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蠟燭的啟示作文300字

時(shí)間:2021-05-18 18:53:51 啟示 我要投稿

蠟燭的啟示作文300字(精選8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的蠟燭的啟示作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蠟燭的啟示作文300字(精選8篇)

  蠟燭的啟示作文300字1

  蠟燭在人們心里是一個(gè)微不足道的小角色,可在我的心目中它那無(wú)私貢獻的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻它那晶瑩、美玉般的軀體在慢慢的熔化,它那橘黃色的火苗,發(fā)出微弱、柔和的光亮,一點(diǎn)溫暖,是那燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱。它毫不吝惜地燃燒著(zhù),身體卻越來(lái)越小,在“生命”結束的一剎那,還在掙扎著(zhù)做最后一次努力,終于熄滅了。蠟燭從它點(diǎn)燃的那刻起,就用自己的“生命”帶給人們以光明以溫暖。

  現在人們生活富裕了,基本都用上了電燈,幾乎把蠟燭忘記了?墒且坏┩A穗,人們就想起了它,翻箱倒柜找出它,點(diǎn)亮它。默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己,照亮了別人。在燭光下讀書(shū)的人們,還能感到一絲溫暖的呢!

  其實(shí),在我們的生活中也有默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻的人們。例如我們的老師!老師們把自己的青春無(wú)私地給了我們,一直到白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢。他們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大啊!為了讓能健康快樂(lè )地通向成功的彼岸,他們日夜操勞、貢獻出自己的一切也在所不惜。

  想著(zhù), 想著(zhù),仿佛有一個(gè)小小的燭光在我的心里燃燒,越來(lái)越明亮……

  蠟燭的啟示作文300字2

  提起蠟燭,人們似乎不大在意它,它平時(shí)只是靜靜地躺在不顯眼的地方,等到停電了,才出來(lái)給人們照明。但我要高聲贊美它,因為它使我懂得了許多道理。

  蠟燭在為我們照亮的同時(shí),它自已的身體也在融化,直到它的最后一滴淚水流盡。它為我們奉獻了一切,卻沒(méi)有向我們要過(guò)報酬。李商隱的一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,寫(xiě)的多好!難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?

  其實(shí),生活中有許多人和蠟燭一樣的,如老師,他們不辭辛勞,為我們學(xué)習灑下了多少汗水,多少次夜深的時(shí)候,許多人都睡了,老師還在燈下批改作業(yè),還在備課。每當看到老師窗前的燈光,我想:這不是蠟燭精神嗎?他們?yōu)榱伺囵B祖國的花朵,無(wú)私的奉獻自己。

  還有清潔工,每當我們上學(xué)走在清潔的馬路上時(shí),又有誰(shuí)想起這是清潔工師傅們凌晨四點(diǎn)鐘起來(lái)清掃的,他們?yōu)榱私o我們一個(gè)清潔的環(huán)境,起早貪黑,不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地辛苦勞動(dòng),臟了一個(gè)人,干凈大家,這才是無(wú)私奉獻的蠟燭品質(zhì)。

  我們要學(xué)習蠟燭的高尚品格,從小做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)高尚品質(zhì)的人。

  !蠟燭,你永遠是我學(xué)習的榜樣。

  蠟燭的啟示作文300字3

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類(lèi)默默地奉獻著(zhù)。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著(zhù)電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來(lái)是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),做什么事也不方便。

  于是,我便找來(lái)了一根蠟燭,馬上用打火機把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅走了黑暗,帶來(lái)了光明。我一直目不轉睛地盯著(zhù)蠟燭,發(fā)現它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái),凝結在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮,它的一生都是為了奉獻,從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的`。人們還常常用蠟燭比作傳授知識的老師和樂(lè )于奉獻的人。

  從中,我明白了我們做人要做個(gè)對社會(huì )對人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。

  蠟燭的啟示作文300字4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)句,用來(lái)歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話(huà),我就會(huì )想起教我們知識的老師,他們正是這樣的人。

  老師站在七尺寬的講臺上,拿著(zhù)白色的粉筆,在黑板上寫(xiě)著(zhù)字,嘴里說(shuō)著(zhù):“這個(gè)要記住……那個(gè)要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著(zhù)老師的每一滴汗水。

  老師是辛苦的,為教好學(xué)生,白天上課,晚上備課到很晚,有時(shí)生病了還帶并堅持上課;老師是認真仔細的,每一份作業(yè),每一份考卷,都認真批改、點(diǎn)評,每一學(xué)期的學(xué)生發(fā)展報告單上,把每個(gè)同學(xué)的學(xué)期優(yōu)點(diǎn)和不足一一寫(xiě)下評語(yǔ);老師是慈愛(ài)的,每一次學(xué)校組織活動(dòng),同學(xué)們都撒開(kāi)鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,遇到有同學(xué)感冒或發(fā)燒,老師都及時(shí)提醒同學(xué)吃藥喝水,并且為同學(xué)補課。

  老師就像點(diǎn)燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識傳授給我們,把愛(ài)心奉獻給我們,我要感謝我們的老師。

  蠟燭的啟示作文300字5

  小時(shí)候,總能在抽屜里,盒子里見(jiàn)到幾根長(cháng)短不一的蠟燭。停電時(shí),媽媽總會(huì )把蠟燭拿出來(lái)照明,在它們靜靜燃燒的時(shí)候,我會(huì )時(shí)而凝視著(zhù),看著(zhù)他們生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

  蠟燭無(wú)私貢獻的精神讓我敬佩不已。又是一次停電,我望著(zhù)蠟燭的白蠟一點(diǎn)點(diǎn)被燃燒后留下來(lái)又凝固,隨著(zhù)這不停息的“流淚”,我陷入了沉思。如果我是一只蠟燭,也會(huì )這樣貢獻嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個(gè)?所在抽屜里不出來(lái)呢?想象還沒(méi)結束,就來(lái)電了。噠,點(diǎn)燈亮了,驚醒了我,再一望蠟燭,早已經(jīng)是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來(lái),捧在手里,仿佛就像捧著(zhù)一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬(wàn)丈光芒,照亮了我的心田,把“無(wú)私”的種子插在了我心田,讓這棵名為“無(wú)私”的種子在我心里生根發(fā)芽,F在,如果我是一根蠟燭,我一定不會(huì )猶豫,而會(huì )在黑暗里挺身而出,等待自己為人類(lèi)貢獻的時(shí)刻。

  “蠟燭成灰淚始干!爆F在起,我要學(xué)習蠟燭的品質(zhì),多為班級、學(xué)校做貢獻。

  蠟燭的啟示作文300字6

  在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會(huì )有辣。俗話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每當一件事或一個(gè)人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?

  當我上初中時(shí),曾經(jīng)以學(xué)習成績(jì)?yōu)轵湴恋奈,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎,受不到同學(xué)的愛(ài)戴,受不到父母的鼓勵,心里總是在想:我究竟怎么了?現在的我是什么?

  知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。這樣,便使房間里的光亮時(shí)強,時(shí)弱。曾經(jīng)有那么幾次,窗戶(hù)外嗖嗖地風(fēng)吹進(jìn),那本來(lái)就不龐大的光,每每都要熄滅。但是,它并沒(méi)有因此而熄滅,而是頑強的著(zhù)了起來(lái)。

  就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。

  一個(gè)人活著(zhù),絕不能遺忘自己。永遠要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!

  于是我開(kāi)始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著(zhù)。終于,當我拿到成績(jì),看到名次,便知道自己成功了。

  成功并不意味著(zhù)非得是大的事情,即使向前邁進(jìn)了一步,哪怕是一小步,就可以稱(chēng)為成功。

  蠟燭的啟示作文300字7

  在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利,樸實(shí)無(wú)華高尚品格的人,比如:清潔工、警察,消防官兵、老師……他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多的貢獻。而我要介紹的是:不圖虛名,默默奉獻的蠟燭。

  前幾天,我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后,點(diǎn)了一根蠟燭,我看著(zhù)它照亮了整個(gè)房間,它雖然沒(méi)有電燈那么亮,但是它在為我們照亮的同時(shí),它也在犧牲自已。媽媽對我說(shuō):“蠟燭的長(cháng)相并不美麗,但它給我們帶來(lái)了許多的幫助!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,蠟燭也一點(diǎn)一點(diǎn)地變短了,它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚,是在把光明送給人類(lèi)而開(kāi)心地流淚。我望著(zhù)那正在燃燒的蠟燭,想起了一句描寫(xiě)蠟燭的詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下去說(shuō):“所以你們要像蠟燭一樣,做一個(gè)對人類(lèi)有貢獻的人,雖然沒(méi)有什么價(jià)值,可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類(lèi)帶來(lái)光明,等它燒完后,它就成了一攤燭油了!

  我說(shuō):“那么,我們要像蠟燭一樣,作一個(gè)不計名利,不圖虛名,默默奉獻具有高尚品格的人,作一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

  媽媽的話(huà)深深的印在了我的腦海里,讓我知道了要做一個(gè)像蠟燭高尚品格的人。

  蠟燭的啟示作文300字8

  那天夜晚,烏云滾滾、雷電交加,天下著(zhù)傾盆大雨。由于停電,室內一片漆黑。媽媽急忙起床把蠟燭點(diǎn)燃……

  從夢(mèng)中驚醒的我,看著(zhù)那美麗的燭光,忽然想起了我的老師,他們在休息時(shí)都不忘自己的工作,夜深時(shí)都還在燈下孜孜不倦地為我們批改著(zhù)作業(yè)。老師把知識教給了我們,而他們卻慢慢地變老了。

  環(huán)衛工人也是一樣,每天天還未亮她們就穿著(zhù)那粗糙的工作服,手持掃把在大街上來(lái)回地清掃著(zhù)垃圾。他們?yōu)閳?chǎng)鎮的潔凈奉獻出了一顆愛(ài)心。然而有很多的人還歧視她們,說(shuō)他們臟。環(huán)衛工人為了良好、舒適的環(huán)境,盡然成了大地的美容師……

  醫生也是很辛苦的,除白天忙碌的工作外,晚上還要守夜班。如果半夜三更有人來(lái)就醫,他們還要耐心細致地為其診斷和治療,醫生們就像白衣天使一樣,總是用微笑和愛(ài)心對侍著(zhù)他們的病人。

  蠟燭何常不是這樣,俗話(huà)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。在燃燒中,它毀滅了自己,卻照亮了別人。

  電來(lái)了,我的腦海里還不斷的閃現著(zhù)這些畫(huà)面。他們無(wú)不是為著(zhù)一份工作而辛勤也耕耘著(zhù),奉獻著(zhù)。他們的品質(zhì)是多么的高尚可貴呀!