝著(zhù)我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯哦�！痹傧蛟u委敬禮時(shí)，評委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯�！边@一句話(huà)把我心里說(shuō)得美滋滋的�；氐郊依�，我拿起書(shū)，又見(jiàn)到我喜歡的那句話(huà)——“水滴石穿，繩鋸木斷”�，F在，我對這句話(huà)的體會(huì )更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅持不懈，就會(huì )成功，真是應了這句話(huà)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴的啟示作文550字12
說(shuō)起水滴，相信大家都一定不會(huì )覺(jué)得陌生。是啊，水滴無(wú)處不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體�？删褪沁@平凡的水滴，它帶給人類(lèi)不少啟示。
“滴水穿石”的故事想必許多人都聽(tīng)過(guò)。它告訴我們無(wú)論做什么事，只要有堅持不懈的精神，就能成功。我就有過(guò)那么一次經(jīng)歷。
記得那一天，我突然心血來(lái)潮，想去學(xué)騎自行車(chē)。接著(zhù)，我馬上從家里推出那輛自行車(chē)，叫爸爸教我，爸爸毫不猶豫就答應了我。他還說(shuō)：“正好我現在閑著(zhù)沒(méi)事，就陪你去吧�！庇谑�，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸來(lái)到了樓下，我們選擇了一塊空地。
開(kāi)始，爸爸一直在后面用力扶著(zhù)車(chē)，而我每次踩不到兩三下，連人帶車(chē)就摔了。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“眼睛朝前看，身體不要搖晃，盡量要保持身體平衡�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的去做，好不容易可以騎出一段距離了，可還是會(huì )摔倒。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現我已經(jīng)變成了一個(gè)“小灰人”，手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地說(shuō)道：“哼！我不學(xué)了，學(xué)個(gè)自行車(chē)都那么難，我手臂還在疼呢！”我正要走，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“子萌，不要放棄��！你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)練騎車(chē)一下就會(huì )的。無(wú)論做什么只有堅持，不怕吃苦，才有可能成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石頭滴穿，我為什么不能學(xué)會(huì )騎車(chē)？于是，我扶起車(chē)繼續練習起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)摔了n次后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。而且，慢慢地，我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，速度也越來(lái)越來(lái)快。我真為自己高興！
水滴的啟示作文550字13
水如果目標專(zhuān)一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個(gè)人成功的力量也應該是來(lái)自于自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時(shí)候練習書(shū)法非�？炭�，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長(cháng)大以后才能成為大書(shū)法家，他的書(shū)法也才能達到爐火純青的境界。
李時(shí)珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著(zhù)；司馬遷遭受恥辱仍認真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫(xiě)出了許許多多的好詩(shī)；法布爾熱愛(ài)自然，細心觀(guān)察，才能成為一名著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
現代書(shū)法家齊白石鍥而不舍地練習畫(huà)畫(huà)，就算到了晚年，他仍然每天作畫(huà)三幅。他的屋子里掛著(zhù)一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”，因此，他才能成為舉世聞名的書(shū)畫(huà)家。愛(ài)迪生從小喜歡觀(guān)察和發(fā)明，雖沒(méi)有受過(guò)正規的教育，但是他憑著(zhù)自己的聰明才智和不服輸的性格，發(fā)明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果，為改善人類(lèi)生活做出了巨大貢獻。這么多著(zhù)名人物能成功，都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。
水滴是微不足道的東西，但如果它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應該有專(zhuān)一的目標，向有成就的偉人們學(xué)習，學(xué)習他們水滴石穿的精神。大數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！贝髮W(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現我們的理想。
水滴的啟示作文550字14
有一天，我坐著(zhù)媽媽的車(chē)回家，天上下著(zhù)雨。我發(fā)現車(chē)窗上有很多正淌下來(lái)的小水滴，我便觀(guān)察起了這些小水滴。
這些水滴，大大小小，各不一樣：有的是一個(gè)水滴，有的是幾個(gè)小水滴合并在一起，還有新的水滴流下來(lái)把老的水滴帶了下去。我看了一會(huì )兒，發(fā)現有的水滴直接淌下去；有的水滴一開(kāi)始淌得很慢，后來(lái)逐漸快了起來(lái)；還有的一路都是慢悠悠的。
原來(lái)，車(chē)窗上有之前的水滴淌下的“路”，有一些水滴直接就順著(zhù)“路”淌走了�？墒沁@些水滴淌下來(lái)之后，對車(chē)窗上的“路”一點(diǎn)影響都沒(méi)有。這不正像我們生活中的某些人嗎？他們只會(huì )沿著(zhù)老路走，一成不變，終究會(huì )被時(shí)代淘汰，一生碌碌無(wú)為，隨著(zhù)時(shí)間被人淡忘。還有一種人，他們一開(kāi)始堅持自己，可后來(lái)慢慢地對生活對環(huán)境屈服了，我對這種人感到惋惜，說(shuō)不定再堅持一下，努力一下就可以云開(kāi)霧散，走向成功了！
我最敬佩的是最后一種人，他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱^斗，雖然一開(kāi)始的過(guò)程很艱難，但他們都咬牙堅持了。像雷鋒，多年如一日地幫助別人，從不言苦不言累，甚至獻出自己的生命，所以他永遠活在人們的心里。就像冰心奶奶的詩(shī)中所說(shuō)：成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
��！那些成功的人，大家都很羨慕，但又有誰(shuí)知道，成功背后的艱辛！我覺(jué)得，我們要向最后的那一種人學(xué)習，向著(zhù)目標，不斷地前進(jìn)，永不言��！
水滴的啟示作文550字15
爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來(lái)激勵我，他教育我：做任何事都要堅持不懈，持之以恒。相信大家都聽(tīng)到過(guò)這句話(huà)。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯， 更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“水滴石穿，非力使然， 恒也�！边@是目標專(zhuān)一，日久天長(cháng)，持之以恒的結果。
初聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事，覺(jué)得是一件奇妙不可思議的事，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示，對我的用意。 上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我常常三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅，持不下去。四五歲時(shí)，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很興奮，覺(jué)得穿著(zhù)跆拳道服很神氣，但越到后來(lái)，就越覺(jué)得枯燥、乏味、沒(méi)勁，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最終只能放棄。后來(lái)看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，因為怕摔，最終也沒(méi)有堅持下去，結果什么都沒(méi)學(xué)好。
上小學(xué)后，爸媽為了提高我的藝術(shù)修養，讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時(shí)，更覺(jué)得枯燥乏味，老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì )在旁邊不斷地鼓勵我，讓我堅持，教我方法，讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機會(huì )，舞臺上有一架鋼琴，好像上天特別為我準備的，我自告奮勇上臺表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負有心人，我在三年級也終 于獲得了鋼琴四級證書(shū)。
滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個(gè)不達到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。
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