葉的啟示

葉的啟示1

　　今天，我和媽媽來(lái)到河濱公園散步、玩耍。

　　我來(lái)到了小河邊。我用手把潑向荷葉，有的小朋友在路邊撿石頭，找了許多石頭之后，把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動(dòng)。我想：荷葉一定被我們弄濕了�？墒撬鼪](méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥，一、曬干總是個(gè)好辦法。但當我把荷葉拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現荷葉是干的，摸上去毛茸茸的，手感很不錯。我有一些不相信，于是我又把荷葉放進(jìn)池里，讓它洗個(gè)澡后，再把它拿起來(lái)�？墒呛扇~還是干的，我想：一定是荷葉太熱了，口也渴了，就把上面的露珠給喝了下去，但是荷葉又沒(méi)有長(cháng)嘴巴，它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進(jìn)池塘里，只聽(tīng)見(jiàn)“咕、咕”的聲音。哦，是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠，仔細觀(guān)察著(zhù)水中的情形，我發(fā)現水中冒著(zhù)一個(gè)個(gè)小泡泡。原來(lái)是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中，荷葉并沒(méi)有感冒。

　　“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足，翻閱了許多書(shū)籍，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。荷葉的表面有一層納米級組成的納米薄膜，黃米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑。

　　通過(guò)這個(gè)知識我想可以發(fā)明一件衣服，這件衣服是防水的，它既舒服，又能在環(huán)境污染時(shí)也不容易弄濕衣服。下雨天穿著(zhù)這件衣服，不打傘也不會(huì )淋濕，而且非常環(huán)保。大自然中還有許多奧秘，值得我們去留心觀(guān)察，會(huì )使我們擁有更多的發(fā)現。

葉的啟示2

　　有人說(shuō)，每個(gè)季節都來(lái)的不知不覺(jué)，當你還在思考時(shí)，它其實(shí)已經(jīng)來(lái)了。秋天，慢慢地走到我身邊。有人說(shuō)喜歡秋天的美景，他們問(wèn)我喜歡什么，我說(shuō)秋天的葉子，當他們問(wèn)我為什么時(shí)，我只是微笑了一下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　就在前幾天，我上學(xué)時(shí)，突然，刮起了一陣大風(fēng)，人的頭發(fā)都被吹亂了。這時(shí)，樹(shù)枝上些許泛黃的葉子飄落下來(lái)，落地聲無(wú)響，以后它們會(huì )慢慢枯黃。也許這時(shí)，它們才會(huì )想起曾經(jīng)淡綠的憂(yōu)傷。它們飄落時(shí)，永遠也忘不了，曾經(jīng)的它們在陽(yáng)光下生長(cháng)，努力著(zhù)讓自己變得更好。結果，他們在努力時(shí)，卻忘了自己最初的模樣。也許在落下時(shí)，它們會(huì )給自己的朋友說(shuō)：“再見(jiàn)了，希望你不要像我一樣，我們以后還要做好朋友�！�

　　一會(huì )兒，天空落了幾滴水珠。下雨了，它們雖然是雨，但我覺(jué)得那更像滴滴淚水。輕點(diǎn)幾滴，雨便停了。柔和的陽(yáng)光照透了大樹(shù)，大樹(shù)上殘留的雨水，滴嗒作響，它就像演奏著(zhù)自己的內心獨白。我站在樹(shù)旁，就像與世隔絕，一切都是那么靜謐美好。但是，并沒(méi)有人在意它們，因為，人群的嘈雜，早已"淹沒(méi)"了那微小而動(dòng)人心弦的聲音。人們急著(zhù)上班，急著(zhù)上學(xué)，都沒(méi)有人愿意停下來(lái)，安靜一會(huì )兒。

　　樹(shù)葉反映人心，如照明鏡，亦反映出當下社會(huì )競爭的局面。他們不管怎么努力，都忘了自己終有一天會(huì )和樹(shù)葉一樣枯黃。也只有那時(shí)，才能讓人記起，原來(lái)，最初的自己，才是最好的。

　　我為什么喜歡秋天的樹(shù)葉？因為，它告訴我什么是初心。

葉的啟示3

　　大自然，是奇妙的，是美麗的，是……只要你放下一切雜念，懷著(zhù)一份質(zhì)樸，帶上一份純潔，有一顆感悟的心，走進(jìn)大自然的世界中去，與花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)對話(huà)，在大自然中放飛心懷，就會(huì )發(fā)現大自然中的一切竟然如此美好，如此神秘，如此美妙……

　　有一次，我走在森林里，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我臉上的毛孔似乎已經(jīng)微微張開(kāi)，正在感受這陣秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。此時(shí)此刻，蟬兒早已不在吱吱不休地鳴叫了，這讓我倍感到了秋天的氣息，而這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，樹(shù)上的綠葉早已變了樣，變得火紅火紅的了。飄落的樹(shù)葉在空中像蝴蝶似的翩翩起舞，最終依偎在樹(shù)下。

　　夕陽(yáng)灑下滿(mǎn)城紅色，滿(mǎn)地的落葉，就像鋪好的地毯一樣，軟軟的，又像紅色的亮點(diǎn)一樣，每一片落葉都凝聚著(zhù)對重生的渴望和憧憬，對生活的留念，這何不是一道十分亮麗的風(fēng)景？看似芳香的世界，卻被這份紅色裝飾得更加獨特。年長(cháng)的枯葉落到地上，化作下一季的肥料，這不禁讓我想起了龔自珍的名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。有了落葉的滋潤，才讓大樹(shù)有了來(lái)年的枝葉茂盛！所以，它的“犧牲”是有價(jià)值的，是有意義的！

　　每個(gè)人就像是一片落葉，如此渺小，如此勇敢，如此執著(zhù)，如此堅強……其實(shí)，有時(shí)候，我認為自己就是一片落葉，總是那么渺小……人的一生可不能白活！要活得有意義！比起落葉，我們生活在這個(gè)美麗又神奇的世界上的時(shí)間豈不是？所以我們應該更加抓緊時(shí)間，多做一些有意義的事，即使你老了，也可以不斷給自己設定新的目標，并且努力去做到，這樣才會(huì )越來(lái)越進(jìn)步！讓我們的生命越來(lái)越精彩，你現在的所作所為，很可能改變你的一生！

　　是的，大自然是我們的老師，最好的老師！是她教會(huì )我們做人的道理！活下去的意義！

葉的啟示4

　　瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，稀疏的幾片黃葉緩緩飄落，似乎在為自己無(wú)悔的選擇高歌。

　　——題記

　　一葉知秋，也許落葉是秋天的先行官，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋風(fēng)而至。

　　小時(shí)候，爺爺總是牽著(zhù)我的手在樹(shù)林里漫步。每當秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就似一只只蝴蝶悄然從空中降落。落葉為大地鋪上了一層金黃的地毯，讓人不忍心踩著(zhù)這美麗的地毯走過(guò)。每當這時(shí)，我就會(huì )指著(zhù)落葉問(wèn)爺爺：“爺爺，樹(shù)葉為什么要落到地上呢？”爺爺總是慈愛(ài)的撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，這是落葉的歸宿，只有這樣，它的生命才會(huì )得到延續�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我似懂非懂，但我知道，爺爺的話(huà)已經(jīng)在我的心里扎下了深根。

　　長(cháng)大后，隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，我知道落葉這樣做是為了樹(shù)木能安然過(guò)冬，積蓄更大的能量，第二年才能碩果累累。一天，我獨自漫步在樹(shù)林里，撿起自己中意的葉子，卻發(fā)現手中的葉片沒(méi)有完整的。從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉在回憶著(zhù)。

　　此時(shí)覺(jué)得自己就是一片葉子，由一個(gè)小芽孢長(cháng)成一片健壯而完美、濃郁而閃亮的葉子，迎著(zhù)風(fēng)雨，迎著(zhù)太陽(yáng)，與小蟲(chóng)子作著(zhù)頑強的斗爭。經(jīng)過(guò)努力才長(cháng)大，才成為樹(shù)木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓我感覺(jué)到這一季的生命已走到了盡頭，為了樹(shù)木能安然過(guò)冬，為了積蓄更大的能量，我接受大地的邀請，墜落塵土間。我離開(kāi)枝頭，歡快的飛舞，承載著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的光陰故事，在秋的晴空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。

　　頓時(shí)只覺(jué)一股涼意，我猛然驚醒。凋零是無(wú)可替代的規律，是人生的必然。明年春天，我們又會(huì )看到新的生命在枝頭演繹著(zhù)同樣的情節。正因為落葉的無(wú)私奉獻，才換來(lái)了勃勃生機。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。我醉心于落葉，希望也像落葉，無(wú)私地奉獻出自己的一切！

　　——后記

葉的啟示5

　　大自然是人類(lèi)的好老師，它傳授給我們許多知識。大自然也是一本厚厚的書(shū)籍，在這本書(shū)里，我發(fā)現了許多的奧秘……

　　夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，它們舒展著(zhù)腰肢，懶洋洋地曬太陽(yáng)。突然，一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上，嚇了我一大跳！許多小水珠濺到了荷葉上，像一個(gè)個(gè)小胖孩，拼命地奔向荷葉，最后落到了荷葉上還不停地滾動(dòng)。

　　我看著(zhù)一朵朵碧綠的荷葉，真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)��！我抓住了一朵最靠近我的荷葉，連拉帶拽地把它從池塘拔了出來(lái)。我摸了摸荷葉，咦？荷葉為什么是干的？為什么沒(méi)有被淋濕？剛才我不是看見(jiàn)有許多小水珠落到荷葉上了嗎？難道被荷葉吃掉了？

　　于是我做了一個(gè)實(shí)驗，我把荷葉放回水里浸泡，再把荷葉從水里拿出來(lái)，荷葉上又有了許多小水珠，有的小水珠滾落到地上，有的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出七彩的光，仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。我睜大眼睛，唯恐錯過(guò)荷葉吃掉水珠的情景，又摸了摸荷葉，居然還是干的！我百思不得其解，便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為荷葉上有一層細短細短的絨毛，絨毛上且含有蠟質(zhì)，這樣荷葉上的水珠就不會(huì )被荷葉吸收，只能變成小水珠滾落�！�

　　原來(lái)是這樣！我靈機一動(dòng)：要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀！這樣，下雨天回家后，只要甩一甩，雨傘就不會(huì )濕漉漉的。想到這里，我充滿(mǎn)信心，只要我們認真學(xué)習，多多動(dòng)手動(dòng)腦，這樣的發(fā)明一定可以成真的！

　　大自然真神奇，只要我們用心觀(guān)察，一定會(huì )有更多有趣的發(fā)現。

葉的啟示6

　　秋風(fēng)有些冷冽，吹得我打了寒顫，手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣，一根根都立了起來(lái)，我加快了腳步。

　　在一個(gè)轉角處，我被撲面而來(lái)的一片梧桐葉嚇了一跳，抬起頭來(lái)看，竟有一瞬間的愕然：眼前是一棵梧桐樹(shù)，它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色，平添了一抹成熟的風(fēng)韻，增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些，而是那一樹(shù)隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉：風(fēng)不斷地吹著(zhù)，它們舞得繽紛，舞得瀟灑自如，盡情地展現著(zhù)自己的身姿。

　　它們飄落時(shí)，有著(zhù)少年的狂放，即將落地時(shí)有著(zhù)中年的成熟，落地時(shí)又帶著(zhù)老年的安詳。不管在哪一個(gè)階段，葉子總會(huì )盡心以舞的姿態(tài)向世間展現出自己最美的一面。因為它們深知，這是它們落地謝幕前最后的一支舞。

　　飄灑的樹(shù)葉在秋天是極其常見(jiàn)的，它們飄然而下，那么灑脫，沒(méi)有任何留戀，它們完成自己裝點(diǎn)大地、美化環(huán)境的神圣使命，安詳地回歸大地的懷抱，滋養大地。我從落葉中得到了奇妙的力量。樹(shù)葉由嫩綠、青翠，再到枯黃，最后落地，猶如人從童年、青年，再到中年、老年，每一個(gè)階段都很重要。

　　試問(wèn)我們是否如同這葉一樣，在每一個(gè)階段都努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)？又是否在每一個(gè)階段都盡心盡力地完成了自己的夢(mèng)想與責任？我想，這個(gè)奇妙的場(chǎng)景，這一地的落葉會(huì )不斷地激勵著(zhù)我，在人生的.每一個(gè)階段都展現出最精彩的自己，哪怕是最后一首曲子，也要舞著(zhù)精彩，也要盡情地綻放！像樹(shù)葉一樣生就蓬蓬勃勃地生，落就瀟瀟灑灑地落，快樂(lè )真實(shí)地活在每一個(gè)現在。

　　想到這些，我的腳步又加快了。

葉的啟示7

　　花，如同一位仙女，婀娜多姿；果，如同一個(gè)甜美的娃娃，可愛(ài)稚嫩；葉，如同一個(gè)小兵，默默地守在一邊……

　　第一次將目光移離那千姿百態(tài)的花，轉移到那翠綠的葉子上，是在那個(gè)清晨。春風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰，拂過(guò)花兒，拂過(guò)這春意盎然的花園。我，靜靜地漫步在這花園中。

　　鳥(niǎo)兒愉悅地鳴叫著(zhù)，將我那沉沉的睡意驅走了，迎來(lái)一個(gè)清新的早晨�；▓@中，十分清靜，牡丹那白嫩的臉微微合著(zhù)，稚嫩的瓣兒微微蜷縮著(zhù)。

　　這時(shí)，一束絢麗的“亮光”牽引著(zhù)我的目光，一枝桃紅色的茶花傲然挺立在枝干上，雖然這蠟黃的枯枝上只長(cháng)著(zhù)兩朵未完全綻放的茶花，卻為何這么引人注目？這，不在于花有多么清秀艷麗的面貌，而是在于她們背后默默守護的使者。

　　它，就是綠葉，它有一顆謙遜、無(wú)私的心。它，不需要眾人的贊美；它，不需要艷麗的容貌；它，不需要加倍的呵護。它，只需要用它的身子，默默地襯托著(zhù)花兒，使她更加引人注目，更艷麗。但，它從不索要報酬。自從有了這朵嬌氣的花兒以后，它從富家公子轉化為隨身傭人。它，默默地躲在花兒身后，露出那半張翠綠的臉，使花兒更加美麗。它，從不斤斤計較，即使花兒奪走了別人的贊美，它也不會(huì )生氣，只是在一旁為花兒而高興。它就像母親一樣有著(zhù)寬廣的心，不卑不亢，從不計較。

　　忽然間，我覺(jué)得它不再只是一片綠葉了，它的謙誠的心，是值得尊敬的。

　　然而，現實(shí)生活中，又有多少人，想爭著(zhù)做一朵花，卻從不去做綠葉呢？

　　此時(shí)此刻，在我眼前的綠葉已不再是綠葉，而是一塊潔凈的碧玉。

葉的啟示8

　　葉的飄落是因為風(fēng)的追隨，還是樹(shù)的不挽留？”這個(gè)世界有太多別人的欲望，可主宰的只有自己的需求。它大概是累了、倦了，也就落了；但這是個(gè)讓人欣慰的方式和結局，它成就了風(fēng)的張揚、樹(shù)的輕盈還有人們的憂(yōu)郁，但自己的欣喜卻最終被淡忘了。

　　當葉靜寂地躺著(zhù)，守護著(zhù)身下的土地，有人說(shuō)它有情，它不置可否，只是沉睡，任北風(fēng)刮起，被推向另一種生活。當沉重的身軀步入輕盈，它知道無(wú)須掙扎，自己也會(huì )像一個(gè)英雄被祭奠。身體的侵蝕讓它不禁有幾分愁?lèi)�，但也無(wú)所謂是什么，因為一切都將結束。

　　現在，泥土已將它深深包裹，沒(méi)有了生的氣息，自然也就沒(méi)有了欲望，只有漫長(cháng)的黑暗和不盡的休眠。它已不知道叫自己什么，也不知是選擇了墮落還是飛翔，在人們的歌頌和腳下的踩踏下，它開(kāi)始無(wú)所適從了。

　　新葉長(cháng)出來(lái)了，顫顫地抖在春風(fēng)里，美麗得像一只蝴蝶。它想，她也該是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶；但它只是葉子，藏在無(wú)數葉子陰影里的葉子，平凡得乃至平庸的葉子。這讓它覺(jué)得無(wú)奈甚至于自卑。在嘆息中漸漸忘記了原本的愜意與瀟灑，但這被稱(chēng)為是上進(jìn)青年的典范。

　　漸漸地，葉子更加茂密了。它也習慣于享受他人底下的陰涼，生活將它磨煉得更相信現實(shí)。眾生本平等，其實(shí)蝴蝶和葉子本就沒(méi)有多大區別。是安慰也好無(wú)奈也罷，在沉默中它迎著(zhù)風(fēng)踏著(zhù)雨，享受著(zhù)平淡，和大多數的葉子一樣。

　　秋風(fēng)又起，滿(mǎn)天的葉子飄落成一只只蝴蝶，然后在掃街阿婆的打理下掉了色彩，它說(shuō)這叫返璞歸真，又是一個(gè)輪回。

葉的啟示9

　　周末午后，老爸給我們每人泡了一杯茶，。當我做完作業(yè)休息的時(shí)候，意外的發(fā)現那杯茶的不普通。

　　那些被水泡開(kāi)的茶葉有的似乎已經(jīng)向命運低頭，在杯底不斷地徘徊，只等著(zhù)人們在喝完之后被扔掉，就這樣，那些杯底的茶葉就將逝去它們那毫無(wú)意義的一生。而有些茶葉與它們恰恰相反。那些想更上一層樓的茶葉在杯中不斷地跳躍，幾次欲到達杯口，但都被水給重新拍到了杯底，它們鍥而不舍地嘗試著(zhù)，但都是竹籃打水一場(chǎng)空。嘗試了幾次后，一些茶葉堅持不住了，直到最后，只有一根細小的茶葉還在那兒嘗試著(zhù)。盡管所有的茶葉最后都會(huì )被投入到垃圾箱中，但那根堅持到最后的細小茶葉與它們不一樣，雖然它們的生命都很短暫，但至少它堅持過(guò)，努力過(guò)，而它的同胞們只是虛度此生。

　　人的一生中，難道不應有這種精神嗎？如果劉翔沒(méi)有這種精神，那么他將永遠不會(huì )超過(guò)約翰遜；如果李云迪沒(méi)有這種精神，他將不會(huì )成為肖邦比賽中最年輕的評委；如果呂思清沒(méi)有這種精神，他將不會(huì )成為拿到帕格尼尼獎的東方第一人。如果我們沒(méi)有這種精神，那結果只有一個(gè)，那就是等著(zhù)別人來(lái)超越自己，不進(jìn)則退，把好的機會(huì )讓給那些更努力的人。

　　由此可見(jiàn)，挑戰在人生中必不可少。挑戰是人生的引橋，邁上去，大步向前走，這樣的人生將充滿(mǎn)價(jià)值和意義！

葉的啟示10

　　秋天，悄悄地來(lái)臨了，枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了，綠葉也開(kāi)始發(fā)黃了慢慢地，它落葉了，樹(shù)葉紛紛揚揚地往下飄著(zhù)。

　　樹(shù)枝條在強風(fēng)的滌蕩下，不停地晃動(dòng)著(zhù)。樹(shù)梢上挑著(zhù)幾片殘葉，這時(shí)飄飄而落，只有那根禿禿地樹(shù)枝，還在微微顫抖著(zhù)……

　　一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它便翩翩起舞。

　　這時(shí)，一片枯葉又從樹(shù)上悠悠落了下來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)向著(zhù)遠方繼續飛著(zhù)。它沒(méi)有飛向那美麗的花壇，因為它沒(méi)有把花壇當做自己理想的歸宿，仍舊繼續飛蕩著(zhù)，它要去尋找真正的歸宿，它要把自己最后的一絲力量獻給人們……

　　小枯葉飛著(zhù)飛著(zhù)，看到了一位修路工人在烤火，微弱的火苗眼看就要滅了，這時(shí)，它毫不猶豫地投入火里。因為在它心中，沒(méi)有比這兒更好的歸宿啦！火旺起來(lái)了，工人得到了溫暖，產(chǎn)生了力量。便又加入了修路的熱潮……

　　一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界是一面鏡子，你對它笑，他也對你笑�！钡拇_，只要用一個(gè)美好的心靈看世界，給世界一個(gè)微笑，世界也會(huì )還你一個(gè)微笑。如果是一朵花，那就贊美它的顏色和芬芳；如果是一棵樹(shù)，那就贊美它的青翠和繁茂；如果是一條小溪，那就贊美它的奔騰不息和它的活力；哪怕只是一小片枯葉也能點(diǎn)燃心弦上的焰火！

　　我久久望著(zhù)那燃著(zhù)的火堆，枯樹(shù)葉飄飄向田野，腐爛成肥，飄向大地尋找著(zhù)自己理想歸宿……我發(fā)現自己豁然開(kāi)朗，只要接納一切，欣賞一切，我們也能在熊熊烈火中點(diǎn)亮自己的生命。

葉的啟示11

　　傍晚，像往常一樣去跑步，偶然看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在撿跑道旁一棵大樹(shù)掉下的紅葉。我停了下來(lái)，饒有興致地看著(zhù)她們。

　　兩個(gè)小朋友先是撿地上的紅葉，可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的，偶爾有一兩片干凈的，又都被蟲(chóng)子吃過(guò)，有蟲(chóng)眼。找來(lái)找去，找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹(shù)上。樹(shù)的較低處也有一些火紅的葉子，她們一一將看上去覺(jué)得完美的葉子摘下來(lái)，可摘下來(lái)一看，總是不盡人意，于是，隨手一丟。當她們把低處的葉子摘盡，踮著(zhù)腳也夠不到樹(shù)葉為止，可還是沒(méi)找到自己心目中覺(jué)得完美的紅葉。轉身想從摘下的葉子里挑幾片，卻發(fā)現自己已經(jīng)不知將葉子們扔哪兒去了。又找了一番，只好空手而去。

　　我在一旁看著(zhù)，不禁想起了以前學(xué)過(guò)的一個(gè)故事：小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜，可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里，還是兩手空空。不能“吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的”，這個(gè)道理大家都知道，但有時(shí)候，我們總是覺(jué)得下一個(gè)是完美的，下一個(gè)是最好的，卻不知道我們已經(jīng)錯失了很多。

　　我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉，這片葉子上有一個(gè)小小的洞，迎著(zhù)夕陽(yáng)，它投射下了一束小小的光輝，是那么的燦爛。我把它做成了書(shū)簽。

　　任何事物，都不是完美得像自己所想象的那樣。有時(shí)，現有的才是最好的，最適合自己的。

葉的啟示12

　　夏天的時(shí)候，天氣炎熱，大樹(shù)下是我們最好的避暑所，我們在大樹(shù)下乘涼，哼著(zhù)小調……多么愜意��！大樹(shù)除了為我們遮陽(yáng)，它還能吸收二氧化碳，為我們釋放出氧氣。沒(méi)有它，我們的生活不知有多難過(guò)。

　　所以每天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹(shù)，我也變得精神抖擻起來(lái)。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒(méi)了。粉筆灰真是個(gè)害人的東西，吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里，不知有多難受。于是，我就想：為什么不根據樹(shù)葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個(gè)“樹(shù)葉”牌健康黑板擦呢？

　　說(shuō)干就干，我立刻設計好了它的功能。

　　這個(gè)黑板擦有兩層，一層用來(lái)加工粉筆灰，一層用來(lái)把加工過(guò)的粉筆灰變成氧氣，釋放出來(lái)。它的表面有一層吸盤(pán)，把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會(huì )把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過(guò)檢查后，再打開(kāi)中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——氣體層。氣體層會(huì )把粉筆灰經(jīng)過(guò)壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口釋放出來(lái)。

　　這樣，粉筆灰既不會(huì )掉在地上污染環(huán)境；也不會(huì )揚進(jìn)人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。

葉的啟示13

　　今晚，我漫步在回家的路上。我不時(shí)抬頭仰望天空，天空中漆黑一片，只有忽隱忽現的星星在空中閃爍著(zhù)，好像在回應我。我頓時(shí)覺(jué)得，天空是那么廣闊，那么美麗。要是我也能擁有一片這樣的天空那該有多好��！很快就到家了。

　　我用遙控器按著(zhù)可電視怎么也不開(kāi)。我的心情非常煩躁我坐下回憶起當天那些倒霉的事情：早晨，上樓時(shí)被絆了一腳；中午我做飯班值日時(shí)滑了跤，衣服和褲子油得不堪入目；下午放學(xué)時(shí)突然下雨，我狂奔回家，但早已成為了“落湯雞”。

　　我來(lái)到書(shū)房，打算看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，忘記這倒霉的一天。我一坐下就聽(tīng)到了風(fēng)在敲擊著(zhù)窗戶(hù)的聲音。我又走到窗前，我看見(jiàn)了一片片樹(shù)葉被強風(fēng)吹落．一根根樹(shù)枝在強風(fēng)中堅持著(zhù)，是什么精神使他們這么堅定呢？突然，我腦中閃過(guò)了一個(gè)念頭：失去不正意味著(zhù)新的獲得嗎？失敗不意味著(zhù)成功的開(kāi)始嗎？葉子落了來(lái)年再長(cháng)再為世界添上奪目的光彩。而枝干不同，它一消失就會(huì )減少片的葉子它正在為來(lái)年的樹(shù)葉而奮斗著(zhù)，為的是來(lái)年的美麗。我的心情一下子好了許多。我坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)我從書(shū)中發(fā)現了很多人都在寫(xiě)日記，把當天的事情一五一十記錄下來(lái)。

　　那情感是無(wú)法捏造的是自然和諧的，我得到了啟發(fā)，開(kāi)始寫(xiě)日記我把一切的酸甜苦辣都記載進(jìn)去：想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，去自由發(fā)揮就像一片屬于自己的天空自由去翱翔，沒(méi)有半點(diǎn)阻礙。我又來(lái)到窗前看著(zhù)地上。那些被吹落的樹(shù)葉在地上翻滾，風(fēng)停了，它們也就停了。它們已失去了生命，我得到了真正屬于自己的天空，那里記載著(zhù)很多很多…當長(cháng)大后回憶時(shí)，那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，那里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，那里擁有所有的美我的天空將永遠充滿(mǎn)光明，永遠永遠沒(méi)有黑夜！

葉的啟示14

　　風(fēng)飄絮，葉零落。令人悲傷的秋景中填充著(zhù)我抑郁的心緒。

　　曾不斷地努力著(zhù)學(xué)習，為了讓媽媽蒼老的臉上多一絲圓暈，為了讓整天奔波在外的爸爸有一絲欣慰。然而，這次月考的成績(jì)卻打破了我美好的憧憬。我的雙腳如同被釘了釘子，麻木了，不得動(dòng)彈了。整個(gè)身體也如同冰雕一般，僵直著(zhù)。我辜負了老師，辜負了爸媽?zhuān)�一種種畫(huà)面不斷地在我面前浮現，任憑我怎么擺弄都揮之不去。我默默地坐著(zhù)。

　　班主任把我叫了出去，此刻我的內心更加彷徨了，等待我的將會(huì )是她失望的呵責吧！

　　我們走在荒涼的操場(chǎng)小道上，腳下是枯黃的落葉。我看著(zhù)葉都枯去不由得輕聲嘆息。老師似乎看出了我的心聲。她說(shuō)：“你看此刻的葉雖已枯萎，但是他們曾經(jīng)輝煌的綠過(guò)�！薄熬G”？對，葉子有他們的輝煌，他們?yōu)榱藰?shù)而綠，又為了樹(shù)而死。綠著(zhù)生綠著(zhù)死，死而復綠，綠而又枯，枯不餒，再綠。葉既能如此頑強的克服困難，創(chuàng )造生命的價(jià)值。葉可以，為何我不能呢？我看著(zhù)在蕭瑟的秋風(fēng)下席卷升騰的葉，我為之顫動(dòng)了。我亦要如此，展現我生命的綠，即使枯，也要枯的有價(jià)值。

　　百川匯海，它們向著(zhù)目標不斷地進(jìn)取著(zhù)，哪怕沿途遇到巖阻，它們也不會(huì )放棄，而是聚集力量一瀉千里，展示生命的氣魄。

　　太多太多的生命在我的身旁彰顯著(zhù)它們的色彩，我又怎么可以畏懼困難，被困難大悲呢？

　　我調節心緒，將要“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”

葉的啟示15

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。轉眼間，深秋已經(jīng)來(lái)臨，一年即將結束。

　　蕭蕭的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，給我一點(diǎn)涼意。秋天不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣溫暖而粗糙。這是一年中人們沉淀自己的季節。

　　月考結束了。我的成績(jì)不是很理想。我對自己的沖動(dòng)感到不安，對自己的未來(lái)也不確定。坐在窗前，眺望遠方，一棵梧桐樹(shù)，它的葉子不像銀杏葉那樣金黃，也不像楓葉那樣豐滿(mǎn)，仿佛生命已經(jīng)枯萎，但它仍然頑強地掛在枝頭。當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，一些碎片會(huì )落下，但剩下的最后仍在與大自然搏斗。梧桐樹(shù)旁邊有一棵銀杏樹(shù)。這兩棵樹(shù)完全不同。銀杏樹(shù)的樹(shù)干像一根柱子。從茂盛的根系來(lái)看，你可以看出它有多強壯。懸鈴木有點(diǎn)顫抖。細樹(shù)干就像我的手臂。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它四處搖擺，好像隨時(shí)都可能被打破。我認為它營(yíng)養不良，不應該活得太久，然后沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。我興奮是因為我做了更多的準備，失望是因為我害怕這個(gè)結果會(huì )像上次一樣讓我失望。

　　結果很快就出來(lái)了，比我預期的要高得多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，持續的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近天氣似乎變暖了，我的心也暖和了。

　　當我穿過(guò)我不得不回家的小巷，再次看到梧桐和銀杏樹(shù)時(shí)，我喜出望外。在過(guò)去的幾天里，梧桐似乎長(cháng)高了很多，它的枝條也長(cháng)得更強壯了。梧桐的葉子驕傲地在陽(yáng)光下跳躍，訴說(shuō)著(zhù)它們在苦難后重生的本質(zhì)。然而，銀杏樹(shù)光禿禿的，葉子都掉了，讓人很難過(guò)。

　　此時(shí)此刻，我突然明白了：事情總是會(huì )改變的。只要你愿意努力工作，不放棄，不管有多難，成功是可能的，也是有希望的！