動(dòng)物的啟示作文300字（精選12篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的啟示作文300字（精選12篇），希望對大家有所幫助。

　　動(dòng)物的啟示作文1

　　蝸牛是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的動(dòng)物了！雨后的小樹(shù)上、街道旁、學(xué)校里……都可以發(fā)現它的身影。

　　可是，無(wú)論在哪兒，蝸牛爬過(guò)的地方都有一層白色的黏液。這些黏液有什么用呢？是暴露行蹤，是劃分領(lǐng)地，是向別人告訴自己的信息，還是……

　　不管了，先做個(gè)實(shí)驗吧！我拿了一把鋒利的水果刀，一小段胡蘿卜和一只蝸牛。把蝸牛放在水果刀上，刀鋒上插著(zhù)那段胡蘿卜。蝸牛發(fā)現了胡蘿卜，它馬上像打了似地“飛速”向著(zhù)胡蘿卜方向前進(jìn)。不過(guò)……它足下可是無(wú)比鋒利，切水果如快刀斬亂麻的刀刃呀！“民以食為天”，它可真不要命了呀！我真為它捏了一把汗�？山Y果出人意料：蝸牛不但血一滴也沒(méi)流，就連皮也毫發(fā)無(wú)損！

　　原來(lái)，蝸牛的黏液有潤滑地面，保護自身的作用！如果不是黏液，蝸牛不五臟六腑全被切破，也得開(kāi)膛破肚呀！

　　我又查了資料。原來(lái)，黏液是纖維素、蛋白質(zhì)和脂肪的混合體，它還有防水、潤濕皮膚、隔熱保溫、驅蟻防蟲(chóng)的作用。黏液的用處真大！

　　動(dòng)物的啟示作文2

　　有許多動(dòng)物都有他們各自的特點(diǎn)，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的動(dòng)物之一。

　　今天，我在草地上玩耍，無(wú)意間看見(jiàn)一群螞蟻和一只西瓜蟲(chóng)。我本以為他們是朋友，可我錯了。兩個(gè)小不點(diǎn)竟然打起來(lái)了。西瓜蟲(chóng)仗著(zhù)自己體形龐大橫沖直闖，想憑著(zhù)自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個(gè)人的力量是無(wú)法戰勝西瓜蟲(chóng)的。就在這時(shí)，奇跡出現了。螞蟻們迅速變換隊形，組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲(chóng)向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點(diǎn)，但馬上就又恢復了原樣了。

　　第二次攻擊又來(lái)了，還是和第一次一樣，西瓜蟲(chóng)只是徒勞。就這樣，西瓜蟲(chóng)連續撞了十幾次墻還是完好無(wú)勛。很快西瓜蟲(chóng)就沒(méi)有力氣了，轉眼間，螞蟻們又變換了隊形。迅速爬上了西瓜蟲(chóng)的身體，這時(shí)，西瓜蟲(chóng)已經(jīng)縮成了一個(gè)小圓球。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，使勁的夾著(zhù)西瓜蟲(chóng)。很快，西瓜蟲(chóng)就被夾死了。同時(shí)他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但他們靠著(zhù)強大的團結精神和精明的頭腦戰勝了體積，力量大自己好幾倍的西瓜蟲(chóng)。

　　現實(shí)生活中，也有好多事情需要我們團結才能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應該學(xué)習他們么？

　　動(dòng)物的啟示作文3

　　飛機大家應該都不陌生吧！在我們生活中，飛機的作用很多很多，比如：可以送我們出國旅行，回國……可是他是怎么來(lái)的，你知道嗎？

　　其實(shí)��！很簡(jiǎn)單，如果你們一想到飛機，就會(huì )想到鳥(niǎo)，實(shí)際上飛機就是由鳥(niǎo)對人們的啟示才做出來(lái)的，在這里，我給你們說(shuō)明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機，1903年一個(gè)新的飛機誕生了，飛機采用的是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機的機翼用于了鳥(niǎo)的翅膀，飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。

　　經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示，現在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多，說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。

　　動(dòng)物的啟示作文4

　　今天，我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時(shí)候，老師讓我們觀(guān)察螞蟻。我想：螞蟻跑得那么快，怎么觀(guān)察他呀，對呀，可以讓螞蟻吃糖，當螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的吃東西時(shí)，我們就可以觀(guān)察它了，于是我們找來(lái)糖果和放大鏡便出去了，其他小組也跟上來(lái)了。

　　來(lái)到操場(chǎng)，一看天氣炎熱，氣溫高達37.4℃，要是在太陽(yáng)地，準能螞蟻燒死，于是，我們找了一塊陰涼地，把糖放在地上，等著(zhù)螞蟻。忽然，一只螞蟻跑來(lái)，左聞聞，右聞聞，便跑回洞里。過(guò)了一會(huì )，許多螞蟻來(lái)了，把糖包圍起來(lái)，開(kāi)始搬運大的糖塊，糖塊緩緩的`向著(zhù)螞蟻洞慢慢移動(dòng)，小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒(méi)有想到：小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量，竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團結一心，還有哪些困難克服不了呢？

　　動(dòng)物的啟示作文5

　　螞蟻是一種小到不起眼的昆蟲(chóng)，但它們的一種精神值得我們學(xué)習，那就是團隊精神。

　　為什么說(shuō)得我們學(xué)習呢？

　　因為：“一根筷子很容易折斷，而一把筷子就不容易折斷”。然而人也是一樣的，如果一個(gè)人的話(huà)，就很容易在困難面前低頭，而且很容易被打敗。但上如果一群人的話(huà)，就不容易被問(wèn)題難倒，這個(gè)團體也很堅強，也不容易被打敗。

　　有一次，我在看螞蟻搬運食物時(shí)，看到有一群螞蟻在一起搬運一個(gè)吃剩的蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果比它們大得多，它們齊心協(xié)力，把終于把食物搬到洞里，這一幕令我十分感動(dòng)，正所謂：“人心齊，泰山移”，這小小的螞蟻都能這么團結，但為什么我們聰明的人都不懂得合作呢？

　　大家也要像螞蟻一樣，碰到困難就要尋找他人幫忙，就像螞蟻一樣，碰到自己搬不動(dòng)的食物，就會(huì )尋找更多的幫手，并不會(huì )逞強。

　　螞蟻給我的啟示是：“大家要懂得團結，合作，而且要學(xué)習螞蟻那種不屈不撓的精神，就是不輕易放棄眼前的食物，絕不會(huì )像我們人一樣碰到點(diǎn)小問(wèn)題就半途而廢。

　　螞蟻教會(huì )了我很多東西。

　　動(dòng)物的啟示作文6

　　我發(fā)現了一個(gè)秘密，一個(gè)小小的秘密，但我說(shuō)了你們一定不相信，這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現的。

　　一天中午，我在陽(yáng)臺玩魚(yú)缸里的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來(lái)的呢？就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约合胂�，再看一看。于是，我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺，手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當我抬起頭來(lái)的時(shí)候，咦？光怎么不見(jiàn)了？我又抬起手，哎！光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發(fā)生了，那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁，跑來(lái)跑去，忙的不亦樂(lè )乎。我想：這光到底是怎么來(lái)的呢？我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結果。原來(lái)，一束白光通過(guò)三棱鏡，因為光里包含了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各種顏色光的波段不同，透過(guò)三棱鏡折射的光也不同，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我知道了大自然是多么奇妙呀！

　　從玩中得到問(wèn)題；從玩中得到結果；那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘！

　　動(dòng)物的啟示作文7

　　去動(dòng)物園時(shí)，我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，餓時(shí)只求一點(diǎn)食物，渴時(shí)只求一點(diǎn)生水，生活沒(méi)有盼頭；去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食，生活沒(méi)有保障。

　　人如果不勞動(dòng)，依靠別人，遲早也會(huì )成為這樣，我不要成為籠中之鳥(niǎo)，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng )新，努力奮進(jìn)，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無(wú)比；飛到桂林，看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗；飛到泰山，看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍；飛到大�？纯词遣皇撬魄И{咆哮，萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話(huà)里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出對人類(lèi)有用的東西，加速升級人類(lèi)的生活條件；我要當一個(gè)和平大使，使世界上再沒(méi)有戰火硝煙動(dòng)物給我的啟示。

　　總之一句話(huà)：生活就要奮斗，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！

　　動(dòng)物的啟示作文8

　　在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí)平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)可以調節翅膀的運動(dòng)方向是保持蒼蠅身體平衡的導航儀�？茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)陀螺儀大大改進(jìn)了飛機的飛行性能LlJ可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。蒼蠅的復眼包含4000個(gè)可獨立成像的單眼能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。

　　蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對數十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應�？茖W(xué)家根據蒼蠅嗅覺(jué)器官的結構把各種化學(xué)反應轉變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數更為準確、可靠。大自然真是人類(lèi)的好老師？？

　　動(dòng)物的啟示作文9

　　其實(shí)所有的生物都是一樣的，每一種生物都有每一種生物的優(yōu)點(diǎn)，對我們都有所幫助，就像動(dòng)物給我們的啟示。

　　比如說(shuō)令我們討厭惡心的蒼蠅，它就給科學(xué)家們帶來(lái)了啟示。家蠅的飛行技術(shù)快速，所以，很難被人們捉住�？茖W(xué)家對這個(gè)問(wèn)題迷惑不解，就捉來(lái)一只蠅子，經(jīng)過(guò)研究，昆蟲(chóng)學(xué)家發(fā)現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)，可以調節翅膀的運動(dòng)方向，是保持蒼蠅平衡的導航儀�？茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)螺旋儀。

　　還比如說(shuō)蜻蜓？人們啟示改造了飛機，減少了慘禍。烏龜給人們啟示改造了裝甲車(chē)。業(yè)主的鼻子給人們啟示i發(fā)明了防毒面具。在水中自由自在的魚(yú)兒給人們其實(shí)發(fā)明了潛水艇�？膳聬憾镜纳呷缃褚步o我們帶來(lái)了好處，它給人們其實(shí)發(fā)明了紅外線(xiàn)。就連平時(shí)在生活中渺小的雞蛋也給人們帶來(lái)了啟示。讓人改造了建筑物讓建筑物變得如此堅固。

　　大自然就是這樣相互學(xué)習的，動(dòng)物給我們的啟示還有很多很多呢。

　　動(dòng)物的啟示作文10

　　大自然的動(dòng)植物常常被人們模仿出高科技，比如人類(lèi)模仿蝙蝠的超聲波做出雷達；人類(lèi)模仿青蛙的眼睛，做出墊子蛙眼；人類(lèi)模仿野豬的鼻子做了防毒面具。聽(tīng)了那么多，是不是也想發(fā)明一種東西呢？

　　有一次，我在外婆家玩。玩了一會(huì )兒，便回外婆家喝水，喝完水，又想去玩，剛出門(mén)就看見(jiàn)一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去。我拿了一顆有點(diǎn)小的石子，想把它給打下來(lái)，可是它又爬到墻上那頭去了。我吃驚地看著(zhù)這一幕，馬上飛快地跑到自己的房間里，打開(kāi)筆記本電腦一查，哦！原來(lái)壁虎的腳上有百萬(wàn)根有吸力的小絨毛。我得到了壁虎的啟示，腦子里飛快閃出一個(gè)念頭，那就是我想模仿壁虎腳上的吸力，量身訂做一套吸力服，這種衣服時(shí)手套、鞋子、外套、褲子連起來(lái)的。它的功能就是為工人叔叔在刷高墻時(shí)，就可以用吸力服，可以保證生命安全。

　　我想這件衣服以后總會(huì )有用的！

　　動(dòng)物的啟示作文11

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天，有一只壁虎爬進(jìn)了我家。

　　那只壁虎長(cháng)得很丑陋，大約5厘米長(cháng)，身子扁扁的，緊貼在房頂上，讓我覺(jué)得很不舒服，我忙喊來(lái)爸爸。爸爸找了一個(gè)蒼蠅拍，想要打死它。這時(shí)我忽然想起在一年級時(shí)，學(xué)過(guò)的《小壁虎借尾巴》一課，我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴，只見(jiàn)它用力搖動(dòng)身子，把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗證了壁虎能犧牲尾巴逃生的習性。

　　現在我通過(guò)學(xué)習，產(chǎn)生了更大的好奇心，我查了很多書(shū)籍，在書(shū)上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險境，海里的章魚(yú)遇到危險也能斷掉自己的腕。它們的尾巴和腕都有很強的再生能力，很快就能長(cháng)出新的尾巴和腕來(lái)。這些低等動(dòng)物的超強再生能力，是許多高等動(dòng)物沒(méi)有的。我想要是能研制出一種有超強再生能力的藥劑來(lái)，那么將會(huì )給許多肢體不健全的人帶來(lái)福音。

　　像這樣的啟示，大自然中還有許許多多，我一定要細細觀(guān)察、多多去想。

　　動(dòng)物的啟示作文12

　　螞蟻，這么一個(gè)小小的螞蟻給我帶來(lái)了巨大的啟示。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于螞蟻的趣事，一次，美國科學(xué)家做了一個(gè)關(guān)于螞蟻的啟示。

　　他挖了一個(gè)小螞蟻巢，他在螞蟻巢周?chē)鷿娚掀�油，然后拿�?lái)一個(gè)點(diǎn)水機把火點(diǎn)著(zhù)了，幾分鐘后，火沿著(zhù)汽油往里面蔓延，螞蟻紛紛爬了出來(lái)，它們并沒(méi)有想像中那樣各自四散逃開(kāi)，而是滾成一團，變成一個(gè)球滾了出去，雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了，發(fā)出了“啪啪”的響聲，但里面的螞蟻卻都逃了出來(lái)，外面的都是奄奄一息的老螞蟻，而里面是蟻后和蟻蟻卵。

　　這使我明白了螞蟻會(huì )犧牲自我。螞蟻不止會(huì )舍己為人，還很團結。

　　大家可能經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到這樣的情景：一塊大大的面包渣掉在了地上，一只螞蟻抬不動(dòng)，但螞蟻聚多了就能移動(dòng)它，這正是螞蟻團結的精神。

　　因為，我們要像螞蟻學(xué)習。