梅花的啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的梅花的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花的啟示作文1
冬日,我倚窗欣賞窗外的冰雪世界,無(wú)意間發(fā)現了不遠處的幾簇梅花,她們昂然挺立在風(fēng)雪之中,傲雪欺霜……
近一點(diǎn)的是紅梅花,紅似火,猶如燃燒的火團,更像天邊的一抹朝霞。給冰冷的冬天帶來(lái)絲絲溫暖。
紅梅后面綻放著(zhù)白梅花,白勝雪,仿佛片片雪花點(diǎn)綴的樹(shù)梢。她雖沒(méi)有紅梅花那樣艷麗,但她更是體現出一種高潔美。
我喜歡梅花的婀娜身姿,但更喜歡的是她們頑強不屈的傲骨。
我們眺望古今:陸游的《卜算子·詠梅》中所寫(xiě)“零落成泥碾作塵,只有香如故”的清香,毛澤東的“已是懸崖百丈冰,尤有花枝俏”的贊嘆,王安石筆下的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”……文人墨客筆下的梅花,多是贊嘆她不懼風(fēng)雪、不向困難低頭的精神!
是!中華上下五千年,有多少英雄豪杰像梅花一樣,有著(zhù)不低頭、不言敗的志氣!我們中華兒女也是,在艱苦的8年抗戰時(shí)期中,侵略者對我們無(wú)數同胞施以的慘無(wú)人道的暴行,這不但沒(méi)有嚇倒熱血青年們,反而激發(fā)了我們反抗的斗志。無(wú)數戰士拋頭顱,灑熱血,奮起反抗!最后終于把侵略者打的狼狽不堪,抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下一首可歌可泣的青春之歌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”梅花用他的傲氣告訴我,面對困難不要退縮,一定要勇往直前,永不退縮!
梅花的啟示作文2
梅,在我的印象是堅韌不拔的。它沒(méi)有杜鵑艷麗,沒(méi)有月季高貴,有沒(méi)荷花那么出淤泥而不染,也沒(méi)有牡丹那么雍容華貴。但是,它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨特的寒梅香。怪不得有人說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)!
以前,我并不喜歡梅花,而是喜歡桃花。因為后者是粉紅色的,而且有如喻意“桃花運”。當春風(fēng)乍起,它的花瓣就像紛紛揚揚的絲雨飄落下來(lái),很美,像是“桃花雨”。而梅花,嗯!大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會(huì )有一股血腥味直沖我鼻中。所以,只要有梅花樹(shù)我就會(huì )逃開(kāi)。而我家樓下就有一棵梅樹(shù)和一棵桃樹(shù)。所以我賞桃花時(shí)一定得捂著(zhù)鼻子。直到我上一年級時(shí),桃樹(shù)被砍了。
一個(gè)冬天,剛下了一場(chǎng)雪,我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上,我閉眼一聞,這個(gè)香味好特別呀!睜眼一看居然是梅花。天哪!以往的梅花是血腥的,為何今天它會(huì )這么香?一陣寒風(fēng)吹過(guò),我差點(diǎn)站不穩,而梅花卻迎著(zhù)大風(fēng)傲然挺立著(zhù),一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思!
我驚住了!不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風(fēng)。有一次,我和姐姐上山玩。結果,我們因為想走捷徑被荊棘刺到了腳,腳流血了。我便在山上哭著(zhù),而姐姐卻把荊棘拔了起來(lái),背我下山;氐郊,我大聲向媽媽哭訴著(zhù)。媽媽知道我不懂什么叫堅強,便哄了一頓。
現在,我一想起爬山時(shí)的那件事就羞愧不已,就會(huì )想到梅花。它那樣堅韌不拔,更象征著(zhù)我們中華民族的精神,我們應該學(xué)習這種精神!
梅花的啟示作文3
在每年冬天,我都會(huì )去梅花山欣賞梅花,這次,也不例外。
我一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)梅花在草地上長(cháng)著(zhù),枝頭便開(kāi)滿(mǎn)了花,一朵朵花掛在枝頭,美麗極了!這些花各有各的顏色;各有各的姿態(tài);各有各的形狀:有紅色的、粉色的、黃色的、紫色的、白色的、綠色的等等許多顏色,燦爛多姿,各式各樣。這些花的花瓣簇擁在一起,像一群花姑娘圍在一起跳舞。
這時(shí),風(fēng)一吹,我感到陣陣地冷,我不禁打了個(gè)寒顫,而我卻看到梅花依然堅持著(zhù)怒放,心里對其欽佩。
雖然天氣如此寒冷,但它卻依舊盛開(kāi):它從不抱怨因為冬天開(kāi)放沒(méi)有鳥(niǎo)兒地陪伴,蝴蝶的飛舞,和沒(méi)有辛勤的小蜜蜂的采蜜而覺(jué)得孤單,也從不因為有刮風(fēng)下雨。大雪紛飛而不開(kāi)放,它永遠開(kāi)的是那么旺盛,讓人們盡情欣賞,始終在向人們傳遞快樂(lè ),永遠做著(zhù)自己認為該做的事,堅持在自己的工作崗位上。
這個(gè)就是梅花,也是我最喜歡的花,它堅忍不拔、堅持不懈,讓我知道了做事一定要堅持,不能不勞而獲才,也讓我知道了“堅持就是勝利”的真正意義。
梅花的啟示作文4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@說(shuō)明,任何事情的成功,都不可能是輕而易舉的,都需要經(jīng)歷一番痛苦的磨煉。
一年冬天,正下著(zhù)雪。這時(shí),陽(yáng)臺上的梅花卻開(kāi)了。跑到陽(yáng)臺上看雪的我看到這景象既高興又納悶。于是問(wèn)外婆:“花一般都是嬌貴的。它們經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的吹打。這梅花怎么在這冰天雪地的冬季開(kāi)放呢?”外婆告訴我:“花跟人一樣,也有經(jīng)得起困難打擊的。梅花就是其中的一種。能夠經(jīng)得起困難磨煉的人,他會(huì )成才;能夠經(jīng)得起霜雪捶打的花,它會(huì )顯得更加高貴。所以,我們要向梅花學(xué)習,不怕任何艱難困苦,堅強地生活,在逆境中不斷成長(cháng)!
對于外婆的話(huà),我當時(shí)似懂非懂。此時(shí),我冒著(zhù)大雪摘了一朵梅花,雪花落在我的身上,冷極了?墒,同樣的落雪,梅花卻一點(diǎn)兒也不退縮,反而顯得更美了。
這使我小小的心靈受到觸動(dòng),我不由得想起了另一件事。
那也是一個(gè)寒冷的冬天,我和小伙伴們在雪地里玩耍,突然看到使我異常驚奇的景象。
一群螞蟻在雪堆里搬運食物,那時(shí)的雪足足有3厘米厚,足夠將它們掩埋。我一路跟隨著(zhù)它們,這時(shí)雪越下越大,螞蟻們面臨的困難也隨之增大,可它們沒(méi)有因此而放棄搬運食物。突然,一個(gè)碩大的雪球飛了過(guò)來(lái)——是小伙伴們在用雪球扔我。雪球沒(méi)有砸到我,卻砸到了正在搬運食物的螞蟻軍團。我本來(lái)想幫它們把雪塊給搬掉,可想想還是算了。它們既然這么勇敢,應該也可以逃離危險。果然,不一會(huì )兒,一些螞蟻從雪堆里爬了出來(lái),而且食物并沒(méi)有丟失。它們成功逃生之后,又搬動(dòng)著(zhù)食物繼續前進(jìn)。
是啊,梅花冒著(zhù)風(fēng)雪可以盛開(kāi),螞蟻冒著(zhù)風(fēng)雪可以搬食,我為什么不可以在困難面前堅強勇敢呢?這時(shí),我似乎完全理解了外婆的話(huà)。
梅花的啟示作文5
一次偶然的機會(huì ),我見(jiàn)著(zhù)了梅花,我專(zhuān)心致志的欣賞著(zhù)那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的'花瓣很薄,很小?伤(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅強多了!
“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng),滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂的梅花是那樣芳香馥郁,雍容典雅。
春天,大地復蘇,一切萬(wàn)物都開(kāi)始運轉。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn),因為梅花開(kāi)在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因為她不想比美。每一次她綻開(kāi)時(shí)都是自豪的,因為她在心里默默地說(shuō):"冬天算什么,只要努力,就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì )先苦后甜!
啊!梅花,您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì )我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會(huì )先苦后甜……啊!梅花,我愛(ài)您!!
梅花的啟示作文6
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵慨斘衣(tīng)到北宋大詩(shī)人王安石的這首詩(shī),我的腦海里就會(huì )浮現出梅花在寒冷的冬天含苞待放、花香四溢的情景,就會(huì )被它的品格所吸引、所震撼。
去年冬天雪后的一個(gè)早晨,我和爸爸下樓去欣賞雪景。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現小區的花壇上有一團團粉紅色和黃色的花朵,我當時(shí)心里一驚,天這么冷,別的植物葉子早都掉光了,這是什么植物,居然還能開(kāi)花。走近一看,它細細的枝干上,粉紅色和黃色的花苞悄悄探出了小腦袋,好像在努力地掙扎。我問(wèn)爸爸這是什么植物,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“這就是梅花,它和竹、松稱(chēng)為歲寒三友。別的花,大多數都在春回大地時(shí)才開(kāi)花,可它卻和它們不一樣,越是風(fēng)欺雪壓,寒冷刺骨,這花開(kāi)得越精神,越秀氣,氣味越芬芳!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我想起了我們國家也有許多像梅花一樣有氣節的人物:岳飛、朱自清、錢(qián)學(xué)森,他們像梅花一樣,從來(lái)不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節。是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩(shī)意,那么美。
梅花不畏嚴寒,獨自開(kāi)放的頑強精神把我深深地感動(dòng)了,我要向梅花學(xué)習,學(xué)習它那種堅強不屈的精神和自強不息的品格。
梅花的啟示作文7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵慨斘衣(tīng)到這句名言,我就會(huì )想起永遠傲然挺立,從不低頭折節的梅花。
那是一年寒假,是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí),喜歡寫(xiě)它了。
一年寒假的一個(gè)早晨,我剛從美夢(mèng)中醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面寒風(fēng)凜冽,風(fēng)呼呼地刮著(zhù)“芳藝,今天爸爸想帶你去梅園參觀(guān)一下梅花,讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓,卻從不低頭的梅花!蔽腋吲d地答應了。
來(lái)了梅園,壯觀(guān)的景象令我感嘆:一棵棵梅花樹(shù)矗立在道路兩旁,它們如同一個(gè)軍人筆直地站著(zhù)。許多雪壓在它們的身上,梅花還是那么美麗,它們不服輸的樣子也惹來(lái)許多人的駐足觀(guān)望。
這時(shí),一個(gè)看著(zhù)才七八歲的小孩叫了一聲,我回頭一看,只聽(tīng)見(jiàn)這位小孩用很驚訝的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“快來(lái)看呀!這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了,但是它還是開(kāi)得那么鮮艷,一個(gè)花瓣都沒(méi)有掉呢!”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了,只不過(guò)是一朵梅花而已,至于那么驚訝嗎?
而我卻不這么認為,因為這朵梅花剛開(kāi)放,就已經(jīng)被雪包圍了,在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著(zhù),如同它的“父母”一般,挺直腰桿。
梅花的從不服輸,永遠傲然挺立,令我敬佩!對比自己平時(shí)的表現,心中倍感羞愧。
記得,那是第一次去學(xué)跳舞,老師想看看我的柔韌度如何,就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后,就一直跟老師嘮叨,不要給我壓疼了。
忽然間,我覺(jué)得自己應該向梅花學(xué)習,學(xué)習它永不屈服的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)我認為是形容梅花的最好詩(shī)句。
梅花的啟示作文8
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是一首大家都很熟悉的詩(shī),贊揚的是梅花不畏嚴寒的高潔品性。梅花能在惡劣的環(huán)境中不屈不撓、綻放它生命的鮮花,為大自然帶來(lái)清純的芳香。
在美國歷史上創(chuàng )建豐功偉績(jì)的亞伯拉罕·林肯,在獲得成功的路途中不止一次地遭到了痛苦和打擊。
1832年,他和大家一起失業(yè)。他很傷心,但他下決心改行從政,當個(gè)政治家、州議員,糟糕的是,他失敗了。他著(zhù)手辦自己的企業(yè),可是,不到一年,這家企業(yè)倒閉了。他再次參加競選州議員,這一次他當選了,他內心升起一絲希望。1851年,他與一位美麗的姑娘訂婚,離婚期還有幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。他心力交瘁,數月臥床不起,因此患上了神經(jīng)衰弱癥。
1852年,他覺(jué)得身體康復過(guò)來(lái)了,于是競選美國國會(huì )議員,結果名落孫山。
但他始終沒(méi)有放棄,1860年他又一次參加競選,終于當選為美國總統。
人就要像這梅花一樣,別的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)地愈精神,愈秀氣。在很多人眼中,失敗是個(gè)可怕的名詞,它會(huì )打擊人的信心,消磨人的意志,使人距離宏偉的目標越來(lái)越遠,但是這些僅僅是針對那些意志薄弱無(wú)法經(jīng)受考驗的人而言的。真正勇敢而自信的人,決不會(huì )因為一兩次的失敗而放棄自己的理想,停下前進(jìn)的腳步,他們只會(huì )越挫越勇,永不低頭認輸,鍥而不舍地努力拼搏奮斗,直至取得最終的成功。梅花也是如此,風(fēng)雪越是猖狂,梅花開(kāi)得越是傲氣,無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習梅花的品性,成功的果實(shí)就會(huì )更加香甜!
梅花的啟示作文9
我老家后院的梅花,是紅的,整整種了四五排。每次進(jìn)院后,都會(huì )聞到一股清香。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉色、白色。紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰,舞動(dòng)的紅旗,頗具感染力。觀(guān)之使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的激動(dòng)。
第二次看到梅花,是在春游時(shí)。那一排排粉紅色的梅花,如情竇初開(kāi)的少女的面頰,帶著(zhù)十二分的羞澀,如描似畫(huà),柔情似水。置身其中,令人賞心悅目,遐思無(wú)限,流連忘返。當時(shí)我們班有好多同學(xué)都拿出手機來(lái)照相,就連老師也贊不絕口,梅花芬芳濃郁,暄香遠溢。我們當中有一個(gè)小男孩,一下上前,試圖將一朵梅花帶回家,但被管理員攔住了,說(shuō)了幾句話(huà)就讓他回去了。
第三次看到梅花,是在日本的東京一條山路上。那梅花整整開(kāi)了一條大道,周?chē)际敲坊?shù),路上的花有三種顏色,當然最好看的莫過(guò)于白色。白色十分耀眼,白色的梅花如銀雕玉琢,冰肌玉骨,是那么清麗超然,清雅脫俗,潔白無(wú)瑕,令人感慨萬(wàn)千。你若去賞梅,你進(jìn)去園后,肯定找不到梅花,但它會(huì )用它的花香,指引你去到梅花樹(shù)的地方。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雨侵,不懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì )受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的激勵。
梅花的啟示作文10
小區里,梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗,或紅,或白,或黃,或粉。每到嚴冬時(shí)節,梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色,一朵接著(zhù)一朵,燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去,眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放,為那滿(mǎn)目的白中點(diǎn)綴上一抹亮紅。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我的身體抖動(dòng)著(zhù),牙齒發(fā)出相互碰撞的聲音,哆哆嗦嗦地走上樓,回頭看那梅花卻挺拔地站在那里,不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后,我走到了房間里時(shí)還在想:為什么一枝花要經(jīng)歷如此磨難!不經(jīng)意間,眼光接觸到了角落里的自行車(chē)。頓時(shí),快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過(guò)來(lái)。
剛買(mǎi)到自行車(chē)時(shí),我興趣盎然,每天都到樓下騎車(chē)。我讓老爸裝上了輔助輪,輔助輪是我的好幫手,它能幫助我不摔倒?勺屓擞魫灥氖,和我一同時(shí)間開(kāi)始學(xué)習的伙伴們,都個(gè)個(gè)能要出花樣了,而我卻一拆除輔輪,就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。一次次的失敗,讓我放棄了學(xué)自行車(chē)。
仿佛一道靈光劃過(guò)腦海,原本紛亂的思緒變得清晰:沒(méi)有人會(huì )給你頑強的毅力,只有堅持才能勝利,而我怎么能棄呢?
梅花的啟示作文11
在一個(gè)寒冷得連黃鼠狼都不敢出來(lái)偷雞的天氣,我在院子里散步。眼前全是千篇一律的景象——光禿禿的枝丫,顯得沒(méi)有一絲生機與活力。咦,我看到了花,我急忙跑過(guò)去,定睛一看:沒(méi)錯,它是花!可是,它是什么花呢?
我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō),這是梅花。
哦!梅花,就是那傲雪綻放,堅強不屈的植物嗎?看著(zhù)眼前的梅花,我似乎看到了那些偉大的民族英雄們的影子。
黃繼光,為了取下那片高地用自己的胸膛堵住了敵人的火力點(diǎn);邱少云,為了不讓敵人發(fā)現伏擊隊,硬是被活活燒死;董存瑞,為了維護祖國的土地毅然托起炸藥包與敵人同歸于盡;楊靖宇,死后殘忍的日軍剖開(kāi)他的肚子后發(fā)現他的肚子里塞滿(mǎn)了稻草和棉絮,卻把敵軍攪得焦頭爛額……
這些民族英雄們是多么可敬!為了維護祖國的土地,為了維護祖國的尊嚴,他們南征北戰,讓自己的熱血灑在祖國的每一寸土地上!他們不屈不撓、頂天立地、不肯低頭折節的精神,不都體現在梅花上了嗎?
我看著(zhù)傲立于雪中的梅花,心里久久不能平靜。此時(shí)此刻,我的眼里不僅有梅花,還有那為祖國今日的美好生活做出巨大貢獻的革命先烈們。想到這里,我似乎明白了什么,急忙立正,對著(zhù)梅花端端正正地敬了一個(gè)禮,默默地說(shuō):“我會(huì )像那些英雄們學(xué)習,努力學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后報效祖國!
梅花的啟示作文12
大雨后,方見(jiàn)絢爛彩虹,寒風(fēng)后,方見(jiàn)雪中傲梅,絕境后,方見(jiàn)展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要歷經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。
花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問(wèn)諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅韌不拔的毅力,讓它堅持下去,是因為它渴望成長(cháng),使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區里練習騎車(chē)。第一次騎車(chē)時(shí),我似乎沾滿(mǎn)了“霉氣”,車(chē)總是搖搖晃晃,沒(méi)騎一米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒(méi)有氣餒,在父親的鼓勵下,我鼓起勇氣,練習了一次又一次,在無(wú)數次跌倒后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長(cháng)過(guò)程中,固然有風(fēng)雨,有坎坷,但只要堅持不懈,奮勇前進(jìn),懷著(zhù)一顆向往成長(cháng)的心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時(shí)刻!
梅花的啟示作文13
寒風(fēng)凜凜,風(fēng)雪交加。那天正是今年入冬以來(lái)最冷的一天。我和爸爸開(kāi)車(chē)到了梅園。
在梅園圓月形的門(mén)外,我打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地跨進(jìn)門(mén),展現在眼前的是朵朵綻放的梅花,或粉紅,或潔白,在白雪的映襯下,顯得那么俏麗,那么高雅。
我們父子二人穿行在梅樹(shù)之間。不禁意間,爸爸問(wèn)我:“兒子,你知道這梅花有什么特點(diǎn)嗎?”“只是開(kāi)得好看,沒(méi)有其他特點(diǎn)!蔽译S口答道。爸爸看了看身邊的梅花,意味深長(cháng)地說(shuō):“兒子,你這話(huà)可就不對了。你知道嗎,別的花,大抵是春暖才開(kāi)花,梅花卻不一樣,當百花盛開(kāi)的時(shí)候,你是找不到她的身影的。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),梅花才興致勃勃地冒雪而開(kāi)。你看它,越是寒風(fēng)凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳!薄斑@么說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花啰!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我想起了讀過(guò)的《梅花魂》中對梅花的贊美,“梅花就是代表著(zhù)勇氣和力量!薄皩,兒子,你說(shuō)的沒(méi)錯!卑职峙呐奈业哪X袋,說(shuō)的聲音很沉,似乎蘊藏著(zhù)話(huà)外之音。
回家的路上,回想著(zhù)傲立雪中的梅花,回想著(zhù)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我恍然大悟:人不僅要外表漂亮,更要像梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。
梅花的啟示作文14
上個(gè)寒假,我隨媽媽去了濟南。到了濟南后,我第一眼看到的就是梅花。
一枝枝梅花凌寒綻放,讓我聯(lián)想到了那句贊頌梅花的詩(shī)“凌寒獨自開(kāi)"。有的梅花完全綻放,從粉紅色的花瓣里吐出了一絲金黃色的花蕊像極了一位仙女在粉紅色的舞臺上跳舞;有的梅花含苞待放,里面的花蕊像羞紅了臉的姑娘;還有的梅花只是一個(gè)小小的花骨朵兒,雖然沒(méi)有綻放,但花苞漲的像個(gè)小水蜜桃一樣讓人禁不住想咬一口。我輕輕捧起一朵嬌小而美麗的梅花,仔細地聞了聞。啊,梅花的清香充滿(mǎn)了整個(gè)鼻腔,沁人心脾,令人陶醉其中無(wú)法自拔。
這時(shí),一陣冷風(fēng)向我襲來(lái),讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望見(jiàn)遠處有梅花被積雪壓得低下了頭;有的被寒風(fēng)吹得搖頭晃腦還有的花瓣被寒風(fēng)或積雪吹落了,但它們仍舊抬起它們高傲的頭,仿佛在說(shuō):這點(diǎn)困難算什么?我不由自主地向梅花投去贊賞的目光,我心想:為什么梅花不在溫暖的春天開(kāi),而在寒冷的冬天開(kāi)呢?哦!原來(lái)它不畏嚴寒,這也就是梅花堅韌的品格。我又看了看梅花,向它投去贊許的目光。
自那以后,梅花的堅韌品格便激勵著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。之前在我練舞蹈基本功時(shí),遇到了難度系數高的動(dòng)作,我就會(huì )想放棄。但是,我現在我就會(huì )想到梅花那凌寒綻放的精神,于是堅定信心一定要把動(dòng)作做好,耐心的不斷練習。果然,“功夫不負有心人”。經(jīng)過(guò)幾天的練習,這個(gè)舞蹈動(dòng)作真的被我學(xué)會(huì )了,甚至得到了老師的肯定,我欣喜若狂。我心想:這功勞還得算梅花一份呢!
梅花,雖然沒(méi)有牡丹那么美麗,沒(méi)有蓮花那么高潔,沒(méi)有桂花那樣香飄十里,但它不畏艱難險阻精神難能可貴。我永遠也忘不了那天賞梅花的情景,以后的學(xué)習生活中,我一定要向梅花學(xué)習。
【梅花的啟示作文】相關(guān)文章:
梅花的啟示作文10-30
梅花啟示的作文09-01
梅花的啟示作文08-23
梅花的啟示作文08-23
梅花的啟示作文09-14
梅花的啟示作文01-11
梅花的啟示的作文02-03
梅花的啟示作文10-12
梅花的啟示作文10-13