一句名言的啟示作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句名言的啟示作文1
“失敗乃成功之母�！边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有�！闭f(shuō)著(zhù)把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后，愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗，激勵我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，知了不停地叫著(zhù)。外面有許多小孩子在外面買(mǎi)冰棍吃，而我，卻在家里做著(zhù)暑假作業(yè)中的數學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫(xiě)了�？晌夷遣环數淖庥稚蟻�(lái)了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著(zhù)，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)�！皩α�！”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒(méi)有失敗激勵你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)我，要奮發(fā)向前！
一句名言的啟示作文2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！比绻麤](méi)有失敗，我們怎么能成功?如果沒(méi)有失敗，我們怎么能有勇氣再去突破困難?我們只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才可能成功;只有嘗過(guò)苦頭，才可能成功。想必大家都騎過(guò)自行車(chē)，都會(huì )認為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單，可是，每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習騎的時(shí)候，應該都會(huì )失敗過(guò)的。
我學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候是大概七八歲吧，總認為騎自行車(chē)就是小菜一碟，可堂堂正正的學(xué)起來(lái)，才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車(chē)座椅上的時(shí)候，我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢，好像在說(shuō)：“這種東西，我一下就會(huì )啦!”可媽媽卻說(shuō)道：“別裝了，等等你真正騎的時(shí)候，就沒(méi)有這么威風(fēng)了�！蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡�?你就看著(zhù)吧!”我一只腳踩上踏板，一只腳一蹬，自行車(chē)就向前沖去。我趕緊縮回那只腳，手握在扶手上，可扶手卻東搖西擺的，正也正不了，停下來(lái)又不行，我急地大喊了一聲：“啊，我要摔了啊!”話(huà)音剛落，自行車(chē)就一個(gè)勁的向左倒，“彭!”的一聲，自行車(chē)和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)道：“怎么了，失敗了吧?沒(méi)事，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就不可能有成功，加油!”我一邊看著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶嘀?zhù)膝蓋說(shuō)：“真的嗎?”媽媽大聲的說(shuō)道：“那是當然，失敗和成功無(wú)論在哪都是在一起的�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又坐上了自行車(chē)，再一次騎動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，嘗過(guò)一次次的苦頭后，終于，我可以穩穩當當地騎著(zhù)自行車(chē)到處騎了，心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心，不斷地騎著(zhù)，逛著(zhù)，完全不知累。直到太陽(yáng)公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。
失敗與成功，都是形影不離的母子，無(wú)論在哪我們都可以找到他們，但是要想取的成功，就必須要過(guò)母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭，承受不了，那么成功也會(huì )遠離你;如果你看到失敗，就去突破，遇到一次兩次失敗不要灰心，那么成功就一定會(huì )等著(zhù)你的……
一句名言的啟示作文3
古人曰：“勝不驕，敗不餒�！币馑际莿倮瞬或湴�，失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫(huà)卷，成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的白開(kāi)水，看似平常卻必不可缺；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù)，鋪一地清涼，留下一縷芳香……
那天下午，我和姐姐比賽下象棋，規則是五局三勝。一開(kāi)局，我便穩操勝券，各種招式殺得姐姐無(wú)路可逃，節節敗退�！芭九九尽敝芯�、時(shí)，姐姐已無(wú)法力挽狂潮，只好投子自輸。第一局便旗開(kāi)得勝，我有些興奮了。第二局，姐姐也輸得落花流水，得意洋洋的我臉上露出了驕氣，一看到姐姐丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦的模樣，心里就別提有多高興了，認為勝姐姐猶如甕中捉鱉那般手到擒來(lái)。第三局時(shí)，驕傲自滿(mǎn)的我已經(jīng)完全不把姐姐放在眼里了，有些掉以輕心，也不像之前那樣聚精會(huì )神，深思熟慮了。姐姐出棋了，她來(lái)勢洶洶，車(chē)一直死纏著(zhù)我的馬和炮。不久，我的炮架不住進(jìn)攻，“戰死沙場(chǎng)”了。一局下來(lái)，我的地盤(pán)已漏洞百出，被姐姐直搗黃龍府，這一局，我因驕傲而慘敗。
第四局，我不服氣，貪吃對方的棋，沒(méi)想到求勝心切，操之過(guò)急了。姐姐半路殺出個(gè)陳咬金，將我的后路一刀壟斷，殺得我措手不及。這時(shí)，“勝不驕，敗不餒�！边@句名言在我腦中回蕩，我總結并反省自己的錯誤。應該心平氣和，全神貫注地下棋，想好每一步，目的性地向對方攻擊，做出理性的判斷。第五局，是決勝局。于是，我穩穩神，定定心，定好策略，專(zhuān)心致志地調兵遣將，沉著(zhù)冷靜地思考。到中局時(shí)，我們平風(fēng)秋色。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，用調虎離山之計引開(kāi)了姐姐的將軍，直殺元帥，取得了最終的勝利，我高興得樂(lè )不可支。
是啊，“勝不驕，敗不餒�！�，這將成為我人生的燈塔，不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成是前進(jìn)的明燈，把失敗當成成功的階梯。笑對失敗，笑對人生，去迎接明朝的美好！
一句名言的啟示作文4
每當我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì )想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話(huà)讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準備，打算背水一戰。
考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)�？紙�(chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內的安靜形成了強烈的對比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏�？赡苁且驗榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現錯誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對我做了一個(gè)出去的手勢，并在花名冊我的名字后面畫(huà)了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。
兩天后，又是一節鋼琴課，我對老師說(shuō)：“下次比賽，請不要叫我�！崩蠋熞苫蟛唤獾貑�(wèn)道：“為什么呢？”“因為我沒(méi)水平�！蔽掖诡^喪氣地回答道�！皾珊�，應該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話(huà)吧？你應該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。
“失敗是成功之母”，這句話(huà)永遠激勵著(zhù)我。當我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話(huà)雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠銘記在心。它讓我學(xué)會(huì )選擇迎難而上，永不放棄。
一句名言的啟示作文5
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我，做人要腳踏實(shí)地，做事態(tài)度要端正，不能太驕傲自滿(mǎn)。
有一天，英語(yǔ)小測驗，在前一晚上我就早已做好了充分的準備，考試時(shí)我真可謂胸有成竹，奮筆疾書(shū)。結果考試成績(jì)下來(lái)了，我考了99分，因為粗心大意，有一道題忘加了ing，所以扣了1分。我興高采烈地拿著(zhù)這張卷子回家，媽媽提醒我不要太驕傲了，要再接再厲，保持這樣的成績(jì)，一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
第二次考試，我就沒(méi)有太在意去認真復習，結果考試時(shí)才發(fā)現還有很多題不太會(huì )做，只有硬著(zhù)頭皮去做，結果，我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。
我拿著(zhù)79份的卷子回了家，心想“這一次肯定少不了一頓揍了！”結果到了家，媽媽不但沒(méi)揍我，也沒(méi)訓我，只是幫我分析了一下出錯的地方，并且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做任何事都不應該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，我把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)送給你，希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它�！�
美術(shù)課上，全班同學(xué)都在畫(huà)畫(huà)，傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“切，看你畫(huà)的吧，我絕對比你畫(huà)的好！”說(shuō)完，還輕蔑地瞟了我兩眼，我并不氣餒，低頭不語(yǔ)，仔細地畫(huà)著(zhù)。結果，李智得了A++，我上去改的時(shí)候，把本子遞給老師后，緊閉著(zhù)雙眼，口中念念有詞：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一聲“耶！”這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)看了看，不好意思地對我說(shuō)：“對不起，我不該太驕傲了！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯能改才是好孩子嘛！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
是呀！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定會(huì )牢牢記住這句名言，大家和我一起努力吧！
一句名言的啟示作文6
在許多的名言中我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”，這句名言將會(huì )成為我的座右銘。
四年級下冊的時(shí)候，我的朋友叫我去打籃球，我說(shuō)：“我不會(huì )打籃球，對不起，我去不了�！迸笥颜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我們教你不就行了，以前你也不知道跳長(cháng)繩，我們教了你一個(gè)星期多，你也經(jīng)歷了重重的考驗，你最終才學(xué)會(huì )了，大不了我們再教你一個(gè)月�！蔽一卮穑骸澳呛冒�！”我們去了籃球場(chǎng)了，到處都是靜悄悄的，我就放心了，就算學(xué)不成也不會(huì )被那些瞧不起人的嘲笑了。
她們打了好幾場(chǎng)給我看，一邊指點(diǎn)，一邊說(shuō)，一邊打。最后，它們叫我先投籃。如果我能在10個(gè)球投進(jìn)8個(gè)，就教我搶球。然后，我經(jīng)過(guò)反復的練習，終于在10個(gè)球投進(jìn)了8個(gè)球。她們開(kāi)始教我搶球了，我練習了很多了，總是搶不了一個(gè)球，就在我一次又一次地想放棄的時(shí)候，我的腦海里浮現了父親嚴厲的臉以及耳朵聽(tīng)到了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，那幾句話(huà)一直在告誡我遇到困難絕對不能放棄。那幾句話(huà)是：“小紅，你要知道人不可能一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到困難，如果你遇到困難就退縮了，你還會(huì )學(xué)會(huì )什么？你想想看，那些名人都經(jīng)歷過(guò)了什么的困難才走到今天輝煌的一步，如果她們退縮了，她們會(huì )有今天的成就嗎？你要明白失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗你才會(huì )成功。如果你要退縮你就去當你的縮頭烏龜，就當我沒(méi)有說(shuō)過(guò)，你自己來(lái)決定你以后的人生應該是怎樣的？好好反思一下�！边@時(shí)，我的心里想：我絕對不能放棄，不能讓爸爸失望，我一定要學(xué)會(huì )更多的東西，我要加油，要始終相信失敗是成功之母；努力吧，讓自己的汗水流滿(mǎn)一地，我也絕對不放棄，因為我不后悔自己所做的一切，我要為我的未來(lái)做好鋪墊。最后反復地練習搶球，終于成功地搶了一次球，這時(shí)的我笑容滿(mǎn)面了，我成功了，我終于勇敢地踏出了一步，爸爸，我終于做到了，你的女兒不再會(huì )遇到困難就退縮了。
“失敗是成功之母”，這句名言將會(huì )伴隨我成長(cháng)。這句名言將會(huì )在我的人生中起到很多作用。
一句名言的啟示作文7
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話(huà)的真正涵義。
查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話(huà)有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì )集中，眼睛才會(huì )集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室帶回學(xué)生類(lèi)報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了�？晌殷w會(huì )不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話(huà)理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著(zhù)自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結合老師和同學(xué)的回答認真作比較、分析，最后認真地總結和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話(huà)銘記在心中，時(shí)刻對照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話(huà)的鞭策、指導下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jì)也如“芝麻開(kāi)花----節節高”。
一句名言的啟示作文8
“有志者，事竟成”這句名言讓我受益匪淺，激勵著(zhù)我前進(jìn)，陪我走到今天。
每當我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”；每當玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”；每當我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”。記得初一時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮，心生羨慕，于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報了名。第一節課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的示范字，我心想：原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀，每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了，沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)！我照著(zhù)老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái)，先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了�？蠢蠋煂�(xiě)得十分好，可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái)，不是頓大了，就是橫不夠直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，額頭上也冒出了細密的汗珠。這時(shí)終于下課了，我迫不及待地跑向媽媽?zhuān)瑳](méi)等媽媽開(kāi)口，我就搶到媽媽前面說(shuō)：“不學(xué)了，太難了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功�！�
每當我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”；每當玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”；每當我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì )想起“有志者，事竟成”。是��！“有志者，事竟成”，只有播種，辛勤地施肥與除草，才能開(kāi)出美麗的鮮花；只有培育，細心地修枝剪葉，才能培養出參天大樹(shù)；只有憑借著(zhù)自己的努力，經(jīng)歷坎坷與挫折，才可以獲得屬于自己的成功！
從此，這句話(huà)成了我的座右銘，激勵我繼續向成功的高峰攀登！
一句名言的啟示作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵著(zhù)我孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習，使我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)，因此它成了我的座右銘。
一年級時(shí)，每每遇到老師布置看圖寫(xiě)話(huà)、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應手，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話(huà)激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專(zhuān)心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里�！度龂萘x》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰火紛飛的東漢末年；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā)；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂(yōu)……
醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )，同時(shí)，我的知識面越來(lái)越廣，積累的好詞好句也越來(lái)越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫(xiě)作文而絞盡腦汁，對著(zhù)看圖寫(xiě)話(huà)呆呆地發(fā)愣。
漸漸地，我的作文水平直線(xiàn)上升，許多作文都得到了老師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
是呀！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——正是這句話(huà)引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的海洋，使我更酷愛(ài)讀書(shū)；也是這句話(huà)給我的人生又增添了幾分樂(lè )趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。
一句名言的啟示作文10
在我的'學(xué)習過(guò)程中，學(xué)的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小魚(yú)。其中有一句名言堅持就是勝利讓我感觸深刻。
說(shuō)到堅持，以前做事總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。圖個(gè)新鮮感，做事情總是半途而廢，可是，經(jīng)過(guò)那一次運動(dòng)會(huì )后，我終于明白了堅持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的做好準備，有的拿起要準備比賽的運動(dòng)器材熱熱身，還有的在沉靜，好像在想如何把對手給打敗。比賽的內容有拔河，有400米跑，還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑，我一開(kāi)始想：切，不就是400米跑嘛，這么簡(jiǎn)單的400米，我一下子就可以跑完。于是我就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)了，主持人說(shuō)：運動(dòng)員們，比賽即將開(kāi)始，請做好準備。我雙手朝地，裁判的槍聲呼的一聲，運動(dòng)員們飛快的跑了出去，這速度就像利劍一樣，沖了出去。跑完第一圈運動(dòng)員們不分上下，第二圈也跑完了，運動(dòng)員們還是不分上下。漸漸的，我的速度慢了下去，腳也使不上力氣了，手也使不上力氣了，我體力不足，我的速度就像蝸牛一樣，呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間，我就想放棄了。這時(shí)，一位同學(xué)在我旁邊對我說(shuō)：加油！只剩一圈了，加速沖上去呀！這時(shí)我想起了老師教我們一句名言：堅持就是勝利！"我加快速度沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)那位同學(xué)說(shuō)："你是第一名！"我高興地歡呼起來(lái)。
這小小的名言，他對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一句鼓勵我的名言，而是我人生道路上的指明燈。
一句名言的啟示作文11
在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試��！老師回答：過(guò)幾天�？荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的，以為自己一定會(huì )考好的，過(guò)幾天，結果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當時(shí)我真是有氣又傷心�；氐郊�，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣，而是溫和的對我說(shuō)：孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，你應該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(cháng)的話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯了，叫我們寫(xiě)A.B的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認真聽(tīng)老是講考試規則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jì)。我高興極了。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯，失敗后認真反思，找出失敗的原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
一句名言的啟示作文12
在我成長(cháng)的歷程中，有一句話(huà)無(wú)時(shí)不刻地伴隨著(zhù)我，它給了我勇氣，給了我信心，給了我安慰它就是一句名言世上無(wú)難事，只怕有心人。
七月中旬，我參加了游泳培訓班。教練先教我們憋氣，只見(jiàn)教練頭一仰，深吸一口氣，然后猛地潛下水去，在水中慢慢呼出一個(gè)個(gè)小氣泡。真帥氣！于是我也學(xué)著(zhù)教練的樣子，深吸一口氣，然后胸有成竹地鉆入水中，誰(shuí)知一鉆到水里，就亂了手腳，被嗆了不少水，連忙探出頭來(lái)，哇哇大哭起來(lái)，晶瑩的淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰。再來(lái)一次！身材魁梧的教練無(wú)情地說(shuō)。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窯，從心底涼到了腳尖，又像是心里打翻了五味瓶，很不是滋味。這時(shí)又是那就話(huà)世上無(wú)難事，只怕有心人在我的腦海中縈繞。加油，努力就會(huì )成功！我又一次鉆入水中。一次、二次、三次在教練的折磨下，我勉勉強強跨過(guò)了第一關(guān)。在接下來(lái)的日子里，通過(guò)刻苦訓練，我學(xué)會(huì )了蛙泳。有一天，老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，我們的蛙泳已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間，我們去深水區游一游吧。什么！這讓我大吃一驚：我在深水區怎么可能會(huì )游下去？一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人終于輪到我了，我緊張極了，望著(zhù)藍色的游泳池，心里怦怦直跳，腳也發(fā)起抖來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人又蕩在我的耳邊，我不由思索立刻跳入泳池中。通過(guò)多次訓練，在深水區我也能熟練的游了起來(lái)。
正因為世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)的鼓舞，才讓我學(xué)會(huì )了游泳。這句名言已成為了我的座右銘，它激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習、生活中不向任何困難低頭，通過(guò)自己的努力，不斷前進(jìn)，爭取一個(gè)又一個(gè)勝利！
一句名言的啟示作文13
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書(shū)，看書(shū)對你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我心里便想：難道，書(shū)籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話(huà)的涵義。
那是我讀四年級的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀�，好難呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì )知道我們這么懼怕，又怎么可能因為我們頭疼就不讓我們寫(xiě)呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事，好不容易開(kāi)寫(xiě)，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當時(shí)，我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因為我平時(shí)少看書(shū)，閱讀量不夠，導致我表達不出自己內心的想法。
到了四年級的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強迫自己看會(huì )兒書(shū)。
漸漸地，到五年級了，第一篇，寫(xiě)我的心愛(ài)之物，我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看，媽媽評價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應該要多讀書(shū)，學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
一句名言的啟示作文14
“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示，它一向鼓勵著(zhù)我，我把它當作我的座右銘。
還記得讀四年級時(shí)，我很喜歡上英語(yǔ)課，英語(yǔ)成績(jì)名列前茅的我，總愛(ài)問(wèn)教師：“教師，什么時(shí)候考試��？”誰(shuí)曾想自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，在一次期中考試時(shí)，竟馬失前蹄意外落敗，只考了76分，當時(shí)的我真是既不服氣又悲痛�；氐郊�，我失望地告訴媽媽自我的成績(jì)，我以為等著(zhù)我的將會(huì )是一頓披頭蓋臉的責罵，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“不要氣餒，‘失敗乃成功之母’，人難免會(huì )失敗，只要你下次努力就行�！蔽矣涀×藡寢尭抑v的話(huà)，最終一次單元考時(shí)，取得了一百分。
去年暑假，我對騎車(chē)產(chǎn)生了興趣，便懇求外公教我騎車(chē)，外公一點(diǎn)一點(diǎn)認真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng)，很快我就能熟練地駕馭自行車(chē)。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車(chē)技。剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我其實(shí)車(chē)技實(shí)在上不了臺面，一坐到車(chē)座上，我像一個(gè)醉漢一樣，車(chē)子也好像跳起了搖擺舞，我摔了下來(lái)，看著(zhù)站在一旁看我表演車(chē)技的小伙伴，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；丶液笪野衍�(chē)一扔，對外公說(shuō)：“我以后再也不騎這該死的車(chē)了，今日可讓我把臉丟到太平洋去了�！蓖夤珔s笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是不受挫折，不嘗嘗失敗是什么滋味，你永遠得不到成功，記住失敗乃成功之母�！蓖夤墓膭�，我又重新學(xué)起自行車(chē)來(lái)，如今的我騎車(chē)技術(shù)可是一流的。
“失敗乃成功之母”這句言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，在人生的道路上，你難免會(huì )遇到挫折，但只要堅持，終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
一句名言的啟示作文15
名言是用來(lái)激勵或提醒人們的警言。如果你問(wèn)我挑哪一句名言作為自己的座右銘，我告訴你一定是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！睂Φ�，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，從三年級的那件事后，我對這句話(huà)理解的更深了。
那是三年級期中考試的事了，那次考試考得不錯，語(yǔ)文96分、數學(xué)100分、英語(yǔ)99分，幸運地登上了年級第五的寶座，我很高興，也很自豪。但我那嚴格的媽媽總是對我說(shuō)一大堆“不要驕傲��！”“要謙虛呀！”之類(lèi)的話(huà)�？墒俏覍寢尩脑�(huà)總是左耳進(jìn)，右耳出，根本不放在心上。在上學(xué)的路上，我總能聽(tīng)到別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“呀！她就是三年級第五名��！”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名就只比她高3分呀！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里暗喜并自大起來(lái)。上課睡覺(jué)、開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是到處傳紙條。更離譜的是把語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)豎著(zhù)放在桌面，擋住老師的視線(xiàn)，在桌底下吃零食、看與課堂無(wú)關(guān)的畫(huà)冊。一天天過(guò)去，每天如此。
一眨眼，單元考來(lái)了。以我以前輝煌的成績(jì)，這次一定也會(huì )考得很好。結果，試卷一下來(lái)，語(yǔ)文80分，連全班20名都排不上，一向是“數學(xué)達人”的我只考了86分，只排在10多名。老師當著(zhù)在全班同學(xué)的面問(wèn)我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告訴老師吧？”聽(tīng)到老師的問(wèn)話(huà)，我心里很難受，眼眉擰在一處，眼眶盈滿(mǎn)淚水，紅著(zhù)臉慚愧地低下了頭。原來(lái)老師還是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“老師送你一句‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’。一個(gè)人只要虛心，什么事都可能成功，如果驕傲，任何事也辦不成。你要吸取教訓，以此為誡�。�
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，從此就成了我的座右銘。這句話(huà)使我受益匪淺，將伴隨我一生。