井的啟示作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的井的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
井的啟示作文1
夢(mèng)想中的老師
這幾天里,我讀了一本書(shū),叫《老師慕容》。
書(shū)里說(shuō),慕容老師很漂亮,是學(xué)過(guò)心理學(xué)的。慕容老師救過(guò)一個(gè)因為同學(xué)之間矛盾而產(chǎn)生輕生念頭的女孩(是這女孩在死之前提出要見(jiàn)慕容老師的)。
本來(lái),我是不相信書(shū)里的內容。但是,書(shū)里說(shuō),慕容老師有QQ,晚上8點(diǎn)至9點(diǎn)半上線(xiàn)跟孩子們聊天,據說(shuō)慕容老師的好友近千了,我想:那聊起來(lái)可費勁啦。由于我看的這本里沒(méi)寫(xiě)慕容老師的QQ號,所以,我到網(wǎng)上查了查,好多人都說(shuō)是14587719,我不確定,準備晚點(diǎn)問(wèn)。
我看過(guò)這本書(shū)后,對慕容老師的印象深刻,尤其是她給學(xué)生上課時(shí)帶著(zhù)的微笑。我向往慕容老師,希望聯(lián)系上她,但是,好像不行。
書(shū)里寫(xiě),慕容老師教的是柳河小學(xué)4年級1班,好多老師來(lái)到這個(gè)班都是管不住,然而這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習又不怎么好。但是,自從慕容老師來(lái)過(guò)之后,這個(gè)班的成績(jì)一直很好。慕容老師從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)學(xué)生,就連小升初期末考復習時(shí),慕容老師也想方設法為自己的學(xué)生減輕壓力。
我想:受歡迎的老師,就是這樣的吧。
井的啟示作文2
我的心里裝著(zhù)一口井。那口從記事以來(lái)就一直存在的井。
在我家到外面的一條必經(jīng)之路邊有一口井,那里有“魔力”,有一條我越不過(guò)去的線(xiàn)……
小時(shí)候,我跟一個(gè)男孩一樣,總是四處野。一大早就瞅準媽媽?zhuān)灰澳_走,我立馬跟撒歡的野馬一般,飛奔出去。找到我的小伙伴們,在大街小巷盡情暢游,這一玩就是一整天,玩到天黑也不知道歸家,有時(shí)還會(huì )跌得青一塊紫一塊。媽媽急得到處尋我而不著(zhù),待我回到家自然是難逃一打,但第二天又忘掉昨晚的皮肉之苦,繼續……
直到有一次,媽媽實(shí)在是忍無(wú)可忍,抱起我直奔那口井邊,就要把我往里面扔,厲聲問(wèn):“你下次還皮不皮了?”驚恐中我望著(zhù)那一眼看不到底的黑暗,仿佛下一秒就要被吞噬……六七歲的我哪能經(jīng)得住這樣的驚嚇?哇的一聲,放聲大哭,手胡亂抓著(zhù)井壁上順滑的`苔蘚,弄得滿(mǎn)手都是。陰涼、潮濕只屬于井水的味道撲面而來(lái),我拼盡全力地掙扎著(zhù)、大叫著(zhù),并保證明天一定改正,媽媽這才把我放下來(lái),我的腿剛接觸大地,便像得救般邊哭邊飛奔進(jìn)家,眼淚鼻涕糊得滿(mǎn)臉都是……
第二天媽媽上班去了,我還是有所猶豫,但總經(jīng)不住誘惑,心想就玩一會(huì )兒……就一會(huì )兒,便又出了家門(mén),隔壁奶奶正澆著(zhù)花看到我,便笑著(zhù)說(shuō):“呦!雅雅又出去玩了?小心被扔到井里哦
!”一句話(huà)像針戳到心里,我滿(mǎn)臉滾燙,急忙說(shuō):“才不會(huì ),這次我就玩一會(huì )!甭曇魠s顯得有些底氣不足,說(shuō)罷蹬起我的小短腿飛一樣溜了,可到井邊時(shí),內心不禁打了寒顫,又突然計上心頭,找了幾個(gè)小朋友,合力把井蓋子費了好大的勁才給蓋上,才放心地瀟灑去了。一會(huì )兒……就一會(huì ),可不知不覺(jué)又玩到了天黑;氐郊覌寢尰鹈叭,熟悉的,讓人窒息的黑暗又一次籠罩我,嚇得我嗷嗷直叫……夜色更加濃郁,月亮半躲在厚厚的云層后,只露點(diǎn)小月牙,星星似乎更亮了。
從此以后,那口井便深深地種在我心里,我很怕它,盡管姐姐說(shuō):“媽媽不可能真把你扔下去的!笨晌疫是很忌憚,也許這就是它的魔力吧!
多少年過(guò)去了,還是那條路,可是跟以往不同的是,多了一條看不見(jiàn)的線(xiàn),我不敢跨越。這是媽媽第一次讓我懂得:做什么事,都要有個(gè)度。每個(gè)人心里都有類(lèi)似的東西,可以是把衡量的尺子,可以是個(gè)物件,可以是老師或家人的教誨,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù):什么事該做,什么事不該做,小到個(gè)人,大到集體,有的人稱(chēng)它為底線(xiàn),也有的人稱(chēng)它為規矩。
昨天,又回了一趟老家,突然發(fā)現記憶中那個(gè)深邃威嚴的井,沒(méi)有記憶中那么大了。風(fēng)起了,葉落了,屬于我與井的記憶上了把枷鎖,永遠鎖在我心里。
我的心里,有一口井。